仿写训练一
仿写专项训练(含参考答案)
语文仿写句子专项训练一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，考试也不无例外的体现了这一特征。
语句仿写题，题型新而活，有一定启发性，有利于学生发挥创造思维。
让那些平时阅读广泛，语言积累丰富，表达能力强的同学得高分。
例一：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
题目提供的是一首朦胧诗，意思完整，意蕴丰富。
不再严格限制每句的字数，表达更为灵活。
除选择好内容外，必须理解本诗使用“比喻”的特点：以与一个喻体相关的多个比喻，来描绘一个比较复杂的事物－－这种比喻叫做“连锁比喻”。
如，“中国革命的航船，绕过暗礁和险滩，战胜狂风和巨浪，沿着正确的航线全速前进。
”解题时首先要确定一个比较复杂的本体，选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。
参考答案：人生是一部戏剧：成年以前是序幕，壮年是高潮，晚年是戏剧的结局。
求学过程是一条路：中小学是入口，大学是高速路，录取通知是它的路标。
例二：模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问）存在的问题有：1、本体和喻体风马牛不相及，且不合上下文语境。
如：泪水是心的甘泉，流掉了多少往日的哀愁？2、喻体和后一句的谓语不搭配。
如：关怀是友谊的桥梁，结识了多少亲密的朋友。
参考：1）、真诚是心的双手，抓住了多少珍贵的友谊？2）、爱是心的火种，融化了多少坚硬的寒冰？3）、猜想是科学的钥匙，启发了多少重要的明？4）、感激是生命的海洋，汇集了多少爱的涓流？5）、梦想是人生的蓝图，描绘了多少美好的明天？6）、希望是前进的探照灯，照亮了多少昏黑的夜晚？7）、信念是人生的翅膀，飞越了多少曲折的险径？8）、记忆是心灵的仓库，收藏了多少美好的往事？反面仿写：1）贪婪是人生的绊脚石，绊倒了多少前程似锦的人？2）彷徨是心灵的蛀虫，吞噬了多少美好的时光？3）粗心是命运的盲点，错过了多少成功的机遇？句子仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。
句子仿写专项训练
句子仿写练习
1.抓住外貌描写，仿写
我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。
椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。
身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。
我细细端详着：全身。
的头上长着的嘴。
两眼，。
2、人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；
；。
3、假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
；。
4、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是
父爱是
5、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；
如果我是清风，我将
如果我是春雨，我将
6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，。
7、母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨；母爱就像明灯，为我们照亮前进的道路；
母爱，；
8.花朵把春天的门推开了；把夏天的门推开了；把秋天的门推开了；
把冬天的门推开了。
二年级下册仿写与看图写话训练一
二年级下册仿写与看图写话训练(一)
一、照样子，写一写。
1、第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮子
在转，真好看！
像。
2、一听到春雨的声音，我们就想起植树。
一
就。
3、到武夷山游玩，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上漂行。
可以，也可
以。
4、湖面很静，静的像一面镜子。
山很高，高得擎天
柱。
马路很长，长得像长
龙。
溪水很绿，绿得像一块碧
玉。
花儿很红，红得像
火。
5、马虽然好，可这不是去楚国的路。
糖虽然好吃，可吃多了对牙齿不好。
6、小鸟在前面带路。
（拟人句）
花儿向我们点头。
小树向我们招手。
月亮害羞地躲在云朵里不出来。
7、为中华崛起而读书。
我们为二五班运动会而努力锻
炼。
8、嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋。
五颜六色的鲜花竞相开放，花园里成了花的海洋。
9、夏天到了，知了叫了。
夏天到了，荷花开了。
中考仿写专题训练(一)
中考仿写专题训练（一）班别__________ 姓名_______________ 座号________1、下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言，请你仿写一句，献给你的老师或同窗。
人生的岁月，是一条小河；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的同学，愿你永远拥有其中最晶莹的浪花，最精彩的乐章！_____________________________________________________________评分标准：句式相同1分，运用两个比喻2分，语意连贯1分。
