云南省丽江市中小幼《中小学教师综合应用能力》公务员(国考)真题及答案

云南省丽江市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（）。

A、过分依赖，
B、吸烟
C、受到批评，心里不高兴
D、一到考试身体就有不适反应。

【参考答案】C
2. 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。

A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
【参考答案】C
4. （）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教书方法
【参考答案】A
5. 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

A、场依存性
B、发散型
C、冲动性
D、沉思型
【参考答案】D
6. 陶行知最早创办的学校是：（）。

A、晓庄学校
B、育才学校
C、山海工学团
D、自然科学园
【参考答案】A
7. 短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。

A、6±2
B、6±1
C、7±1
D、7±2
【参考答案】D
8. 在我国，中小学教科书长期以来采用（）制。

B、国定
C、认定
D、选定
【参考答案】B
9. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。

教师职务分为（）职务、中级职务和高级职务。

A、初级
B、一级
C、二级
D、讲师
【参考答案】A
10. 教学从本质上讲是一种（）。

11. 儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。

A、皮亚杰
B、劳伦兹
C、桑代克
D、维果斯基
【参考答案】B
12. 教育能推进科学的（）。

13. 从众行为的原因之一是（）。

A、行为参照
C、服从
D、强迫
【参考答案】A
14. 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是（）。

A、单一课
B、技能课
C、练习课
D、综合课
【参考答案】C
15. 学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。

16. 形式型策略中最理想的是（）。

A、集体教学的形式
B、个别教学的形式
C、以学生为中心的策略
D、以教师为中心的策略
【参考答案】C
17. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。

这是使用了（）。

18. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（）。

B、内发论
C、环境决定论
D、多因素相互作用论
【参考答案】B
19. 强调在真诚、理解的气氛中，依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍，这种心理治疗方法是（）。

A、精神分析疗法
B、行为主义疗法
C、理性情绪疗法
D、人本主义疗法
【参考答案】D
20. “科学技术是第一生产力”是（）提出的。

A、邓小平
B、毛泽东
C、胡锦涛
D、周恩来
【参考答案】A
21. 在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的（）。

A、认知策略
B、元认知策略
C、组合策略
D、资源管理策略
【参考答案】D
22. 教育的内容和手段受什么的制约（）。

A、生产力水平
B、生产关系
C、国家的社会制度
D、自然环境
【参考答案】A
23. 认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是（）。

A、卢梭
B、康德
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
【参考答案】B
24. 作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（）。

A、教育学和心理学
B、教育学、心理学和学校管理学
C、教育学、心理学和各科教学法
D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法
【参考答案】C
25. 小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
【参考答案】D
26. 教师的领导方式不包括（）。

A、管理型
B、民主型
C、放任型
D、专制型
【参考答案】A
27. 教学中学生的认识既是目的，同时也是手段。

认识是发展，在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。

说明学生的认识具有（）。

A、交往性
B、间接性
C、教育性
D、引导性
【参考答案】C
28. 在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）。

A、能力
B、努力
C、运气
D、任务难度
【参考答案】D
30. 首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。

A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
【参考答案】A
31. 在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。

A、惩罚和服从取向阶段
B、权威和社会秩序取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、“好孩子”取向阶段
【参考答案】A
32. 心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（）的关系。

A、必修课与选修课
B、活动课程与学科课程
C、学科课程与综合课程
D、显性课程与潜在课程
【参考答案】C
33. 测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。

34. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清楚
【参考答案】C
35. 社会主义职业道德的本质特征（）。

36. 提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是（）。

A、斯金纳
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
【参考答案】A
37. （）在他所写的《演说术原理》中，提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。

A、西塞罗
B、德谟克里特
C、昆体良
D、亚里士多德
【参考答案】C
38. 上位学习又称（）。

A、类属学习
B、总括学习
C、并列结合学习
D、命题学习
【参考答案】B
39. 李明经常随地吐痰，被老师叫到了办公室。

老师问道：“李明，你为什么常常随地吐痰？你知道这是不好的行为吗？”李明说：“我也知道这样不对，但有时候就是忍不住。

”教师应从（）入手对李明进行教育。

A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【参考答案】C
40. 稳定的态度和品德形成于（）阶段。

