2019-2020学年四川省成都十八中九年级(上)开学数学试卷(附答案详解)

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2019-2020学年四川省成都十八中九年级(上)开学数学
试卷
1.如果m<n<0,那么下列结论错误的是()
A. 2m>2n
B. −m>−n
C. m+3<n+3
D. m−9<n−9
2.下列式子从左边到右边是因式分解的是()
A. x2+4x+3=(x+2)2−1
B. ab−a+b−1=a(b−1)+(b−1)
C. (a+b)(a−b)=a2−b2
D. a2−b2=(a+b)(a−b)
3.下列图形是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
4.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x−1的是()
A. x2−1
B. x(x−2)+(2−x)
C. x2−2x+1
D. x2+2x+1
5.某同学画了一个一次函数y=kx+a的图象,如图所示,可知不等式,kx+a<0的
解集是)
A. x<2
B. x>−3
C. x>2
D. x<−3
6.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的
度数为()
A. 35°
B. 40°
C. 45°
D. 50°
7. x 2−5x +k 可以分解为(x −2)(x −3),则k 的值为( )
A. 3
B. −3
C. 6
D. −6 8. 分式方程x x−1−1=m (x−1)(x+2)有增根,则m 的值为( )
A. 0和3
B. 1
C. 1和−2
D. 3
9. 某商贩去菜摊买黄瓜,他上午买了30斤,价格为每斤x 元;下午,他又买了20斤,
价格为每斤y 元.后来他以每斤
x+y 2元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原
因是( ) A. x <y B. x >y C. x ≤y D. x ≥y
10. 如图,D 为△ABC 内一点,CD 平分∠ACB ,BE ⊥CD ,垂足为D ,交AC 于点E ,
∠A =∠ABE.若AC =5,BC =3,则BD 的长为( )
A. 2.5
B. 1.5
C. 2
D. 1 11. 已知2x −y =13,xy =2,则2x 2y −xy 2= ______ .
12. 在平面直角坐标系中,将点A(4,1)向左平移______ 单位得到点B(−1,1).
13. 若不等式组{x >a 4−2x >0
的解集是−1<x <2,则a =______. 14. 如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,DE ⊥AC 交于点E ,DF ⊥BC 于
点F ,且BC =4,DE =2,则△BCD 的面积是______.
15. 分解因式:
(1)2x 2y −4xy 2+2y 2.
(2)x(x −y)−y(y −x).
16.解方程:
(1)x
x−2−1=8
x2−4

