宿州市2020年七年级下学期生物第一次月考试卷C卷

宿州市2020年七年级下学期生物第一次月考试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题；共50分)
1. （2分） (2017七下·邹平期中) 食物中含有的人体必需的营养成分有（）
①蛋白质
②糖类
③脂肪
④无机盐
⑤维生素
⑥水
A . ①②③
B . ①②③⑤
C . ①②③④⑤
D . ①②③④⑤⑥
2. （2分） (2017七下·芦溪期中) 人体主要的供能物质是（）
A . 水
B . 无机盐
C . 维生素
D . 糖类
3. （2分） (2020七下·安丘期中) 下面是某医生给患佝偻病的儿童开的处方，其中你认为最科学有效的一组是（）
A . 钙片、VC咀嚼片
B . 钙片、葡萄糖
C . 钙片、鱼肝油
D . 钙片、生长激素
4. （2分）水是生命之源。

欧盟建议9～13岁的孩子，每天喝水1.68升；14～18岁少年，每天饮水量要达到2升。

以下有关叙述错误的是（）
A . 人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外
B . 天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水
C . 人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外
D . 水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动
5. （2分） (2020七下·胶州期中) 既是消化系统的器官，又是呼吸系统的通道的是（）
A . 咽
B . 喉
C . 气管
D . 食管
6. （2分）(2019·玉林模拟) 吃饭时大声说笑，食物容易掉入气管，其原因是（））
A . 流经消化器官的血量减少，不利于消化
B . 有利于保护声带
C . 会厌软骨来不及盖住喉口，食物由咽误入气管
D . 唾液腺分泌唾液减少
7. （2分） (2017八下·中山期中) 如图是人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是（）
A . 【1】分泌的消化液中含有消化脂肪的酶
B . 【4】和【5】都有吸收功能
C . 【2】是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸
D . 【3】分泌的消化液是胰岛素
8. （2分） (2015七下·乌海期中) 淀粉在消化道中最终被分解成（）
A . 葡萄糖
B . 二氧化碳和水
C . 麦芽糖
D . 氨基酸
9. （2分） (2019七下·广州期中) 如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。

纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

有关分析正确的是（）
A . ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
B . ②与③都只含一种酶，但酶种类不同
C . ④和⑤在口腔、胃、小肠都能发挥作用
D . x表示小肠，是a、b、c被吸收的主要场所
10. （2分）下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是（）
①绒毛壁只由一层上皮细胞组成②小肠内表面有许多小肠绒毛③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管④肠腺是粘膜上皮凹陷而成
A . ①④
B . ①②③
C . ②④
D . ②③④
11. （2分）下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是（）
A . 胃可消化蛋白质和脂肪
B . 胆汁中不含消化酶对食物消化不起作用
C . 肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D . 小肠能吸收氨基酸和麦芽糖等物质
12. （2分）下图表示人体消化、吸收过程，①~⑤表示消化液，⑤是肠液。

纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化产物，有关分析正确的是（）
A . ④⑤发挥作用的场所是小肠
B . ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C . ②③都只含一种酶，但酶的种类不同
D . X表示大肠，是abc被吸收的主要场所
13. （2分） (2015七上·祁阳期中) 在消化系统内蛋白质最终被分解成（）
A . 氨基酸
B . 葡萄糖
C . 纤维素
D . 甘油
14. （2分） (2019七下·阳东期末) 在中国营养学会制定的《中国居民膳食指南》中，哪类食物的比例最大（）
A . 肉类
B . 果蔬类
C . 谷物类
D . 油脂类
15. （2分）合理膳食，预防疾病，下列营养成分中，儿童缺乏会出现智力和体格发育障碍的是（）
A . 铁
B . 钙
C . 锌
D . 碘
16. （2分）蛋白质在小肠内最终被分解成下列（）物质才能被吸收
A . 麦芽糖
B . 葡萄糖
C . 氨基酸
D . 甘油和脂肪酸
17. （2分）感冒时常感到呼吸不畅的原因是（）
A . 气管分泌的黏液增多
B . 鼻涕量增多
C . 鼻黏膜充血
D . 声带肿胀，声门裂变窄
18. （2分）人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于
A . 气体在血液中运输
B . 血液与肺泡间的气体交换
C . 肺与外界的气体交换
D . 增加肺内气体交换的面积
19. （2分） (2020七下·崇信期中) 人体吸入的氧的最终去向是（）
A . 肺
B . 血液
C . 细胞
D . 心脏
20. （2分）(2020·郴州) 人在呼吸时，胸廓扩大导致吸气、缩小导致呼气。

