2020水果拼盘大赛策划书

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“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书

“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书

“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书一、背景和目的:水果拼盘比赛是一种趣味性较强的比赛形式,旨在通过参赛选手们的创造力和操作技巧,展示水果拼盘的独特美感,促进水果的消费和普及。

通过比赛的形式激发参与者对水果的爱好和创意,提高他们的操作技能和营养意识。

二、比赛规则和流程:1. 参赛选手通过提前报名的方式报名参加比赛,每队5人参赛。

2. 参赛选手需自带所需水果,并准备所需工具(刀、叉、碟子等)。

3. 比赛开始后,每队只有30分钟的时间进行水果拼盘的制作。

4. 每队成员可以自由分工,进行水果的清洗、切割和摆放等工作。

5. 参赛选手需在指定的位置进行比赛,不得妨碍其他队伍和观众。

6. 比赛结束后,由评委团评选出最佳水果拼盘,并颁发奖项。

7. 比赛过程中参赛选手需遵守比赛纪律,不得进行作弊行为。

三、评审标准和奖项设置:1. 创意性(30%):水果的色彩搭配、形态创意、造型设计等方面的创新和独特性。

2. 工艺技巧(30%):水果的切割和摆放、构图和空间感等方面的技巧和专业性。

3. 美感和美观度(20%):水果拼盘的整体美感和视觉效果的美观程度。

4. 营养和健康(20%):水果的种类和搭配、新鲜度和卫生标准等方面的健康指标。

奖项设置:1. 一等奖:1名,奖品丰厚。

2. 二等奖:2名,奖品适中。

3. 三等奖:3名,奖品普通。

四、活动宣传和参与费用:1. 通过社交媒体、宣传海报、现场张贴等方式进行活动宣传,吸引更多的参赛选手和观众。

2. 比赛的参与费用适当收取,用于活动的举办和奖品的采购。

五、活动后续推进:1. 合作推广:与相关水果产业企业合作,促进水果的销售和消费。

2. 经验总结:总结比赛的经验和不足,为以后的活动提供参考。

3. 扩大影响:通过活动的报道和宣传,提升活动的知名度和影响力,吸引更多的参与者和观众。

以上是“爱拼才会赢”水果拼盘比赛的策划书,希望能够得到您的认可和支持。

如果有任何问题或建议,请随时与我们联系。

2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)

2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)

2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)策划书一:2023年水果拼盘创意大赛一、比赛目的和意义水果拼盘是一道既美观又健康的食品,在如今的健康饮食潮流中受到越来越多人的喜爱。