(2)1
x−2=1−x
2−x
−3.
17.先化简,再求值:2x+6
x2−4x+4⋅x−2
x2+3x
−1
x−2
,其中x=−√2.
18.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(−2,3)B(−6,0)C(−1,0).
(1)画出△ABC关于原点成中心对称的三角形△A′B′C′.
(2)如果将△ABC向下平移3个单位,向右平移3个单位.直接写出点B的对应点B1
的坐标.
(3)如果将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,直接写出点B的对应点B2的坐标.
19.某公司组织员工周末包车到都江堰旅游,公司距景点100千米,一部分员工乘慢车
先行,出发1小时后,另一部分员工城快车前往,结果他们同时到达.已知快车的速度是慢车速度速度的3倍,求慢车到达景点所用的时间.
20.已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,D、E分别
在BC、AC边上.
(1)如图1,F是线段AD上的一点,连接CF,若AF=CF;
①求证:点F是AD的中点;
②判断BE与CF的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),点F是AD的中点,其他条件不变,判断BE与CF的关系是否不变?若不变,请说明理由;若要变,请求出相应的正确结论.
21.已知x+5
(x+1)(x−3)=A
x+1
+B
x−3
,则A+B的值为______.
22.已知关于x的方程2x+m
x−2
=3的解是正数,则m的取值范围是______.
23.已知关于x的方程k
x+2+k+1
x−2
=1−k
x2−4
无解,则k的值为______.
24.如图,△ABC中,AB=BC=a(a为常数),∠B=90°,D
是AC的中点,E是BC延长线上一点,F是BC边上一点,
DE⊥DF,过点C作CG⊥BE交DE于点G,则四边形
DFCG的面积为______ (用含a的代数式表示)
25.如图,长方形纸片ABCD中,AB=2.对折长方形纸片ABCD,使AD与BC重合,
折痕为F;展平后再过点B折叠长方形纸片,使点A落在EF上的点N,折痕BM 与EF相交于点Q;再次展平,连接BN,MN,延长MN交BC于点G.有如下结论:
①∠ABN=60°;②AM=1;③QN=√3
3
;④△BMG是等边三角形;⑤P为线段BM上一动点,H是BN的中点,则PN+PH的最小值是√3.其中正确结论的有______个.
26.某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降.今年三月份
的电脑售价比去年同期每台降价1000元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元.
(1)今年三月份甲种电脑每台售价多少元?
(2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为
3500元,乙种电脑每台进价为3000元,公司预计用不多于5万元且不少于4.8万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案?
(3)如果乙种电脑每台售价为3800元,为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一
台乙种电脑,返还顾客现金a元,要使(2)中所有方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?
27.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.
(1)求证:CE=CF.
(2)在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?
(3)运用(1)(2)解答中所累积的经验和知识,完成下题:
如图2,在直角梯形ABCG中,AG//BC(BC>AG),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠GCE=45°,BE=4,求GE的长.
28.如图,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,点B的坐标为(−6,6),点P从点A
出发,以每秒1个单位长度沿x轴向点O运动,点Q从点O同时出发,以相同的速度沿x轴的正方向运动,规定点P到达点O时,点Q也停止运动,连接BP,过P点作BP的垂线,与过点Q平行于y轴的直线l相交于点D,BD与y轴交于点E,连接PE,设点P运动的时间为t(s)(t>0).
(1)∠PBD的度数为______,点D的坐标为______(用t表示).
(2)当t为何值时,△PBE为等腰三角形?
(3)探索△POE周长是否随时间t的变化而变化?若变化,说明理由;若不变,试求
这个定值.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A.∵m<n,
∴2m<2n,故本选项符合题意;
B.∵m<n,
∴−m>−n,故本选项不符合题意;
C.∵m<n,
∴m+3<n+3,故本选项不符合题意;
D.∵m<n,
∴m−9<n−9,故本选项不符合题意;
故选:A.
根据不等式的性质逐个判断即可.
本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质是解此题的关键,注意:①不等式的性质1:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变;②不等式的性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
2.【答案】D
【解析】解:A.从左边到右边变形不是因式分解,故本选项不符合题意;
B.从左边到右边变形不是因式分解,故本选项不符合题意;
C.从左边到右边变形是整式乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;
D.从左边到右边变形是因式分解,故本选项符合题意;
故选:D.
根据因式分解的定义逐个判断即可.
本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.
3.【答案】B
【解析】
【分析】
根据中心对称图形的概念求解.
此题主要考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
【解答】
解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
B、是中心对称图形,符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.
故选:B.
4.【答案】D
【解析】解:A、x2−1=(x+1)(x−1),故A选项不合题意;
B、x(x−2)+(2−x)=(x−2)(x−1),故B选项不合题意;
C、x2−2x+1=(x−1)2,故C选项不合题意;
D、x2+2x+1=(x+1)2,故D选项符合题意.
故选:D.
分别将各选项利用公式法和提取公因式法分解因式进而得出答案.
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练掌握公式法分解因式是解题关键.
5.【答案】A
【解析】解:根据图象可知,不等式kx+a<0的解集是x<2.
故选:A.
直线y=kx+a落在x则的下方的部分对应的x的值即为所求.
此题主要考查了一次函数与一元一次不等式解集的问题,解题的关键是利用数形结合的思想利用图象求出不等式的解集.
6.【答案】A
【解析】解:∵△ABD中,AB=AD,∠B=70°,
∴∠B=∠ADB=70°,
∴∠ADC=180°−∠ADB=110°,
∵AD=CD,
∴∠C=(180°−∠ADC)÷2=(180°−110°)÷2=35°,
故选:A.
先根据等腰三角形的性质求出∠ADB的度数,再由平角的定义得出∠ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.
本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形的两底角相等是解答此题的关键.
7.【答案】C
【解析】解:(x−2)(x−3)
=x2−3x−2x+6
=x2−5x+6,
∵二次三项式x2−5x+k可分解为(x−2)(x−3),
∴k=6,
故选:C.
先根据多项式乘以多项式法则进行计算,再根据已知条件求出k即可.
本题考查了多项式乘以多项式法则和分解因式,注意:分解因式的方法有:提取公因式法,公式法,十字相乘法,分组分解法等.
8.【答案】D
【解析】解:∵分式方程x
x−1−1=m
(x−1)(x+2)
有增根,
∴x−1=0,x+2=0,
∴x1=1,x2=−2.
两边同时乘以(x−1)(x+2),原方程可化为x(x+2)−(x−1)(x+2)=m,整理得,m=x+2,
当x=1时,代入得:m=1+2=3,
当x=−2时,代入得:m=−2+2=0,
当m=0时,方程为x
x−1
−1=0,
此时−1=0,
即方程无解,
∴m=3时,分式方程有增根,
故选:D.
根据分式方程有增根,得出x−1=0,x+2=0,再代入求出即可.
本题主要考查对分式方程的增根,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,理解分式方程的增根的意义是解此题的关键.
9.【答案】B
【解析】解:根据题意得,他买黄瓜每斤平均价是30x+20y
50
以每斤x+y
2
元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱
则30x+20y
50>x+y
2
解之得,x>y.
所以赔钱的原因是x>y.
故选:B.
题目中的不等关系是:买黄瓜每斤平均价>卖黄瓜每斤平均价.
解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.10.【答案】D
【解析】解:如图,∵CD平分∠ACB,BE⊥CD,
∴BC=CE.
又∵∠A=∠ABE,
∴AE=BE.
∴BD=1
2BE=1
2
AE=1
2
(AC−BC).
∵AC=5,BC=3,∴BD=1
2
(5−3)=1.故选D.
由已知条件判定△BEC的等腰三角形,且BC=CE;由等角对等边判定AE=BE,则易
求BD=1
2BE=1
2
AE=1
2
(AC−BC).
本题考查了等腰三角形的判定与性质.注意等腰三角形“三合一”性质的运用.
11.【答案】2
3
【解析】解:∵2x−y=1
3
,xy=2,
∴2x2y−xy2=xy(2x−y)=2×1
3=2
3

