八年级(上册)生物实验探究综合题汇编经典和答案解析

八年级(上册)生物实验探究综合题汇编经典和答案解析
一、实验探究综合题
1．图为蝗虫的外部形态示意图。

（1）根据动物体内有无脊柱分类，蝗虫属于_______________动物。

（2）蝗虫身体的三个部分中，[_____] (填序号)是蝗虫的运动中心；
（3）蝗虫适应陆地生活的特点是身体表面有一层坚韧的___________，虽然会限制身体的发育和长大，但能保护体内柔软器官并防止体内____________蒸发（或散失）的作用；（4）蝗虫的体表有与呼吸有关的结构是____________。

答案：（1）无脊椎
（2）⑪
（3）外骨骼水分
（4）气门
【分析】
蝗虫是无脊椎动物中的节肢动物，图中①复眼，②单眼，③触角，④口器，⑤前足，⑥中足，⑦后足，⑧气门，⑨翅，⑩腹
解析：（1）无脊椎
（2）⑪
（3）外骨骼水分
（4）气门
【分析】
蝗虫是无脊椎动物中的节肢动物，图中①复眼，②单眼，③触角，④口器，⑤前足，⑥中足，⑦后足，⑧气门，⑨翅，⑩腹部，⑪胸部，⑫头部，据此解答。

（1）
蝗虫的体内无脊柱，身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节，所以属于无脊椎动物中的节肢动物。

（2）
由图中可以看出，蝗虫的身体分为三部分：①头部、②胸部、③腹部，其中头部有触角、胸部有足和翅、腹部有气门，因此蝗虫的⑪胸部是运动中心。

（3）
蝗虫的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。

（4）
在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，与呼吸有关。

2．如图所示A、B、C、D、E、F、G是常见的几种动物，据图回答。

（1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有____________；将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列________________________（用字母表示）。

（2）B为蚯蚓，它用_______________呼吸。

（3）C在繁殖和哺育后代的过程中具有__________、__________的特征，所以属于哺乳动物。

（4）D体形为流线型，利于减少_____________________________；它的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的呼吸为________________。

（5）E的身体覆盖有__________，它具有保护和支持内部柔软器官以及
___________________等作用，其特点是不能随身体的长大而增长，所以这类动物在生长的过程中有_________现象。

（6）F属于__________动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_________进行的。

（7）能保持体温恒定的有_____________（填代号，必须填全才给分）。

答案：（1）脊柱 A F G D C
（2）（湿润的）体壁
（3）胎生哺乳
（4）飞行时的阻力双重呼吸
（5）外骨骼
解析：（1）脊柱 A F G D C
（2）（湿润的）体壁
（3）胎生哺乳
（4）飞行时的阻力双重呼吸
（5）外骨骼防止体内水分的蒸发蜕皮
（6）两栖肺
（7）CD
【分析】
（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

（2）鸟类多数营飞行生活，其主要特征都是与其生活相适应的，如具有发达的胸肌，能牵动两翼完成飞行动作；长骨中空，有利于减轻体重，用气囊辅助肺完成双重呼吸。

（3）哺乳动物具有胎生哺乳的特点，牙齿分化为门齿和臼齿，没有犬齿。

（4）鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。

（5）两栖类动物用皮肤辅助肺呼吸，营水陆两栖生活。

（1）
如图，A、C、D、F、G的体内都有脊柱，属于脊椎动物，B、E、H的身体内无骨骼，因此体内无脊柱，属于无脊椎动物。

将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列AFGDC。

（2）
B蚯蚓属于环节动物，用刚毛协助肌肉运动，用湿润的体壁进行呼吸。

（3）
哺乳动物具有胎生、哺乳的特点，C兔子属于哺乳动物，在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生、哺乳的特征。

（4）
D麻雀，属于鸟类，身体呈流线型，可减小飞行时的阻力，胸肌发达，为飞行提供动力，体内有发达的气囊，与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用，故呼吸为双重呼吸。

（5）
E的身体覆盖有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官以及防止体内水分蒸发等作用；其特点是外骨骼限制昆虫的发育和长大，所以这类动物在生长的过程中有蜕皮现象。

