课题1第3课时常见的碱的性质教案

课题1第3课时常见的碱的性质教案
知识与技艺
1．知道几种罕见碱的主要性质和用途。

2．看法碱的腐蚀性及运用时的平安本卷须知。

3．能完成复杂的探务实验。

进程与方法
进一步看法和体验迷信探求的进程。

情感、态度与价值观
进一步增强探求物质的猎奇心和求知欲，培育先生学习的热情。

重点
碱各自相似的化学性质。

难点
碱各自具有相似化学性质的缘由。

仪器：试管、外表皿、蒸发皿、点滴板、滴管、烧杯、镊子；投影仪；药品：鸡爪、NaOH 溶液(20%)；NaOH固体、生石灰、蒸馏水。

一、知识回忆
上节课我们学习了两大罕见的酸——盐酸和硫酸的性质和运用，经过实验了解了硫酸的腐蚀性，并掌握了关于硫酸的实验操作规范。

二、导入新课
1．引见明代爱国将领于谦的«石灰吟»：
千锤万凿出深山，烈火燃烧假定等闲。

肝脑涂地浑不怕，要留洁白在人世。

从化学的角度剖析，这首诗中包括了哪些化学反响？
2．氢氧化钠和氢氧化钙是我们日常生活和消费中罕见的碱，本节课我们将研讨它们的性质。

三、推进新课
[板书]几种罕见的碱及其性质
【活动与探求1】
用镊子夹取3小块氢氧化钠停止实验(切勿用手拿)。

现象叫做潮解。

2．氢氧化钠用途：可用作气体的枯燥剂。

[提问]氢氧化钠除了有上述性质外，还有什么重要的性质？
[总结]1.氢氧化钠易溶于水，且溶于水放出少量的热。

2．氢氧化钠有剧烈的腐蚀性，俗名叫做苛性钠、火碱、烧碱。

运用时要十分小心。

3．假定不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。

[引见](投影展现)
氢氧化钠的用途：是一种重要的化工原料，普遍用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。

氢氧化钠能与油脂反响，在生活中可用来去除油污，如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。

师：检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙也是一种重要的碱，下面我们复杂了解它的性质。

【活动与探求2】
在蒸发皿中放一小块生石灰，加大批水，观察现象。

[现象]生石灰接触水放出少量的热，使水沸腾。

师：1.生石灰与水发作化学反响：
CaO＋H2O===Ca(OH)2，反响放出少量的热，这些热量可以将鸡蛋煮熟。

2．氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，对皮肤、衣服等也有腐蚀作用，运用时应留意平安。

[总结并板书]1.碱有腐蚀性，运用时应十分小心。

2．可作为枯燥剂的有：浓硫酸、氢氧化钠。

[
[设问]
【活动与探求3】
(1)
(2)
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O。

氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反响，生成白色沉淀碳酸钙。

将氢氧化钙、粘土和沙子混合，用来作修建资料，就是应用氢氧化钙的这一性质。

②氢氧化钠在空气中不只吸收水分，还会发作以下反响：2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O。

所以，氢氧化钠必需密封保管。

师：下面两个反响有什么共同之处？三氧化硫与碱的反响与下面的两个反响相似，试写出三氧化硫与氢氧化钠反响的化学方程式：____________________________________________。

(3)依据下面的实验和讨论，试归结出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质。

(先生交流与讨论)
[讨论结果]这两个反响都是非金属氧化物与碱的反响，都生成水，另一种产物的化学式特点是都由金属元素与原子团组成。

原子团：CO2→CO3原子团、SO2→SO3原子团、SO3→SO4原子团(氧原子数添加1个)。

所以，2NaOH＋SO3===Na2SO4＋H2O。

[总结板书]3.碱有一些相似的化学性质：
(1)碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色。

(2)碱能与某些非金属氧化物反响，生成水。

四、课堂小结
这节课我们探求了几种碱的性质，体会到了碱都有一定的腐蚀性，运用时必需十分小心。

氢氧化钠的主要特征有：易潮解，具有剧烈的腐蚀性，溶于水时会放出少量的热。

氢氧化钙的腐蚀性比氢氧化钠弱，主要特征有：微溶于水。

它们的化学性质相似，都能与指示剂、非金属氧化物和酸反响。

第3课时罕见的碱的性质
几种罕见的碱及其性质
1．碱有腐蚀性，运用时应十分小心。

2．可作为枯燥剂的有：浓硫酸、氢氧化钠。

3．碱有一些相似的化学性质：
(1)碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色。

(2)碱能与某些非金属氧化物反响，生成水。

Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O
2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O
2NaOH＋SO3===Na2SO4＋H2O
本节课一末尾就用一个兴趣实验将效果印入先生的大脑，然后经过生活中的多种资料将化学知识层层深化，先生在自主探求中掌握知识和技艺，感悟方法。

先生在课堂教学中成为主体，教员是引导者和协助者。