故答案为:2
3

直接提取公因式xy,进而分解因式,将已知代入求出即可.
此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.
12.【答案】5个
【解析】解:∵点A(4,1),平移后得到点B(−1,1),横坐标减少了5,
∴向左平移5个单位,
故答案为:5个.
根据点的坐标可得横坐标减少了5,因此是左移了5个单位.
此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
13.【答案】−1
【解析】解:解不等式组得a<x<2
∵−1<x<2
∴a=−1.
故答案为:−1.
先解不等式组,用含a的代数式表示解集,然后根据题意列方程即可求得a值.
主要考查了不等式组的解的定义.此题型一般是把含有字母的不等式组用字母的代数式
表示出其解集,然后对照其给出的实际解集列方程求解.14.【答案】4
【解析】解:∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,
∴DF=DE=2,
∴S△BCD=1
2
⋅BC×DF=
1
2
×4×2=4
故答案为:4.
根据角平分线的性质定理可得DF=DE;最后根据三角形的面积=底×高÷2,求出△BCD的面积是多少即可.
此题主要考查了角平分线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
15.【答案】解:(1)2x2y−4xy2+2y2
=2y(x2−2xy+y);
(2)x(x−y)−y(y−x)
=x(x−y)+y(x−y)
=(x−y)(x+y).
【解析】(1)直接提取公因式2y,分解因式得出答案;
(2)直接提取公因式(x−y),进而分解因式得出答案.
此题主要考查了提取公因式法,正确找出公因式是解题关键.
16.【答案】解:(1)去分母得:x(x+2)−(x2−4)=8,
解得:x=2,
检验:当x=2时,(x+2)(x−2)=0,
所以:x=2是增根,分式方程无解;
(2)去分母得:1=x−1−3(x−2),
解得得:x=2,
检验:当x=2时,x−2=0,
所以:x=2是增根,分式方程无解.
【解析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
17.【答案】解:2x+6
x2−4x+4⋅x−2
x2+3x
−1
x−2
=2(x+3)
(x−2)2⋅x−2
x(x+3)
−1
x−2
=2
x(x−2)−1
x−2
=2−x
x(x−2)
=−1
x