为了鼓励创新、提高人们对水果拼盘的认识和欣赏,我们决定举办2023年水果拼盘创意大赛。

本次大赛旨在发掘和推广水果拼盘的创意,并鼓励同学们多元化地运用各种技巧和材料,将水果拼盘制作成艺术品,提高人们对水果拼盘的鉴赏和消费水平。

二、比赛内容1. 参赛者要求:- 参赛者为全校学生,不限年级和专业。

- 每个参赛者可以以个人或组队形式参赛,每队不超过3人。

- 每个参赛者/队伍可以提交一份作品。

2. 参赛作品要求:- 参赛作品必须为水果拼盘,但可以使用其他食材辅助。

- 参赛作品的创意和设计需要体现对水果拼盘的独特理解和创新。

- 参赛作品可以在水果摆放、装饰和造型等方面发挥创意,但必须保持食品安全和卫生。

三、比赛流程1. 报名阶段:- 学校将广泛宣传比赛,鼓励同学们参与并组队报名。

- 参赛者须填写报名表格,包括参赛人员信息和参赛作品简介。

- 报名截止后,组织者将筛选并通知符合规定的参赛者。

2. 初赛阶段:- 参赛者要按照规定的时间和地点将作品送至指定地点。

- 初赛评委将根据参赛作品的创意、造型和装饰等方面进行评分。

- 评委将选出前10名进入决赛。

3. 决赛阶段:- 决赛将在学校体育馆举行,设置展示区域供参赛作品展示。

- 评委和观众可以对作品进行观赏和品尝,并给予评分和意见。

- 最终评分将根据初赛和决赛阶段的综合评分结果确定。

四、比赛奖项设置1. 一等奖:奖金¥3000和荣誉证书。

2. 二等奖:奖金¥2000和荣誉证书。

3. 三等奖:奖金¥1000和荣誉证书。

4. 其他优秀作品将受到表彰和跟踪报道。

五、宣传和推广1. 学校将利用学校官网、微信公众号等渠道进行比赛宣传。

2. 报名阶段和比赛进程将及时更新和公示。

3. 比赛结果将通过学校媒体公布,并向所有参赛者发放比赛纪念品。

水果拼盘大赛计划书

水果拼盘大赛计划书

水果拼盘大赛计划书下面作者给大家整理水果拼盘大赛计划书(共含15篇),希望大家喜欢!篇1:水果拼盘大赛今天要举行水果拼盘大赛,我带着水果心花怒放地来到学校。

一进教室,看到同学们带的水果可真多啊,有水淋淋的苹果、又紫又黑的葡萄……我不知道他们葫芦里卖的是什么药。

比赛没完全开始同学们个个谁也不把谁看在眼里,就好像当作空气一样。

有的同学摩拳擦掌,准备跃跃欲试;有的同学一副肯定能得冠军的眼神;有的手叉腰,眼睛瞪得像铜铃般大。

在老师一声令下,我们就飞快地做起来。

我先把火龙果切成五块,按照“大”字摆好,再把猕猴桃切成一块一块的,把苹果也切成片,一块一块摆好,然后把葡萄剥了皮,放在正中,眼看马上就要完工了,不料那几颗葡萄就是不听话,就像个刚出生的小娃娃一样滚来滚去,最后眼看就要“悬崖”了,要不是我眼疾手快地接住,它们早就“死”了。

紧接着,麻烦像个巫婆大妈一样又来纠缠我了,就是因为那三颗葡萄错上加错,像一个顽皮的孩子滚到西,又滚到东,我费了十分钟才把它搞好。

这不,刚摆的苹果也像孙悟空一样一个筋斗云就掉在桌上,我只好又摆好。

老天!刚又摆好的葡萄又滑溜溜地滚出来。

我肺都要气炸了,我拼命忍住怒火,把它摆好,这才高枕无忧啦!我这才松了口气。

等开吃的时候,我毫不犹豫地把苹果和葡萄吃掉,以解心头之恨。

时间过得真快,一转眼比赛结束了,连桌子也变得香喷喷的了。

我们还评出了第一、第二、第三名,其中第一名张阳打遍天下无敌手,我的第三名也不错。

我永远不会忘记今天的水果拼盘赛。

篇2:水果拼盘大赛星期三,我们班举行了水果拼盘大赛,老师宣布游戏规则后,各个小组便兴致勃勃地开工了。

我先把带来的火龙果切成两半,再用刀轻轻一切,皮就不费吹灰之力地掉了下来。

太容易了,我不禁暗暗自喜。

接着,我又拿起水果刀,想把哈密瓜里面的东西掏干净,因为刀工不好,却把瓜肉搞得像个伤员,身上到处是刀痕。

好不容易掏干净后,我把哈密瓜切成一块块。

我们组每个人都在卖力地切水果,只有他——王佳敏,什么事情都没做。

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷水果,创意无限”二、活动目的通过水果拼盘的制作,提高参与者的动手能力和创造力,同时增强团队合作精神,丰富活动内容,营造轻松愉快的氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 水果:准备各种新鲜水果,如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。

2. 刀具:准备足够的刀具,确保安全使用。

3. 盘子:准备各种大小和形状的盘子,用于盛放水果拼盘。

4. 装饰品:准备一些装饰品,如鲜花、绿叶等,用于装饰水果拼盘。

5. 其他:准备纸巾、垃圾桶等。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的和流程,欢迎参与者的到来。

2. 分组将参与者分成若干小组,每组[具体人数]人。

3. 讲解规则主持人讲解水果拼盘的制作规则和注意事项,如安全使用刀具、保持卫生等。

4. 制作水果拼盘各小组在规定时间内,利用提供的水果和工具,制作出具有创意的水果拼盘。

5. 展示与评选6. 颁奖与分享评选出一、二、三等奖,并颁发奖品。

同时,邀请参与者分享制作水果拼盘的心得和体会。

7. 清理现场活动结束后,各小组清理自己的制作区域,保持环境整洁。

八、注意事项1. 确保刀具的安全使用,避免发生意外伤害。

2. 保持活动现场的卫生,及时清理垃圾。

3. 提醒参与者注意饮食卫生,避免食用未清洗的水果。

4. 活动过程中,注意维护秩序,避免出现混乱场面。

九、活动预算1. 水果费用:[具体金额]2. 刀具和盘子费用:[具体金额]3. 装饰品费用:[具体金额]4. 奖品费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈,了解活动的效果和满意度。

2. 观察参与者在活动中的表现,评估其动手能力和创造力的提升情况。

3. 分析活动的优缺点,为今后的活动改进提供参考。

篇二主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“创意水果,缤纷拼盘”二、活动目的通过水果拼盘的制作,提高参与者的动手能力和创造力,同时增进团队合作和交流。

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷果韵,创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养大家的动手能力和创新思维。

2. 通过团队合作,增强同学们之间的交流与协作。

3. 提供一个展示自我创意和才艺的平台,让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。

4. 促进同学们对健康饮食的认识和了解,倡导绿色、环保、健康的生活方式。

三、活动主体[具体参与活动的人员范围,如全校师生等]四、活动时间[具体活动举办的时间,包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细的活动举办地点,如学校食堂、教室等]六、活动准备1. 宣传工作:制作活动宣传海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。