示例1：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一本大书。
敬爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最迷人的一页。
示例2：人生的岁月，是一幅油彩；漫长的生活是一本书。
亲爱的老师，愿你永远拥有最明亮的色彩，最动人的故事。
2、下面是田德芳校园歌曲《告别母校》的歌词，请仿照划横线的句子再写一句歌词，使之与前面两段构成排比。
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。
再见吧同学！再见啊再见！亲爱的同学再见，盼望你早日成功的消息。
在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满滚烫的泪滴。
再见吧老师！再见啊再见！请接受我们深情的敬礼。
评分标准：句式相同1分，构成排比1分，语意连贯2分。
示例：在这离别之际，我们呼朋引伴，坐一下班级的椅子，览一下教室的容貌，脸上洋溢着会心的微笑。
3、下面是李斯特关于音乐名言，请仿照句子结构特点，自己另写一句关于音乐的句子。
音乐是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。
——（匈）李斯特_____________________________________________________________评分标准：句式相同1分，运用比喻2分，语意连贯1分。
示例：音乐是从根渗透的养份，它是苗芽成长中分化着的细胞。
音乐是大地矗立的钢筋，它是建筑的灵魂中夯实的根基。
一年级语文仿写句子训练
一、仿写句子1. 原句：小明喜欢吃苹果。
仿写：小红喜欢吃香蕉。
2. 原句：妈妈在厨房里做饭。
仿写：爸爸在书房里看书。
3. 原句：小狗追着小猫跑。
仿写：小兔子跟着小鸟飞。
4. 原句：太阳从东边升起。
仿写：月亮从西边落下。
5. 原句：春天来了，花儿开了。
仿写：夏天到了，草儿绿了。
6. 原句：姐姐教我画画。
仿写：哥哥教我唱歌。
7. 原句：我们去公园玩。
仿写：他们去海边游泳。
8. 原句：爷爷喜欢喝茶。
仿写：奶奶喜欢喝牛奶。
9. 原句：弟弟在看电视。
仿写：妹妹在听音乐。
10. 原句：老师教我们学习。
仿写：父母教我们做人。
二、仿写段落1. 原段：今天是个晴朗的日子，阳光明媚，空气清新。
我和爸爸妈妈一起去公园玩，我们玩得非常开心。
在公园里，我看到了美丽的花朵、可爱的小鸟和悠闲的蝴蝶。
我们还一起划船，感受着湖面的宁静。
这是一个难忘的美好时光。
仿写：昨天是个阴雨绵绵的日子，天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着潮湿的气息。
我和哥哥姐姐待在家里看电影，我们一起度过了一个愉快的周末。
在家里，我看到了许多有趣的电影、美味的零食和温馨的家庭氛围。
我们还一起做家务，感受到了家庭的温暖。
这是一个充满欢乐的时光。
2. 原段：春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。
小草破土而出，嫩绿的颜色让人心情愉悦；桃花、梨花竞相开放，粉白的花瓣如同少女的脸庞；柳树抽出新芽，随风轻轻摇曳，犹如绿色的丝带。
春天是一个充满希望和活力的季节，让人感受到生活的美好。
仿写：秋天到了，丰收的季节，大地一片金黄的景象。
稻谷熟了，沉甸甸的穗子弯下了腰；苹果红了，诱人的色泽让人垂涎欲滴；树叶黄了，飘落的叶子铺满了小路，仿佛铺上了一层金色的地毯。
秋天是一个充满收获和喜悦的季节，让人感受到大自然的慷慨。
三、仿写篇章1. 原篇：《小燕子穿花衣》是一首脍炙人口的儿歌，歌词简单易懂，旋律优美动听。
这首歌讲述了小燕子在春天到来时，穿上了漂亮的花衣裳，快乐地飞翔在蓝天白云之间的情景。
小语仿写句子专项训练
小语仿写句子专项训练1.例：花开了。
就像花睡醒了似的。
鸟飞了，就像鸟飞上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
仿写：草长了，就像草刚出生似的。
蝉鸣了，就像在聊天似的。
风吹来，就像刚起床似的。
风吹了，就像风在跑步似的。
云飘了，就像云在散步似的。
雨下了，就像雨在哭泣似的。
2.例：没有泥石的凝聚,就没有高山的巍峨.仿写：没有胡杨的凝聚,就没有戈壁的茫茫人烟.3. 例不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的；不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下；仿写：不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的；不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸。
4.例：山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯.仿写：路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢?你自有你的执着.夜空的星星，你何必与灿烂的太阳比明亮呢？你自有你的璀璨。
5.例：理想的阶梯,属于迎难而上的人.仿写：光明的灯塔，属于不懈探索的人。