A、依从
B、服从
C、认同
D、内化
【参考答案】D
41. 专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。

A、过程
B、工具
C、目的
D、手段
【参考答案】D
43. 追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（）。

44. （）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9 月10 日为“教师节”。

A、1984
B、1985
C、1986
D、1987
【参考答案】B
45. 某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）。

A、说服教育
B、品德评价
C、指导实践
D、陶冶教育
【参考答案】B
46. 标志着教学过程理论的形成的是（）。

A、杜威的五步教学法
B、赫尔巴特的五段教学法
C、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”
D、巴班斯基教学过程最优化的理论
【参考答案】B
47. 学生文化的特征具有（）。

A、过渡性、非正式性、多样性
B、过渡性、非正式性、单一性
C、直接性、非正式性、多样性
D、过渡性、正式性、多样性
【参考答案】A
48. 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是（）。

A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
【参考答案】B
50. 十几岁的孩子就其身体发育来看，已经很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，却要比成人低得多。

这体现了儿童个体发展的什么特点（）。

A、阶段性
B、不平衡性
C、顺序性
D、分化与互补的协调性
【参考答案】B
二、多选题
51. 青年期心理发展的主要特点是（）。

A、认识能力有了深入的发展
B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟
C、自我意识发展逐渐趋于成熟
D、对异性的好感与爱慕
E、热烈追求理想，开始探索人生意义
【参考答案】ABCDE
52. 下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是（）。

A、认知阶段
B、联结阶段
C、原型内化阶段
D、原型定向阶段
E、原型操作阶段
【参考答案】CDE
53. 关于教育的多元化，下列说法正确的有（）。

A、是对教育的单一性和统一性的否定
B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定
C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映
D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等
E、追求教育的自由化
【参考答案】ACD
54. 中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（）。

A、建立良好的师生关系
B、引导学生的控制力
C、培养健全的人格
D、制定合理的作息制度
E、重视家校联系
【参考答案】ABC
55. 德育教育的体谅模式的特征有（）。

A、坚持性善论，尊重儿童发展需求
B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、大力倡导民主的德育观
E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育
【参考答案】ABD
57. 随着课程的发展，在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构，包括（）。

A、教学计划
B、教学大纲
C、教育目标
D、教科书
E、教学内容
【参考答案】ABD
58. 青年期生理发展的主要特征是（）。

59. 下列描述属于“网络教育”特点的有（）。

60. 条件反射的形成过程包括（）。

A、无条件反射
B、无条件反应
C、条件刺激
D、条件反应
E、中性刺激
【参考答案】ABCDE
61. 下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（）。

A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、康德
E、裴斯泰洛齐
【参考答案】ABDE
62. 在内化阶段，个体的行为具有（）。

A、自觉性
B、主动性
C、盲目性
D、稳定性
E、坚定性
【参考答案】ABE
63. 新型的师生关系要求（）。

A、以教师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上，学生与教师是平等的
D、在社会道德上，师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【参考答案】CDE
64. 斯滕伯格的三元智力理论包括（）。

A、元成分
B、操作成分
C、知识习得成分
D、记忆成分
E、归纳成分
【参考答案】ABC
65. 先行组织者可以分为（）。

66. 课程目标的依据主要有（）。

A、对学生的研究
B、对社会的研究
C、对课程的研究
D、对学科的研究
E、对科学的研究
【参考答案】ABD
67. 下列属于心智技能的特点的是（）。

A、简缩性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ADE
68. 中小学智育的主要任务有（）。

A、培养基本的道德和行为规范教育
B、传授知识
C、形成技能
D、发展智力
E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力
【参考答案】BCD
69. 沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。

