刚正不阿的作文素材

刚正不阿的作文素材
“养天地正气，法古今完人”，培养天地间坚毅不屈的浩然
正气，效法古今完美道德的圣贤。

养天地正气，培养正气，培养出一种坚毅不屈、刚正不阿的
正气。

高尚的品德，是可能需要我们从小培养的。

何为正气？天地万物，何不带有中带的正气？睡莲出淤泥而不染，梅花愈风吹雪压开得
愈鲜艳。

自古以来，天地万物便有它存在的道理，吸取天地间刚正不
阿的救世，培养出自己的高尚情操。

在与外界的接触中会，会有或多
或少的诱惑，在这些诱惑中，我们唯一能做的就是独善其身，继续保
持自己最初的样子，最开始的大举进攻最迫近本真的模样。

向上的路，总是坎坷又崎岖，要保持最初的浪漫，真是不容易。

浩然正气，必然
能做到两袖清风。

拥有高尚品德的人、刚正不阿的人，一定是浩然正
气的人因。

浩然正气，是气度同海般辽阔，如山般宽广。

法古今完人，效法古今完美道德的圣贤。

效法，也就是学习。

如儒家创办者孔子，孔子说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”孔子毕生都在学习，十分勤勉。

这或许是我们学习
的榜样。

法古今完人，却不仅仅是效法，更要论调理解这个人的思想
与做法，才能更好地融入到自己的校园生活中。

为什么要效法完人呢？原因很简单，每个人都不是完美的，我们去学习那些近乎的人的思想
与做法，为的是把自身水平以及修养提高，从而完善自己的优良品质。

养天地正气，法古今完人。

改变自己，把些好的东西投入到
自己的来世里。

在成长里，不断地进步。

尝试着，培养出刚正不阿的
浩然正气，值得尊敬学习古今圣贤那种伟大的思想与伦理。

人们在一些时候，总会说起白居易《小宅》里的：“渠风南
巷水，窗借北家风。

”这时我就问爸爸：“什么是家风？”爸爸会说：“家风是家庭成员的生活方式，顾名思义，家风就是一个家庭的风气，风格与风尚。

”
爸爸经常教育我要做善事，不可以做那些歪门邪道较真儿的事。

为人做事不求回报，做事勤勤恳恳，任劳任怨，要用积极向上的心态去反观重重困难，待人有礼貌，做人做事要诚实。

家训我也会分析指出是家人的教训。

但是该用家训的时候也不能手下留情、徇私舞弊，所谓的“没有规矩，不成方圆”，应该说的就是第二件事吧。

记得三年级第一学期期末考试，语文我只考了95分，我的心瞬间碎了。

回到家，爸爸问我：“你的基本素质报告单呢？”我支支吾吾的说：“成绩--成绩已经公--公布了，素质报告单早已发下来了。

”爸爸用似懂非懂、异样的眼神瞧着我写道：“哦，那你把素质报告单拿起来掏出吧。

”我就说：“不，我刚才说错了，素质诊断书没发下来。

”爸爸立即翻出素质诊断书，立刻恼火起来，说：“我这次并不是因为语文你开考了95分而训斥你，是因为你撒了谎。

”我听了愤怒的一席话立刻泪如雨下，爸爸又温和的对我说：“下次一定要诚实，不可以撒谎骗人了。

”
在每个家庭都有不同展现的体现，齐心协力良好的家风家训需要家里每个人共同努力，不好的方面要及时地改正，好的方面要一直延续下去。

家风可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这样，只要能做到家风，那么家风更为重要了。

一个国家一个朝代的风气决定了它的衰与盛，只有社会风气好的主权国家，才能国富民强，才真正算得上以是一个强国。

中国近百年来，在著名作家这一领域有过许许多多的经典书系。

在这么多的书中，我最为赏心悦目的是张之路的《第三军团》。

长篇小说《第三军团》讲述了两三个集体高中生自发的聚在一起，组成一个团体——所谓的第三军团，以这个名义从早到晚除暴安良。

这本书同时成功描述了许多人物，如恪尽职守，最终到在幼儿教育的圣坛祭坛上的孙秀敏老师；团结友爱，心地纯洁的宋小雪；欺软怕硬，为虎作伥的郭大伟；惩恶扬善，临危不惧的鲁湘舟；思想
落后，固守陈腐观念的顾永泰；没有道德，害人害己的蒲乐章……众多个性不同的人物之中，令我最为欣赏与敬佩的是骆强。

骆强他很优秀，但我们决不会想到他仅仅是个鞋匠，而且还是个瘸子伐木工人。

可就是这个令人瞧不起的鞋匠，他曾经居然是哲学系的大学毕业生。

他那冷峻有少言寡语的妻子都先开始感到的卑微和无地自容都徐徐被高尚，孝敬所替代。

我最欣赏的是骆强对人间虚伪与丑陋的敌视，还有他身上的那义勇一股子忠义，属于青少年的天道。