【历史】福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试(理)试题(解析版)

福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试
历史试题（理）
第I卷
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 确切地说，百家争鸣是中国历史上首次
A. 文化革命运动
B. 社会变革运动
C. 思想解放运动
D. 学术交流运动
【答案】C
【解析】百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，故C项正确；A是文革时期运动性质；Ｂ社会革命运动不符合题意；Ｄ是双百方针性质。

2. 下列主张中，明显体现了春秋战国时期儒家思想的是
A. 仁者爱人，民贵君轻
B. 万物虚无，祸福相倚
C. 兼爱非攻，节用尚俭
D. 以法为教，今必胜昔
【答案】A
【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。

春秋时期儒家思想的代表是孔子，主张“仁”与“爱”；战国时期的儒家思想代表人物是孟子与荀子。

从选项来看，A选项是典型的儒家思想，本题选择A选项。

B选项是道家的主要思想；C选项是墨家的思想；D选项是法家的思想。

3. 宋明时期理学出现并走向成熟。

理学的集大成者是
A. 孔子
B. 朱熹
C. 陆九渊
D. 李贽
【解析】此题主要考查对宋明理学的了解。

孔子是春秋战国事情的人，可以排除；李贽是反对儒家正统思想的先驱，也可以排除；陆九渊是心学的开创者，提出心即是理的学说；朱熹是理学的集大成者，一代儒学大师，地位仅次于孔孟。

因此答案为B。

4. 黄宗羲、顾炎武、王夫之三人被称为明末清初的“三大进步思想家”，其原因不包括
A. 反对君主专制独裁
B. 主张“工商皆本”
C. 强调经世致用
D. 彻底否定儒学，创建启蒙思想
【答案】D
【解析】黄宗羲、顾炎武、王夫之思想未跳出儒学范畴，是对儒学的新发展。

故选D。

明清进步思想家反对君主专制、主张工商皆本，强调经世致用等，被称为进步思潮。

因此ABC 正确。

5. 下图是2008年北京奥运会的体育图标。

图标以汉字笔画为基本形式，融入中国传统书法艺术。

这种笔画圆匀、富于图案美的书法字体为
A. 篆书
B. 楷书
C. 草书
D. 行书
【答案】A
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，笔画圆匀、富于图案美的书法字体本身就是篆书的书法特点和书法风格，所以，本题的正确答案就是A.
6. 四大发明中，促使地理大发现时代到来的是
B. 指南针
C. 造纸术
D. 印刷术
【答案】B
【解析】本题考查中国古代四大发明相关知识，结合所学知识可知，四大发明中，指南针传入西方，为新航路开辟提供了条件，促使地理大发现时代到来，故B项正确；火药帮助资产阶级战胜了封建骑士阶层，故A项错误；造纸术促进了文化的传播，故C项错误；印刷术有利于文艺复兴和宗教改革的进行，故D项错误。

故选B。

7. 下面是某电影中唐太宗卧室的场景，其中合乎历史真实的是
①他用毛笔书写诏令
②墙上挂着宝剑和火枪
③墙角放着一个古色古香的青铜器真品
④桌上摆着翻开的《三国演义》
A. ①④
B. ②③
C. ①③
D. ②④
【答案】C
【解析】唐太宗是处于唐朝初期，②不对，火药用于军事是在唐朝末年；④不对，《三国演义》是明清小说的代表作，因此可以排除。

8. “伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。

”这一历史现象发生在
A. 春秋
B. 战国
C. 秦
D. 东汉
【答案】D
【解析】据材料“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”并结合所学知识可知，“伦”指蔡伦，他改进了造纸术，这发生在东汉，故D项正确；春秋战国时期和秦朝都不符合材料信息和史实，故ABC项都错误。

