2018-2019学年河南省郑州市第三高级中学附属中学高一生物联考试卷含解析

2018-2019学年河南省郑州市第三高级中学附属中学高
一生物联考试卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 关于测交意义的说法，正确的是（）
A．通过测交可以获得优良性状新品种
B．通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合
C．通过测交得到的后代都能稳定遗传
D．通过测交得到的后代的性状表现相同
参考答案：
B
2. 下列各项对种群的基因频率没有影响的是（）
A．随机交配B．自然选择C．基因突变D．染色体变异
参考答案：
A
3. 如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动．A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动（）
A．P1向右、P2不动B．P1向右、P2向右
C．P1向左、P2不动D．P1向左、P2向左
参考答案：
B
【考点】物质进出细胞的方式的综合．
【分析】解答本题的关键是理解渗透作用条件（半透膜和浓度差），水分子的扩散方向（顺浓度梯度）和高度差取决于浓度差．由于渗透作用发生的条件是要有半透膜和膜两侧有浓度差，根据题干信息“A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L”，说明水分子的运输方向是A←B．
【解答】解：1、由于“A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L”，导致水分子向A←B，结果是导致A的压力增大，又因为“P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动”，这样导致P1右移；
2、由于B失水后溶液浓度上升，所以水分子也会发生B←C运输，结果是导致B室的压力增大，又因为P2也能自由移动，所以P2右移．
3、综合分析看，由于P1、P2可自由移动，最终三者浓度达到平衡，所以均向右滑动．
故选：B．
【点评】渗透作用这类习题理论的高度比较复杂，但是可以换个角度去思考，也就是研究水分的运输方向的问题，水分的运输方向是从溶液浓度低的地方向溶液浓度的高的地方去运输．本题中A的溶液浓度比较高，所以水分由B→A运输，进而导致水分由C→B运输，最终达到平衡．
4. 细胞的全能性是指
A 细胞有全面的生理功能
B 细胞能分化也能恢复到分化前的状态
C 已经分化的细胞仍然还有发肓成为完整个体的潜能
D 已分化的细胞全部能进一步分化
参考答案：
C
5. 有些老年人的皮肤表面有色素堆积现象，俗称老年斑，出现这种情况的主要原因是( )
A．头发基部的黑色素细胞衰老
B．细胞内色素随细胞衰老而逐渐积累
C．衰老的细胞内水分减少，细胞颜色变深
D．衰老的细胞细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深
参考答案：
B
6. 利用电子显微镜观察甲、乙、丙的细胞结构，观察到细胞结构ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由双层膜构成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ没有小孔；ｄ由两个棒状小体立体垂直构成；e由几个扁平的囊状结构重叠而成，周围还有很多的泡状结构。

将甲、乙、丙的相关细胞结构按有无情况列表如下(＋：存在；－：不存在)。

由此判断，试样甲、乙、丙分别是
Ａ．菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝
Ｂ．大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝
Ｃ．大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶
Ｄ．鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌
参考答案：
B
7. 下列对概念图的描述正确的是( )
参考答案：
C
8. 通过过氧化氢酶与Fe3+催化H2O2分解为水和氧气的比较，可以证明的
是
A．酶具有高效性 B．酶具有专一性
C．酶催化作用需要适宜的PH植 D．酶催化作用需要适宜的温度
参考答案：
A
9. 人的猫叫综合征是第五号染色体部分缺失引起的遗传病，这种遗传病的类型是
（）
A.染色体结构异常
B.染色体数目异常
C.单基因遗传病
D.多基因遗传病
参考答案：
A
10. 在完全显性条件下,具有独立遗传的三对相对性状，基因型AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交，子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的比例为（）
A．5/8 B．3/4 C．3/8 D．1/2
参考答案：
A
【名师点睛】对于此类试题，考生可以先用逐对分析法计算出子代中表现型与双亲相同的个体占全部子代中个体的比例，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键。

11. 某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。

然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。

这位学生的实验设计的错误在于（）
A．未对嚼碎的面包做淀粉检验B．未对唾液做淀粉检验
C．未对干面包做麦芽糖的检验D．未考虑面包的制作时间
参考答案：
C
12. 由 1 分子磷酸、1 分子碱基和 1 分子化合物 a 构成了化合物 b，如图所示，下列叙述不正确的是（）
A. 若 m 为腺嘌呤，则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B. 在烟草花叶病毒、乳酸菌体内 b 分别为 4 种、8种
C. 若 a 为核糖，则由 b 构成的核酸，在 HIV 病毒中能携带遗传信息
D. 若 a 为脱氧核糖，则由 b 构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6种
参考答案：
A
【分析】
图示为核苷酸的结构，a是五碳糖，m是碱基，b是核苷酸，脱氧核苷酸和核糖核苷酸有两点不同，1.脱氧核苷酸的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸的五碳糖是核糖，2. 脱氧核苷酸的碱基是A、T、C、G，核糖核苷酸的碱基是A、U、C、G。

