作文提纲格式+例子
精选作文提纲怎么写【范文7篇】
作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导：常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。
(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。
写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。
运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。
抒情，就是抒发、表述自己的感情。
议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。
语文作文提纲范例参考
语文作文提纲范例参考中考语文作文提纲范例参考11.设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?——《朋友》2.排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》3.名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
——《朋友》4.欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》5.开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》6.描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉!甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》7.自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》8.设置矛盾，引人入胜“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情?……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。
我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?”9.对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
——《朋友》10.倒叙开头，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。
作文提纲例子10篇
作文提纲例子10篇作文提纲是写作的关键，它既能够帮助我们理清写作的思路，又能够提高写作的逻辑性。
今天，我将围绕作文提纲例子这个话题，给大家分享10篇作文提纲，希望对大家的写作有所帮助。
下面，我将分步骤阐述这10篇作文提纲。
第一篇：如何保证学习效果？1、引言：介绍学习的重要性。
2、为什么学习效果不佳？3、如何提高学习效果？4、结语：强调学习的重要性。
第二篇：如何提高自己的英语水平？1、引言：介绍英语的重要性。
2、为什么自己的英语水平不高？3、如何提高自己的英语水平？4、结语：强调英语水平的重要性。
第三篇：为什么要节约用水？1、引言：介绍节约用水的重要性。
2、为什么要节约用水？3、节约用水的方式。
4、结语：强调节约用水的重要性。
第四篇：如何保护环境？1、引言：介绍保护环境的重要性。
2、为什么要保护环境？3、保护环境的方式。
4、结语：强调保护环境的重要性。
第五篇：如何做好自我管理？1、引言：介绍自我管理的重要性。
2、为什么要做好自我管理？3、如何做好自我管理？4、结语：强调自我管理的重要性。
第六篇：如何面对困难？1、引言：介绍困难的常见表现。
2、为什么会遇到困难？3、如何积极面对困难？4、结语：强调勇敢面对困难的重要性。
第七篇：如何提高自己的写作水平？1、引言：介绍写作的重要性。
2、为什么自己的写作水平不高？3、如何提高自己的写作水平？4、结语：强调写作的重要性。
第八篇：如何规划假期？1、引言：介绍规划假期的好处。
2、为什么要规划假期？3、如何规划假期？4、结语：强调规划假期的重要性。
第九篇：如何克服拖延症？1、引言：介绍拖延症的危害。
2、为什么容易拖延？3、如何克服拖延症？4、结语：强调克服拖延症的重要性。
第十篇：怎样做一个合格的学生？1、引言：介绍合格的学生应该具备的品质。
2、如何成为一个合格的学生？3、如何保持良好的学习状态？4、结语：强调成为一个合格的学生的重要性。
总之，以上10篇作文提纲都是非常基础、常见的话题，但这正说明了这些话题的重要性。
语文作文三类提纲模板
语文作文三类提纲模板一、记叙文提纲模板。
1. 事件起因。
2. 事件经过。
3. 事件结果。
4. 事件感悟。
二、议论文提纲模板。
1. 问题现状。
2. 问题原因。
3. 问题影响。
4. 解决方法。
三、说明文提纲模板。
1. 事物概述。
2. 事物特点。
3. 事物作用。
4. 事物意义。
记叙文提纲模板。
事件起因。
去年寒假，我和家人一起去了一趟长沙。
长沙是一座历史悠久的城市，有着丰富的人文和自然资源。
我们一家人对这座城市充满了好奇和期待。
事件经过。
在长沙的几天里，我们游览了岳麓山、橘子洲头、橘子洲大桥等著名景点，还品尝了当地的美食，感受了长沙的文化氛围。
尤其让我印象深刻的是岳麓山的夜景，灯火辉煌，美不胜收。