6.例：仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追求,它使人重返失落的精神家园.仿写：仰望,就是沙漠中的一片绿洲,它使人看到生的希望.7.例：在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;仿写：在人生的旅途中,牵挂是栖息的港湾，迎接远归的游子.8.例：书是火花，能点燃心中之火仿写：书是雨滴，能滋润荒凉之漠书是信仰，能领导教徒之心书是相机，能记录万年至史书是阳光，能照亮人生之路9.例：对悲伤者它有如太阳，比所有礼品都更有效。
仿写：对受寒者它有如木炭,比所有珠宝都有效.10.例：幸福，不在于取得，而在于奉献。
仿写：树的幸福在于以翠绿点染土地，进化空气，保持水土，捧给世界绿荫。
仿写：风的幸福在于吹抚一切，带来清凉，拂去忧烦，送给世界清爽。
水的幸福在于以透彻装扮世界，灌溉万物，洗涤一切，献给人类纯净老师的幸福在于以粉笔书写天地，答疑解惑，燃烧青春，送给学生知识。
母亲的幸福在给予孩子快乐，奉献一切，不求回报，带给孩子无微不至的关怀。
仿写训练一
七年级上册仿写训练一1、寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天润物悄然，万物复苏，是生命的伊始；；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天红叶纷飞，叶落归根，是生命的涅槃。
；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
2、如果说《春》是一幅流光溢彩的油画，那么《济南的冬天》就是一张轻描淡雅的水墨画。
如果说《春》是一曲鸟鸣风吟的交响乐，那么《济南的冬天》就是一枝优雅甜美的婉转歌。
如果说《春》是一个花枝招展的小姑娘，那么《济南的冬天》就是一位慈眉善目的老者。
3、那是雨,是使人静谧使人怀想使人动情的秋雨啊！那是风，是使人温暖、使人回想、使人感念的春风啊！4、母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。
一次次的牵手,一声声的叮咛,母亲的柯护似摇篮般的安适；一次次鼓励,一丝丝微笑,母爱的无言如太阳般温暖一句句安慰,一声声赞扬,母亲的关怀如细雨般温柔。
5、母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？母亲啊！你是灯塔，我是小船，无边的夜晚降临了，除了你，谁是我在迷茫黑暗中的方向？母亲啊！你是大气，我是地球。
灾难来临时，除了你，谁是我在茫茫宇宙中的保护伞？母亲啊！你是鸟巢，我是小鸟。
心中的寒冷来了，除了你，谁是我在冷风中的温暖？6、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
不必说蓝蓝的海水,不必说柔和的阳光,不必说金黄的沙滩.也不必说海浪拍击岩石的哗哗声,金色的沙滩上的柔软,海上冲浪的快感.但是沙滩上的徐徐微风,就使人心旷神怡。
不必说春芽破土的鹅黄、夏野翻涌的绿浪、秋林果蔬的红香、冬雪琼枝的畅想，也不必说繁花若锦、俊鸟时鸣、游鱼嬉戏、蛙鼓声声，单是家乡的巨变就给人无限的启迪。
不必说皎洁的月光，闪耀的群星；也不必说淘气的月亮在天空中荡秋千，活泼可爱的小星星向你眨着眼睛。
低年级句子仿写训练
低年级句子仿写训练好的，以下是一些低年级句子仿写的示例：
1. 仿写“我喜欢夏天，因为可以吃冰淇淋。
”
我喜欢春天，因为可以赏花。
我喜欢秋天，因为可以摘果子。
我喜欢冬天，因为可以堆雪人。
2. 仿写“太阳公公起床了，新的一天开始了。
”
月亮姐姐出来了，夜晚来临了。
鸟儿唱歌了，早晨到来了。
星星眨眼了，夜幕降临了。
3. 仿写“老师教我们知识，我们要感谢老师。
”
父母照顾我们生活，我们要感谢父母。
警察保护我们安全，我们要感谢警察。
医生治疗我们疾病，我们要感谢医生。
4. 仿写“不要在马路上玩耍，很危险。
”
不要在河边单独游泳，很危险。
不要在高压线下放风筝，很危险。
不要在车来车往的地方玩耍，很危险。
5. 仿写“我喜欢吃苹果，因为它很甜。
”
我喜欢吃香蕉，因为它很软。
我喜欢吃巧克力，因为它很香。
我喜欢吃冰淇淋，因为它很凉爽。
仿写 训练题(10道)
跟踪训练1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
(6分)示例：民族独立，人民解放，迎前景谋幸福，中国共产党具有伟大的开拓精神材料：进取创新担当增繁荣创富强求和平促发展展和谐谋共赢国家统一生活美好一国两制社会稳定改革开放民族复兴【答案】①国家统一，社会稳定，求和平促发展，中国共产党具有伟大的进取精神。
②一国两制，改革开放，展和谐谋共赢，中国共产党具有伟大的创新精神。
③民族复兴，生活美好，增繁荣创富强，中国共产党具有伟大的担当精神。
【解析】从示例来看，句子由几个分句组成：两个四字的主谓短语，一个由两个动宾短语构成的连动句，一个具有固定主语、谓语和宾语中心语及第一个定语的句子，需要替换的是第二个定语。
而这个定语恰恰是前面三个句子选择与排序的关键，与“进取精神”契合的是“国家统一，社会稳定，求和平促发展”，而且“国家统一，社会稳定”与“求和平促发展”语意相承。
以此类推，与“创新精神”契合的是“一国两制，改革开放，展和谐谋共赢”，其中“一国两制，改革开放”与“展和谐谋共赢”语意相承。
与“担当精神”契合的是“民族复兴，生活美好，增繁荣创富强”，其中“民族复兴，生活美好”与“增繁荣创富强”语意相承。
