微课在中职电子电工专业课教学中的应用探究

微课在中职电子电工专业课教学中的应用探究
摘要：由于我国的科学技术和社会经济在不断的发展，因此就连我国的教育行
业也发展了天翻地覆的变化。

其中最大的变化就是信息微课技术在教育行业中得
到了广大教学老师的喜爱和追捧，微课技术在教学活动中也得到了广泛的应用。

目前微课技术作为教学活动中一种很重要的教学方式，它不仅能够很好的将课本
中的知识难点和重点以直观形象的方式表现出来，能够让学生们简单深入的进行
了解，而且还能有效的激发学生们的学习兴趣。

因此笔者针对将微课技术应用在
中职学校电子电工专业的教学活动中进行了一些探究，希望能够对大家有所帮助。

关键词：微课技术；中职学校；电子电工专业；应用
随着我国新课程教学标准的不断改革和完善以及当今社会各行业对人才的需求量急剧增加，
我国各个地区的教育部门越来越重视中职学校的教学情况了，希望中职学校能够培养出更多
的具备专业才能的人才，因此就将中职学校列为教育培养的重点对象之一。

因此，中职学校
管理者和教学老师在教学活动中要不断的强化和提升中职学生的专业能力以及对专业知识的
掌握。

如此一来，中职学校想要有效的提升学校和教学老师的教学效率和教学质量，就可以
在教学过程中将微课技术很好的融入进去，以此来全方面的激发学生对电子电工专业的学习
兴趣，也能够很好的调动他们的积极性以及提升他们的学习效率。

一、微课技术在课堂教学过程中的价值
应用微课技术教学跟以往传统的教学方式相比较，利用微课技术进行教学，老师的内容
也丰富多样不再单一枯燥了，教学内容也具有趣味性了，并且利用微课技术教学也适用于不
同层次的学生，像对于一些学习成绩不是很好的学生来说，他们可以观看一些微课视频，以
此来帮助他们直观形象的了解知识能够加深他们对知识和专业技能的理解程度。

而且教学老
师在进行教学活动之前，教学老师可以采取情境回顾的的教学方式带领学生对上节课所学的
知识内容进行巩固，就是利用微课技术对之前的教学情境进行回放，学生通过观看视频就能
够对专业技能知识进行一个很好的复习，并且这样能够有效的提升中职生的学习效率。

对于
一些学习成绩比较好的一些学生来说，也能够利用微课技术进行自主学习不再会受到课堂时
间的限制，有学习能力的同学就可以提前学习下一节的课堂内容，也能够对一些更深层次的
知识进行探索和研究，做到超前学习。

二、微课在中职电子电工专业教学过程中的应用
（一）合理使用微课技术激发学生对电工专业的学习兴趣
微课技术不仅是我国科学技术不断发展的产物也是时代前进的见证者，更是目前绝大多
数的教学老师所使用的一种教学方式，也是中职电子电工专业教学老师的主要教学方式，它
影响着学生的学习质量以及老师的教学质量。

因此，中职电子电工专业的教学老师就要在教
学过程中科学合理的把微课技术融入到教学过程中，去恰当的使用微课在合适的地点来进行
教学，在教学过程中去引导学生要深入的去体会每一节课的教学内容，以此来激发班级学生
对电子电工专业的学习兴趣，以及很好的调动他们的主观积极性使他们自己主动的投入到学
习当中去，能够通过微课技术了解到电子电工专业的重点的教学内容来不断的完善自身的知
识体系。

（二）合理使用微课教学资源，展示出电子电工实验技能的操作细节
因为电子电工专业重点的教学内容之一就是技能操作这方面，也是电工专业的学生所需要牢牢掌握的技能之一，这也成为了中职学校所要培养学生的主要能力。

所以，教学老师就需要积极的、科学合理的将微课技术融到电子电工专业的教学活动当中去，能够利用微课技术将电子电工的实际操作步骤展示出来，老师也能够一边让学生进行观看学习另一边老师也能按照操作步骤一步一步的给学生们进行讲解，这样就能够使学生跟上老师的步伐，学生也通过对视频的观看能够明确实验操作的每一步充分的掌握到具体操作的方法。

（三）利用微课技丰富课堂教学方法，加强教学内容与实际生活的联系
因为电子电工知识方面的教学内容是中职学校重点的教学内容之一，所以中职学校和教学老师就要很好的培养学生掌握专业知识与专业技能，要强化中职生的实际动手操作能力，不仅要在教学过程中积极的应用微课教学资源来丰富自身的课堂教学方式，以此可以展现出多元化的教学模式来加强教学内容与实际生活的联系，还要利用微课技术设计处一些拥有趣味性的教学活动，以此来很好的提升学生对电子电工专业的学习效率和学习精力，促进他们主动深入的去了解电子电工专业的文化内涵。

三、结语
总的来说，我国在现阶段虽然对微课技术上的研究还存在有一定的问题，因为还有很多方面的内容不是很完善，所以中职教学老师利用微课进行教学的时候要注意将现有教学资源与教学内容很好的结合在一起再开展教学活动。

当然，微课技术也是一种新型的教学方式不仅能够很好的提升中职电子电工教学老师的教学效率和教学质量，还能够很好的帮助老师去培养学生的综合能力，所以中职教学老师要把微课技术的优势充分的发挥出来，也要不断的完善和创新自身的教学方式，这样才能够为我国各个行业培养出更多的专业型人才。

参考文献：
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[2]晁芬.微课在中职电子专业课教学中的应用探究[J].中国校外教育，2018（32）：159-160.
[3]熊利平.浅谈微课在中职电子电工专业课教学中的应用[J].新课程研究（中旬刊），2017（08）：111-112.。