我们还参观了长沙的博物馆和一些历史古迹，了解了长沙悠久的历史和丰富的文化底蕴。
事件结果。
这次长沙之行让我收获颇丰，不仅开阔了眼界，还增长了见识。
我对长沙这座城市有了更深的了解，也更加热爱这座城市。
这次旅行也让我更加珍惜家人和亲情，因为在旅途中，我们彼此之间的陪伴和关心让我感受到了家的温暖。
事件感悟。
通过这次旅行，我深刻体会到了旅行的意义。
旅行不仅可以让我们放松心情，也可以让我们了解更多的文化和历史，丰富自己的人生阅历。
同时，旅行也是一种家庭聚会的方式，可以增进家人之间的感情。
我希望以后还能有更多的机会和家人一起出去旅行，去更多的地方看看，感受不同的风土人情。
作文提纲50则
作文提纲50则1、多一点考虑别人（高三6班郑志聪）开头：我与别人，生命的重量是一样的。
我很重要，并不意味着我最重要。
为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢？考虑别人，打破以我为中心的自私与狭隘，为你我他之间注入温情，拉近彼此心灵的距离。
1、考虑自己是人的本性，而考虑别人则是精神层次的飞跃。
（彩线串珠，生活琐事。
）2、只考虑自己，不考虑别人，是缺乏社会责任心的表现。
（两个乘客根据身份证比年龄大小来决定谁给一孕妇让座；东航飞行员为了维权返航。
）3、只考虑别人，不考虑自己，是人性光芒的尽情展现。
（特蕾莎修女、徐本禹。
）结尾：多一点考虑别人，在心中架起一座天线，向别人发出关怀的电波，让每一个接收者感到温暖，也让自己心中的暖流源源不断。
2、人与己（高三7班李伟彬）开头：事件上最难猜测的是人心，最复杂的是人与人之间的关系。
各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同，但大体可以分为三类。
1、损人利己太可耻。
人性的自私——社会各种欺骗现象，假冒伪劣产品充斥市场等等——最终损人又损己2、利人利己可提倡。
双赢的智慧——高质量产品使消费者放心，企业回报也更多——帮助被人后自己也得到精神上的满足等——最终共同受益3、舍己为人最崇高。
为别人——为集体——为国家——为世界，逐层递进。
举例：①舍己救落水人的解放军战士；②雷锋；③为人类进步而献出自己生命的人：伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。
结尾：自私是一种原罪，我们要克服它。
让我们为别人添加更多的温暖，对社会注入更多的温情，为世界点亮更多的光明。
3、爱他人多一点（高三7班尹晓茵）开头：一个“人”为“人”，人若只顾自己，自私自利，变成孤立的人；两个“人”为“仁”，仁者爱人，则人恒爱之；三个“人”为“众”，人爱众人，则众人爱之，人便成为大写的人。
爱别人多一点，便是爱自己多一点。
1、爱他人多一点，或许只是一种习惯，却拉近人与人的距离。
彩线串珠：你可曾在深夜为迎面而来的车辆熄灭远光灯？你可曾在公众场合熄灭手中的香烟？你可曾为需要的人捐过血？（举生活中的小例子）爱他人多一点，为社会注入温情。
作文范文提纲
作文范文提纲篇一：作文提纲格式如下作文提纲格式如下：题目：记一场鼓号仪仗队比赛主题（中心）：团结就是力量。
内容简介：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。
结构：纵向式正文：一、开头：概述事情的时间、结果等。
可以议论事情对我的影响。
二、主体：从前到后详细叙述事情过程。
1．出发。
时、地、人等以及心理。
2．到达。
有场面描写。
3．表演。
细节。
个人。
自己的感受。
4．成绩。
心情。
点出意义即主题句。
三、结尾：重申意义，照应开头，发出感慨。
作文提纲示例题目:在学习中成长主旨:通过描写一次击剑比赛的过程,写出了我通过学习别人的动作而赢得比赛的经历,表现了我明白了可以通过学习他人长处,从而使自己获得成功的人生感悟.开头部分:人成长的过程是一个不断学习的过程.成长的过程中是难免会遇到艰难险阻的,只有不断学习,完善自己,才会有所提高,取得好成绩.对于这一点,我深有体会.主体部分:开端:(略)交代参加比赛的时间,地点等基本要素发展:(次详)比赛过程中我因实力不如对手即将失败.高潮:(详)在接下来的比赛中,我观察并模仿对手的动作和技巧,调整自己的心态,改进动作,反败为胜.结局:我获得了本场比赛的胜利.(也可以简单写写自己的心情)结尾部分:开心之余,我对自己的表现进行了一番总结:其实,对于我这个初学者来说,利用一点点基本动作赢得比赛是不可能的,但是,我在比赛中,及时学习了对方的长处和技巧,这不仅使我赢得了比赛,也使我在这个过程中成长了起来.这是一次难得的经历,是我成长过程中一笔宝贵的财富.作文题目一、以“学会”为题，写一篇不少于650字的文章。
要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。
除诗歌外，文体不限。
[思路点拨]这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。
可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、某某公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。
作文提纲格式+例子
作文提纲格式+例子提纲格式：一、题目：概括文章内容，简明扼要。
二、导言：介绍文章主题、论点和论证策略。
三、正文：1. 第一部分（或第一个观点）a. 路径：思路分析、重要概念定义、重要事实细节陈述、个人经历荟萃、例证引入、比较对比、问题解析等等。