2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
(6分)花红柳绿，秋叶飘零，催万物促轮回，大自然拥有神奇的魔力。
材料：奇特奇妙雄奇显生机竞自由展辽阔状雄伟积微渺汇壮阔瑰丽山河积土成山种子发芽聚水成涓浩瀚大海鲜花开放【答案】①种子发芽，鲜花开放，显生机竞自由，大自然拥有奇特的魔力。
②瑰丽山河，浩瀚大海，展辽阔状雄伟，大自然拥有雄奇的魔力。
③积土成山，聚水成涓，积微渺汇壮阔，大自然拥有奇妙的魔力。
【解析】本题考查仿写句子的能力。
从示例来看，句子由几个分句组成：连续两个短语，一个由两个动宾短语构成的连动句，还有一个是具有完整主谓宾的句子。
从句式来看，“大自然拥有……的魔力”是一个固定句式，需要填充的是“魔力”前的定语。
仿写训练——精选推荐
仿写训练1．根据下列划横线的⽂字，仿写两个句⼦，⽐喻词仍然是“⼀棵树”。
有⾸歌叫《好⼤⼀棵树》，我想，⽼师是⼀棵树，⼀棵青青的树，他在我们幼⼩的⼼灵⾥埋下了种⼦。
2、根据下列对⾃然景观描述的排⽐句式，以⼈⽂景观为内容也写同样四个句⼦，选材⾃拟，要符合句式特点。
不超过70字。
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍⼴阔的黄⼟⾼原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬⼦江。
3、仿照下⾯句⼦的形式，以“兴趣”为开头，写⼀段话。
热爱是什么？热爱是风，热爱是⾬。
因为热爱，我们⽢于淡泊宁静的⽇⼦；也因为热爱，我们敢于⾦⼽铁马去，马⾰裹⼫还。
4、仿照下⾯划线的句⼦形式，再写出两个句式相同的句⼦。
⼈们在关注⾃⼰是否衰⽼时常常忽略了⾃⼰的感官，不妨⾃⼰诊断⼀下：你的⿐⼦能否嗅得出四季的不同？①？⽪肤能否感觉出海滩上沙粒的粗细和清风的徐疾？②如果这些你都可以，那就不能以为⾃⼰衰⽼了5、根据⽂意，仿照划线句⼦的句式另举两个正⾯事例写⼀个句⼦。
没有⾃知之明，其害⽆穷；有⾃知之明，则能⾛向胜利。
蒋⼲⾃作聪明，刘禅妄⾃菲薄，不都害⼰误国，遗⼈笑柄吗？6、仿照下⾯的例⼦造两个句⼦（均以“没有理想的⼈，他的⽣活如”为开头）没有理想的⼈，他的⽣活如荒凉的⼽壁，冷冷清清，没有活⼒。
7、续写恰当的语句，与前⽂标有横线的部分语意相连，且句式相同。
激情是灿烂的花朵，芳⾹四溢，沁⼈⼼脾。
但若不精⼼培育，花⼉就会枯萎。
激情是跳荡的⽕焰，。
激情是茂盛的树林，。
8、仿照下列句式和修辞特点写两个句⼦。
⼤厦巍然屹⽴，是因为有坚强的⽀柱，理想和信仰就是⼈⽣⼤厦的⽀柱。
①，是因为，理想和信仰就是。
②，是因为，理想和信仰就是。
9、仿写①句式与划线句相同②另举⼀个事例我国优秀的古典⽂学作品，语⾔精练⽽⼜富有形象性。
《⽊兰诗》虽然篇幅短⼩，不⾜400字，却记叙了⽊兰从军12年的事情，⽽且形象鲜明，情节⽣动，⽓韵流动。
10、仿照下⾯两个⽐喻句的形式，以“真诚”为开头，写两个句式相同的⽐喻句。
7.仿写句子训练(一至八)
仿写句子训练（一）1、蟋蟀在草丛里弹琴。
（仿写拟人句）2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。
（仿写比喻句）3、绿色推开春天的大门，迎来了春暖花开。
推开，迎来了。
4、语文，是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文，是的，让人。
5、时间如清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。
（仿写比喻句）时间如6、小狗不会．．像猫一样叫，也不会．．．像牛一样哞哞叫，．．像狗一样叫，不会更不会．．．像马一样嘶鸣。
（用加点的词仿写句子）不会，不会也不会更不会7、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。
幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。
是的。
8、体谅，是友情中的一缕清风；微笑，是交往中的一份礼物；9、如果我是阳光，我将照亮所有黑暗。
如果我是，我将10、黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写比喻句）11、桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
天上的云变化真快呀，像，像，像，像，真是美丽极了。
12、风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下缕缕温暖。
，留下仿写句子训练（二）1、美人蕉那宽大的叶子，宛如一把绿色的芭蕉扇。
海棠那娇艳的花朵，2、书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，能帮助人们登上理想高峰。
3、如果我是阳光，我将照亮黑暗。
如果我是清风，我将如果我是春雨，我将4、生活就像一块五彩斑斓的调色板，绘出七彩人生。
希望5、人们爱春天，爱它的青山绿水、爱它的万紫千红和生机勃勃。
6、人生就像浪潮，有起有落。
人生就像巧克力，7、人如果没有理想，就像鸟儿失去了翅膀。
8、一朵朵向日葵，好像一张张幸福的笑脸。
一颗颗星星，9、我不是挺拔的松树，而是一片嫩绿的叶子，却能为大地增添一份活力。
我不是奔腾的江海，我不是10、教室里真静啊，静得可以听到翻书的声音。
小溪里的水真清啊，树上的叶子真绿啊，跑道上的运动员真快啊，仿写句子训练（三）1、清晨，我同晨风一道将光明欢迎。
2、有的宅院里，星星般的小花缀满枝头。