故选D。

9. 文学作品能够反映时代的风貌。

如果我们要了解西周劳动人民的生活情况，最好查阅
A. 《诗经》
B. 《离骚》
C. 《窦娥冤》
D. 《儒林外史》
【答案】A
10. 说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是
A. 楚辞、汉赋、唐诗
B. 楚辞、唐诗、宋词
C. 宋词、唐诗、楚辞
D. 唐诗、宋词、元曲
【答案】C
【解析】“独上高楼，望尽天涯路”属于宋词，“蜀道之难，难于上青天”属于唐诗，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”属于楚辞。

故答案为D项。

其他三项的排列不符合题意，排除ABC项。

11. 把西方资产阶级思想同儒家思想结合起来，宣传维新变法思想的文献是
A. 《狂人日记》
B. 《孔子改制考》
C. 《庶民的胜利》
D. 《文学革命论》
【答案】B
【解析】题目中描述的是康有为思想的特点，其作品是B项，C是李大钊的D是新文化运动时期的A是鲁迅的。

12. 引发新文化运动的直接原因是。

A. 中国民族资本主义的发展
B. 戊戌变法的影响
C. 辛亥革命的失败
D. 袁世凯推行尊孔复古
【答案】D
【解析】本题属于基础知识识记层次，比较简单，回忆、再现所学知识即可直接判断作答。

要注意明确题干“直接原因“要求，避免答非所问。

A项属于根本原因，排除。

B项属于无关项，排除。

C项表述本身错误，也不符合题干要求，排除。

袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，当上临时大总统后，竭力“尊孔复古”，复辟帝制，从而引发了1915年的新文化运动，D 符合史实和题干要求，正确。

13. 马克思主义在中国得到广泛而深入的传播是在
A. 戊戌政变以后
B. 十月革命以后
C. 五四运动以后
D. 中国共产党成立以后
【答案】C
【解析】本题考查马克思主义传播的相关知识，结合所学知识可知，五四运动以后马克思主义在中国得到广泛而深入的传播，故C项正确；戊戌政变在1898年，当时中国没有传播马克思主义，故A项错误；十月革命以后马克思主义开始向中国传播，故B项错误；马克思主义在中国得到广泛而深入的传播，为中国共产党成立奠定了思想基础，故D项错误。

故选C。

14. 李大钊比较全面地介绍了马克思主义的一篇文章是
A. 《庶民的胜利》
B. 《布尔什维主义的胜利》
C. 《我的马克思主义观》
D. 《再论问题与主义》
【答案】C
【解析】本题考查李大钊相关知识，结合所学知识可知，李大钊比较全面地介绍了马克思主义的一篇文章是《我的马克思主义观》，故C项正确；《庶民的胜利》与《布尔什维主义的胜利》都宣传了十月革命，不符合题意，故AB项都错误；《再论问题与主义》是李大钊与胡适论争的作品，不符合题意，故D项错误。

故选C。

15. 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应防患于未然，因此他提出了
A. 民族主义
B. 民权主义
C. 民生主义
D. 民粹主义
【答案】C
16. 孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它
A. 发展了“联俄、联共、扶助农工”三大政策
B. 增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容
C. 与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致
D. 是在中国共产党和共产国际指导下形成的
【答案】C
【解析】新三民主义与中共民主革命纲领相同的革命目标，即反对帝国主义侵略，反对封建军阀的统治，从而成为国共合作的政治基础，C正确；A、B、D不是主要原因，排除。

17. 某学生在站上做了一个有关毛泽东生平的网页。

如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应是
A. 新三民主义
B. 新民主主义理论
C. 中国特色社会主义理论
D. “三个代表”重要思想
【答案】B
【解析】 A不对，这是孙中山晚年提出；C不对，这是邓小平提出；D不对，这是江泽民提出。

