挂科个人整改方案及措施

挂科个人整改方案及措施
大一上半学期已经过去，我们班的整体成绩很不理想，经过班委改选等一系列措施，我们班现提出以下整改方案，希望在接下来的半学期里有所班级状况有所改进。

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一、选出高等数学、大学物理、无机分化、工程制图、英语五门学科中成绩较好的同学担任课代表，帮助大家，按时分发作业、做好课堂总结，营造班级良好的学习氛围。

由丁上学期班上女生高数挂科较多，此次推选韩艳担任高数课代表，便于帮助身边女生解答问题，同时也在课程上作出表率，提醒身边同学提高课堂效率；李云昊、陈涛担任无机分化和物理课代表。

由于两门程在本学期第十周就结课，两位课代表会提前提醒大家，及时收集、印发复习资料，做好考试准备；黄明华担任英语课代表，将会定期组织大家听写单词，作练习习题。

各科课代表将会做好榜样，使大家逐渐养成一些良好的学习习惯。

二、强化晚自习管理，每天考勤，以保证参加自习人数。

有事请假，不得无故缺席。

自习时间6：30-8.30，考试周前期会相应延长。

由于自习室较小，有些拥挤，现已由学委带领部分同学去图书馆自习。

一些较认真同学仍在教室自习，做好表率，有利于营造良好的自习室氛围。

三、建立班级公用的资料库，拷贝数理化等课堂进程较快的课件，由于课堂效率不高或落下的同学课后及时不上。

由各科课代表及班委收集英语等学习资料，再由学委及时发到各寝室，过程中调动同学们的学习积极性，同时提高同学自主学习的能力。

四、适当增加课后练习，以使同学们及时跟上课程进度，巩固阶段性所学。

如英语的《自学辅导》、数学的《学习指导与练习》，每周布置相应的作业，周日晚自习定期检查，希望通过一些措施使同学们逐渐养成课后勤练习的好习惯。

五、关丁班级凝聚力的建设。

由丁问学们的活动大多以宿舍为单位，班级凝聚力不是很强。

本学期将陆续开展一些集体性活动，如聚餐、春游等，使大家多沟通交流。

在一些积极的集体活动中强化化工1201每位同学的班级概念，潜移默化中使每个人“堆积”起集体荣誉感，自发地想到为班级的建设尽自己的一份力！
本周五班级召开了集体班会，我和各班委已经向同学们列出以上这些改进方案，征求大家意见，同学们都表示赞同。

各班委也积极向大家提出了一些建议，提出要大家互相监督。

对于现阶段存在的各种问题，我班会逐渐改进，希望在大一学年的下学期里，化工1201可以取得长足的进步，打一场漂亮的翻身仗。