乃东县二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

乃东县二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）小华有5 元钱，买一双袜子用去3元，还剩（）。

A. 1 元
B. 2元
C. 3 元
2．（2分）一个加数是28，另一个加数是9，和是（）。

A.35
B.36
C.37
3．（2分）（）钱最多。

A.4张2元
B.1张10元
C.3张5元
4．（2分）4角和（）分同样多。

A. 4
B. 400
C. 40
5．（2分）小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有（）钱。

A. 8元7角
B. 1元3角
C. 2元7角
6．（2分）10个1角的硬币正好是1（）。

A.元
B.角
C.分
二、判断题
7．（2分）3.08元表示3元8角。

8．（8分）判断对错
（1）正方形和长方形一样都是四条边。

（2）正方形的四条边相等。

（3）三角形有三条边四个角。

（4）平行四边形和长方形一样，都叫四边形。

9．（2分）小张老师买了20米绳子，每3米做一根跳绳，一共可以做6根，还剩2米。

（）
10．（2分）有54本，每个班分9本，可以分给7个班。

（）
11．（2分）99是所有两位数中最大的数。

（）
三、填空题
12．（2分）1张100元可以换________张10元钱；3元6角比4元少________角。

13．（15分）在正确答案右边画“ ”。

（1）下面哪个数最接近70？
59 72 82 69
（2）100的百位上的1表示多少？
1个十十个一一个百
（3）一个数从右起，第二位是什么数位？
个位十位百位
14．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”7×7________3636________6 + 6 9×6________63 6×8________48 42________7 + 6 8×7________48
15．（9分）口算
70＋8＝________ 40＋4＝________ 75－5＝________
83－3＝________ 90＋8＝________ 30＋7＝________
4＋70＝________ 67－7＝________ 80＋6＝________
16．（2分）左边的图形是由右边方框里的哪两个图形拼成的?
是由图________和图________拼成的。

17．（1分）10角=________元
18．（9分）按要求填数。

（1）按顺序填一填。

（2）60前面一个数是________，后面一个数是________。

（3）54和56中间的数是________。

（4）根据上面的位置填一填。

________
19．（1分）填上适当的小数．
________元
20．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

0.7元________ 7角 10.1元________ 10.01元 13角________ 2.1元
四、解答题
21．（5分）商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示，你能把下面商品单价按要求表示出来吗？（1）一支铅笔5角，单价：________ 元
（2）一个铅笔盒12元，单价：________ 元
（3）一个书包60元，单价：________元
（4）一个小练习本3角5分，单价：________元
（5）一支圆珠笔1元零8分，单价：________元
22．（5分）连一连。

23．（10分）按要求排列算式。

（1）42÷6 50+7 35-15 81÷9 35÷7
________>________>________>________>________
（2）72÷8 30-4 25+5 9×8 56÷7
________<________<________<________<________
24．（5分）用竖式计算。

①75÷8=
②66÷5=
③99÷8=
④93÷9=
⑤65÷6=
⑥82÷7=
⑦69÷2=
⑧50÷4=
25．（5分）有40个学生，3个老师。

每人一瓶矿泉水，带40瓶够吗？26．（10分）下面是宏达超市部分商品的价格表。

（1）李阿姨买了2千克软面包和1千克蛋卷，一共要花多少元?
（2）你还能提出什么数学问题?解答出来。

27．（15分）把不一样的圈用“\”划去。

（1）
（2）
（3）
28．（5分）直接写出得数。

36÷9=72÷8=42÷7=25÷5=
64÷7= 80÷9= 20÷6= 21÷4=
乃东县二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
2．【答案】C
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
3．【答案】C
【考点】货币的大小比较
【解析】
4．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
5．【答案】A
【考点】100以内数的不进位加法，货币简单的计算
【解析】
6．【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.
8．【答案】（1）1
（2）1
（3）0
（4）1
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
9．【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：20÷3=6（根）……2（米），这条绳子一共可以做6根跳绳，还剩2米。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这根绳子的长度除以做一根跳绳需要的米数，计算所得是商就是这根绳子可以做跳绳的根数，余数是还剩的米数。