【详解】若 m 为腺嘌呤，腺嘌呤是脱氧核苷酸和核糖核苷酸的共有碱基，因此b可能为腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能为腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；烟草花叶病毒含有1种核酸，含有4种核苷酸，乳酸菌含有2种核酸，含有8种核苷酸，B正确, 若 a 为核糖，那么b 是核糖核苷酸，核糖核苷酸是RNA的基本单位，HIV 病毒的遗传物质是RNA，C正确；若a 为脱氧核糖，那么b是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸是DNA的基本单位，DNA的彻底水解产物是脱氧核糖、磷酸、碱基，碱基最多有4种，因此得到的化合物最多有6种，D正确。

故选A。

【点睛】熟记脱氧核苷酸和核糖核苷酸结构的异同点是解决本题的关键。

13. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是
①改变细胞膜的流动性
②改变细胞膜的通透性
③改变细胞膜的化学组成
④将DNA与蛋白质分离
⑤将RNA与蛋白质分离
⑥利于DNA与染色剂结合
A. ①④⑥
B. ②④⑥
C. ③⑤⑥
D. ②④⑤
参考答案：
B
【分析】
题目涉及“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的原理，考查理解记忆。

【详解】使用盐酸的目的是：①用盐酸改变生物膜的通透性，加速染色剂进入细胞；②使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于甲基绿与DNA结合。

所以选B。

【点睛】易混点：此实验中盐酸的使用步骤称作“水解”；“观察根尖细胞有丝分裂”盐酸作用是“解离”，离散细胞。

14. 使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中期的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。

正确的操作顺序是( )
A．①②③④B．②①④③C．③②④①D．④③②①
参考答案：
D
15. 血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是
A. 所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同
B. 所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同
C. 所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和多肽链的数目及空间结构不同
D. 所含氨基酸的种类、数目、排列顺序相同和多肽链的数目及空间结构相同参考答案：
答案：C
16. 人体的体温调节中枢位于（）
A．大脑皮层B．下丘脑 C．垂体D．脊髓
参考答案：
B
17. 下列关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（）
A．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构（如受体）和功能有关
B．细胞膜能控制物质的进出细胞，但这种功能是具有相对性的如病毒、病菌等病原体也能侵入细胞
C．高等植物细胞之间信息交流的主要途径是胞间连丝
D．相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触
参考答案：
D
18. 病毒必须寄生在其他生物细胞内才能存活、繁殖，主要原因是 ( )
A、结构太简单
B、不能自主进行物质和能量交换
C、不能运动
D、没有消化系统
参考答案：
B
19. 夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0.9%的盐水清洗伤口．这样做的主要目的依为（）
①降温②维持水代谢的平衡③维持无机盐代谢的平衡④消毒⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用．
A．①②④B．③②⑤C．②③⑤D．②③④
参考答案：
B
【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．
【分析】夏季，人在高温作业或剧烈运动后，要喝淡盐水维持水和无机盐代谢平衡；在患急性肠胃炎时要及时补充生理盐水维持水代谢平衡；不慎受外伤后，要用0.9%的生理盐水清洗伤口是细胞的等渗溶液并有清洁作用．
【解答】解：根据题意分析可知：人在高温作业或剧烈活动后，在失去水分的同时也失去了较多的无机盐，所以要喝淡盐水，以维持体内无机盐代谢的平衡；
在患急性肠胃炎时，消化道不能吸收水分，因炎症使水随消化道流失较多，所以要及时注射生理盐水，以维持水代谢的平衡；
不慎受外伤后，为防止病菌感染，所以要用0.9%的盐水清洗伤口，保持细胞形态，并清洁
伤口．
故选：B．
20. 有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是
A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B．着丝点断裂通常发生在分裂前期
C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞
D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒
参考答案：
C
21. 在处理污水时，人们设计一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟了生物膜的( )
A．识别功能B．流动性特点 C．保护性功能 D．选择透过性
参考答案：
D
22. 原核细胞和真核细胞最明显的区别是
A、有无DNA
B、有无核膜
C、有无细胞
质 D、有无细胞膜
参考答案：
B
23. 南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传。