下列哪种组合表示肺处于吸气状态（）
A . 甲、丙
B . 甲、丁
C . 乙、丙
D . 乙、丁
21. （2分） (2020七上·苏州期末) 请阅读以下材料，回答下列小题。

材料一：2014年1月8日苏州《城市商报》报道：去年全年我市共有152天出现雾霾天气。

其中，1月中旬和12月上旬分别出现区域性持续霾天气，空气质量明显下降，对人体健康和道路交通造成一定影响。

材料二：雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。

研究表明，直径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。

（1） PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。

PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）
A . 气管、支气管、肺泡
B . 气管、肺泡、支气管
C . 支气管、肺泡、气管
D . 肺泡、气管、支气管
（2）人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是（）
A . 胸大肌
B . 肋间肌和膈肌
C . 背部肌肉
D . 腹部肌肉
（3）肺泡与外界的气体交换是通过▲来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过
▲来实现。

（）
A . 呼吸作用呼吸运动
B . 呼吸运动呼吸作用
C . 扩散作用呼吸运动
D . 呼吸运动扩散作用
（4）用鼻呼吸比用口呼吸好的原因不包括（）
A . 鼻腔前部生有鼻毛
B . 鼻黏膜能分泌戮液
C . 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管
D . 鼻腔黏膜中有嗅细胞
（5）氧气进人人体后，最终在▲被利用（）
A . 肺
B . 血液
C . 细胞
D . 心脏
22. （2分） (2018七下·陇西期中) 当自己吸气时，肋间肌、肺容积及肺内气压的变化是（）
A . 收缩、肺容积增大，气压增大
B . 舒张、肺容积缩小，气压升高
C . 收缩、肺容积增大，气压下降
D . 舒张、肺容积缩小，气压下降
23. （2分） (2017七下·梅江月考) 如图表示人体肺泡周围气体交换和物质运输的过程。

下列说法不正确的是（）
A . 肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所
B . 毛细血管壁和肺泡壁只有一层上皮细胞
C . 血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血
D . 二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的
24. （2分）(2019·湖南模拟) 2018年5月28日，在泰国举行的汤姆斯杯决赛中3：1战胜日本队夺冠，下列对运动员的相关描述正确的是（）
A . 为奔跑提供动力的是关节
B . 运动员所需的能量来自有机物的分解
C . 扣杀球的精准性与大脑无关
D . 看到羽毛球飞来立即接球是简单反射
25. （2分）(2018·常德模拟) 将乳清蛋白，淀粉，胃蛋白酶，唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内，调整pH至2，保存于37摄氏度的水浴锅内．过一段时间后，容器内剩余的物质是（）
①淀粉②唾液淀粉酶③麦芽糖④胃蛋白酶⑤乳清蛋白⑥水⑦多肽
A . ①④⑥⑦
B . ①④⑤⑥
C . ②④⑥⑦
D . ③⑤⑥⑦
二、综合题 (共8题；共28分)
26. （4分）(2018·济南模拟) 如图表示人体部分系统之间的联系。

图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。

请据图回答问题：
（1）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a是________，它进入细胞后在________内被氧化分解，为生命活动提供________。

（2）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中过程[________]________发生异常所致。

