八年级上册道德与法治期末试卷模拟训练(Word版含解析)

八年级上册道德与法治期末试卷模拟训练（Word版含解析）
一、选择题
1．“大爷，来！给您测一下体温”“阿姨，您要的东西我们买好了，放在您家门口，您尽快出来取一下”……这些温暖的声音来自一个共同的名字大学生志愿者。

这群志愿者在新冠肺炎疫情防控期间，冲锋在一线抗疫，积极参与关口值守、情况摸查、防疫宜传、爱心便民、心理疏导等志愿服务。

这群志愿者冲锋在抗疫一线（）
①是感受社会生活的过程②是在社会课堂中成长的过程
③能使自身的能力不断提高④是解决社会所有问题的过程
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。

我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”。

对此正确的理解是( )
A．个人可以离开社会而独立存在B．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C．社会是由个人组成的社会D．社会的发展需个人做出各种牺牲
3．下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（）
①落红不是无情物，化作春泥更护花②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④山重水复疑无路，柳暗花明又一村
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
4．在我国，网民可以把一些好建议通过网络直接发送到“中国政府网”的办公意见箱里，为国家决策提供参考。

对此，下列说法正确的是（）
①互联网丰富了民主形式②网络促进民主政治的进步
③互联网拓宽了民主渠道④网络阻碍民主政治的进步
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
5．随着“互联网＋”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。

但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。

对此，公民应( )
①提高法律意识，增强辨别是非能力②树立权利意识，坚持言论绝对自由
③制定法律法规，严厉打击网络谣言④强化义务意识，坚持不信谣、不传谣
A．①④B．②④C．①③D．②③
6．“聊天有剧本、情节靠虚构”，在微信、QQ等网络社交平台上，以熟人关系为幌子的诈骗变得更加隐蔽。

打造安全社交平台，网民应（）
①增强防范意识，提高辨别能力②树立诚信意识，提升道德修养
③依法履行职责，严惩诈骗违法④增强法治观念，珍惜诚信记录
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
7．张某某在微信朋友圈发布销售韩国产KF94口罩的虚假信息，先后骗取6名被害人23万余元。

人民法院依法认定被告人张某某犯诈骗罪，判处有期徒刑七年，并处罚金五万元。

下列说法正确的是（）
①张某某的行为具有严重的社会危害性，属于严量违法行为
②张某某的行为属于犯罪行为，受到了刑罚处罚
③上述判决中的罚金属于主刑，有期徒刑属于附加刑
④张某某的行为触犯了刑法，属于刑事违法行为
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
8．凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为，以下属于不履行法律规定的义务的违法行为有（）
①闯红灯②偷税③盗窃④逃税⑤适龄儿童、少年辍学⑥抢劫
A．①②③B．②④⑥C．②④⑤D．①③⑤
9．根据香港特区《国旗及国徽条例》规定，任何人公开及故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗或国徽，即属犯罪，一经定罪,可处第5级罚款及监禁3年。

下列对于犯罪行为的基本特征认识正确的是（）
①社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性④行政违法性
A．①③B．①④C．②③D．②④
10．文明有礼会赢得他人的尊重和认可，做文明有礼的人我们（）
①要态度谦和，用语文明，仪表整洁，举止端庄②要自以为是，盛气凌人
③要从细节做起，影响和带动身边人，共创文明有礼的社会风尚④要穿名牌衣服，佩戴时尚首饰
A．①③B．②④C．①④D．①②
11．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是：有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。

可见（）
①一个人举止文明，有利于创造和谐的人际关系
②一个人举世文明，能反映出个人良好的文明素质
③在任何时候，对任何人，我们都要笑脸相迎
④文明参与社会生活，杜绝丑陋行为，是现代社会对每一个社会成员的基本要求
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
12．父亲给儿子买了一部智能手机做生日礼物。

父亲与儿子约法三章：第一，接听电话要认真倾听、文明交谈。

第二，在公共场所要将手机调为静音。

第三，遵守学校规定，上课时不能使用手机。

父亲的“约法三章”里，要求儿子应（）
①以礼待人②遵守规则③合理利用网络④尊重他人
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④13．2020年12月，《人民日报》微博发布一则视频，惊到了很多人。