用排除法即可。

或者理解新民主主义理论是抗日战争时期毛泽东思想的内容，时间上也符合题意。

18. 孙中山将同盟会的纲领阐述为“民族、民权、民生”的三民主义。

以下最能体现“民权主义”的一项是
A. 驱除鞑虏
B. 恢复中华
C. 创立民国
D. 平均地权
【答案】C
【解析】本题考查三民主义相关知识，结合所学知识可知，驱除鞑虏、恢复中华，属于民族主义，故AB项都错误；创立民国属于民权主义，故C项正确；平均地权属于民生主义，故D项错误。

故选C。

19. 毛泽东思想被确立为党的指导思想是在
A. 八七会议
B. 中共七大
C. 中共八大
D. 遵义会议
【答案】B
【解析】本题考查毛泽东思想相关知识，结合所学知识可知，1945年中共七大上毛泽东思想被确立为党的指导思想，故B项正确；1927年八七会议上没有涉及毛泽东思想的地位问题，故A项错误；1956年中共八大主要涉及社会主义建设问题，不符合题意，故C项错误；1935年遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的领导，不符合题意，故D项错误。

故选B。

20. 儒、道、释三教，是中国传统文化的三大支柱。

下列现象能反映“三教合一”这一文化现象的是
A. 《西游记》
B. 《水浒传》
C. 《三国演义》
D. 《儒林外史》
【答案】A
【解析】据材料“三教合一”并结合所学知识可知，《西游记》涉及了儒教、道教、佛教等内容，故能反映“三教合一”这一文化现象，故A项正确；《水浒传》主要反映农民起义，不符合题意，故B项错误；《三国演义》描写东汉末年三国政权的斗争，不符合题意，故C 项错误；《儒林外史》讽刺了科举制度，故D项错误。

故选A。

21. 中国四大古典文学名著中，反映贵族大家庭兴衰变化的是
A. 《西游记》
B. 《三国演义》
C. 《红楼梦》
D. 《水浒传》
【答案】C
【解析】据题干“反映贵族大家庭兴衰变化”并结合所学知识可知，《西游记》描写唐僧师徒西天取经的故事，不符合题意，故A项错误；《三国演义》描写东汉末年三国政权的斗争，不符合题意，故B项错误；《红楼梦》反映贵族大家庭兴衰变化，故C项政权；《水浒传》主要反映农民起义，不符合题意，故D项错误。

故选C。

22. 新文化运动中胡适撰文公开宣传
A. 中体西用
B. 文学革命
C. 马克思主义
D. 三民主义
【答案】B
【解析】本题考查新文化运动相关知识，结合所学知识可知，新文化运动中胡适撰文公开宣传文学革命，提倡新文学，故B项正确；中体西用属于洋务运动指导思想，不符合题意，故A项错误；胡适没有宣传马克思主义，故C项错误；三民主义属于孙中山思想，故D项错误。

故选B。

23. 戊戌变法在近代社会发展进程中的突出作用是
A. 变法思想的宣传
B. 思想解放
C. 师夷长技以制夷
D. 实行君主立宪
【答案】B
【解析】本题直接考查戊戌变法在近代社会发展进程中突出的作用，学生需结合所学知识作答，戊戌变法并未实行君主立宪，但起到了思想启蒙的作用，因此选B。

24. 提出“认识你自己”名言，使哲学真正成为一门研究“人”的学问的人是
A. 普罗塔戈拉
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
【答案】B
【解析】据题干“认识你自己”并结合所学知识可知，这属于苏格拉底的思想，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问，故B项正确；普罗塔戈拉属于智者学派，主张“人是万物的尺度”，不符合题意，故A项错误；柏拉图和亚里士多德都没有提出“认识你自己”思想，故CD项都错误。

故选B。

25. 但丁是文艺复兴的先驱，他创作的赞颂人的伟大并揭露教会腐败的作品是
A. 《神曲》
B. 《哈姆雷特》
C. 《人间喜剧》
D. 《圣经》
【答案】A
【解析】本题考查文艺复兴相关知识，结合所学知识可知，但丁的《神曲》赞颂人的伟大并揭露教会腐败，故A项正确；《哈姆雷特》属于莎士比亚作品，故B项错误；《人间喜剧》属于巴尔扎克作品，故C项错误；《圣经》属于基督教典籍，故D项错误。