仿写训练
胜于朝廷”的结果？
如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞
观之治”的局面呢？
综上所述，不难看出：
善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。
9.生活是……
生活是一部大百科全书，包罗万象； 生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的
旋律； 生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便
会使人获得浓缩的生命； 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间
善恶； 生活是一首启锚的航船，确定了航向，
便不再畏惧狂风恶浪； 生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你
刚舞罢他登场，尽显风流。
10.我们用友谊写一本书，一本厚厚 的书。在书里：
友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串 串璀璨的项链； 友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一 件件绚丽的衣裳； 友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一 片片美好的景色； 友谊如花种，我们共同撒播，培育出一 个五彩的花坛。
写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，
不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？
清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之
苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？
12.即使我们只是……
即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方 尽”； 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护 花”； 即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次 闪耀； 即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香； 即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的 光芒； 即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚 的脆响；
仿写训练
精美仿写赏析
1.我梦想……
我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄 中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃 中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆 雪”的惊心动魄。 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的 艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
7.仿写句子训练(一至八)答案
仿写句子训练（一）答案1、蜜蜂和蝴蝶在花丛中捉迷藏。
落叶在半空中跳着优美的华尔兹。
2、银杏树的叶子像扇子，可以扇走炎热。
红彤彤的石榴像火红的灯笼，照亮了丰收。
3、红色夏天的大门夏日炎炎金色推开秋天的大门，迎来了五谷丰登。
白色推开冬天的大门，迎来了白雪皑皑。
4、旋律优美音乐陶醉其中语文，是五彩缤纷的花园，让人流连忘返。
5、钥匙，它能帮助我们开启知识的大门。
6、面对困难的我气馁丢掉信心轻易放弃认输7、幸福“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”豁然开朗幸福是“久旱逢甘露，他乡遇故知”的惊喜。
8、宽容，是相处中的一段桥梁；感恩，是成长中的一份回报。
9、雨露滋润所有大地如果我是风，我将吹散所有阴霾。
10、闪闪的星星，像一颗颗钻石。
红红的枫叶，像一枚枚邮票。
11、浪花小绵羊骏马棉花糖12、大雁从风中飞过，阵阵雁鸣。
孩童从校园跑过，留下声声笑语。
仿写句子训练（二）答案1、宛如一片粉色的云霞。
荷花那圆圆的叶子，宛如一把碧绿的大伞。
2、书是良药，能医治愚昧之症。
书是乳汁，能哺育人们茁壮成长。
3、吹走炎热。
滋润万物。
如果我是花，我将装点世界。
4、就像一颗闪亮的星星，指引我们前进。
奋斗就像一场激动人心的演讲，振奋人们内心。
5、人们爱夏天，爱它的群芳争艳，爱它的骄阳似火和热情奔放。
人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的硕果累累和五谷丰登。
人们爱冬天，爱它的银装素裹，爱它的瑞雪纷纷和冰清玉洁。
6、有甜有苦。
人生就像选择题，有对有错。
7、人如果没有理想，就像花儿失去了阳光。
人如果没有理想，就像鱼儿失去了水源。
8、好像一个个闪亮的宝石。