鼓励同学们自由组队,每组人数[具体人数规定]。

2. 物资准备:准备充足的新鲜水果,包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、西瓜、火龙果等。

刀具、案板、盘子、牙签等水果拼盘制作工具。

活动奖品,如奖状、小礼品等。

音响设备,用于播放背景音乐。

3. 场地布置:根据活动场地的大小和布局,合理摆放桌椅,设置比赛区域和展示区域。

在比赛区域周围设置评委席和观众席。

对活动场地进行装饰,营造出温馨、有趣的氛围。

七、活动流程1. 报名阶段([具体报名开始时间]-[具体报名截止时间])同学们自由组队,每组确定一名组长,并在规定时间内将组队信息报至活动负责人处。

活动负责人统计报名队伍信息,确保报名工作顺利完成。

2. 培训阶段([具体培训时间])邀请专业的水果拼盘师傅进行现场培训,讲解水果拼盘的制作技巧、创意设计和安全注意事项等。

同学们认真学习,掌握基本的水果拼盘制作方法。

3. 制作阶段([具体比赛开始时间]-[具体比赛结束时间])制作过程中,要注意卫生和安全,保持比赛场地的整洁。

4. 展示阶段([具体展示时间])评委根据水果拼盘的创意、美观度、口感等方面进行打分。

观众可以自由参观展示区域,欣赏各参赛队伍的作品,并进行投票。

水果拼盘创意大赛策划书2篇

水果拼盘创意大赛策划书2篇

水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书精选2篇(一)尊敬的评委、亲爱的参赛选手们:大家好!我是XXXX公司的项目策划员,很荣幸能为大家带来这次水果拼盘创意大赛的策划书。

在这个美食文化逐渐兴起的时代,水果拼盘已经成为一种美丽又健康的食物艺术,能够满足人们对美食的追求和对健康的需求。

一、活动目的与意义本次水果拼盘创意大赛的目的是为了鼓励创新和想象力的发挥,提高大家对水果拼盘制作的热情和兴趣。

通过这个比赛,我们希望能够展现出大家对水果拼盘的独特见解和创造力,同时也能够促进水果拼盘文化的传播和推广。

二、活动规模和时间本次水果拼盘创意大赛将面向全社会开放,不限制年龄和职业。

我们将会设立初赛、复赛和决赛三个环节,初赛和复赛将在区域性赛场进行,决赛将在全国范围内举办。

大赛将于XXXX年X月X日开始报名,历时约两个月。

三、活动流程初赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 报名参赛及提交作品。

- 评委评选出入围选手。

复赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 入围选手现场制作水果拼盘。

- 评委评选出决赛选手。

决赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 决赛选手现场制作水果拼盘。

- 评委现场评审,决出最终获奖者。

四、奖项设置本次水果拼盘创意大赛将设立一、二、三等奖各一名,同时还会颁发最佳创意奖、最佳执行奖、最佳呈现奖各一名,鼓励大家在创意、操作和表现方面的全面发挥。

五、赛事宣传为了让更多的人参与到这次比赛中来,我们会通过以下渠道进行广泛的宣传:- 在社交媒体平台上发布活动信息。

- 发布宣传海报和宣传册,张贴在人流密集的地方。

- 邀请知名水果拼盘师或美食博主进行推广。

- 利用媒体资源,进行电视、报纸、杂志等的宣传报道。

六、赛事合作我们非常希望能够与相关企业或组织进行合作,共同推动水果拼盘文化的传播和推广。

合作方式可以包括:- 赞助活动经费,用于奖项设置、场地租赁、宣传费用等。

- 提供活动所需的水果和工具。

水果拼盘大赛活动方案(通用3篇)

水果拼盘大赛活动方案(通用3篇)

水果拼盘大赛活动方案(通用3篇)水果拼盘大赛篇1一、活动目的:1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。

2、通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘。

3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。

二、活动地点:幼儿园操场三、活动时间:20xx年5月中旬(每班10对家庭参加)四、活动准备:请家长带上制作水果沙拉所需的水果。

砧板。

刀。

盘子。

水果拼盘大赛活动方案篇2一、设计意图水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。

知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。

同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

二、活动目标1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3.让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

三、活动时间20xx年4月15日下午12:30分四、活动准备1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

2.家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

五、活动组织安排主持人:班主任老师桌子准备:保育老师拍照:配班老师家长签到表:配班老师六、活动过程1.唱歌曲给爸爸妈妈。

2.宣布家委会成员,颁发证书。

3.介绍活动意图。

4.家长与幼儿共同制作水果拼盘。

5.将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏,统计成绩。

6.老师发放奖状,活动结束。

水果拼盘大赛活动方案篇3活动目标1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。

3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。

“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书

“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书

“爱拼才会赢”水果拼盘比赛策划书项目名称:爱拼才会赢水果拼盘比赛1. 背景介绍:水果拼盘是一种富有创意和艺术感的食品,不仅可以满足味蕾的享受,还可以给人带来视觉上的愉悦。