故选A。

26. 发表《九十五条论纲》，揭开宗教改革序幕的是
A. 莎士比亚
B. 马丁.路德
C. 加尔文
D. 康德
【答案】B
【解析】1517年马丁·路德张贴了《九十五条论纲》，拉开了宗教改革运动的序幕，故答案选B。

莎士比亚是英国文艺复兴的代表人物，代表作是《哈姆雷特》，排除A；加尔文是瑞士宗教改革的代表人物，代表作是《基督教原理》，排除C；康德是德国启蒙运动的代表人物，代表作是《纯粹理性批判》，排除D。

27. “要防止权力的滥用，就必须以权力制约权力”。

孟德斯鸠这句话体现的思想是
A. 君主立宪
B. 人民主权
C. 分权制衡
D. 社会契约
【答案】C
【解析】据材料“要防止权力的滥用，就必须以权力制约权力”并结合所学知识可知，孟德斯鸠这句话体现了权力的制约与平衡的思想，故C项正确；材料无法体现君主立宪，故A 项错误；材料也没有反映人民主权，故B项错误；社会契约思想属于卢梭，材料也未涉及，故D项错误。

故选C。

28. “人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。

”卢梭为了实现这一主张，提出的两大理论是
①开明君主论
②人民主权论
③三权分立说
④社会契约论
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ①④
【答案】C
29. 18世纪启蒙运动是西方人文精神发展的重要阶段，它最主要的特点是
A. 崇尚古典文化
B. 倡导理性主义
C. 主张政治变革
D. 批判教会腐败
【答案】B
【解析】本题考查启蒙运动相关知识，结合所学知识可知，启蒙运动倡导理性主义，以理性主义为核心，故B项正确；文艺复兴崇尚古典文化，故A项错误；主张政治变革，属于启蒙运动主张内容，不属于最主要的特点，故C项错误；批判教会腐败，也不属于最主要的特点，故D项错误。

故选B。

30. “他们关心的是今生而不是来世，是非宗教的古典文化而不是基督教神学”，评论的是
A. 智者运动
B. 宗教改革运动
C. 文艺复兴运动
D. 启蒙运动
【答案】C
【解析】据材料“他们关心的是今生而不是来世，是非宗教的古典文化而不是基督教神学”并结合所学知识可知，这反映了文艺复兴的内容与特点，以恢复古典文化为形式，追求现实的幸福，故C项正确；智者运动主张“人是万物的尺度”，不符合题意，故A项错误；宗教改革运动并未恢复古典文化，故B项错误；启蒙运动也不是以恢复古典文化为形式，故D 项错误。

故选C。

第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题共3小题，40分）
31. 历史学习是一个积累历史知识，感知体验历史，再到理解感悟历史的过程。

请你根据下列材料，回答问题。

材料一中国近代前期思想解放潮流
材料二
请回答：
（1）根据材料一表格提示，完成“中国近代前期思想解放潮流”活动素材中A、B、C分别指什么？
（2）材料二图1所示内容是哪一革命政党的纲领？这一纲领后来被孙中山阐述为什么？（3）材料二图2所示内容是毛泽东在什么时期写的？这一时期以毛泽东为主要代表的中国共产党人开创了一条适合中国国情的革命道路，请写出这条革命道路的中心内容。

（4）根据所学知识你认为孙中山、毛泽东有哪些共同的精神品质？
【答案】（1）魏源；维新变法或君主立宪或托古改制；《新青年》或《青年杂志》
（2）同盟会；三民主义（民族、民权、民生主义）
（3）井冈山时期（国民大革命失败后、国共十年对峙时期、土地革命战争时期亦可）；“工农武装割据”或农村包围城市，武装夺取政权
（4）伟大的抱负、忧国忧民的情怀、坚定的革命意志、百折不饶的毅力、创新的精神……【解析】（1）本题根据材料一“海国图志”并结合所学知识即可回答A是魏源；据“康有为”即可回答B是维新变法或君主立宪；据“陈独秀、民主与科学”即可回答C是《青年杂志》。