当x=−√2时,
原式=
√2=√2
2

【解析】先化简代数式2x+6
x2−4x+4⋅x−2
x2+3x
−1
x−2
,然后将x的值代入求值即可.
本题考查了分式的化简求值.在化简分式时,借用了完全平方差公式和提取公因式法分解因式.
18.【答案】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求作.
(2)如图,△A1B1C1即为所求作.B1(−3,−3).
(3)如图,△A2B2C2即为所求作,B2(0,−6).
【解析】(1)分别作出A,B,C的对应点A′,B′,C′即可.
(2)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.
(3)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可.
本题考查作图−旋转变换,平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
19.【答案】解:设慢车到达景点所用的时间是x小时,根据题意得;
100 x ×3=100
x−1
解得:x=1.5,
经检验,x=1.5是原方程的解.
答:慢车到达景点所用的时间是1.5小时.
【解析】本题需先根据题意设出未知数,再找出等量关系,列出方程即可求出答案.本题主要考查了分式方程的应用,在解题时要注意要出等量关系是解题的关键.
20.【答案】(1)①证明:如图1,
∵AF=CF,
∴∠1=∠2,
∵∠1+∠ADC=90°,∠2+∠3=90°,
∴∠3=∠ADC,
∴FD=FC,
∴AF=FD,
即点F是AD的中点;
②BE=2CF,BE⊥CF.理由如下:
∵△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,
在△ADC和△BEC中
{CA=CB
∠ACD=∠BCE CD=CE

∴△ADC≌△BEC(SAS),
∴AD=BE,∠1=∠CBE,
而AD=2CF,∠1=∠2,
∴BE=2CF,
而∠2+∠3=90°,
∴∠CBE+∠3=90°,
∴CF⊥BE;
(2)仍然有BE=2CF,BE⊥CF.理由如下:
延长CF到G使FG=CF,连结AG、DG,如图2,∵AF=DF,FG=FC,
∴四边形ACDG为平行四边形,
∴AG=CD,AG//CD,
∴∠GAC+∠ACD=180°,即∠GAC=180°−∠ACD,∴CD=CE=AG,
∵△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),
∴∠BCD=α,
∴∠BCE=∠DCE+∠BCD=90°+α=90°+90°−∠ACD=180°−∠ACD,
∴∠GAC=∠ECB,
在△AGC和△CEB中
{AG=CE
∠GAC=∠ECB AC=BC

∴△AGC≌△CEB(SAS),
∴CG=BE,∠2=∠1,
∴BE=2CF,
而∠2+∠BCF=90°,
∴∠BCF+∠1=90°,
∴CF⊥BE.
【解析】(1)①如图1,由AF=CF得到∠1=∠2,则利用等角的余角相等可得∠3=∠ADC,然后根据等腰三角形的判定定理得FD=FC,易得AF=FD;
②先利用等腰直角三角形的性质得CA=CB,CD=CE,则可证明△ADC≌△BEC得到AD=BE,∠1=∠CBE,由于AD=2CF,∠1=∠2,则BE=2CF,再证明∠CBE+∠3= 90°,于是可判断CF⊥BE;
(2)延长CF到G使FG=CF,连结AG、DG,如图2,易得四边形ACDG为平行四边形,则AG=CD,AG//CD,于是根据平行线的性质得∠GAC=180°−∠ACD,所以CD=CE= AG,再根据旋转的性质得∠BCD=α,所以∠BCE=∠DCE+∠BCD=90°+α=90°+ 90°−∠ACD=180°−∠ACD,得到∠GAC=∠ECB,接着可证明△AGC≌△CEB,得到CG=BE,∠2=∠1,所以BE=2CF,和前面一样可证得CF⊥BE.
本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了全等三角形的判定与性质和等腰直角三角形的性质.
21.【答案】1
【解析】解:∵x+5
(x+1)(x−3)=A
x+1
+B
x−3
=A(x−3)+B(x+1)
(x+1)(x−3)
=Ax−3A+Bx+B
(x+1)(x−3)
=(A+B)x+B−3A
(x+1)(x−3)