视频盘点了2020年一些触目惊心的交通事故：醉驾、闯红灯、没戴头盔、没系安全带、骑车看手机……几乎都是小事引发，又几乎都是毁灭性的灾难。

一个个不经意的小细节，酿成了一出出触目惊心的大悲剧。

这启示我们（）
①社会正常运行需要秩序，维护秩序靠规则②做人做事要遵循一定的规则
③违反规则必然受到法律处罚④遵守规则需要要将规则内化于心，外化于行A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
14．随着我国经济的发展，汽车数量日益增多．一些司机在机动车道上违法停车、超车、
变道等，经常引发堵车、交通事故．由此可见（）
①社会的正常运行需要秩序②对司机应该加强依法管理
③社会秩序只能靠强制措施④人们要自觉遵守交通规则
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
15．关于自由和规则的关系，风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。

这些说明（）
①社会规则只会限制我们的自由②自由和规则是完全一致的
③社会规则是人们享有自由的保障④社会规则划定了自由的边界
A．①②B．①③C．②④D．③④
16．“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。

下列对他的善举认识正确的有（）
①只有在服务社会中才能实现我们的人生价值
②有意义的人生只能在艰苦的环境中锻炼
③服务和奉献社会就是要求我们积极捐款
④他积极参与社会公益活动是服务和奉献社会的表现
A．①②③B．①②④C．①③④D．①④
17．“我一直觉得，如果在这个世界上，我的存在能对帮助他人起到一点作用，那我就不会觉得活在这个地球上是白白浪费资源了。

”深圳五星级义工高正荣这样说。

这表明高正荣（）
①通过关爱他人创造自己的人生价值②是一个有益于他人、有益于社会的人
③具有强烈的社会责任感④奉献社会，从不言代价与回报
A．②③④B．①②③④C．①③④D．①②③
18．关爱他人是一门艺术。

下列做法中符合“关爱他人”要求的是（）
①小伟当众对小明说：“你家里不富裕，这件外套我送你吧”
②看到小区正组织居民给灾区捐款，小玲把自己的零花钱捐了出来
③张某隐瞒刚从疫区返回的情况，仍前往多处公共场所餐饮、娱乐
④某些出租车、私家车免费为高考考生提供“一对一”的送考服务
A．②③④B．①②④C．②④D．①②
19．徐世发从警30多年,用奉献和执着诠释着对公安事业的无限忠诚;邓琼国教师倾情于三尺讲台,小小三尺地,铸就教师师魂；爱心义工梁玉梅无私奉献托起孤儿姐弟大学梦……这些表明（）
①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任
②不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神
③承担责任,付出越多,得到的物质回报越多
④承担社会责任,就要牺牲自我
A．①②B．②③C．②④D．①③
20．承担责任，往往意味着付出一定的代价，下列常见的代价有（）
①时间精力金钱②良好的自我感觉③他人的赞扬④他人的讥讽
A．①②B．③④C．①④D．②③
21．东汉有个少年名叫陈蕃，独居一室，屋内杂乱无章。

当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一室之不治，何以天下家国为？”“扫天下”先“扫一室”，是因为（）
A．在社会生活的舞台上，每个人都扮演不同的角色，承担不同的责任
B．责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
C．每一种角色都意味着承担相应的责任，我们要做一个负责任的公民
D．只有对自己负责的人，才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命
22．在南海问题上，我国坚决维护国家主权和安全，努力寻求与菲律宾、越南等国家进行合作，通过协商来解决有争议的海域和岛礁问题。

下列对国家安全认识正确的是（）
①中国地大物博，失去一点土地没有关系②国家安全是国家生存与发展的重要保障
③国家安全有了保障，祖国才能繁荣富强④国家主权和领土完整决不允许遭到破坏A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
23．何某是从化某中学八年级学生，他经常跟同学们说维护国家安全是每个公民应尽的义务，人人都是维护国家安全的主角。

下列是小何在假期的行为，你认为正确是
①发现网上有人泄露国家军事情报，立即报告有关部门
②路途上遇到军车，给军车拍照并发到朋友圈
③发现一位外国游人在插有“军事禁区”标志的山林内录像，立即拨打“110”报警
④参加国防与安全意识教育活动
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
24．《中华人民共和国国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日。

各地广泛开展全民国家安全教育活动，其意义在于（）
①增强全民国家安全意识
②在全社会树立总体国家安全观
③让人民不用担心国家安全
④促使人人都做维护国家安全的主角
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
25．卓嘎、央宗姐妹成长生活的隆子县玉麦乡，地处祖国西南边陲。