现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。

据此推断，亲代圆形南瓜株的基因型分别是
（）
A、aaBB和Aabb
B、aaBb和Aabb
C、AAbb和aaBB
D、AABB和aabb
参考答案：
C
24. 果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但纯合长翅品系的幼虫，在35 ℃条件下培养成的成体果蝇为残翅。

下列叙述正确的是（）
A. 35 ℃条件下果蝇的长翅基因突变成了残翅基因
B. 果蝇的长翅和残翅是由环境温度决定的
C. 纯合的长翅果蝇幼虫在35 ℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的
D. 如果有一只残翅果蝇，只要让其与另一只异性残翅果蝇交配，就能确定其基因型
参考答案：
C
A．35℃条件下果蝇的长翅变成了残翅，是基因型与环境共同作用的结果，不是基因突变的结果，因为基因突变的频率是非常低的，A错误；B．果蝇的长翅和残翅是由环境温度和基因共同来决定的，B错误；C．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状，这是环境引起的变异，是不能遗传的，C正确；D．要想确定某只残翅果蝇的基因型，则需要将其与一只正常状态下发育形成的异性残翅果蝇交配，将幼虫在正常温度下培育，若后代只有残翅，则表明其为vv，若后代只有长翅，则表明其为VV，若后代既有长翅又有残翅，则表明其为Vv，D错误。

【考点定位】环境对性状的影响
【名师点睛】环境对遗传信息表达的影响：1、环境条件对性状的影响：性状的表现是基因与环境相互作用的结果，影响显性基因作用的环境条件有温度、阳光和营养。

阳光：“太阳红”玉米的植株颜色。

营养：植物矿质营养缺乏导致植株性状改变；2、环境条件对性别分化的影响:植物：光照和营养物质改变植株雄花和雌花的数量,如黄瓜；动物：由于温度变化导致爬行类动物性别变化，如乌龟和密西西比鳄等；3、营养条件对动物性别分化的影响：蜜蜂受精卵形成的幼虫，只在它们生活的头两三天以蜂王浆为食，以后食用乳糜，这些幼虫就发育为工蜂，它们体小不育。

如果在整个幼虫期间全以蜂王浆为食，幼虫则发育为蜂王，它比工蜂大，而且是能育的；4、除外界环境外，激素也对性别分化有一定的影响，如鸡的性反转。

25. 内质网中的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一
过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数是
A、4层
B、0层
C、2
层 D、3层
参考答案：
B
26. 真核细胞内的膜系统如核膜、质膜与内质网膜相连，这种结构特点说明内质网的重要功能之一是 ( )
A．扩大膜面积 B．提供细胞内物质运输通道
C．核糖体附着的支架 D．参加代谢反应
参考答案：
B
27. .下列是动物细胞的结构、模式图与功能的匹配关系表，其中错误的是（）
参考答案：
B
【分析】
中心体由互相垂直的中心粒及其作为物质组成，与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关；高
尔基体是具有单层膜的细胞器，与动物细胞分泌物的形成有关，与植物细胞壁的形成有关；细胞质基质是细胞新陈代谢的主要场所；细胞骨架是由蛋白质组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

【详解】根据以上分析已知，中心体由互相垂直的中心粒及其作为物质组成，与细胞有丝分裂有关，A正确；内质网是由膜连接成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，B错误；细胞质基质呈胶质状态，可进行多种化学反应，是新陈代谢的主要场所，C正确；细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，D正确。

28. 科学家用14C标记二氧化碳，发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径是（）
A．二氧化碳→叶绿素→葡萄糖 B．二氧化碳→ATP→葡萄糖
C．二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖 D．二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖
参考答案：
D
29. 用一定浓度的生长素类似物（2.4—D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长。

对此正确的解释是：
A、此浓度只对小麦起作用
B、此浓度只对杂草起作用
C、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同
D、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用
参考答案：
C
略
30. 下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

下列叙述正确的是( )
(CH2O)＋O2CO2＋H2O＋能量
A. 过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
B. 过程①产生的能量全部储存在ATP中
C. 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D. 过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同
参考答案：
D
试题分析：A、图中过程①表示有氧呼吸过程，发生在细胞质基质和线粒体中，少数原核生物也能进行有氧呼吸，但是没有线粒体；过程②表示光合作用，场所一般为叶绿体，但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用，A错误；
B、过程①产生的能量一部分储存在ATP中，其余部分以热能的形式散失掉，B错误；
C、光合作用产生的（CH2O）中的氧全部来自二氧化碳，水中的氧变成的氧气，C错误；
D、光合作用光反应阶段产生的[H]是NADPH，用于暗反应中三碳化合物的还原，有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]是NADH，用于第三阶段中与氧气反应生成水，D正确．
故选：D．
31. 下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是
A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞
B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥①
C．上图属于有丝分裂的是④⑤
D．该生物体细胞染色体数为4
参考答案：
B
32. 基因型AaBb的个体自交，两对基因独立遗传。