（2）本题据材料二图1所示内容并结合所学知识即可回答这是同盟会的纲领。

再结合所学知识即可从三民主义的角度回答这一纲领后来被孙中山阐述为什么。

（3）本题据材料二图2所示内容并结合所学知识即可回答这是毛泽东在国民大革命失败后井冈山时期写的。

再结合所学知识即可从“工农武装割据”的角度回答这条革命道路的中心内容。

（4）本题根据所学知识即可从忧国忧民的情怀、坚定的革命意志、百折不饶的毅力等方面概括孙中山、毛泽东有哪些共同的精神品质。

32. 人类思想文明的发展具有多样性，中国的诸子百家学说和西方的人文主义精神都是人类
文明的宝贵财富。

阅读材料，回答问题。

材料一春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。

有学者将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“拥有无限同情心与向上心文化人的学派”……
①②③
材料二普罗塔戈拉提出：“人是万物的尺度。

”
材料三莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
材料四一切有权利的人都容易滥用权利，这是万古不易的一条经验。

有权力的人使用权力一直到遇到有界限的地方才休止。

因此，要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。

——《论法的精神》请回答：
（1）根据材料一，按序号写出先秦诸子百家的学派名称。

（2）材料三中，莎士比亚宣扬了什么精神？
（3）材料四是哪位启蒙思想家提出的？这位思想家提出的著名学说是什么？这一学说最早体现在中国的哪一部文献中？
（4）材料二、三、四分别反映了西方人文主义精神发展过程中哪三次思想解放运动？
【答案】（1）①道家②法家③儒家。

（2）精神：人文主义。

（3）思想家：孟德斯鸠；学说：三权分立；文献：《中华民国临时约法》
（4）思想解放运动：智者运动（或智者学派）；文艺复兴运动和宗教改革；启蒙运动。

【解析】（1）本题根据材料一“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“拥有无限同情心与向上心文化人的学派”，并结合所学知识即可从道家、法家、儒家等方面回答先秦诸子百家的学派名称。

（2）本题据材料三“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量”并结合所学知识即可从人文主义的角度回答莎士比亚宣扬了什么精神。

（3）本题据材料四“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”并结合所学知识即可回答这是孟德斯鸠提出的。

再结合所学知识即可从三权分立的角度回答这位思想家提出的著名学说是什么。

再从《中华民国临时约法》的角度回答这一学说最早体现在中国的哪一部文献中。

（4）本题据材料二、三、四并结合所学知识即可从智者运动、文艺复兴运动和宗教改革、
启蒙运动等方面回答这分别反映了西方人文主义精神发展过程中哪三次思想解放运动。

33．
（图一）
（图二）
根据上述图示，回答下列问题：
（1）比较图一和图二，所体现的政治体制有何不同？
（2）图一联邦政府的权力构建出自哪部法律？这部法律的性质？
（3）图一和图二有什么共同之处？
【答案】（1）图一：民主共和政体，图二：君主专制政体
（2）出自美国《1787年宪法》（或《联邦宪法》）；这部宪法是近代世界上第一部资产阶级成文宪法。

（3）都加强了中央的权力；都采用了分权的形式。

【解析】（1）本题据图片内容“美国联邦政府、三省六部制”并结合所学知识即可从民主共和政体、君主专制政体等方面说明所体现的政治体制有何不同。

（2）本题据图一联邦政府的权力构建，并结合所学知识即可回答这出自《1787年宪法》。

再从世界上第一部资产阶级成文宪法的角度回答这部法律的性质。

（3）本题结合所学知识即可从加强中央的权力、分权的形式等方面回答图一和图二有什么
共同之处。