20世纪60年代以来的很长一段时间，这里仅有父亲桑杰曲巴和卓嘎、央宗姐妹一户人家，被外界称作“三人乡”。

她们在父亲的影响和带领下，始终秉持“家有玉麦，国是中国，放牧守边的职责”的坚定信念，几十年如一日，守护着祖国的领土，谱写了爱国守边的动人故事和时代赞歌。

正确处理个人利益和国家利益的关系，要求我们做到（）
A．依法维护公民个人的合法权益B．放弃个人利益，维护国家利益
C．避免个人利益与国家产生矛盾D．自觉履行义务，服从国家利益
26．下列诗句能直接体现国家利益至上的一组是（）
①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
②商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
④寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任
A．①②B．③④C．②④D．①④
27．坚持国家利益至上，要心怀爱国之情。

表达爱国情感，维护国家利益，我们应该
（）
①在网上联名抵制外国商品②拉横幅围堵外资企业
③用理性、务实、文明的心态表达爱国情感④合法有序地维护国家利益
A．①②B．③④C．①③D．②③
28．我国在取得巨大成就的同时，还存在着发展中的问题。

下列属于发展中的问题的有( )
①城乡居民收入差距依然较大
②人均国内生产总值的世界排名还不高
③发展中不平衡、不协调、不可持续问题依旧突出
④我国在国际上的地位日益提高
A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④
29．近年来，我国建设成就满满，港珠澳大桥的顺利开通、北斗卫星“业务”拓展到全球、虹云首发星成功升空、探月工程嫦娥五号任务圆满成功……这些壮举（）
①增强了中华民族的自信心和自豪感
②表明了我国科技创新成就斐然
③说明了我国科技已居世界第一
④充分展现我国是世界上最发达的国家
A．①②B．①③C．②④D．③④
30．回顾新中国的历史，其实是一部劳动的历史，一部奋斗的历史。

20世纪50年代，我们有了首批自己制造的飞机、汽车；60年代，我们成功爆炸了原子弹和氢弹；70年代，我们有了自己的第一颗人造卫星……今天，我们成功发射了神舟十号载人飞船。

在这些辉煌的背后，无不渗透着艰辛的劳动。

这些事实说明
①劳动创造了财富，创造了文明
②劳动是我们美好生活的源泉
③劳动推动了社会的发展
④劳动创造了人类，创造了一切
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
二、非选择题
31．网络改变生活
随着互联网时代的到来，上网冲浪对中学生来说已不再是新鲜事。

某校八年级（1）班学生成立课题组，对网络的利用情况展开了研究性学习。

（信息搜集）这是同学们在网上搜集到的信息：2019全球移动互联网大会上，来自人工智能、大数据、机器学习等领域的国内外专家畅谈人类未来生活。

移动支付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业正走进人们的生活，成为现在及未来移动互联网发展的重头戏。

（1）结合搜集到的信息，说明网络给我们的日常生活带来哪些好处。

（问卷调查）课题组的同学对本校学生上网情况作了问卷调查，结果如图所示：
（2）根据问卷调查结果，说说我们应该如何合理利用网络。

32．学习了“社会生活讲道德”一课后,某校八年级(1)班道德与法治老师准备组织一次“热点事件快速抢答”的活动,请你参与进来,完成以下任务:
（相互尊重）2020年6月,一则抗洪救灾中的感人短视频在网上热传。

视频中,参与抗洪的武警战士因为劳累坐在地上休息,一个小女孩跑过来为他送上一瓶水,并敬了一个少先队队礼。

战士立刻站起身,回敬了一个军礼。

看完这个视频,无数网友为他们点赞。

(1)网友为他们点赞的主要原因有哪些?(两个即可)
（文明有礼）2020年7月1日,河南省郑州市各级文明单位、文明校园、文明村镇、文明社区及志愿服务组织的10万余名志愿者走上街头,开展“做文明有礼郑州人、为文明城市添光彩”主题实践活动。

(2)我们应怎样做文明有礼的人?
（坚守诚信）2020年5月28日,由十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。

(3)请你说说民法典将诚信作为重要原则的原因。

(两个方面即可)
33．阅读材料，回答问题
八年级某班召开“网络生活新空间”主题班会，请你参与。

（环节一主题探究）
（1）以上对话如何体现网络是把双刃剑？
（2）为什么直播电商不讲诚信“走”不远？
（环节二情境再现）
网友爆料公交司机嫌弃老人身上有异味，辱骂拒载。