∴{A+B=1
B−3A=5,
∴{A=−1
B=2,
∴A+B=−1+2=1.
故答案为:1.
将等式的右边通分,化简,与等式的左边对照,得到关于A,B的方程组,求出A,B,再求A+B即可.
本题考查了分式的加减法,考核学生的计算能力,通分是解题的关键.
22.【答案】m >−6且m ≠−4
【解析】解:解关于x 的方程
2x+m x−2=3, 得,x =m +6,
∵x −2≠0,
∴x ≠2,
∵方程的解是正数,
∴m +6>0且m +6≠2,
解这个不等式得m >−6且m ≠−4.
故答案为:m >−6且m ≠−4.
首先求出关于x 的方程
2x+m x−2=3的解,然后根据解是正数,再解不等式求出m 的取值范
围.
本题考查了分式方程的解,是一个方程与不等式的综合题目,解关于x 的方程是关键,解关于x 的不等式是本题的一个难点.
23.【答案】−0.5或−25或−23
【解析】解:去分母,得:k(x −2)+(k +1)(x +2)=1−k ,
化简得:(2k +1)x =−k −1,
(1)2k +1=0即:k =−0.5时,方程无解,
∴k =−0.5时,分式方程无解,
(2)当k ≠−0.5时,x =
−k−12k+1, ∵分式方程无解,
∴−k−12k+1=2或−k−12k+1=−2,
解得:k =−35或k =−13,
综上所述:k =−0.5或−35或k =−13.
故答案为:−0.5或−35或k =−13.
先解分式方程,再让方程的解为增根,或者分式方程去分母之后的整式方程无解,要注意增根有很多个.
本题主要考查学生对于分式方程增根的掌握情况,只有先掌握增根,才能知道分式方程无解题型如何解答.在解题的时候,容易忽略的地方是去分母后的整式方程也是有可能无解的,这里要主要整式方程的系数是否为0,这是一个易错点.
24.【答案】1
4
a2
【解析】
【分析】
此题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,关键是根据ASA证明△BDF≌△CDG.连结BD,根据等腰直角三角形的性质得到BD=CD,∠FBD=∠GCD= 45°,根据等角的余角相等可得∠BDF=∠CDG,根据ASA证明△BDF≌△CDG,再根据三角形面积公式即可求解.
【解答】
解:连结BD,
∵△ABC中,AB=BC=a(a为常数),∠B=90°,D是AC的中点,
∴BD=CD,∠FBD=∠FCD=45°,
∵CG⊥BE,
∴∠FBD=∠GCD=45°,
∵DE⊥DF,
∴∠BDF=∠CDG,在△BDF与△CDG中,
{∠BDF=∠CDG BD=CD
∠FBD=∠GCD

∴△BDF≌△CDG,
∴S
四边形DFCG =S△CDG+S△CDF=S△CDF+S△BDF=S△BCD=1
2
×S△ABC=1
4
a2.
故答案为:1
4
a2.25.【答案】3
【解析】解:在Rt△BEN中,∵BN=AB=2BE,∴∠ENB=30°,
∴∠ABN=60°,故①正确,
∴∠ABM=∠NBM=∠NBG=30°,
∴AM=AB⋅tan30°=2√3
3
,故②错误,
∵∠AMB=∠BMN=60°,
∵AD//BC,
∴∠GBM=∠AMB=60°,
∴∠MBG=∠BMG=∠BGM=60°,
∴△BMG为等边三角形,故④正确.
∴BG=BM=2AM=4√3
3