（6）
F是青蛙，属于两栖动物，肺不发达，需要靠皮肤辅助呼吸，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过肺进行。

（7）
恒温动物是指体温不会随环境改变而改变的动物，C家兔体表被毛，D麻雀身体被覆羽毛，都属于恒温动物。

二、实验探究综合题
3．近年来“慢跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度，“慢跑”等运动主要通过运动系统来完成，人之所以能够自如的运动，与关节有密切的关系。

如图甲示“慢跑”动作，图乙表示关节结构示意图，请分析完成下列题目：
（1）慢跑运动依赖于运动系统，人体运动系统主要由_____、关节和___组成。

（2）当人处于甲图中所示慢跑状态时，右上肢肌肉的活动状态是：肱二头肌_____，肱三头肌____。

(填“收缩”或“舒张”)
（3）脱臼是许多人都曾有过的经历。

由乙图可知，脱臼是指_____（填序号）从_____（填
序号）中滑脱出来的现象。

（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要_____系统的调节。

运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

答案：骨肌肉（骨骼肌）舒张收缩 2 5 神经
【分析】
（1）人体运动系统的构成包括骨、关节和骨骼肌。

（2）关节包括1关节软骨，2关节头，3关节腔，4关
解析：骨肌肉（骨骼肌）舒张收缩 2 5 神经
【分析】
（1）人体运动系统的构成包括骨、关节和骨骼肌。

（2）关节包括1关节软骨，2关节头，3关节腔，4关节囊，5关节窝，①肌腹，②肌腱。

【详解】
（1）人体运动系统主要有骨、关节和肌肉三部分组成。

（2）当人处于图1中所示慢跑状态时，其右上肢处于伸肘状态，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。

（3）关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝．2关节头从5关节窝里滑脱出来成为脱臼。

（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。

运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

【点睛】
解题的关键是掌握关节的结构和运动系统的组成。

4．观察图甲“长骨的基本结构”和图乙“关节的剖面图”，回答问题：
观察图甲，回答以下问题：
（1）长骨的结构最表面局部分离出一层膜，这就是图中的[]__，其内层的成骨细胞的作用是__．
（2）骨干外周部的骨组织致密，称为[D]__，它使骨变得坚硬．
（3）当一个成年人大量失血时，B内的物质转为__色，从而恢复__功能．
观察图乙，回答以下问题
（4）在图中，由结缔组织构成，封闭关节腔的结构是[]__．
（5）图中[]__内有滑液，能减少摩擦，此外，在其内或关节周围还有__，增强了关节的灵活性和牢固性．
（6）图中（1）和（2）是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹合称为[3]________．其表面覆盖一层（4）___________．
答案：C骨膜对骨的长粗和骨折后的修复有重要作用骨密质红造血 5关节囊 6关节腔韧带关节面关节软骨
【分析】
结构模式图；归纳推理
解析：C骨膜对骨的长粗和骨折后的修复有重要作用骨密质红造血 5关节囊 6关节腔韧带关节面关节软骨
【分析】
结构模式图；归纳推理；动物的运动系统专题。

（1）
．
（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。

关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，关节腔内有少量滑液。

（3）图甲中，A骨松质、B骨髓腔、C骨膜、D骨密质，图乙中，1关节头、2关节窝、3关节面、4关节软骨、5关节囊、6关节腔。

【详解】
（1）骨表面的C骨膜中有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗，因此“长骨的结构最表面局部分离出一层膜”，这就是图中的C骨膜，其内层的成骨细胞的作用是对骨的长粗和骨折后的修复有重要作用。

（2）骨干外周部的骨组织致密，称为骨密质，它使骨变得坚硬。

（3）幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．因此“当一个成年人大量失血时”，B骨髓腔内的物质（骨髓）转为红色，从而恢复造血功能。

观察图乙，回答以下问题
（4）在图中，由结缔组织构成，封闭关节腔的结构是5关节囊，关节囊主要由肌腱和韧带构成。

（5）图中6关节腔内有滑液，能减少摩擦，此外，在其内或关节周围还有韧带，增强了关
节的灵活性和牢固性。

（6）“图中【1】和【2】是骨之间相接触的部位”，多为一凸一凹合称为关节面。

其表面覆盖一层【4】关节软骨。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握骨的基本结构、关节的结构与功能以及正确识图。