下一代中基因型为AABb的个体占
A． 1/16 B． 1/8 C． 3/16 D． 1/4
参考答案：
B
33. 下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是( )
①核酸②神经元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃⑥一只野兔
⑦同一片森林中的所有野兔⑧一片草地中所有的昆虫⑨一片果园
A．①④②③⑤⑥⑧⑨ B．②③④⑦⑧⑥⑨
C．②④③⑤⑧⑥⑨ D．②③⑤⑥⑦⑨
参考答案：
D
34. 噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒．用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是（）
A．32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶
B．搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离
C．离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中
D．此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质
参考答案：
B
噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
A、32P标记的是噬藻体DNA中的磷酸，故A错误；
B、噬藻体侵染蓝藻的时候，只有DNA进入蓝藻，其蛋白质外壳留在蓝藻外，所以搅拌的
目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离，故B正确；
C、离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中，故C错误；
D、该实验缺乏对照实验，不能说明DNA是遗传物质，故D错误．
故选B．
35. 在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能够说明
A．此过程中既有ATP合成又有ATP分 B．被32P标记的ATP是重新合成的
C．ATP是细胞内的直接能源物质 D．ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离
参考答案：
C
36. 一正常人的细胞内有44条常染色体和2条X染色体，此细胞可能是 ( )
①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④有丝分裂中期的细胞
A．①④ B．①③ C．①②④ D．②③④
参考答案：
D
37. 已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测，正确的是
A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16
B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16
C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8
D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16
参考答案：
D
38. 在真核细胞中，无膜结构的细胞器是
A．线粒体和中心体 B．核糖体和中心体
C．中心体和高尔基体 D．高尔基体和核糖体
参考答案：
B
39. 在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，正确的操作是（）
A．向2毫升蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液，振荡均匀后,再加入3-4滴0.05g/mL的CuSO4溶液
B．向2毫升蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液，振荡均匀后,再加入3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
C．向2毫升蛋白稀释液中先加0.01g/mL的CuSO4溶液，振荡均匀后,再加入3-4滴0.1g/mL的NaOH溶液
D．向2毫升蛋白稀释液中同时加0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液参考答案：
B
40. 由氨基酸形成蛋白质的过程中一定不会发生的是（）
A. 脱水缩合
B. 肽链盘曲
C. 形成肽键
D. 丢掉氨基中的氮
参考答案：
D
【分析】
组成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应通过肽键连接形成肽链，肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。

【详解】组成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸在核糖体上经过脱水缩合形成多肽，A 正确；多肽通常呈链状叫肽链，肽链能盘曲、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质，B 正确；氨基酸之间的相互结合的方式为脱水缩合，连接两个氨基酸之间的化学键是肽键（—CO－NH－），C正确；脱水缩合是一个氨基分子的羧基（－COOH）和另一个氨基
酸分子的氨基（－NH2）形成肽键的同时脱去一分子水，故丢掉的是氨基中的氢，D错误；故选D。

二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。

据图回答：
（1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无。

以上4个图中属于原核细胞的是，能进行光合作用的是。

蓝藻是（填字母）其能进行光合作用原因是其具有、
（2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是、
（3）C细胞的DNA主要存在于 A细胞的DNA主要存在于
参考答案：
（1）细胞壁 C、D A、D D 叶绿素、藻蓝素
（2）细胞膜、核糖体 (3)拟核细胞核
42. 下图的五个细胞是某雌性生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：
（1）A、B、C、D、E中属于减数分裂的是________ ；具有同源染色体的细胞有
_________ 。

（2）A细胞有____条染色单体，C细胞有___个四分体，D细胞处于_______分
裂期。

（3）一个E细胞经过减数分裂能形成种个卵细胞。

参考答案：
（1）B D E； _A B C E 。

（2）__0 ，__0 ， _减数第II次_ 分裂后期。

（3） 1 种 1 个。

43. 治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。

试问AZT抑制病毒繁殖的机制是 ( )
A．抑制艾滋病RNA基因的转录 B．抑制艾滋病RNA基因的逆转录
C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程D．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制。

参考答案：
B。