（3）取某健康人肾动脉、肾小囊和肾小管中的液体进行分析，得到如表所示数据。

据表分析可知，X液体取自图中________所示结构。

Y液体取自图中________所示结构。

(填序号)
（4）人体的排泄器官除了肾脏，还有________和________。

27. （5分） (2019七下·九江期中) PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，主要来源是工业生产、汽车尾气排
放等过程中的残留物。

长期吸入，会引起人体呼吸系统和心脑血管等疾病，威胁人体健康。

请根据所学知识回答下列问题：
（1）雾霾会通过呼吸道进入人体的肺。

人的鼻腔前部生有鼻毛，可阻挡灰尘；鼻腔内表面黏膜中分布有________，可对空气进行加温；黏膜分泌黏液，能使空气变得________。

（2）雾霾随空气吸入人体时，肋间外肌和膈肌________，胸廓的容积扩大，肺扩张。

（3）图1为支气管与肺泡结构示意图，图2为肺泡的局部剖面图。

据图可知，肺泡数量________，扩大了气体交换的表面积。

肺泡外包绕着丰富的毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，均由________层上皮细胞构成。

这些特点都是生物体结构和功能相适应的表现。

28. （3分） (2017七下·濮阳期末) 用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界．下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动．
（1）甲图是在显微镜视野中观察到洋葱根尖的结构．视野中没有观察到根尖结构的成熟区，要想观察到这一结构应将玻片标本向________移动．
（2）乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流方向），据此判断，红细胞在标号________所示的血管中呈单行通过，以保证物质交换的顺利进行．
（3）丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分，视野中数量最多的血细胞是[________]________，当人体因感冒引发扁桃体炎时，[________]________的数量将显著增加．
29. （4分）(2019·荆门) 国家一直倡导“有氧运动，科学健身”。

在有氧运动时，人的呼吸、循环等系统协调配合，共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。

图1所示为人体部分物质的获取和排出途径，图2是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。

请据图回答：
（1）图1中的过程B对应于图2中________的（填“甲”或“乙”），此时人体膈肌处于________状态。

（2）图1中的C过程后，大量的氧与红细胞内的________结合，血液由静脉血变为动脉血。

（3）图1中氧气进入骨骼肌细胞后，参与细胞内的________过程。

30. （4分） (2019七下·武城月考) 某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
（1）该实验方案中，共设计了________组对照实验.
（2）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是________，预测实验现象，会变蓝的是________号试管，通过该组实验，得出的实验结论是________。

（3）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用________两只试管进行对照实验。

（4）根据以上实验，说明口腔对淀粉既能进行________消化，又能进行________消化。

31. （3分） (2017八下·腾冲期中) 如图表示人体部分生理过程，图中字母表示系统或器官，据图回答：
（1）在A系统的________（填器官）内，食物中的蛋白质被彻底消化成________之后，被吸收进入循环系统．
（2） B系统是属于________系统，氧气先通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，然后随肺静脉进入左心房，因此，肺静脉中流的是________血．
（3）静脉注射青霉素，最先到达心脏的________（填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”）．手臂上的“青筋”是________（填“静脉”或“动脉”）．
（4）图中与排泄有关的系统和器官有________（共3个，填字母）．
32. （3分）如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答。

（1）若B．c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过________完成的。

（2）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔________次。

（3）体循环的起点是[________]________，经过体循环血液由________血变为________血。

33. （2分）李彬将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜
甲乙
（1）设计这个实验的科学家是________．实验中的变量是________，
（2）乙组在整个实验中起到________作用．实验前，要把甲、乙两套装置中的肉汤煮目的是________．（3）在温暖的环境中放置几天后，________装置中的肉汤不容易腐败，原因是________．实验后，李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤也没腐败的原因是________．打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是________．
参考答案一、单选题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、综合题 (共8题；共28分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、29-2、29-3、30-1、
30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、
32-3、33-1、33-2、
33-3、。