一棵棵松柏，好就像一位位挺立的战士。
9、而是一条潺潺的小河，却能为花草带来一份生机。
辽阔的草原，而是一株无人知晓的小草，却能为大地添加一点绿意。
10、清得可以看到水底的石子。
绿得好像要滴出水。
快得像一道闪电。
仿写句子训练（三）答案1、傍晚，小鸟同晚霞一起欢唱。
2、有的果园里，灯笼般的柿子挂满树林。
在夜幕里，钻石般的星星布满夜幕。
六年级语文仿写训练
六年级语文仿写训练一、仿写是啥？仿写呀，就像是照着别人画好的画，自己再画一幅差不多的。
在六年级的语文学习里，仿写可重要啦。
它不是让你完全照抄，那可不行哦，是要根据给出的句子或者段落的样子，写出有自己想法的东西呢。
比如说，给你一个描写春天花朵的句子“花朵像一个个害羞的小姑娘，红着脸在微风中轻轻摇曳。
”那你就可以根据这个句子的结构和用的比喻手法，去写描写秋天树叶的句子，像“树叶像一只只飞舞的蝴蝶，挥动着翅膀在秋风中飘飘荡荡。
”这样是不是很有趣呀？二、为啥要仿写呢？这仿写啊，就像是学走路的时候先扶着墙走一样。
对于咱们六年级的小朋友来说，是提高写作能力的好办法呢。
你看啊，当你仿写的时候，你会去仔细研究别人是怎么用词的，怎么把句子写得生动形象的。
就好比你在学习武功，先跟着师傅的招式学，等熟练了就能自己创造招式啦。
而且啊，通过仿写，你能积累好多好词好句呢。
每次仿写都是一次小小的挑战，挑战成功的时候可带劲了，就像打游戏过关一样。
三、仿写的类型有哪些？1. 句子仿写这是最常见的啦。
就像刚刚说的那种，给你一个句子，然后你按照它的样子写。
比如说“月亮弯弯像小船。
”那你就可以写“香蕉弯弯像月牙。
”这里面啊，结构是一样的，都是说一个弯弯的东西像另一个弯弯的东西。
还有那种带有修辞手法的句子仿写，像“夜空中的星星像无数双眼睛在眨呀眨。
”你就可以写“草丛里的露珠像无数颗珍珠在闪呀闪。
”这就是模仿着把星星比作眼睛，把露珠比作珍珠，都是用了比喻的修辞手法呢。
2. 段落仿写这个就稍微难一点咯。
给你一个段落，这个段落可能是描写景色的，也可能是讲述故事的。
你得把这个段落的整体风格、结构都弄清楚，然后再仿写。
比如说有个段落是描写校园早晨的：“校园的早晨是宁静的。
阳光轻轻地洒在操场上，那一片翠绿的草地像是铺上了一层金色的纱。
鸟儿在枝头偶尔鸣叫几声，像是在演奏着晨曲。
教室里，桌椅整齐地摆放着，仿佛在等待着同学们的到来。
”那你要是仿写一个校园傍晚的段落，就可以这样写：“校园的傍晚是热闹的。
仿写 训练
仿写：1、拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有诚实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。
2、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是拼搏后相互勉励的一个微笑。
3、A是一座金字塔，是进取；B是两个连接在一起的心，是友谊；C是未满的月牙，是缺憾。
X是人生的交叉路口，是选择；F是一根拐杖，是帮扶；H是互相牵着的手，是真情；W是崎岖的山路，是坎坷。
0是一面镜子，让你认识自己；O是一只漂流圈，让弱者随波逐流；O是一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进；O是一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。
4、孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。
黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。
清澈的水面上飘荡着纸船，不，那不是纸船，那是孩子们远航的渴望。
5、树叶飘落了，变成了滋润树根的肥料；冰雪融化了，汇成了浸润大地的清流。
我们一次次付出的汗水和心血，不会像风一样逝去，它终究会结出丰硕的果实。
6、友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
7、老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下了种子；父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫；母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望。
8、激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。
但若不精心培育，花儿就会枯萎。
激情是跳荡的火焰，炽热鲜艳，令人陶醉。
但若不添柴加煤，火焰就会熄灭。
激情是茂盛的森林，郁郁葱葱，生机盎然。
但若不保护管理，森林就会消失。
9、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱。
航船乘风破浪，是因为有精确的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘。
列车风驰电掣，是因为有稳固的铁轨，理想和信仰就是人生列车的铁轨。
10、理解是生活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖。
仿写训练
仿写训练1、诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；，；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。