为了提高员工的团队合作能力和创造力,并丰富员工的工作生活,我们计划举办一场水果拼盘比赛,鼓励员工发挥他们的想象力和创造力。

2. 比赛目标:- 提高员工的团队合作能力。

- 增强员工的创造力和想象力。

- 营造积极的工作氛围。

- 丰富员工的工作生活。

3. 参赛规则:- 每个参赛团队由4-6名员工组成,员工可以自行组队参加比赛。

- 每个团队需提前一天提交团队名称和成员名单。

- 每个团队需要准备水果拼盘的材料,如切好的水果、器皿等,主办方提供一些特殊水果(如切好的华尔街水果)。

- 每个团队仅有30分钟的时间来完成水果拼盘的制作和装饰。

- 每个团队需要为他们的水果拼盘起一个创意的名字。

- 所有的拼盘都会被评委团队评选出获胜团队。

4. 比赛流程:- 报名阶段:员工在规定的时间内组队报名参赛,并提交团队名称和成员名单。

- 准备阶段:每个参赛团队需要准备水果拼盘的材料,并在比赛前一天提交给主办方。

- 比赛阶段:- 比赛当天,每个团队将在指定的区域内进行水果拼盘的制作和装饰。

- 比赛结束后,评委团队将对每个团队的拼盘进行评分。

- 颁奖阶段:评委团队根据评分结果选择出获胜团队,并举行颁奖仪式。

5. 奖励设置:- 第一名:奖品及团队奖杯。

- 第二名和第三名:奖品及奖牌。

- 其他参赛团队:参与奖品。

6. 安全措施:- 在比赛现场设置安全标志和标识,提醒员工注意安全。

- 比赛过程中,参赛人员需佩戴围裙和手套。

7. 宣传推广:- 在公司内部公告栏、邮件和企业社交媒体上发布比赛信息。

- 利用企业内部通讯工具进行比赛宣传。

- 邀请员工参加比赛,鼓励员工邀请自己的家人和朋友观看比赛。

通过这场水果拼盘比赛,我们希望能够激发员工的团队合作精神和创造力,提高员工的工作积极性和满意度,同时也为员工们带来一些乐趣和享受。

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)“水果拼盘”大赛策划书(精选8篇)“水果拼盘”大赛策划书篇1一、活动背景四月,正是樱花烂漫,水果飘香的时节,在这气候宜人的季节里,为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,增近彼此的感情,又可以激发同学们动手、动脑的能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高外国语学院学生的创新能力和综合素质,培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识,营造浓厚的校园文化氛围,促进当代大学生对校园生活的热爱。

三、活动主题Sweet fruits, pretty girls四、活动时间5月10日14:00-16:00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一) 参赛要求1、参赛者以班级为单位报名,一组3-4人,2-3人负责环保水果设计与现场制作,1人负责解说作品;2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称;3、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(主办方提供);4、作品需突出学院外语特色,契合女生教育主题;5、参赛班级所选用的材料(水果)在比赛前只能做一些前期准备工作(切块,雕花等),不能携带成品进行比赛,作品必须展现现场制作过程,如有发现将以违规处理;6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品必须现场制作;7、参赛者自备水果,工具,号码牌(标明班级)等用品;8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘;9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品,充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限);10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的名称、材料以及作品的寓意等;11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票,并在比赛期间公平公正投票;(二)比赛流程第一环节:评委和选手入场,主持人介绍到场嘉宾以及评委。

水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书拼盘水果大赛策划书一、活动背景和目的拼盘水果大赛是一项有趣的活动,旨在鼓励人们通过创意和想象力来展示水果的美。

