教学设计16：5.2 意识的作用

意识的作用
一、教学目标
1、知识目标
识记：（1）意识活动具有目的性和计划性；
（2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性；
（3）意识对改造客观世界具有指导作用；
（4）意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

理解：（1）人能够能动地认识世界和能动地改造世界；
（2）世界上只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物；
（3）物质和意识的辩证关系；
（4）一切从实际出发、实事求是；
（5）坚持一切从实际出发应注意的问题。

运用：（1）谈谈人们为什么能够认识世界，论证世界上只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物，得出世界是可以认识的结论；
（2）分析人能够在意识的指导下，通过实践活动改造世界；
（3）运用一切从实际出发、实事求是，结合主观能动性和尊重客观规律，分析生活中的问题；
（4）分析一切从实际出发、实事求是的途径。

2、能力目标
（1）通过物质和意识的辩证关系的学习，培养学生的辩证思维能力；
（2）通过学习意识作用的原理，使学生对人类认识世界和改造世界的能力有一个正确的估计，逐步培养正确地认识世界和改造世界的能力；
（3）通过一切从实际出发、实事求是的学习，使学生明确如何正确发挥主观能动性。

3、情感、态度、价值观目标
（1）通过学习，进一步增强学生对世界客观性的认识，初步树立一切从实际出发的唯物主义世界观；
（2）思考人们的各种创造活动，深刻体会意识的作用；
（3）通过学习主观能动性和客观规律的辨证关系，使学生明确积极、正确发挥主观能动性的重要性；
（4）融合法治教育，树立法治思维。

二、教学重难点：
1、意识活动的主动创造性和自觉选择性
2、意识对改造客观世界具有指导作用
3、一切从实际出发、实事求是
课程标准基本要求：
1、辨析实例，阐述坚持从实际出发，“实事求是”的意义。

提示与建议——探讨客观世界，要有实事求是的态度。

2、解析客观规律是可以认识和掌握的事例，印证人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律。

提示与建议——世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物；讨论：以“精神不是万能的，但没有精神是万万不行的”为题。

包括精神状态对学习和生活的影响，精神状态与发挥潜能的关系，主观努力与客观条件、客观规律的关系。

三、教学过程
（一）人能够能动地认识世界
课堂探究：播放《十九大开幕》视频：思考：中国共产党第十九次全国代表大会开幕要不要唱国歌？为什么？
中华人民共和国国歌法第四条规定：在下列场合，应当奏唱国歌：
（一）全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议的开幕、闭幕；中国人民政治协商会议全国委员会会议和地方各级委员会会议的开幕、闭幕；
（二）各政党、各人民团体的各级代表大会等；
（三）宪法宣誓仪式；
（四）升国旗仪式；
（五）各级机关举行或者组织的重大庆典、表彰、纪念仪式等；
（六）国家公祭仪式；
（七）重大外交活动；
（八）重大体育赛事；
（九）其他应当奏唱国歌的场合。

创作篇：1934年秋，田汉为电影《风云儿女》写了一首长诗，其中最后一节诗稿被选为主题歌《义勇军进行曲》的歌词，不久被捕。

1935年2月，导演许幸之接手《风云儿女》的拍摄，去监狱里探监的同志辗转带来了田汉在狱中写在香烟盒包装纸背面的歌词。

当时，聂
耳正准备去日本避难，得知电影《风云儿女》有首主题歌要写，主动要求为歌曲谱曲，1935年4月，聂耳到达日本东京后，完成了曲谱的定稿，并在四月末将定稿寄给上海电通影片公司。

之后，为了使歌曲曲调和节奏更加有力，聂耳和孙师毅商量，对歌词作了3处修改，从而完成了歌曲的创作。

探究一：田汉、聂耳为什么要为电影《风云儿女》进行词曲创作？
1、意识活动具有目的性
人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等，这与动物纯粹无目的的本能的活动是有着本质的区别的。

