4.2种群的增长方式每课一练21(浙科版必修3)

种群的增长方式
一、选择题
1．图4－8所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。

下列对阴影部分的解释正确的是
图4－8
①环境中影响种群增长的阻力
②环境中允许种群增长的最大值
③其数量表示种群内迁出的个体数
④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ②④
2．据媒体报道，“食人鱼”是一种有极强生存能力的肉食鱼类，一旦进入自然生态水域，就会造成严重的生态灾难。

假如该物种进入某湖泊生态系统，图4-19中的哪种曲线能准确表达其种群数量变化的特点( )
3．在进出口口岸，海关检疫部门要对进口货物进行严格检疫，严格禁止境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内，若害虫流入境内后，将会( )
①在相当长一段时间内，有害生物种群数量将是“J”型增长②一般不会缺少天敌③
对境内生物多样性造成威胁④不适应新环境，很快死亡
A.①②
B.③
C.④
D.①②③
4．某地三年前新办一个养兔场，开始时只有不到50只兔，现在已繁殖增长到上万只。

在这三年内，兔种群数量变化的曲线符合（）
A．“J”型曲线B．“S”型曲线 C．直线上升D．抛物线
5．下列影响种群数量变化的决定因素是（）
A．迁入率和迁出率 B．种群大小
C．年龄组成 D．性别比例
6．如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项中与之无关的是（）
A．种群处于衰退期
B．种群内雄性趋于不育
C．种群死亡率超过出生率
D．群落结构太复杂
7．种群的指数增长是有条件的，条件之一是( )
A．在该环境中只有一个种群
B．该种群对环境的适应比其他种群优越得多
C．环境资源是无限的
D. 环境资源是有限的
8．一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，下列表述正确的是（多选）A．种群数量达到K值以后会保持稳定
B．K值是环境条件允许的种群数量最大值
C．先呈“S”型增长，后呈“J”型增长
D．先呈“J”型增长，后呈“S”型增长
9．在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液后，接种少量的小球藻。

右图是小球藻的增长率随时间的变化曲线，下列各图中，能反映小球藻种群数量变化的曲线是（）
A B C D
10．某沙滩原有黄泥螺约3000吨，现每年最多可新增300吨。

为不影响可持续发展，每年的最大捕捞量应控制在（）
Ａ．3000吨 B．300吨 C．1500吨 D．150吨
11．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫种群密度将
A．明显增大 B。

明显减小 C。

先减后增 D。

相对稳定
12．在一普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如图所示。

在以下有关坐标图中，不正确的是(),
13．种群数量稳定是指（）
Ａ．种群的出生率和死亡率均为零
B．种群数量在较长时期内基本维持在同一水平
C．种群的迁入率和迁出率相等
D．种群的出生率和死亡率相等
二、填空题
14．在锥形瓶内装入一定量液体培养基，接入N0个乳酸菌之后密封，放在25℃温箱中连续培养若干小时，其间每30分钟测定一次菌数，测得数量变化曲线如图4－12。

请分析并回答问题：
图4－12
(1)乳酸菌以________方式生殖，这代表___________普遍具有的生殖方式；
(2)用N表示总菌数，N0表示初始菌数，t表示增殖世代数，乳酸菌数量增长的数学表
达式为N=N02t(假设生长条件理想稳定)。

当在理想条件下乳酸菌每30分钟繁殖一代，按上式计算，当N0=1000时，连续培养5小时，总菌数可达
____________________________个；
(3)在实际培养条件下，乳酸菌增长速度与理想条件下乳酸菌增长速度不同，如果5小
时前的总菌数等于活菌数，请在上面的图中将5小时后的活菌数的变化曲线画出来；造成菌群密度变化的外界因素是
____________________________________________________________；
(4)培养基中不断产生的乳酸来自乳酸菌的
________________________________________________；
(5)实验过程中，为什么要在25℃的条件下进行？____________________。

15．请完成下列有关的概念图：
答案解析
一、选择题
1．C
2．A
3．D
4．A
5．A
6．D
7．C
8．ABD
9．B
10．B
11．B
12．B
13．B
二、填空题
14．(1)分裂、单细胞；(2)1.024×1024；(3)见图4－61、生存空间和有机物在不断减少；(4)发酵或无氧呼吸；(5)25℃的条件下酶的催化效率最高；
图4－61
15．①增长②J型增长③S型增长。