此活动的目的是加强人们对水果的认识和了解,提倡健康饮食习惯,增加对水果的消费。

二、活动内容和形式1. 时间和地点:规定一个日期和时间举办比赛,并确定一个适合举办此类活动的场地,如公园、社区中心或学校食堂。

2. 参赛规则:a. 参赛队伍:每个队伍由2-4人组成,允许个人报名参加。

b. 水果类型:团队必须使用不少于5种不同的水果制作拼盘。

c. 时间限制:团队需在规定时间内完成拼盘制作。

d. 评委评分:评委将根据创意、技巧、美观度和口味等标准对参赛团队进行评分。

e. 保护环境:活动过程中,参赛团队应自备垃圾袋,确保场地整洁。

三、活动宣传1. 社交媒体:通过社交媒体平台发布活动海报、比赛规则、奖项设置等信息,吸引潜在参赛者。

2. 学校、社区通知栏:在学校和社区通知栏上张贴海报,让更多人了解活动。

3. 媒体宣传:联络当地媒体机构,发布新闻稿介绍此活动,增加曝光率。

四、奖项设置1. 一等奖:整体水果拼盘美观度、新颖性、创造力奖。

2. 二等奖:口味奖,根据水果的搭配和味道进行评判。

3. 三等奖:团队合作奖,评价参赛团队的默契和协作能力。

4. 最佳创意奖:评选出最具有创造力和创意的拼盘作品。

五、活动流程1. 初始准备:确定比赛时间、场地和参赛规则,并组织评委团队。

2. 报名:在活动宣传期间,开展参赛队伍的报名工作。

3. 比赛当天:a. 参赛团队到达比赛场地,并领取比赛材料包。

b. 宣布比赛规则并启动计时器。

c. 参赛团队开始制作水果拼盘,评委提供必要的技术支持和指导。

d. 团队在规定时间内完成拼盘制作,评委团对拼盘进行评分。

e. 在评分过程中,活动主办方可以组织观众进行现场互动,提高气氛。

4. 颁奖仪式:在比赛结束后,评委团公布获奖名单,并颁发奖品和证书。

六、预算安排1. 场地租赁费用:根据具体场地租赁费用进行预算。

校园水果拼盘策划书3篇

校园水果拼盘策划书3篇

校园水果拼盘策划书3篇篇一校园水果拼盘策划书一、活动主题“果色鲜香,拼盘创意无限”二、活动目的本次活动旨在丰富校园生活,为同学们提供一个展示创意和厨艺的平台,同时也让大家在紧张的学习之余,能够放松心情,享受美食带来的乐趣。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])以班级为单位,每班至少选送一组选手参加比赛。

报名时需填写团队名称、成员名单、作品名称及创意说明。

2. 准备阶段([准备时间])选手自行准备所需的水果、刀具、盘子等工具。

可以提前进行构思和练习,确保在比赛中能够发挥出最佳水平。

3. 比赛阶段([比赛时间])选手在规定时间内完成水果拼盘的制作。

作品完成后,由评委进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 展示与品尝阶段([展示时间])获奖作品将进行展示,供师生们欣赏和品尝。

选手可以现场介绍自己的作品创意和制作过程。

七、评分标准1. 创意(40 分):作品具有独特的创意和想象力。

2. 色彩搭配(20 分):色彩鲜艳,协调美观。

3. 整体造型(20 分):结构合理,造型优美。

4. 卫生与安全(10 分):制作过程中保持卫生,使用刀具时注意安全。

5. 口感(10 分):水果新鲜,口感好。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 水果及其他材料费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要保持整洁,比赛结束后,各团队负责清理自己的区域。

2. 选手要遵守比赛规则,不得使用违规工具或材料。

3. 评委要公正公平地评选作品,确保活动的公平性。

4. 工作人员要积极维护现场秩序,确保活动的顺利进行。

十一、活动宣传1. 在校园内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

水果拼盘策划书描述3篇

水果拼盘策划书描述3篇

水果拼盘策划书描述3篇篇一《水果拼盘策划书》一、活动主题“缤纷果韵,创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养大家的动手能力和创新思维。

2. 通过团队合作,增进同学之间的交流与协作。

3. 提供一个展示自我创意和厨艺的平台,让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。

三、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]四、参与人员全体学生五、活动准备1. 提前采购各种新鲜水果,包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、火龙果等。

2. 准备好刀具、盘子、牙签等制作工具。

3. 划分活动场地,设置展示区域和操作区域。

4. 制作活动宣传海报、宣传单页进行宣传推广。

5. 邀请评委老师,确定评分标准。

6. 准备奖品和证书,用于奖励优秀作品。

六、活动流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名截止时间])通过班级通知、海报宣传等方式进行活动报名宣传。

学生以个人或团队形式(团队人数不超过 3 人)报名。

2. 培训阶段([具体时间])邀请专业厨师或有经验的同学进行水果拼盘制作技巧的培训讲座。

让参与者了解水果的选择、切割方法、摆盘技巧等知识。

3. 制作阶段([活动当天具体时间])参与者在规定时间内(如 60 分钟)根据自己的创意和想法制作水果拼盘。

可以自由发挥,但要注意卫生和安全。

4. 展示与评选阶段([活动当天具体时间])评委老师根据评分标准对每个作品进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

同时设置最佳创意奖、最佳色彩奖等单项奖。

5. 颁奖与分享阶段([活动当天具体时间])公布评选结果,颁发奖品和证书。

邀请部分优秀作品的作者进行作品分享和创作心得介绍。

参与者可以自由品尝其他作品,交流制作经验。

七、评分标准1. 创意新颖(30 分):作品具有独特的创意和构思,能够给人眼前一亮的感觉。

2. 色彩搭配(20 分):水果的颜色搭配协调美观,具有视觉冲击力。

3. 刀工技巧(20 分):水果切割整齐、精细,造型美观。

水果拼盘创意策划书3篇

水果拼盘创意策划书3篇

水果拼盘创意策划书3篇篇一水果拼盘创意策划书一、活动主题“果色鲜香,创意无限”二、活动目的本次水果拼盘活动旨在丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和创造力,同时增强同学们之间的团队合作精神。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 签到入场参与人员在活动开始前签到入场,领取活动所需的水果、刀具、盘子等工具。