10．【答案】错误
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：可以分给54÷9=6个班。

故答案为：错误。

【分析】平均分的班级的个数=图书的总本数÷每个班分得图书的本数，据此代入数据作答即可。

11．【答案】正确
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
三、填空题
12．【答案】10；4
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】解：100里面有10个10，所以100元可以换10张10元钱；
3元6角=36角，4元=40角，40-36=4（角），所以3元6角比4元少4角.
故答案为：10；4
【分析】判断出100里面有几个10即可知道1张100元可以换几张10元；把元换算成角，再用减法计算出少的钱数即可.
13．【答案】（1）
（2）
（3）
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
14．【答案】（1）30；35
（2）12；9
（3）12；15
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】（1）15+5=20，20+5=25，25+5=30，30+5=35。

（2）21-3=18，18-3=15，15-3=12，12-3=9。

（3）3+3=6，6+3=9，9+3=12，12+3=15.
故答案为：（1）30，35；（2）12，9；（3）12，15.
【分析】（1）观察数据可知，前一个数+5=后一个数，据此规律列式计算；
（2）观察数据可知，前一个数-3=后一个数，据此规律列式计算；
（3）观察数据可知，前一个数+3=后一个数，据此规律列式解答.
15．【答案】78；44；70；80；98；37；74；60；86
【考点】整十数的加减法
【解析】
16．【答案】2；5
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
17．【答案】0.1
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】10角=1元
【分析】本题主要考查单位之间的换算，解答此题的关键是理解各单位之间的进率1元=10角，据此解答。

18．【答案】（1）42；43；44；46；47；48；49；50；52；53；55；57；58；59；61；62；64；65；66；68；70；71；73；74；75；76；77；79；80；81
（2）59；61
（3）55
（4）
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
19．【答案】2.5
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2元5角=2.5元
故答案为：2.5
【分析】5角=0.5元，2元+0.5元=2.5元据此即可得到答案。

20．【答案】化成相同的单位，再按小数比较大小的方法，：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…… ，据此解答.
四、解答题
21．【答案】（1）0.5
（2）12
（3）60
（4）0.35
（5）1.08
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【分析】1角=0.1元，1分=0.01元，据此进行单位换算即可。

22．【答案】
【考点】货币简单的计算
【解析】
23．【答案】（1）50+7；35-15；81÷9；42÷6；35÷7
（2）56÷7；72÷8；30-4；25+5；9×8
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的进位加法，100以内数的退位减法，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】（1）因为42÷6=7；50+7=57；35-15=20；81÷9=9；35÷7=5；57＞20＞9＞7＞5，所以50+7＞35-15＞81÷9＞42÷6＞35÷7.
（2）因为72÷8=9；30-4=26；25+5=30；9×8=72；56÷7=8；8＜9＜26＜30＜72，所以56÷7＜72÷8＜30-4＜25+5＜9×8.
故答案为：（1）50+7；35-15；81÷9；42÷6；35÷7；（2）56÷7；72÷8；30-4；25+5；9×8.
【分析】根据题意，先计算出算式的结果，然后比较大小即可；
计算两位数除以一位数和两个一位数相乘，用乘法口诀口算；
计算整数加减法，从个位加或减起，据此解答.
24．【答案】解：①75÷8=9 (3)
②66÷5=13 (1)
③99÷8=12 (3)
④93÷9=10 (3)
⑤65÷6=10 (5)
⑥82÷7=11 (5)
⑦69÷2=34 (1)
⑧50÷4=12 (2)
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】计算除数是一位数的除法时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的钱一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。

25．【答案】40+3=43＞40，40瓶水不够
【考点】100以内数的大小比较，整十数的加减法
【解析】
26．【答案】（1）解：4×2×2
=8×2
=16（元）
9×2=18（元）
16+18=34（元）
答：一共要花34元。

（2）解：答案不唯一，如：买1千克果冻和500克饼干需要花多少钱?
5×2+8
=10+8
=18（元）
答：买1千克果冻和500克饼干需要花18元。

【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
27．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）前面三个都是圆柱体，最后一个是长方体；（2）长方形是平面图形，长方体都是立体图形；（3）圆是平面图形，排球、篮球和足球都是立体图形。

28．【答案】4|9|6|59......1|8......8|3......2|5 (1)
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解：36÷9=4；72÷8=9；42÷7=6；25÷5=5；
64÷7=9……1；80÷9=8……8；20÷6=3……2；21÷4=5……1。

故答案为：4；9；6；5；9……1；8……8；3……2；5……1。

【分析】根据整数除法的计算方法直接口算即可，注意余数要比除数小。