事实真相 65岁以上老人可以免费乘坐公交。

该老人喜欢乘车玩，经常坐到终点站后又原
车返回。

事发时正值学生上学高峰，司机劝老人坐下一班车，但是言语过激，在场的乘客只录下两人争吵的视频发到网上，引发人们对公交司机的谴责。

（3）为促进社会和谐，请给下表中的行为提一个合理建议。

34．（做好垃圾分类，推动绿色发展）
2019年11月27日，北京市十五届人大常委会第十六次会议表决通过了《北京市人民代表大会常务委员会关于修改〈北京市生活垃圾管理条例〉的决定》，修改后的条例自2020年5月1日起施行。

（垃圾分类，科技助力）
广大市民积极参与垃圾分类活动，但居民对于如何垃圾分类也存在着困惑。

如：居民对于可回收、不可回收垃圾概念模糊，仅仅认为可用的、用来卖钱的就是可回收垃圾。

针对广大市民存在的困惑，支付宝、微信、百度等陆续推出智能垃圾分类小程序，如支付宝扫一扫，AR可自动识别分类。

（1）请运用所学知识，说说网络助力垃圾分类告诉我们什么道理？
（垃圾分类，人人有责）
2019年7月4日上海住户叶某扔垃圾时不按规定分类，垃圾分类指导员赵素真上前劝阻。

叶某不仅不听还出言不逊，并掐赵素真的脖子致其晕厥倒地。

2019年7月8日，警方通报称叶某被依法行政拘留3天。

今年55岁的志愿者赵素真曾是一名环卫工人，退休后便来到小区做保洁。

垃圾分类推行之后，赵素真便成了小区的一名垃圾分类指导员。

她表示，自己还会将垃圾分类指导工作进行到底。

（2）叶某掐赵素真脖子致其晕厥倒地的行为，属于哪种违法行为？判断的依据是什么？（3）赵素真在经历了生死劫后，仍表示“自己还会将垃圾分类指导工作进行到底”。

这说明了什么?
（垃圾分类，落实行动）
芳芳每天上下学都会经过小区存放垃圾的地方，她看到小区每天的垃圾都很多，有时几个垃圾桶都装满了，居民就把垃圾堆放在垃圾桶旁边。

为了提醒居民在生活中减少垃圾量，在生活中落实垃圾分类条例，芳芳写了一份倡议书：
（4）请你帮芳芳完成倡议书。

35．学习了《勇担社会责任》这个单元的知识后，为了更好地提高学生的责任意识，某中学准备举行一系列社会实践活动，让我们一起参与吧！
（责任采访）
在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任。

学校广播站的小记者们在校园内对部分同学进行了采访。

（1）假如你是被采访者，请你回答：
A．作为儿女，你的责任是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

B．作为班干，你的责任是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

C．作为公民，你的责任是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（责任论坛）
学校网站专门开设了“责任论坛”，供同学们讨论。

下面是论坛中同学们提到的一则事例：中学生李晓与好友组建了一支志愿便民义务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议：有人说她们是出风头，有人说他们是争表现……连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没有什么好处。

（2）请你发帖，写出对李晓她们行为的看法。

（责任箴言）
校团委准备收集一些可以帮助同学们增强责任意识的唯美箴言，编成一本小册子。

（3）请你也写一条这方面的箴言（规劝的话），丰富这本小册子。

（责任践行）
学校准备不定时带领同学们参加一些社会实践活动，以提高同学们的责任能力，现在正通过学校网站征集同学们的建议，收集一些可操作性的社会实践活动方式。

（4）请你提出两条可操作性的社会实践活动方式。

36．[扮演角色，承担责任]
材料一:托尔斯泰说过:“一个人如果没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是他的责任心。

(1)请你结合“责任”的有关知识谈谈你对这句话的理解。

材料二:2018年3月11日，央视《感动中国2017年度人物颁奖盛典》播出。

卢丽安、黄大发等荣膺感动中国2017年度人物。

感动中国组委会将年度团体奖颁给塞罕坝建设者。

感动中国人物年年都会变化，唯一不变的是带给我们的那一份感动。

(2)某校准备开展一次“向感动中国人物学习，做负责任的中学生”的主题教育活动，请你设计两种活动形式。

(3)结合所学知识，谈谈央视举办这盛典的理由。

【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
本题考查亲社会行为。

①②③：这群志愿者冲锋在抗疫一线是服务社会、奉献社会的表现，实现了人生价值，是感受社会生活的过程，是在社会课堂中成长的过程，能使自身的能力不断提高，
①②③是正确的选项；
④：“解决社会所有问题”说法过于绝对，排除；
所以本题选A。