2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动正式开始。

3. 创意展示邀请几位参与者上台展示自己的水果拼盘创意作品,并简要介绍作品的寓意和制作过程。

4. 分组制作参与人员按照事先分组的情况,开始制作水果拼盘。

在制作过程中,各组成员可以相互交流、协作,共同完成作品。

5. 作品展示6. 颁奖环节主持人宣布获奖名单,邀请嘉宾为获奖小组颁发奖品和证书。

7. 互动环节组织一些与水果相关的互动游戏,如水果知识问答、水果拼盘比赛等,增加活动的趣味性和参与度。

8. 结束致辞六、活动规则1. 各小组在规定时间内完成水果拼盘制作,时间为[X]小时。

2. 作品要求主题明确、创意新颖、色彩搭配合理、营养丰富。

3. 各小组在制作过程中要注意安全,避免刀具伤害。

4. 活动结束后,各小组要将使用过的工具和垃圾清理干净,保持活动场地整洁。

七、评分标准1. 创意(40 分):作品具有独特的创意和想象力。

2. 美观度(30 分):水果拼盘的色彩搭配、造型设计美观大方。

3. 营养价值(20 分):作品使用的水果种类丰富,营养搭配合理。

4. 团队协作(10 分):小组成员之间相互协作,共同完成作品。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖杯、证书、奖品2. 二等奖(2 名):证书、奖品3. 三等奖(3 名):证书、奖品4. 优秀奖(若干):证书、奖品九、活动预算1. 水果、刀具、盘子等工具:[X]元2. 奖品和证书:[X]元3. 互动环节奖品:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动前要确保参与人员对水果不过敏。

想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书2篇

想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书2篇

想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书 (2)想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛活动目的:1. 增加参与者对水果的热爱与认识,鼓励他们在日常生活中多食用水果。

2. 提供一个展示参与者创造力和艺术才华的平台,以水果为媒介,创作出独特的拼盘作品。

3. 促进社交和团队合作,增进参与者之间的交流与友谊。

活动时间:2022年X月X日(具体时间待确定)活动地点:待确定活动流程:1. 报名阶段:a. 宣传活动并开启报名,通过线上或线下渠道邀请感兴趣的参与者报名。

b. 参与者需提供基本信息,包括姓名、联系方式以及个人照片等。

2. 筛选与培训:a. 从报名者中筛选出一定数量的参与者进入正式比赛。

b. 为参赛者提供水果拼盘制作相关的培训或线上教学资料,帮助他们提高技巧和创意。

3. 制作阶段:a. 参赛者在活动规定的时间内制作水果拼盘作品。

b. 每位参赛者需准备自己的所需材料和工具,可以选择任意多种水果。

c. 参赛者可以在活动现场或线上进行制作,视活动形式而定。

4. 评选与展示:a. 评委团将根据水果拼盘的创意、技巧、美感以及食材利用率等多个方面给予评价。

b. 评委团将对每位参赛者的作品进行评选,最终确定获奖名单。

c. 所有参赛作品将在活动现场进行展示,供观众欣赏与评价。

5. 颁奖与奖品:a. 根据评委团的评价结果,颁发一、二、三等奖以及优秀奖等奖项。

b. 奖品可设置成金、银、铜奖牌或实物奖品,可与赞助商合作提供奖品。

6. 活动筹备工作:a. 确定活动预算并进行资金筹集。

b. 确定活动地点、器材、工具等必要物品,并与相关供应商进行洽谈和准备。

c. 设计和印刷活动宣传品,包括海报、传单、票据等。

d. 确定活动的宣传渠道和方式,进行广告宣传和推广。

e. 另外,也需要考虑活动的保险和安全事项。

通过本次水果拼盘大赛,我们旨在鼓励人们更加关注水果的健康价值和美味,倡导健康的生活方式。

水果拼盘创意大赛策划书3篇

水果拼盘创意大赛策划书3篇

水果拼盘创意大赛策划书3篇时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。

好的策划书是什么样的呢?以下是小编整理的水果拼盘创意大赛策划书,欢迎阅读与收藏。

水果拼盘创意大赛策划书1为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次第二届水果拼盘创意大赛。

水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。

它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

一、参赛对象:学院全体学生二、参赛时间:5月5日星期四下午六点三、参赛地点:学生一食堂二楼四、活动流程(一)前期策划准备:1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。

请好主持人和表演节目嘉宾。

(二)活动过程:参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。

然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

(三)活动后期:以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

五、活动要求(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

创意水果拼盘策划书3篇

创意水果拼盘策划书3篇

创意水果拼盘策划书3篇篇一创意水果拼盘策划书一、活动主题“创意无限,果漾生活”二、活动目的通过创意水果拼盘活动,提高同学们的动手能力和创造力,同时增进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参与人员[具体班级]全体同学五、活动准备1. 材料准备:水果、刀具、盘子、牙签等。