三、实验探究综合题
5．今年九月随着天气转凉，候鸟开始进入迁徙季节，崂山区启动2018爱鸟护鸟活动，还在进山路口架设护林护鸟防火监控摄像头600余处，对非法捕鸟等违法行为起到较好的震慑作用，并对违法取证工作提供可靠的信息来源，图一为某山林生态系统示意图，图二为某生态系统的生物部分的物质循环示意图，①②③代表生理过程，据图回答问题
（1）图一中的鸟类在生态系统中的成分为________________，请写出一条包含鸟类的食物链________________________________________________。

（2）鸟类食量大，消化能力强，在生态系统的物质循环中起到了重要的作用，图二中能体现鸟类促进物质循环的过程为_____________________（填数字）
（3）鸟类是人类的好朋友，也是很多农业害虫的天敌，加强对非法捕鸟行为的监管和治理，为迁徙鸟类的生存提供了保障，保证了迁徙鸟类的种类和数量，这体现了鸟类在生物圈中__________________________的重要作用。

答案：（1）消费者绿色植物→杂食性鸟→鹰
（2）③
（3）维持生态平衡
【分析】
图二中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳，因此②③是呼吸作用；光合作用吸收二氧化碳，因此①是光合作
解析：（1）消费者绿色植物→杂食性鸟→鹰
（2）③
（3）维持生态平衡
【分析】
图二中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳，因此②③是呼吸作用；光合作用吸收二氧化碳，因此①是光合作用。

（1）
一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。

生物部分包括生产者、消费者、分解者。

图中的绿色植物属于生产者；昆虫、鼠、狐、鸟类、鹰等动物都属于消费者。

图中包含鸟类的一条食物链有：绿色植物→杂食性鸟→鹰。

（2）
图中在物质循环中起作用的生理过程有①光合作用，②③呼吸作用，图二中能体现鸟类促进物质循环的过程为③呼吸作用。

（3）
动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行；③动物帮助植物传粉、传播种子。

动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，鸟类是很多农业害虫的天敌这体现了鸟类在生物圈中维持生态平衡的重要作用。

6．千万年来草原民族一直认为草原狼是草原的保护神，狼是草原鼠、野兔、旱獭和黄羊的最大天敌．请结合材料并回答下列问题．
（1）狼怀孕61天左右生产，幼崽五周后断奶．其生殖方式是_____。

（2）根据狼的食性，其牙齿的结构是如图中的_____图，狼吃黄羊时，总是用____齿撕咬．
（3）狼以前基本是在白天活动，但受到人类经常捕杀的压力后，主要在夜间活动了，这种行为是（______）
①先天性行为②学习行为③遗传因素决定④环境因素影响
A．①②③ B．②④ C．②③④ D．②③
（4）八周后幼崽从狼窝里被带到狼群聚集处，成年后会留在群内照顾弟妹，也可能继承群
内优势地位，可见狼具有___行为．
（5）每当草原大灾后，牲畜大批死亡，腐尸遍野，狼群会迅速处理掉尸体．由此可见动物可以促进生态系统的 _______循环．
答案：胎生 B 犬 B 社会物质
【分析】
图中，A是家兔的牙齿，①是门齿，②是臼齿。

B是狼的牙齿，①是门齿，②是犬齿，③是臼齿。

【详解】
（1）狼属哺乳动物，它
解析：胎生 B 犬 B 社会物质
【分析】
图中，A是家兔的牙齿，①是门齿，②是臼齿。

B是狼的牙齿，①是门齿，②是犬齿，③是臼齿。

【详解】
（1）狼属哺乳动物，它特有的生殖方式是胎生、哺乳。

（2）图B中牙齿有②犬齿，犬齿发达尖锐锋利，因此，图B是狼的牙齿。

②犬齿发达，适于撕裂食物，这是与它们吃肉食性的生活习性相适应的。

狼吃黄羊时，总是用②犬齿撕咬。

（3）狼以前基本是在白天活动，但受到人类活动的压力后，主要在夜间活动，这种行为是后天通过生活经验得来的，属于②学习行为，受④环境因素影响，选B。

（4）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

八周后幼崽从狼窝里被带到狼群聚集处，成年后会留在群内照顾弟妹，也可能继承群内优势地位，可见狼具有社会行为。

（5）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。

这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。

这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。

每当草原大灾后，牲畜大批死亡，腐尸遍野，狼群会迅速处理掉尸体，可见，动物能促进生态系统的物质循环。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握食草性动物没有犬齿，犬齿发达尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物、社会行为的特点、动物在生物圈中的作用等。