∵EF//BC//AD,AE=BE,
∴BQ=QM,MN=NG,
∴QN是△BMG的中位线,
∴QN=1
2BG=2√3
3
,故③不正确.
连接PE.∵BH=BE=1,∠MBH=∠MBE,
∴E、H关于BM对称,
∴PE=PH,
∴PH+PN=PE+PN,
∴E、P、N共线时,PH+PN的值最小,最小值=EN=√3,
故⑤正确,
故答案为:3.
先证明BN=2BE,推出∠ENB=30°,再利用翻折不变性以及直角三角形、等边三角形的性质一一判断即可.
本题考查翻折变换、等边三角形的判定和性质、矩形的性质、三角形中位线定理、直角三角形的性质、轴对称最短问题等知识,熟练掌握翻折变换得性质是解题的关键.
26.【答案】解:(1)设今年三月份甲种电脑每台售价m元.则:
100000 m+1000=80000
m

解得:m=4000.
经检验,m=4000是原方程的根且符合题意.
所以甲种电脑今年每台售价4000元;
(2)设购进甲种电脑x台.则:
48000≤3500x+3000(15−x)≤50000.
解得:6≤x≤10.
因为x的正整数解为6,7,8,9,10,所以共有5种进货方案;
(3)设总获利为W元.则:
W=(4000−3500)x+(3800−3000−a)(15−x)=(a−300)x+12000−15a.
当a=300时,(2)中所有方案获利相同.
此时,购买甲种电脑6台,乙种电脑9台时对公司更有利.
【解析】(1)求单价,总价明显,应根据数量来列等量关系.等量关系为:今年的销售数量=去年的销售数量.
(2)关系式为:4.8≤甲种电脑总价+乙种电脑总价≤5.
(3)方案获利相同,说明与所设的未知数无关,让未知数x的系数为0即可;对公司更有利,因为甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,所以要多进乙.本题考查分式方程和一元一次不等式组的综合应用,找到合适的等量关系及不等关系是解决问题的关键.
27.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=DC,∠B=∠ADC=90°,
∴∠CDF=90°,
在△CBE和△CDF中,
{BC=DC
∠B=∠CDF=90°BE=DF

∴△CBE≌△CDF(SAS),
∴CE=CF;
(2)解:GE=BE+GD成立,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°,
由(1)知,△CBE≌△CDF,
∴CE=CF,∠BCE=∠DCF,
∴∠DCF+∠ECD=∠BCE+∠ECD=∠BCD=90°,即∠ECF=90°,
又∵∠GCE=45°,
∴∠GCF=∠GCE=45°,
在△ECG和△FCG中,
{CE=CF
∠GCE=∠GCF GC=GC