2、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；，。
3、. 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能协助我们开启心灵的智慧之窗。
，。
4.时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。
，。
5、结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
结识古仁人，我赞赏。
6、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是。
7、激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。
但若不精心培育，花儿就会枯萎。
激情是跳荡的火焰，热力四射，暖人心房。
但若不，。
8、真诚是什么？真诚是那轮悬在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的希望。
？，。
真诚是什么？真诚是戈壁滩上一棵白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执著。
9、有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
生活，要有追求永支撑；人生，要有激情常相伴。
10、不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是，不；11、在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是，；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。
12、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是。
13、也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你能够做飘逸的白云；，。
只要你满怀信心，善于发现，你就会感受到生命的意义。
14、有人说，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能叫我们明白很多做人的道理；有人说，，。
读《假如给我三天光明》，我们能感悟到人生的真谛，了解生命的意义；读，，。
15、初中三年，光阴荏苒。
忆同学少年，良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；，；，……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集中。
语文仿写 (1)
仿写训练一（语文篇）1、阅读名着会让我们受益无穷。
闻读名着既可以积累知识,又能提升素养;阅读名着既可以丰富情感,又能够陶冶情操。
阅读名着既可以拓宽视野,又能够提高能力。
阅读名着既可以积累语言,又能够严密思维。
阅读名着既可以启迪智慧,又能够塑造性格。
2、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个________;我原想收藏一片红叶,你却给了我整个________;我原想品尝_________,你却给了我__________我原想____________,你却给了_______________。
3、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们___________________________读《》,我们____________________________。
读《》,我们____________________________。
4、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返；语文是_____________________________；语文是_____________________________。
5、爱读书,是一种美德。
世界上有大成就的人,几乎都是爱读书的人。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧; 读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人____________; 读书,使入____________6、人们从《论语》中学得智慧的思考;从《史记》学得严肃的历史精神;从《》学得做____________;从《》学得____________7、书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
书是____________，能____________。
书是____________，____________。
书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