2. 场地布置:在活动现场摆放桌子和椅子,将水果和工具摆放整齐。

3. 宣传推广:制作活动海报,在班级内进行宣传,吸引同学们积极参与。

六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎同学们参加活动。

2. 创意展示:邀请几位同学上台展示自己的创意水果拼盘作品,介绍制作思路和创意来源。

3. 分组制作:同学们自由组合,每组[X]人,推选一名组长。

每个小组领取一份水果和工具,开始制作创意水果拼盘。

4. 制作过程:在制作过程中,同学们可以互相交流、学习,发挥自己的创意和想象力,制作出富有个性和创意的水果拼盘。

5. 作品展示:每个小组完成作品后,由组长上台展示,并介绍作品的创意和寓意。

6. 评选环节:评委根据作品的创意、美观、实用性等方面进行评选,选出最佳创意奖、最佳制作奖等若干奖项。

7. 颁奖仪式:主持人宣布评选结果,邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 水果和工具:[X]元2. 奖品:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 安全第一:在使用刀具等工具时,要注意安全,避免划伤手指。

2. 保持卫生:制作水果拼盘时,要注意保持卫生,使用的水果要清洗干净。

3. 尊重创意:在评选环节中,要尊重每个小组的创意和劳动成果,避免出现贬低或嘲笑的言论。

4. 团结协作:在分组制作环节中,同学们要团结协作,共同完成作品。

5. 遵守时间:在活动过程中,要严格遵守时间安排,确保活动的顺利进行。

[时间]篇二创意水果拼盘策划书一、活动主题“创意无限,果韵飘香”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力,增强同学们的团队合作意识,同时丰富同学们的校园文化生活。

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)水果拼盘比赛策划书1活动背景:为了使我校大学生在紧张的学习生活之余能够愉悦身心,同时丰富同学们的业余生活,培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,四川民族学院中文系女生部决定举办“爱拼才会赢”水果拼盘比赛。

具体策划如下:活动名称:水果拼盘大赛活动主题:爱“拼”才会赢活动时间:第十四周周日下午两点活动地点:六教四楼参赛对象:中文系全体学生活动形式:本次比赛以班为单位,每班两组参赛人员,每组3到4人,男女不限,各组按主办方安排进行比赛。

活动要求:1、参赛作品必须有名称,名称不超过6个汉字。

2、参赛作品限时(15分钟内)现场制作,讲究美、营养、卫生。

3、参赛者可自带部门未提供的水果。

评分标准:创意、美观。

活动材料:水果、果盘(部门提供)刀具(自带)活动奖励:一等奖(1名):书桌二等奖(2名):洗衣服三等奖(3名):洗涤剂参与活动者均加操行评比分活动预算:奖品:书桌一台(20元)洗衣服两袋(10元)洗涤剂三瓶(12元)水果:中等红苹果10斤(30元)3元/斤青苹果10斤(20元)2元/斤桔子10斤(20元)2元/斤香蕉10斤(30元)3元/斤黄瓜4斤(10元)2..5元/斤砂糖桔6斤(30元)5元/斤胡萝卜4斤(12元)3元/斤共计:194元水果拼盘比赛策划书2一、活动目的、背景每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。

赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。

在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题:环保新风尙,水果也疯狂活动思想:环保、创意、美观活动目的以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我院师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。

创意水果拼盘策划书3篇

创意水果拼盘策划书3篇

创意水果拼盘策划书3篇篇一《创意水果拼盘策划书》一、活动主题“创意无限,水果狂欢”二、活动目的1. 提升参与者的创造力和想象力,通过水果拼盘的制作展现独特创意。

2. 增进参与者之间的交流与合作,共同完成有趣的任务。

3. 让大家在轻松愉快的氛围中享受水果带来的美味和乐趣。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动准备1. 准备丰富多样的新鲜水果,如草莓、香蕉、橙子、苹果、葡萄等。

2. 采购足够的盘子、刀具、牙签等工具。

3. 布置活动场地,营造温馨、活泼的氛围。

4. 准备奖品,用于奖励优秀的创意作品。

六、活动流程1. 参与者分组,每组[X]人。

2. 介绍活动规则和注意事项。

3. 发放水果和工具给各小组。

4. 各小组在规定时间内进行创意水果拼盘的制作。

5. 制作完成后,每组派一名代表对作品进行介绍和展示。

6. 评委进行评选,评选出最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖等若干奖项。

7. 颁发奖品给获奖小组。

8. 参与者自由品尝水果拼盘。

七、活动预算1. 水果采购费用:[具体金额]2. 工具采购费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 场地布置费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 提醒参与者正确使用刀具,注意安全。

2. 确保提供的水果新鲜、卫生。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《创意水果拼盘策划书》一、活动主题“创意无限,水果狂欢”二、活动目的1. 提升参与者的创意和动手能力。