∴△ECG≌△FCG(SAS),
∴GE=GF,
∵GF=DF+GD,DF=BE,
∴GE=DF+GD=BE+GD;
(3)解:过C作CD⊥AG,交AG的延长线于D,如图2所示:则∠CDA=90°,
∵AD//BC,
∴∠A+∠B=180°,
∵∠B=90°,
∴∠A=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
又∵AB=BC,
∴四边形ABCD为正方形,
∴AD=AB=12,
∵BE=4,
∴AE=AB−BE=8,
由(2)得:GE=BE+GD,
设GD=x,则GE=4+x,AG=12−x,
在Rt△AEG中,由勾股定理得:AE2+AG2=GE2,
即82+(12−x)2=(4+x)2,
解得:x=6,
∴GE=4+6=10.
【解析】(1)由SAS证明△CBE≌△CDF,即可得出结论;
(2)由(1)知,△CBE≌△CDF,得CE=CF,∠BCE=∠DCF,再证△ECG≌△FCG(SAS),即可得出结论;
(3)过C作CD⊥AG,交AG的延长线于D,证四边形ABCD是正方形,设GD=x,则GE=4+x,AG=12−x,在Rt△AEG中,由勾股定理得出方程,求出x=6,即可求解.
此题是四边形综合题,考查了正方形的性质与判定、全等三角形的判定与性质、矩形的判定与性质、直角梯形的性质以及勾股定理等知识.此题综合性较强,熟练掌握正方形的判定与性质,证明△CBE≌△CDF和△ECG≌△FCG是解题的关键,属于中考常考题型.
28.【答案】45°(t,t)
【解析】(1)由题意得:AP=OQ=1×t=t,
∴AO=PQ,
∵四边形OABC是正方形,
∴AO=AB=BC=OC,
∴AB=PQ,
∵DP⊥BP,
∴∠BPD=90°,
∴∠BPA=90°−∠DPQ=∠PDQ,
∵∠BAO=∠PQD=90°,AB=PQ,
∴△BAP≌△PQD(AAS),
∴AP=DQ,BP=PD,
∴∠PBD=∠PDB=45°,
∵AP=t,
∴DQ=t,
∴点D坐标为(t,t),
故答案为:45°,(t,t);
(2)分三种情况:
①若PB=PE,则∠PBE=∠PEB=45°,
∴∠BPE=90°,
∵∠BPD=90°,
∴∠BPE=∠BPD,
∴点E与点D重合,
∵BD交y轴于E点,
∴点Q与点O重合,
与条件“DQ//y轴”矛盾,
∴这种情况不成立;
②若EB=EP,则∠PBE=∠BPE=45°,∴∠BEP=90°,
∴∠PEO=90°−∠BEC=∠EBC,
∵∠BCE=∠EOP=90°,EB=EP,
∴△POE≌△ECB(AAS),
∴OE=BC,OP=EC,
∴OE=OC,
∴点E与点C重合(EC=0),
∴点P与点O重合(PO=0),
∵B(−6,6),
∴AO=CO=6,
此时t=AP=AO=6;
③如图2,若BP=BE,
∵AB=BC,
∴Rt△BAP≌Rt△BCE(HL),
∴AP=CE,
∵AP=t,
∴CE=t,
∴PO=EO=6−t,
∵∠POE=90°,
∴PE=√PO2+OE2=√2(6−t),
延长OA到F,使得AF=CE,连接BF,
∵AB=BC,∠BAF=∠BCE=90°,
∴△FAB≌△ECB(SAS),
∴FB=EB,∠FBA=∠EBC,
∵∠EBP=45°,∠ABC=90°,
∴∠ABP+∠EBC=45°,
∴∠FBP=∠FBA+∠ABP=∠EBC+∠ABP=45°,
∴∠FBP=∠EBP,
∵PB=PB,BF=BE,
∴△FBP≌△EBP(SAS),
∴FP=EP,
∴EP=FP=FA+AP=CE+AP,
∴EP=t+t=2t,
∴√2(6−t)=2t,
∴t=6√2−6,
∴当t=6或6√2−6时,△PBE为等腰三角形;
(3)△POE的周长是定值,该定值是12;理由如下:
∵EP=CE+AP,
∴△POE的周长=OP+PE+OE,
=OP+AP+CE+OE,
=AO+CO,
=6+6
=12,
∴△POE的周长是定值,该定值是12.
(1)先将两动点的路程表示出来:AP=OQ=t,证明△BAP≌△PQD,得等腰直角△BPD,得出∠PBD=∠PDB=45°,及点D的坐标;
(2)分三种情况讨论:①若PB=PE,得∠BPE=90°,则Q与O重合,不成立;
②若EB=EP,则△POE≌△ECB,得BC=OE,则点E与点C重合(EC=0),点P与点O重合(PO=0),则t=6;
③若BP=BE,延长OA到F,使得AF=CE,连接BF,如图2,证明△BAP≌△BCE和△FBP≌△EBP,用t表示PE的长,然后列方程求出t的值;
(3)把PE转化为AP和CE的和,则△POE的周长就变成了正方形两边的和,则为12.本题是四边形的综合题,考查了动点问题,正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形,三角形周长等知识点;解题关键是深刻理解动点的路程、时间,理解两动点的完整运动过程;同时,采用了分类讨论一个三角形是等腰三角形的三种情况.。

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