人教统编版(部编版)三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习A卷

人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共8题；共46分)
1. （6分）给划线的字选择正确的读音。

证实________
A．zhèn B．zhèng
阻力________
A．zǔB．zhǔ
推测________
A．cèB．chè
避免________
A．mǎn B．miǎn
包括________
A．kòB．kuò
超常________
A．cāo B．chāo
2. （8分）读拼音，写词语。

（1）他们dù________过湍急的河流，又沿着xuán yá________登上顶峰，望着脚下蜿艇的山jiàn________、远处平tǎn________的原野，不禁热血fèi
téng________。

（2）“轰lōng lōng________”，一声巨响，fù________书记前来huì________报：“jù________这里不
远处发生bào________炸。

”书记马上做出pī________示：迅速组织救援。

3. （5分）组一组。

云：________、________
土：________、________
禾：________、________
木：________、________
4. （3分）根据课文内容把词语补充完整，再完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

①________平________静②________不得③心________胆________ ④龇牙________
（2）写出词语①的反义词：________。

词语①中“平”和“静”是一对近义词，像这样的四字词语还有________、________、________。

（3）从上面选择恰当的词语，将序号填在下面的句子中。

a．这一天________，水手们都在甲板上。

b．孩子________，站在横木上摇摇晃晃的。

c．水手们又大笑起来，只有那个孩子________，光着头站在那里。

5. （4分）选字组句
（1）盛夏的中午，（蝉掸弹）在树上不停地叫着。

________
（2）如果这样无休止地开采，地球上的资源也会枯（歇喝竭）的。

________
（3）意欲（铺捕辅）鸣蝉，忽然闭口立。

________
（4）我亲眼目（赌睹堵）了大象死去的经过。

________
（5）我积极参加了学校（稿镐搞）的募捐活动。

________
（6）看着（蜡腊错）烛，我不禁想起了我的老师。

________
6. （6分）看拼音写字词，注意把字写端正
pái huái jīng zhàn yìyìyìyì
________________________然________立________制翻________
7. （3分） (2019四下·鹿邑月考) 根据所学课文填空。

（6分）
（1）我看见过________的大海，玩赏过________的西湖，却从没看见过________这样的水。

漓江的水真静啊，静得________；漓江的水真清啊，清得________。

（2）一路迎着溪流。

随着________，溪流时而________，时而________，时而________．时而________．溪声也时时________。

8. （11分）句子加工厂。

（按要求写句子）
（1）狄仁杰是政治家。

（扩句）
________
（2）狄仁杰明察善断，循律准确，一时声名鹊起，成为朝野推崇备至的断案如神的大法官。

（缩句）
________
（3）哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句）
________
二、现代文阅读 (共2题；共12分)
9. （5分）阅读下文，回答问题。

劳动最光荣
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。

花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。

小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖。

幸福的生活从哪里来?
要靠劳动来创造。

青青的叶儿红红的花，小蝴蝶贪玩耍。

不爱劳动不学习，我们大家不学它。

要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。

劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！
（1）连一连。

小喜鹊________ 采蜜糖
小蜜蜂________ 贪玩耍
小蝴蝶________ 造新房
（2）我们应向儿歌中的谁学习？为什么？
（3）你平时喜欢劳动吗？写一写你劳动时的心情。

10. （7分）阅读下文，回答问题。

温暖旅店
“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。

可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。

隧道里面黑得什么也看不见。

“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。

只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。

红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。

多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。

“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”
达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。

睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。

达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。

小狐狸看了达达一眼，说:“实在对不起，这里没有合适你身材的拖鞋。

”“不，我不是来冬眠的。

”达达赶忙说，“瞧，那是我家的拖鞋，我是来要回拖鞋的。

”“哦，那更对不起了，那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。

它正在里面睡觉呢。

”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。

达达说，“算了，拖鞋我不要了。

可是，我要怎么才能回去呢？”听达达这么一说，小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口，帮他打开了房门。

（1）达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。

（2）“温暖旅店”实际上是（）
A . 一座房子
B . 一棵挂满拖鞋的大树
C . 一棵大树
D . 一间旅店
（3）“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？
（4）达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？
参考答案一、积累运用 (共8题；共46分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、答案：4-2、
答案：4-3、考点：
解析：
答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、答案：5-6、考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
解析：
答案：7-1、
答案：7-2、考点：
解析：
答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：
解析：
二、现代文阅读 (共2题；共12分)
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
考点：
答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
考点：
解析：
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