2. 增进人们对水果的了解和喜爱。

3. 提供一个交流和分享的平台,增强团队合作和互动。

三、活动时间与地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]四、参与人员[具体参与对象]五、活动准备1. 准备充足的各类新鲜水果。

2. 购置用于拼盘制作的工具,如刀具、盘子等。

3. 布置活动场地,营造轻松愉快的氛围。

4. 准备奖品和奖状,以激励参与者。

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一、活动名称:
“缤纷校园”水果拼盘大赛
二、活动背景
时间一到已到五月,我们即将迈入炎热的夏季。

此时也是纷繁的水果上市之时,令人眼花缭乱。

该如何正确搭配水果的吃法?该怎样才能吃好,吃得健康?
三、活动地点:
暂定于一食堂门口或海园广场
四、活动时间:
暂定于5月15日星期六
五、活动口号:
六、活动参与人员:
湖南人文科技学院全体人员(学生、教师、职工、家属;主要针对会员)
七、活动目的:
1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力;
2、提高参赛选手的创新及动手能力;
3、促进会员间的了解与合作能力;
4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。

八、活动流程策划
1、活动前期宣传及准备工作
(1)提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传;对会员进行短信通知;
(2)提前五天,进行设点报名,时间两天,地点一食堂门前。

报名选手为1—3人组队参加,推荐人数为2人组队参加。

费用:2元/人;
(3)提前三天,按照报名人数,准备活动相关用品(刀具、餐盘、砧板等);
(4)比赛当日上午,采购水果、沙拉酱等消耗品。

2、活动进行
(1)上午:对所有报名参赛的选手进行指导,时间为上午
10:00—11:30,地点为五栋教室。

内容:①、如何搭配水果;
②、怎样使拼盘营养、美观;
③、宣布比赛相关规则、规定。

(2)下午:进行水果拼盘大赛。

时间为下午2:30—4:30
①、桌椅、音响的借用、摆放;
②、场地的布置;
③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛,吸引观众;
④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好,并发放号码牌、比赛相关用品;
⑤、裁判下令比赛开始,选手开始进行比赛,评委进行评比,主持人现场即兴解说;
⑥、裁判宣布比赛停止,选手立即停止,评委对各组作品进行对比,评分,并做出点评。

工作人员检查用具的完好与否;
⑦、评出前三名,进行颁奖仪式,颁发荣誉证书。

3、活动结束
归还桌椅、音响等用品,进行场地卫生清理工作。

九、活动人员安排
活动申报,策划书上交,桌椅借用,奖状的盖章:
音响、话筒借用:
活动场地布置:
宣传单的打印、发放:
报名表、评分表的设计及准备:
报名工作人员:
对参赛选手的指导:
购买、书写奖状:
主持人:
裁判:
评委:
颁奖嘉宾:
摄影:
广播稿、新闻稿的撰写及投稿:
卫生负责:
总调度:
机动小组:
十、活动资金预算
1、打印费(宣传单份,评分表份,报名表份)元
2、比赛用品(刀具、餐盘、砧板等)的采购费

3、比赛消耗品(水果、沙拉酱、牙签等)的采购费

总计元十一、注意事项
1、本协会只提供苹果、菠萝、西瓜三种水果,参赛选手如需其他种类水果,请自行携带;
2、注意刀具、餐盘、砧板的爱护,不要丢失或打碎;
3、注意维持现场秩序,以免发生意外事故;
4、注意小心刀具的使用,防止意外发生;
5、注意节约经费、合理开支;
6、注意水果及其它消耗品的节约使用;
7、本活动为大型娱乐活动,注意维持现场气氛的活跃、热闹程度,避免出现冷场等情况;
8、比赛前,请所有社干与当日中午一点在一食堂门口集合
9、机动小组的职责:维持现场秩序,调度人员,应对突发状况
附录:
比赛规则:
1、参赛选手应服从裁判,不得在开始命令之前动手,结束命令下达之际应立即停止;
2、允许有两队本协会社干参与比赛,但最后成绩不列为评比名次之中(只打分,不排名);
3、比赛期间,不允许不同组队员间相互交流,甚至帮忙,违者取消参赛资格;
4、中途退出的选手即做弃权处理;
5、本协会只提供三种水果:苹果、菠萝、西瓜。

如需其它种类水果请参赛选手自行购买、携带;
6、注意爱护刀具、餐盘、砧板等比赛用具,损坏、丢失应照原价赔偿;
评分细则:
1、保证比赛的公平、公正性
2、评分细则(百分制):
水果种类:一种 0分
两种 5分
三种 20分
四种 25分
五种、五种以上 30分
拼盘样式:具有创新型,干净,清爽,引人注目 20分摆放凌乱,无任何观赏性 5分
其他情况酌情给分,分值在5—20分之间
水果搭配:搭配完全合理,完全符合营养健康的要求 15分其它情况酌情给分,分值在5—15分之间
观众评分:25分
注:可从观赏性,营养健康,口味、口感等方面进行评分;观众评分时最好说己的观点。

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