物理核心考点-2023年秋季高三开学摸底考试卷03(山东专用)

物理核心考点-2023年秋季高三开学摸底考试卷03（山东专用）
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。

(共8题)
第(1)题
如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数比为5:1，副线圈电路中定值电阻的阻值为5Ω，原线圈与一理想交流电流表串联后，接入一电压有效值不变的正弦交流电源。

当电阻箱的阻值为25Ω时，理想电压表的示数为5.0V；现将电阻箱的阻值调为15Ω，此时（ ）
A．原线圈两端的输入电压为120V
B．电压表的示数为15V
C．电流表的示数为0.6A
D．原线圈的输入功率为45W
第(2)题
某同学在平静的水面上进行实验。

如图所示，水面上三点O、a、b在同一直线上，。

在时开始周期性向下敲击O处水面，所激发的水面波可以认为是正弦横波；时，a处开始振动，时，b处第二次到达波峰，下列判断正确的是（ ）
A．波的周期为1.6s B．波的波长为0.56m
C．波速为0.25m/s D．时刻a处位于平衡位置
第(3)题
某种气体在不同温度下的气体分子速率分布曲线如图所示，图中f（v）表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比，所对应的温度分别为TⅠ、TⅠⅠ、TⅠⅠⅠ，下列说法错误的是（ ）
A．TⅠ>TⅠⅠ>TⅠⅠⅠ
B．温度高的气体，速率大的分子比例较多
C．从图象中可以直观体会到温度越高，分子运动越剧烈
D．气体速率均呈“中间多、两头少”的分布，但是最大比例的速率区间是不同的
第(4)题
如图，长为L的导体棒MN在匀强磁场B中绕平行于磁场的轴OO＇以角速度ω匀速转动，棒与轴OO＇间的夹角为α，则U MN为
（）
A．0B．BωL2 sin 2α
C
．Bω(L sin α)2D．Bω(L cos α)2
第(5)题
某实验小组用如图甲所示的实验装置探究不同金属发生光电效应时的实验规律，当用频率为v的入射光照射金属时电流表示数不为零，向右调节滑动变阻器的滑片P，直到电流表的示数刚好为零，此时电压表的示数为，该电压称为遏止电压，该实验小组得到与v的关系如图乙中的①所示，则下列有关说法中正确的是（ ）
A．实验时电源的左端为正极
B．分别用从氢原子能级2到1和能级3到1辐射的光照射金属得到遏止电压和，则
C．换用不同的光照射逸出功更大的金属时，得到的关系可能如图乙中的②所示
D．当滑片P向左滑动的过程中电流表的示数先增加后不变
第(6)题
利用图示装置研究双缝干涉现象并测量光的波长，下列说法中正确的是（）
A．测量过程中误将6个条纹间距数成5个，波长测量值偏大
B．将屏向右移动，其它不动，则干涉条纹间距变小
C．将双缝换为间距更大的双缝后，干涉条纹间距变宽
D．用激光替代普通光源直接照射到双缝上，观察不到干涉条纹
第(7)题
关于下列四幅图涉及的物理知识说法正确的是（ ）
A．图甲为卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，推断出原子内部还有复杂的结构
B．图乙为铀核俘获质子发生链式反应并放出巨大的能量，是原子弹爆炸的理论依据
C．图丙为玻尔把量子化观点引入到原子结构理论中，很好地解释了氢原子光谱的分立性
D．图丁为汤姆孙通过电子的发现提出了原子的核式结构模型
第(8)题
如图甲，足够长木板静置于水平地面上，木板右端放置一小物块。

在时刻对木板施加一水平向右的恒定拉力，作用后
撤去，此后木板运动的图像如图乙。

物块和木板的质量均为，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，最大静摩擦力
等于滑动摩擦力，重力加速度，下列说法正确的是（ ）
A．拉力的大小为
B．物块与木板间的动摩擦因数为
C．物块最终停止时的位置与木板右端间的距离为
D．时刻，物块的速度减为0
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的答案中有多个符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

(共4题)
第(1)题
如图所示，质量的物块P与质量的木板Q静止叠放在竖直的轻弹簧上，弹簧下端固定在水平地面上，弹簧上端、物块P与木板Q间均不拴接。

现对P施加竖直向上的恒定拉力F，已知，，则（ ）
A．施加拉力瞬间，物块P对木板Q的压力大小为
B．施加拉力瞬间，物块P的加速度大小为
C．物块P和木板Q分离瞬间，弹簧处于原长
D．物块P和木板Q分离瞬间，弹簧弹力大小为
第(2)题
如图是玻尔解释氢原子光谱画出的能级图，已知可见光光子的能量范围约为1.62eV～3.11eV。