A、作出.评价
B、信息传递
C、控制
D、激励
E、情感交流
【参考答案】BCDE
70. 教学策略包括（）。

A、教学活动的元认知过程
B、教学活动的调控过程
C、教学活动的设计过程
D、教学方法的执行过程
E、教学效果的检查过程
【参考答案】ABD
71. 中学生观察力发展的特点有（）。

72. 对概念的分析一般包括（）。

A、定义
B、特征
C、例证
D、上位概念
E、下位概念
【参考答案】ABCDE
73. 斯金纳认为，强化的程式包括（）。

A、连续的强化程式
B、定时距的强化程式
C、变时距的强化程式
D、定比率的强化程式
E、变比率的强化程式
【参考答案】ABCDE
74. 教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（）。

A、逻辑顺序
B、科学性
C、系统性
D、重点和难点
E、理论联系实际
【参考答案】BCDE
75. 下列属于学生不良行为的原因的是（）。

A、家庭教育失误
B、遗传的影响
C、学校教育不当
D、性格上的缺陷
E、道德意志薄弱
【参考答案】ACDE
76. 选答型试题可以分为（）。

A、简答题
B、是非题
C、多项选择题
D、组配式试题
E、论述题
【参考答案】BCD
77. 一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（）。

78. 学生个体认识的特殊性表现在（）。

79. 教育心理学的研究对象是（）。

A、如何学
B、如何教
C、学与教之间的相互作用
D、解决学生的心理问题
E、如何管理学生
【参考答案】ABC
80. 古代担任教师的有（）。

B、吏
C、农
D、巫
E、商
【参考答案】ABD
81. 以下哪些是杜威的儿童发展观（）A、教育即生长
B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程
C、教育即生活
D、从做中学
E、教育即经验的改造
【参考答案】ACDE
82. 青年期生理发展的主要特征是（）。

A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段
B、性机能的发育基本成熟
C、神经系统已经发育完善
D、第二性征出现
E、体型巨变
【参考答案】ABC
83. 学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。

B、推力
C、拉力
D、压力
E、摩擦力
【参考答案】BCD
84. “四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）。

85. 学校制度文化的形式大体可分为（）。

A、教育方针政策
B、学校传统
C、学校仪式
D、学校物质硬件
E、学校规章
【参考答案】BCE
86. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（）。

A、正迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
E、一般迁移
【参考答案】BC
87. 常用的精加工策略有（）。

A、记忆术
B、做笔记
C、提问
D、列提纲
E、画关系图
【参考答案】ABC
88. 教师在课堂教学中采用的最一般的方法有（）。

A、讲授
B、提问
C、组织讨论
D、发现学习
E、家庭作业
【参考答案】ABCE
89. 美国民主主义的教育目的包括（）。

A、自我实现的目标
B、人际关系的目标
C、经济效率的目标
D、公民责任的目标
E、共产主义的目标
【参考答案】ABCD
90. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是（）。

91. 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。

A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和知识的结构化
D、重视能力的培养
E、重视个别差异
【参考答案】BCDE
92. 教师的学科专业素养包括（）。

A、具有先进的教育理念
B、精通所教学科的基础性知识和技能
C、了解与该学科相关的知识
D、了解学科发展脉络
E、了解该学科领域的思维方式和方法论
【参考答案】BCDE
93. 当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（）。

A、工业社会向知识社会的转变
B、人口结构的改变
C、经济的发展和竞争
D、科技的进步
E、文化生活的变迁
【参考答案】ABCDE
94. 下列直观方式中，属于模象直观的是（）。

A、图片
B、演示实验
C、图表
D、模型
E、教学电影
【参考答案】ACDE
95. 下列情境中代表内部动机的情境是（）。

A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意
B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起
C、老师表扬爱劳动的学生
D、王佳每天独自听音乐
E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学
【参考答案】DE
96. 对学生的研究通常包括（）。

97. 任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。

A、数字
B、动作
C、图像
D、符号
E、字母
【参考答案】BCD
98. 陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。

A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
E、怎样骑车
【参考答案】ABCD
99. 学校文化的特征表现在：（）。

