2023-2024学年七年级上册生物第三单元学案生物圈中的绿色植物种子植物导学案

实验观察种子结构
【学习目标】
1、通过观察种子的内部结构，描述玉米种子和菜豆种子的相同点和不同点。

2、在实验过程中，提高实验能力，学会简单的观察方法，以培养自身的观察能力。

【学习重难点】
重点：菜豆、玉米种子结构和功能及区别。

难点：观察玉米种子的果皮与种皮、子叶等结构；对比菜豆种子与玉米种子的相同点与不同点。

希望同学们积极参与课堂讨论，并进行小组相互交流。

任务一：观察菜豆种子
1、请同学们观察菜豆种子的外形，你发现了什么结构？___________________。

2 、怎样观察菜豆种子？从向进行，由____及
_________________________________。

3 、动手进行解剖，说说你观察到了什么？并根据自己观察到的标注菜豆种子（下图）的结构图。

任务二：观察玉米种子
1、请同学们观察玉米种子的外形，你发现了什么？______________________。

2、怎样观察和解剖玉米种子？采用_ ___，沿着玉米__ __进行解剖，发现里面的结构__________________________________。

3、在剖面上滴一滴碘液，用吸水纸吸干多余的碘液，有什么现象发生？在上图中标注玉米种子的结构。

__________________________________________________________________
通过解剖实验，我们观察了菜豆种子和玉米种子的结构，想一想，它们有什么相同点和不同点？
项目及内容菜豆种子玉米种子
不同点
子叶胚乳营养储存
相
同
点
任务三：产生种子的意义
1．讨论：孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
2．大家讨论一下，种子植物成为陆生植物中占优势的类群，其中一个重要原因是什么？
3.通过以上的讨论我们可以得出结论：________ ___________ ____。

课堂检测：
1、菜豆种子中能储存营养的是（）
A.胚芽
B.子叶
C.胚根
D.胚乳
2、做馒头用的面粉，主要来自小麦种子的（）
A胚芽 B胚根 C胚乳 D子叶
3、下列结构不是胚的组成部分的是（）
A、胚芽
B、胚乳
C、胚根
D、子叶
4、我们平时吃的豆油，主要从大豆种子的哪部分榨取的( )
A 胚轴
B 胚芽
C 胚乳
D 子叶
5、我国科学家在辽宁省挖掘出了“沉睡”千年的古莲子，种下去后还能萌发，这说明（）
A、种子萌发前都要“沉睡”很长时间
B、种子的生命力很强
C、种子埋在土里不会萌发
D、莲子需要埋在土里一段时间才能萌发
课后反思：。