四、实验探究综合题
7．如图是物质循环示意图，请据图回答。

（1）③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为
_______________参加物质循环。

（2）干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，可见，动物能___________（“促进”或“抑制”）生态系统的物质循环。

（3）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。

事实说明动物在维持_______________________中起到重要作用。

（4）我市某精准扶贫对象割草养羊，自力更生。

羊本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助羊消化纤维素，羊则为这些细菌提供生存场所和食物，从细菌和真菌在自然界中作用看，说明细菌能和动物_________________________。

答案：分解者促进生态平衡共生
【分析】
植物动物通过①过程释放二氧化碳，因此①表示植物、动物的呼吸作用。

植物通过②过程吸收空气中的二氧化碳，因此②表示植物的光合作用。

③过程解析：分解者促进生态平衡共生
【分析】
植物动物通过①过程释放二氧化碳，因此①表示植物、动物的呼吸作用。

植物通过②过程吸收空气中的二氧化碳，因此②表示植物的光合作用。

③过程是由细菌真菌完成的，它们能将残枝、败叶、尸体、粪便等分解成水、无机盐和二氧化碳，因此③过程表示分解者的分解作用。

【详解】
（1）③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为分解者参加物质循环。

（2）羊作为消费者，直接以草为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。

这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。

这些物质可以被生产者利用，而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。

可见，动物能促进生态系统的物质循环。

（3）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。

这是因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链切断，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡，事实说明动物在维持生态平衡中起到重要作用。

（4）细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。

因此草食动物的胃肠内，有
些种类的细菌，可以帮动物分解草料中的纤维素，而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物，细菌和草食动物的这种关系称为共生关系。

【点睛】
解此题要掌握生态系统的物质循环特点以及过程。

五、实验探究综合题
8．生物是绘画和雕刻艺术中的常客。

以生物为主题的绘画和雕刻能助人净化心灵，引人积极向上、齐白石的《虾》寓意淡泊明志、《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。

请分析回答。

（1）生物的多样性为艺术家的创作提供了鲜活的素材，这是生物种类多样性的具体表现，而生物种类多样性是由______多样性决定的，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。

（2）虾属于节肢动物，体表有坚韧的______，身体和附肢都分节，在发育过程中会出现蜕皮现象。

（3）牛的生殖发育的特点是______，这是对复杂的外界环境的适应。

（4）蛙鸣叫、鱼觅食，鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的，由动物的遗传物质决定的
______行为、这些动物在维持______的稳定性中起着重要作用。

答案：基因外骨骼胎生、哺乳先天性生物圈
【分析】
这是一道综合性很强的题目，包括的知识点很多。

根据动物的主要特征以及与人类的关系，动物行为的分类依据，分析解答。

【
解析：基因外骨骼胎生、哺乳先天性生物圈
【分析】
这是一道综合性很强的题目，包括的知识点很多。

根据动物的主要特征以及与人类的关系，动物行为的分类依据，分析解答。

【详解】
（1）生物种类多样性的实质是基因多样性，保护生物栖息环境，保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施。

（2）虾是节肢动物，有外骨骼，外骨骼不能随身体的长大而生长，因此有蜕皮的现象。

（3）牛是哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。

（4）动物的行为分为先天性行为和学习行为，生来具有的行为是先天性行为是由体内的遗
传因素决定的，如蛙鸣叫、鱼觅食，鸽育雏、牛反刍等都属于先天性行为，使动物适应环境，得以生存和繁殖后代。

动物在自然界中的作用：①在维持生态平衡的稳定性中起着重要作用，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉和传播种子。

【点睛】
全面的理解生物知识是正确解答本题的关键。