安徽省滁州市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题(无答案)

2024～2025学年度第一学期期中考试
九年级历史试题卷
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．下列国家与其文明成果对应正确的一组是（）
A．古中国——种姓制度B．古埃及——象形文字、金字塔
C．古印度——楔形文字、《汉穆拉比法典》D．古巴比伦——甲骨文、青铜器
2．黑格尔曾说，古希腊是“整个欧洲人的精神家园，在这个精神家园内，欧洲人盛开出夺目的鲜花”。

黑格尔所说的“精神”指的是（）
A．《十二铜表法》B．《汉谟拉比法典》C．雅典民主政治D．《罗马民法大全》
3．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如埃及的象形文字和金字塔，两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，印度的梵文和佛教等。

这表明古代文明具有（）
A．统一性B．稳定性C．多元性D．延续性
4．从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。

这反映了古希腊文化（）
A．重视人自身的价值B．是西方文明的源头
C．忽视对现实的关注D．融合了东西方文明
5．下列人物中，按其人物所处的时代先后顺序来排列，正确的一项是（）
①汉穆拉比②屋大维③伯里克利④亚历山大
A．②③①④B．③①②④C．①③④②D．①③②④
6．中世纪，一位公爵因为欠了意大利银行家的巨额高利贷，于是找商人们帮他摆脱困境。

作为345英镑的交换，这位公爵给市民商人们一个书面许诺（一份“特许状”）：市民可以建立一个他们自己的城市。

材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是（）
A．金钱赎买B．武力斗争C．政治协商D．制定法律
7．大学获得特权开始于1158年（一说为1155年）。

这一年，腓特烈一世接受博洛尼亚大学部分师生的请求，颁布了《完全居住法》。

他授予到博洛尼亚学习的学生具有在城市中居住和自由活动的权利。

这说明大学（）
A．课程设置丰富B．学生来源广泛C．发展获贵族支持D．人文教育兴盛
8．“在英国，十五世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现，他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人，付给他们工资，叫他们分别工作，制成成品，然后收集拢来，销售到国内外各地。

”材料说明当时英国出现了（）
A．租地农场B．机器生产C．手工工场D．手工作坊
9．庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等制造不同的物品。

这说明西欧庄园（）
A．具有独立的行政和司法能力B．农业、手工业和商业发达
C．是地方经济的中心D．是独立的自给自足的经济单位
10．“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。

”这段材料意在强调中世纪的大学（）
A．顺应了社会发展的需要B．推动了市民阶层的出现
C．得到了封建统治者的支持D．具有较大的自治和管理权
11．中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位（）
A．具备政府管理职能B．享有充分言论自由
C．受到世俗力支配D．拥有较大的自治权
12．“日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。

在保留其本族的神道教的同时，日本还接受了佛教，但对之作了修改，以满足他们自己的精神需要。

”这体现了日本（）
A．重视发展科学技术B．企图征服外部世界
C．实行闭关锁国政策D．借鉴吸收外来文明
13．《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。

它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来，成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。

这反映了阿拉伯帝国（）A．继承融合世界文化B．地跨亚、非、欧三洲
C．社会生活的丰富多彩D．重视历史资料收集
14．这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认也是最残酷的一次迁徙。

在400年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。

”材料描述的是（）
A．三角贸易B．新航路的开辟C．郑和下西D．文艺复兴
15．在中古欧洲社会发展的过程中，催生了市民阶层，为资本主义兴起准备了条件的是（）
A．西欧封建等级制度的形成B．西欧城市的兴起
C．丕平献土D．拜占庭帝国的灭亡
第Ⅱ卷
二、辨析改错
16．劳动人民创造了辉煌灿烂的文化。

辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

（共4小题，每小题2分，共8分）
【】（1））两河流域的雅利安人很早就发明了文字，这种文字被称为“楔形文字”。

改正：_________________________________________________________________________________________【】（2）《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期罗马社会的主要文献。

改正：_________________________________________________________________________________________【】（3）阿拉伯人改造了古埃及人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。

改正：_________________________________________________________________________________________【】（4）拜占庭对西方古典文化传统和东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。

改正：_________________________________________________________________________________________ 17．阅读材料，完成下列问题。

（共2小题，共10分）
材料一：《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。

此前的习惯法是口耳相传、含混不清
的，司法官使用习惯法时任意屈伸，平民深受其苦。

《十二铜表法》的出现，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。

《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。

它集中了过去的习惯法
——郭守兰等《西方法文化史纲》材料二：经济的持续发展，使得在商品所有者之间因买卖、借贷、租赁、合伙、诉讼等产生的社会经济关系更加复杂，因而要求法律进一步成熟、完善，拜占庭的政治状况已发生了翻天覆地的变化，罗马法旧有的许多律条已不再适用。

到查士丁尼时代，需要对原由拉丁民族主宰的立法原则作出变更，以适应变化了的形势需要。

——谭建华、张兆凯《社会变迁与（罗马民法大全）的编纂》（1）据材料一，概括《十二铜表法》产生的历史背景及其影响。

（6分）
（2）据材料二，概括《罗马民法大全》编纂的原因。

（4分）
18．阅读材料，完成下列要求。

（共3小题，共10分）
材料一中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。

采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。

由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。

——据[美]杰里·本特利等《简明新全球通史》材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。

工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求，这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。

——据[美]詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》（1）根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。

（4分）
（2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。

（4分）
（3）综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？（2分）
19．活动与探究。

（12分）
14—16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域都出现了一些新现象，这些现象不断冲击旧观念，推动欧洲迈入近代社会。

材料一他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

材料二为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。

材料三欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。

葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。

——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》（1）达·芬奇是哪场运动的代表人物？（2分）他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神。

（2分）
（2）“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件？（2分）结合材料和所学知识，概括说明“1500年
是人类历史上的一个重要转折点”的依据？（2分）
（3）指出“先行者”中第一次完成环球航行的是？（2分）葡、西两国及后续欧洲国家的殖民扩张，给欧洲社会经济发展提供了什么条件？（2分）。