选择篇：1935年，随着《风云儿女》在各个影院的播映，《义勇军进行曲》立在观众中引起了强烈反响，成为流行极广的抗战歌曲。

抗战期间，国民党中央广播电台定期安排播放该曲。

此外，美国、英国、法国、印度及南洋各国的广播电台也经常播放该曲。

并且在苏联、法国、捷克等地，《义勇军进行曲》被灌录成唱片并翻译成不同语言。

国民党很多军校把《义勇军进行曲》定为军歌，戴安澜将军的国民革命军第200师曾将该曲定为该师的军歌。

张学良于西北练兵时，特别强调了士兵齐唱《义勇军进行曲》的重大意义1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议规定在中华人民共和国的国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》为国歌。

探究二：把《义勇军进行曲》确定为军歌和国歌体现了意识活动的什么特点？
2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性
意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。

人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质和规律。

它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。

3．世界上只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物。

意识能动性的特点：（1）目的性：人们在反映客观世界的时候，是有一定目的，在行动前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。

（2）自觉选择性：意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，而是有所选择的。

（3）主动创造性：意识不仅能反映事物的外部现象，而且能反映客观事物的本质和规律，不仅能反映当前的对象，而且能追溯过去，推测未来，能创造理想或幻想的世界。

（二）人能够能动地改造世界
激励篇：播放视频《利比亚大撤侨》片段和展示国歌立法过程。

1984年中宣部下发了《关于中华人民共和国国歌奏唱的暂行办法》，规定在重要庆典或政治性的公众集会时，在遇有维护祖国尊严的斗争场合均可奏唱国歌。

2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，正式规定中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。

2008年以后，每年的两会上都有关于国歌立法的提案。

2017年6月22日，第十二届全国人大常委会第二十八次会议首次审议国歌法草案。

2017年9月1日，《中华人民共和国国歌法》在第十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过，于10月1日起正式实施。

探究三：分析《义勇军进行曲》对取得抗战胜利和中国特色社会主义建设成就发挥了怎样的作用？
1、意识对改造客观世界具有指导作用。

（1）人们通过实践把意识中的东西变成现实的东西。

（2）创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着积极的反作用。

高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。

3、物质和意识的辩证关系
（1）物质决定意识，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。

（2）意识对物质具有能动作用，意识不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。

①意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

要求我必须树立正确的意识。

②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，要求我们必须重视精神的力量。

弘扬篇：思考：在社会生活中，有的人把国歌当成会议、舞会、促销活动热闹歌曲；有的人在国歌奏唱时随意走动，嬉笑打闹；有的人把国歌设置为手机铃声、游戏背景音乐；有的人篡改国歌词曲恶搞。

你如何看待这些现象？试分析其影响。

《中华人民共和国国歌法》是为了通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育进行规范而制定的法规。

明确了九类奏唱国歌场合，明确了国歌奏唱礼仪，同时规定了负面清单和相应的处罚措施。

《中华人民共和国刑法修正案（十）》，规定在公共场合侮辱国歌情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

经全国人大常委会表决，被列入《中华人民共和国香港特别行政区基本法》附件三、《澳门
特别行中华人民共和国政区基本法》附件三。

探究四：从意识的作用角度，说明我们怎样落实国歌法，弘扬法的精神？
（三）一切从实际出发，实事求是
1、含义：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，进行调查研究，找出事物固有的不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

2、哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。

3、意义：一切从实际出发，实事求是，这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

4、要求：①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，进行调查研究，找出事物固有的不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

②要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

既反对夸大意识的能动作用，又反对消极保守、无所作为的思想。

小结与升华：本课讲解了意识的能动作用问题。

学习哲学的重要目的就是要学会认识和改造世界的方法，但是如果要做到正确认识世界和正确改造世界就必须坚持正确的方法，一切从实际出发，实事求是正确认识世界和正确改造世界的基本工作方法。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望” 。

“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”
——十九大报告。