论公民体育权利的历史演变及其性质

段 是体 育权 利 的萌芽 时期 。
１ ． ２ 形成 阶段 （ ２ ｏ世纪 ６ ０年代至 踟 年代 中后期 ）
体 育权利 在 ２ ０世 纪 ６ ０年代 至 ８ ０年 代 中后 期 之 所 以会 最终 形 成 ， 在 一 定程 度上 说是 历史 发展的 必 然 。首先 ， １ ９ ６ ６年 联合 国大会 通 过 的《 国 际人 权
法 院制 定 的保 障 公 民体 育 权 利 的重 要 原 则 等 。此 外， １ ９ ８ ９年《 儿 童权 利公 约》 规定 ： 各 缔 约 国应 采取
措施 ， 尊重 并实 现公 约所 裁 的权 利 ， 这些权 利 包括 ：
儿童 固有 的生 命权 ， 姓 名权 、 国籍 权 、 发展 权 和儿 童
一
而从 历 史意 义上 讲体 育权 利 的萌芽 ， 是 在第 二
条 明确规 定 ： “ 人 人 享有 从 事 体 育运 动 的基 本 权
次 世 界大 战 以后 。 １ ９ ４ ５年 《 联 合 国宪 章 》 和 １ ９ ４ ６ 年《 世界卫 生 组 织 章 程 》中都 提 出 ： 健 康 是 每 一 个 人 最基 本 的权利 ， 要 发 展 和保 障 体 育 运 动 ， 实 现 各
中 图分 类 号 ： Ｇ ８ ０ ￣ ５
文 献标 识 码 ： Ａ
文章 编 号 ： ２ ０ ９ ５ — ２ ３ ５ Ｘ（ ２ ０ １ ４ ） ０ ６ － ０ ０ ０ ６ ３
１ 体 育权 利 的历 史 演 变
体育权利是社会的产物， 但并非历来有之 。通
过 对 文献 资料 的 整 理 和 考 证 ， 发 现 体 育 权 利 的发 展， 从 历史 的意 义上看 应追 溯 到第二 次世 界 大战 以
国各 民族 人民 的健康 目标 ， 这也 是 世界 和平 安全 的
Hale Waihona Puke 利， 这 是 为个 性 发展 所必 需 的。通 过体 育运 动 发展
身体 、 心智 与道 德力 量 的 自由必须 从教 育体 制 和从
社 会 生 活 的其 他 方 面 加 以保 证 。 ’ 这 一阶段 ， 西
方 国家 对公 民体 育权 利 非常重 视 ， 诸 多 国家都 制定 了相关 法律 法 规 来 保 障公 民 的体 育 权 利 。 如挪 威
徐 剑
摘 要 ： 体 育权 利 是 公 民 为 追 求 和 维 护 自 己与 体 育 相 关 的各 种 利 益 的 一种 权 利 ， 它应 受到 法律 确 认 和保 护 ，
具 有行 为选择 的 自由和资格。基 于某些原 因， 目前我 国体 育界 对体 育权 利的研 究并没有给 予充分 的重视 ； 体 育权利 并非历来有之 ， 而是 先后 经历 了萌芽、 形成和快速 发展三 个阶段 ； 关于体 育权利的性 质 ， 也 历 来是 学者
参加 社会 文化 生 活 ， 欣赏艺术 （ 第２ ７条 ） Ｊ 。这 份
关 于人权 自由 和平 等原 则 性 的宣言 ， 实 际上 确定 了 公 民享有 体育 权 利 的基 本 形 式 和保 障机 制 。此 阶
体 育 权利 的萌 芽 阶段 最 早 可 以追 溯 到 两 千 多
年 前 的古希 腊 “ 奥 林 匹亚 ” 时期。在古希腊 ， 体 育 活 动被理 解 为 一 种 “自然 权 利 ” ， 是 人 们 日常生 活
体 育研 究与 教育
Ｓ ｐ ｏ ｔ ｓ Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ ａ ｎ ｄ Ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
２ ０ １ ４年 １ ２月
Ｄｅ ｃ ．２ ０１ ４
第２ ９卷第 ６期
Ｖ０ ｌ ＿ ２ ９ Ｎｏ ． ６
论 公 民体 育 权 利 的 历 史 演 变 及 其 性 质
的一部 分 ， 受 到 所有公 民的珍视 。正是在 这 种 自然 体 育权 利观 中 ， 孕育 了早期 的正 义观 ， 即完 美体育 、 公平 竞 赛观 。而 这种 源 自于古 希腊 、 古 罗马 的 自然 体 育观 ， 又 潜 移 默 化 地 渗 透 在 西 方 人 的 文 化 生 活
中， 保 留 并传 承 下来 ， 成 为 现 代奥 林 匹克 精 神 的 重
保证 ； １ ９ ４ ８年 １ ２月 １ ０日， 第 三 届联 合 国大会 在 巴
黎召开 ， 大会一致通过 了《 世界人 权宣言》 。这是
历 史上 第一 个 由世界 性 国际组 织 宣布 的人权 文件 。
的《 体育振兴 ｌ ５年计划》 、 德 国推行 的 １ ５年《 黄金 计划 》 、 古 巴 的《 参 加 体 育 运 动 新 制 度 》、 美 国联 邦
要 内容
公 约》 中 明确 提 出 了人 人 享 有 心理 健 康 的 标 准 权 、 受 教育 权 、 文 化 权 等 内容 ， 为 体育 权 利 的形 成 奠 定 了基础 ； 其次， １ ９ ７ ８年在 巴黎 召 开 的联 合 国教 科 文
组 织 大会通 过 了 ’ 《 体 育运 动 国际 宪 章》 。该 宪章 第
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ４ — ０ ９ — ２ ０ 作 者 简 介 ：徐 剑 （ １ ９ ８ ５ 一） ， 男， 湖北 武汉人 ， 助教 ， 硕 士 。 研 究 方 向
后， 大致 经历 了以下三 个 阶段 。 １ ． １ 萌 芽 阶段 （ １ ９ ４ ５ －１ ９ ５ ０年 ）
宣 言表 明 ： 人 生 来 是 自由 、 平等 的， 权利 、 尊 严 一 律
均等 ， 每 个人 享有 宣 言 所 规 定 的一 切权 利 和 自由 ， 无 任何 区别 （ 第 １条 、 第 ２条 ） ， 每 一 个人 有 权 自由
颇 具 争议 的 问题 ， 曾 出现 了“ 基本人权说” “ 宪法权说” “ 受教育权说” 和“ 体育运动权说 ” 等 诸 种 学 说 。体 育 权
利 作为公 民与生俱 来的且维 系身体健康所 必需的一 项权 利 ， 应 当既是一项基 本人 权 ， 也是一项社会 文化 权。
关键词 ： 体 育权 利 ； 性质 ； 人权 ； 社 会 文 化 权