2．B
解析：B
【详解】
本题考查个人和社会的关系。

B：题干中的材料说明了社会对个人的重要性，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。

个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。

题干描述说明每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故B正确；
A：错误，个人不可能离开社会独立存在，故排除A；
C：材料未涉及社会是由个人组成的社会，故排除C；
D：观点是错误的，社会的发展并不需要个人做出各种牺牲，故排除D；
故本题选B。

3．D
解析：D
【详解】
本题考查对亲社会行为的理解。

①：落红不是无情物，化作春泥更护花，意思是我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用，故①符合题意；
②：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，意思是对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务，故②符合题意；
③：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，这体现了强烈的爱国主义精神，故③符合题意；
④：山重水复疑无路，柳暗花明又一村，比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案，故④与题不符；
故本题选D。

4．A
【详解】
本题考查网络推动社会进步。

①②③：题文信息中，网民可以可以把一些好建议通过网络直接发送到“中国政府网”的办公意见箱里，为国家决策提供参考，说明互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，促
解析：A
【详解】
本题考查网络推动社会进步。

①②③：题文信息中，网民可以可以把一些好建议通过网络直接发送到“中国政府网”的办公意见箱里，为国家决策提供参考，说明互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，促进民主政治的进步，故①②③说法符合题意；
④：题文体现网络促进民主政治进步，而不是阻碍民主政治的进步，故④说法错误；
故本题选A。

5．A
【详解】
本题考查正确使用网络。

①④：依据题文描述，面对网络谣言，公民应该提高法律意识，增强辨别是非能力，强化义务意识，坚持不信谣，不传谣，故①④说法正确；
②：言论自由是相对的，世界上没有绝
解析：A
【详解】
本题考查正确使用网络。

①④：依据题文描述，面对网络谣言，公民应该提高法律意识，增强辨别是非能力，强化义务意识，坚持不信谣，不传谣，故①④说法正确；
②：言论自由是相对的，世界上没有绝对的自由，故②说法错误；
③：公民没有权利打击网络谣言，故③说法错误；
故本题选A。

6．A
【详解】
本题考查合理使用网络。

①②④：根据题文、结合所学可知，打造安全社交平台，网民应提高网络媒介素养，增强防范意识，提高辨别能力，学会辨析网络信息，要恪守道德、遵守法律，不断提升道德修养，
解析：A
【详解】
本题考查合理使用网络。

①②④：根据题文、结合所学可知，打造安全社交平台，网民应提高网络媒介素养，增强防范意识，提高辨别能力，学会辨析网络信息，要恪守道德、遵守法律，不断提升道德修养，增强法治观念，做到树立诚信意识，珍惜诚信记录，所以①②④说法正确；③：不是对网民的要求，③不符合题意；
故本题选A。

7．A
【详解】
本题考查犯罪行为。

①②④：张某某被判处有期徒刑七年，并处罚金五万元，说明张某某的行为具有严重的社会危害性，已经构成犯罪，犯罪行为属于刑事违法行为，故①②④正确；
③：错误，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故排除③；
故本题选A。

8．C
【详解】
本题考查对违法行为的认识。

①③⑥：闯红灯、盗窃、抢劫是做出了法律所禁止的行为，故①③⑥不符合题意；
②④⑤：偷税、逃税、适龄儿童少年辍学都是没有履行法律规定的义务，故②④⑤符合题意；
故本题选C。

9．C
【详解】
本题考查对犯罪的基本特征的认识。

①②③④：依据教材知识，犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

其基本特征：严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)和应受刑罚处罚性(必然法律后果)。

故②③说法正确，①④与题意不符；
故本题选C。

10．A
【详解】
本题考查文明有礼的要求。

①③：做文明有礼的人，我们要态度谦和，用语文明，仪表整洁，举止端庄。

我们要从细节做起，影响和带动身边人，共创文明有礼的社会风尚。

①③说法正确；
②：自以为是、盛气凌人的做法是没有尊重他人的表现，②说法错误；
④：穿名牌衣服，佩戴时尚首饰是过分追求外在美的表现，不是文明有礼的要求，④说法错误；
故本题选A。

11．B
【详解】
本题考查文明有礼的重要性。