A、是一种组织文化
B、是一种整合性较强的文化
C、以传递文化传统为己任
D、是具有互补性
E、具有非正式性
【参考答案】ABC
100. 教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。

A、教育目标要反映社会的发展
B、在成熟的基础上引导发展
C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性
D、在整体发展的基础上促进个性发展
E、建立和谐民主的师生关系
【参考答案】ABCD
三、判断题
101. 洛克的“白板说”是内引论的典型代表。

（）
【参考答案】错误
102. 1999 年9 月13 日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。

（）
【参考答案】正确
103. 坚持社会主义的发展道路，就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。

（）
【参考答案】正确
104. 素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。

（）
【参考答案】正确
105. 对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。

（）【参考答案】错误
106. 德育的基本途径是课外活动与校外活动。

（）
【参考答案】错误
107. 节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

（）
【参考答案】正确
108. 试题类型大体有供答型和选答型。

（）
【参考答案】正确
109. 人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。

（）
【参考答案】正确
110. 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。

（）
【参考答案】错误
111. 要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。

（）
【参考答案】错误
112. 系统性原则又被称为循序渐进原则，指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。

（）
【参考答案】正确
113. 教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。

（）
【参考答案】错误
114. 教师职业道德深深根植于教师的劳动之中，它既是教师劳动的内在需要，又是教师劳动的内在规定。

（）
【参考答案】正确
115. 拓展型课程常常以选修的形式出现，比起基础型课程来有较大的灵活性。

（）
【参考答案】正确
116. 在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。

（）
【参考答案】错误
117. 了解和研究学生是班主任工作的中心环节。

（）
【参考答案】错误
118. 教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。

（）
【参考答案】错误
119. 班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。

（）
【参考答案】正确
120. 人的生理成熟以具有学习能力为标志。

（）
【参考答案】错误
121. 智育是教学的一个重要组成部分，主要通过教学内容来进行。

（）
【参考答案】错误
122. 12 周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满10 周岁的未成年人属于无民事行为能力人。

（）
【参考答案】错误
123. 在西方，最早的教育工作者被称为智者派。

（）
【参考答案】正确
124. 美的基本形态是艺术美和现实美。

（）
【参考答案】正确
125. 成熟的主要标志是生理方面性机能成熟，心理方面具有独立自主的自我意识。

（）
【参考答案】正确
126. 师德的师范作用，是由教师职业劳动的示范作用决定的。

（）
【参考答案】正确
127. 学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。

（）
【参考答案】正确
128. 拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。

（）
【参考答案】错误
129. 新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。

（）
【参考答案】错误
130. 学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。

（）
【参考答案】正确
131. 标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定，而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足，从而为改进教学提供反馈信
息。

（）
【参考答案】错误
132. 班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。

（）【参考答案】错误
133. 著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。

（）
【参考答案】正确
134. 按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。

（）
【参考答案】错误
135. 纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。

（）
【参考答案】正确
136. 孔子认为复习是学习之母。

（）
【参考答案】错误
137. 中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。

（）
【参考答案】正确
138. 教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。

（）
【参考答案】正确
139. 在班级的各项活动中，体育活动是主导活动。

（）
【参考答案】错误
140. 学校实行校长负责制。

（）
【参考答案】正确
141. 凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。

（）
【参考答案】正确
142. 历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。

（）
【参考答案】错误
143. 马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历史发展的进程来看，人的发展受到社会制度的制约。

（）
【参考答案】错误
144. 学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

（）
【参考答案】正确
145. 亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想，被人誉为古希腊百科全书式的教育家。

（）
【参考答案】正确
146. 在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其
中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。

（）【参考答案】正确
147. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。

（）
【参考答案】错误
148. 教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而"感人者莫先于情"。

（）
【参考答案】正确
149. 2011 年8 月8 日，中国政府网公布《中国妇女发展纲要（2011~2020 年）》和《中国儿童发展纲要（2011~2020年）》。

（）
【参考答案】正确
150. 儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。

（）
【参考答案】错误。