8、心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？（1）战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》（2）唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》（3）宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？（4）________，不是写下了_______________________________？例文1爱上语文语文是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的坚毅；语文是“钱财如粪土，仁义值千金”的友谊；语文是“三人行，必有我师焉”的谦逊；语文是“莫等闲，白了少年头，空悲切”的珍惜时间……语文的这些美好品质让我情不自禁爱上她。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
路开三的情况。
而此时再下一期便开出1路开三的情况，所以，会紧接而至。
力求稳定性，所以，在经过几个
七年级上册仿写训练一
1、寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：
春天润物悄然，万物复苏，是生命的伊始；；
夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；
秋天红叶纷飞，叶落归根，是生命的涅槃。
；
冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
2、如果说《春》是一幅流光溢彩的油画，那么《济南的冬天》就是一张轻描淡雅的水墨画。
如果说《春》是一曲鸟鸣风吟的交响乐，那么《济南的冬天》就是一枝优雅甜美的婉转歌。
如果说《春》是一个花枝招展的小姑娘，那么《济南的冬天》就是一位慈眉善目的老者。
3、那是雨,是使人静谧使人怀想使人动情的秋雨啊！
那是风，是使人温暖、使人回想、使人感念的春风啊！
4、母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。
一次次的牵手,一声声的叮咛,母亲的柯护似摇篮般的安适；
一次次鼓励,一丝丝微笑,母爱的无言如太阳般温暖
一句句安慰,一声声赞扬,母亲的关怀如细雨般温柔。
5、母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
母亲啊！你是灯塔，我是小船，无边的夜晚降临了，除了你，谁是我在迷茫黑暗中的方向？
母亲啊！你是大气，我是地球。
灾难来临时，除了你，谁是我在茫茫宇宙中的保护伞？
母亲啊！你是鸟巢，我是小鸟。
心中的寒冷来了，除了你，谁是我在冷风中的温暖？
6、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
不必说蓝蓝的海水,不必说柔和的阳光,不必说金黄的沙滩.也不必说海浪拍击岩石的哗哗声,金色的沙滩上的柔软,海上冲浪的快感.但是沙滩上的徐徐微风,就使人心旷神怡。
不必说春芽破土的鹅黄、夏野翻涌的绿浪、秋林果蔬的红香、冬雪琼枝的畅想，也不必说繁花若锦、俊鸟时鸣、游鱼嬉戏、蛙鼓声声，单是家乡的巨变就给人无限的启迪。
不必说皎洁的月光，闪耀的群星；也不必说淘气的月亮在天空中荡秋千，活泼可爱的小星星向你眨着眼睛。
单是那瞬间即逝的流星，就有无限的美丽。
7、和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.
命运和青春都会遇到各种各样的坎坷,但是人性的美丽是不衰的.
路开三的情况。
而此时再下一期便开出1路开三的情况，所以，会紧接而至。
1．请以“爱心”为主题，仿照下面的例句，写一组句子。
例句：热情像燃烧的火炬，能照亮壮丽的人生；
热情像鼓风的帆船，能开辟辉煌的事业；
热情如香醇的美酒，能丰富有趣的生活；
热情似金色的阳光，能带来温暖的晴天。
仿句：
2.仿照例句，写一组句子。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使经受严冬的摧残也能感受到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的感情即使蒙上岁月的风尘也能保持着纯洁明净。
父爱是。
父爱是。
3、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾情相
助，，，是错误道路上的忠言逆耳。
4．仿照画线的句子，发挥想象续写两句。
路开三的情况。
而此时再下一期便开出1路开三的情况，所以，会紧接而至。
5.请仿照例句的句式和所用修辞，写出你对“家”的感受。
例句：如果把人生比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸。
如果 ___________________________，那么________________________________ ，家是，家也是__________________________ 。
仿写参考答案
1.爱心像乍起的春水，能震撼铁石的心肠；
爱心像明亮的灯塔，能指引迷途的航船；
爱心如久旱的春雨，能滋润枯萎的心灵；
爱心似夏夜的清泉，能感受惬意的凉爽。
2.父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也能学习到沉着坚定；
父爱是一片大海，让你的心灵即使遇到电闪雷鸣也能维持着仁厚宽容。
3.是跌倒的真诚搀扶，是痛苦时的一缕春风。
4.示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。
5.如果把人生比作一次攀登，那么家是一只宽大的双肩包，家是借力的登山杖，家也是永远的顶峰。