中班教案影子歌活动重难点和难点

中班教案影子歌活动重难点和难点
中班教案：影子歌活动
重难点：
1. 歌曲学习：影子歌曲是一首有一定难度的歌曲，重点在于教授歌词
和旋律。

教师可以通过反复听唱和一小段一小段地教授歌词，让幼儿
逐渐掌握。

2. 影子动作：影子歌的活动重点在于幼儿的身体协调和动作模仿能力。

教师可以示范和引导幼儿通过观察自己身体的影子来模仿动作，有助
于培养他们对空间关系的感知。

3. 形象思维培养：影子歌活动可以帮助幼儿发展形象思维。

通过观察
影子形状、大小和位置的变化，幼儿可以培养自己的空间思维能力，
并培养对物体属性的认识。

难点：
1. 歌曲记忆：影子歌的歌词和旋律较为复杂，要求幼儿有较强的记忆
能力。

教师可以通过反复练习和游戏方式，帮助幼儿记忆歌曲的内容。

2. 影子动作模仿：幼儿在观察了教师示范后，需要能够准确地模仿动作。

对于一些年龄较小的幼儿来说，可能还没有完全掌握自己身体各
部位的名称和运动能力，这就增加了他们学习阶段的难度，需要教师
给予更多的指导和帮助。

3. 空间思维发展：幼儿的空间思维能力在中班阶段处于发展阶段，需
要通过观察和体验活动来逐渐培养。

教师可以通过提供多样的观察和
实践机会，让幼儿积累更多的空间经验和认知。