物体位置的确定_图形的变换和确定位置PPT优秀课件

本课小结
结合具体情境，体会物体的方向和距离， 能确定物体的位置；能用方向与距离来准 确描述物体的位置。

1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干，不靠空谈 6、天行健，君子以自强不息 7、心如明镜台，时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。 13、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲 18、生活的理想，就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上，便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
西师大版六年级数学上册
教学目标
1.知识目标：结合具体情境，体会物体的 方向和距离，能确定物体的位置；能用 方向与距离来准确描述物体的位置。 2.能力目标：能根据物体的方向、距离和 给定的比例尺画出十字坐标图。 3.情感目标：在探索物体的位置关系过程 中，进一步发展大家的的空间观念。
复习：
用两种方式确定棋子中箭头所 指路线经过的第3个 位置，那么你能用同 （7，8） 样的方式表示出图中” 怪兽“经过的其他几 （7，6） 个位置吗？
（5，4）
3 （ 1， 2 ） （3，2）
1 （0，0） 0 1（1， 2 0） 3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
用（0，0）表示A点的位置，用（2，1）表示B点的 位置，那么五角星五个顶点的位置如何表示？ E （7，10） D（3，7） F （11，7）
8
9
10 11 12
随堂练习：
6大道
5大道 4大道 3大道 2大道 1大道 1街 2街 3街 4街 5街 6街
6大道
5大道 4大道 3大道 2大道 1大道 1街 2街 3街 4街 5街 6街
6大道
5大道 4大道 3大道 2大道 1大道 1街 2街 3街 4街 5街 6街
6大道
5大道 4大道 3大道 2大道 1大道 1街 2街 3街 4街 5街 6街
笛卡尔(1596-1660)简介：
笛卡尔（Descartes,René ）, 法国数学家、科学家和哲学家。 早在1637年以前，他受到了经 纬度的启发，（地理上的经纬 度是以赤道和本初子午线为标 准的，这两条线从局部上看可 以看成平面内互相垂直的两条 线。）发明了平面直角坐标系， 又称笛卡尔坐标系。
B（2，1）
A（0，0）
C（4，2）
G（ 10 ，2）
用（0，0）表示A点的位 置，用（2，1）表示B点 的位置，那么图中黑色棋 子的位置如何表示？
（9，10）
（13，7）
（4，5）
B（2，1）
A（0，0） （5，1） （ 11，1）
图中（6，1），（10，8）位置上的棋子分别是哪一枚？
（ 10，8）
9 8 7 車 6 5 4 3 馬
士
将
馬 象 車 卒 卒
(2,5) (6,4)
馬
車 炮 車
(4,6)
(5,0) (0,7)
馬
2
1 0 1 2
仕 帥 3 4
仕
相
炮 5
6
7
8
“怪兽吃豆豆”是一种计算机 游戏，下图中的标志表示 “怪兽”先后经过的几个位 置。
11 10 9 8 7 6 5 4 2 （5，6） （3，4）
B（2，1）
A（0，0）
（ 6，1）
11 10 图书馆
学校平面示意图
教学楼
比例：1︰10000 北
9
8
7
6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 校门
O
花坛
如图是学校 的平面示意 图。借助刻 旗杆 度尺、量角 器，解决如 下问题： 实验楼
10 11 12
（2）某教学楼位于校门的 南偏东约75°的方向，到校 门的实际距离为240米。说 出这一地点的名称。
O
11 10
学校平面示意图
图书馆 （2，9） 教学楼
比例：1︰10000 北
9
8
7
6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 校门
（2，5）
（3）如果用 （2，5）表示 （10，5） 图上校门的位 旗杆 置，那么图书 馆的位置如何 表示？（10， 实验楼 5）表示那个 地点的位置？ 花坛