大量处于能级的氢原子向低能级跃迁，发出若干频率的光子，设普朗克常量为h，下列说法正确的是（ ）
A．能产生6种不同频率的光子
B．能产生10种不同频率的光子
C．能产生6种不同频率的可见光
D．能产生3种不同频率的可见光
第(3)题
图为远距离高压输电的示意图．关于远距离输电，下列表述正确的是
A．增加输电导线的横截面积有利于减少输电过程中的电能损失
B．高压输电是通过减小输电电流来减小电路的发热损耗
C．在输送电压一定时，输送的电功率越大，输电过程中的电能损失越小
D．高压输电必须综合考虑各种因素，不一定是电压越高越好
第(4)题
我国高铁技术处于世界领先水平，和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车。

假设动车组各车厢质量均相等，动车的额定功率都相同，动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比。

某列动车组由8节车厢组成，其中第1、5节车厢为动车，其余为拖车，则该动车组（ ）
A．启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反
B．做匀加速运动时，第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3：2
C．与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1：2
D．与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1：4
三、解答题：本题共4小题，共40分 (共4题)
第(1)题
有一列沿轴正方向传播的简谐横波，t=0时刻波形如图所示，波源振动周期为2s，M点和N点位置如图所示。

求：
（1）这列波的传播速度；
（2）从t=0时刻开始，当N点完成2次全振动时，M质点运动的路程。

第(2)题
2024年春节前夕，因“冻雨”导致众多车辆在某些高速路段停滞，并发生了一些交通事故。

如图所示，受高速路面冰雪影响，乙车停在水平高速路面上，甲车以速度从乙车正后方同一车道匀速驶来，在距乙车处紧急刹车（牵引力瞬间变为零），但仍
与乙车发生了碰撞:碰撞后，甲、乙两车各自减速运动、后停止运动。

若甲、乙两车完全相同且均可视为质点，两车碰撞时间很短可不计，碰撞前、后两车质量均不变，两车始终在同一直线上，两车在冰雪路面上的所有减速运动均视为加速度相同的匀减速运动。

求：
（1）碰撞后瞬时，甲、乙两车的速度大小之比；
（2）甲车从刹车到停止运动所经过的时间。

第(3)题
如图甲所示，两光滑金属导轨和处在同一水平面内，相互平行部分的间距为，其中上点处有一小段导轨绝缘。

交叉部分和彼此不接触。

质量均为、长度均为的两金属棒，通过长为的绝缘轻质杆固定连接成“工”形架，将其置于导轨左侧。

导轨右侧有一根被锁定的质量为的金属棒，T与点的水平距离为。

整个装置处在竖直向上的匀强磁场
中，其磁感应强度大小随时间的变化关系如图乙所示，均为已知量。

和的电阻均为，其余电阻不计。

时刻，“工”形架受到水平向右的恒力作用，时刻撤去恒力，此时恰好运动到点。

（1）求时刻，“工”形架速度和两端电压；
（2）求从到过程中“工”形架产生的焦耳热；
（3）求运动至点时的速度；
（4）当运动至点时将解除锁定，求从点开始经时间后与的水平距离。

（此过程“工”形架和均未运动至交叉部分）。

第(4)题
某快递公司分拣邮件的水平传输装置示意如图，皮带在电动机的带动下保持v=2m/s的恒定速度向右运动，现将一质量为m=1kg 的邮件轻放在皮带上，邮件和皮带间的动摩擦因数μ=0.2.设皮带足够长，取g=10m/s2，在邮件与皮带发生相对滑动过程中，求：
（1）邮件相对滑动的时间t；
（2）邮件对地的位移大小x；
（3）邮件与皮带发生相对滑动过程中生的热。

四、实验题：本题共2小题，共20分 (共2题)
第(1)题
某学校一实验小组采用甲图装置研究弹簧弹力与弹簧长度的关系．
（1）图乙是弹簧弹力与弹簧长度的关系图像，由图可知，弹簧的原长为__________cm，弹簧的劲度系数为__________。

（2）图丙表示两根劲度系数不同的弹簧的弹力与形变量的关系，下列说法正确的是( )
A．两图线未经过坐标原点的原因，可能是测量弹簧原长时未将弹簧悬挂起来
B．两弹簧原长一定相同
C．图线末端为曲线，无法比较两弹簧的劲度系数
D．图线末端是曲线是因为超出了弹簧的弹性限度
第(2)题
某同学用图甲所示的方案探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。

（1）作出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F－x图线后，发现图线不过原点。

你认为造成这种结果的原因是______。

（2）该同学找到原因后，进行了改进，采用图乙所示的方案，选择较光滑的水平桌面，滑轮涂上润滑油。

实验数据记录如下：
钩码数量/个
0123456
（一个钩码10g）
弹簧长度/cm25.3527.3529.3631.3533.3535.3437.35
弹簧形变量/cm 2.00 4.01 6.008.009.9912.00
请根据表中数据在图丙中完成作图______，纵轴表示钩码重力，横轴表示弹簧形变量。

（重力加速度g取10m/s2）
（3）由作出的图可知弹簧的劲度系数为________N/m（结果保留两位有效数字）。