b. 对某一观点的展开和论证。
2. 第二部分（或第二个观点）a. 同上。
b. 对某一观点的展开和论证。
3. 第三部分（或第三个观点）a. 同上。
b. 对某一观点的展开和论证。
四、结论：文章的总结，强调论点和对读者的瞩目。
五、参考文献例子：题目：如何提高大学英语口语水平？导言：英语口语在当代社会中的重要性越来越大。
然而，大学生英语口语能力的整体水平却并不令人满意。
查看许多大学生的英语口语测试成绩来看，大部分都处于中等以上的水平。
如何提高大学生英语口语水平已成为重要的教育课题。
正文：1. 第一部分（或第一个观点）a. 思路分析：解决问题，找到原因b. 这是学习英语口语的一些原因i. 学校英语教学缺乏实践ii. 学生找不到练习英语口语的机会iii. 个人学习态度和时间问题c. 对某一观点的展开和论证。
i. 换一种教学方式制定一个专业的口语教学计划ii. 利用各种资源，如影片、新闻稿，以及实践练习iii. 主动学习每天划出半个小时来练习英语口语，甚至制定学习伙伴一起练口语。
2. 第二部分（或第二个观点）a. 同上。
b. 第二种方法是改进英语口语的技能i. 学习发音规则ii. 学习基本语音、语调和语气iii. 词汇扩充iv. 专注于口语交际能力的提升c. 对某一观点的展开和论证。
i. 了解发音规则ii. 模仿榜样和以专门的方法练习语音、语调和语气iii. 集中学习常用句子和日常用语，扩充词汇量iv. 练习口语交际能力，提高口语表达能力3. 第三部分（或第三个观点）a. 同上。
b. 第三种方法是创造一个英语环境。
i. 创造自然的英语学习环境ii. 认识外国友人、提高英语听力水平iii. 在国内参加各类英语知名活动c. 对某一观点的展开和论证。
作文提纲(精彩10篇)
作文提纲（精彩10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文提纲怎么写例子格式图片(热门3篇)
作文提纲怎么写例子格式图片(热门3篇)【1】题目：人在上海1、主题：抒发你对上海人的看法，赞美上海人顽强拼搏开拓进取的`精神2、素材：你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例3、思路：先写你因什么缘由来到上海，（是本地人还是外来人）接着写你对上海人的观察，在叙写中谈感受，抒赞美之情、最后把你的看法作个小结【2】题目：让我欢喜让我忧1、主题：抒写语文学习中的喜与忧2、素材：学语文的快乐之事，如通过语文学习，了解了很多中外名著等；学语文的烦恼之事，如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等3、思路：先介绍语文学习的一般情况，再写语文学习的快乐和烦恼，最后强调学习语文的无穷乐趣【3】题目：我的“小白兔”中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐，它为我立下了功劳材料：⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写）⑵乌龟和兔子赛跑的故事⑶妈妈送我—个生日礼物，“小白兔”储蓄罐⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击，保护自己⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱，买了许多儿童）【4】题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。
（略）二、周同学细心照顾我。
（重点段）1、周x把我扶到她的家。
（次详）2、周x给我洗脚，喷“好得快”。
（详）3、我好了一些，周丽又小心地搀我回家。
（次详）三、我十分感动，至今记忆犹新。
（略，点题）写作文的技巧和方法一、第一眼看整体主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹；字数不多不少（少则_残废_，多则_臃肿_）。
布局是否合理（头大尾长身子小、段少字多密麻麻）头尾短小精悍。
开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。
段落稍微多一点。
600—800字分4—6段为宜。
选好文体。
一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
初中作文提纲格式及范文模板
初中作文提纲格式及范文模板
一、提纲格式。
1. 题目。
2. 话题。
3. 观点。
4. 原因。
5. 结果。
6. 结论。
二、范文模板。
题目，如何保护环境。
话题，环境保护是每个人的责任，我们应该怎样保护环境呢？
观点，环境保护是我们每个人的责任，我们应该从日常生活做起，采取一些措施来保护环境。
原因，环境污染严重，空气、水质都受到了严重影响，影响人们的健康。
主要原因是工厂排放污染物、车辆尾气排放、乱扔垃圾等行为。
结果，环境污染严重影响人们的生活质量，甚至威胁到人类的生存。
结论，我们每个人都应该从自身做起，采取一些措施来保护环境，比如节约用水、垃圾分类、少开车多骑自行车等。
范文：
如何保护环境。
环境保护是每个人的责任，我们应该怎样保护环境呢？环境保护是我们每个人
的责任，我们应该从日常生活做起，采取一些措施来保护环境。
环境污染严重，空气、水质都受到了严重影响，影响人们的健康。
主要原因是工厂排放污染物、车辆尾气排放、乱扔垃圾等行为。
环境污染严重影响人们的生活质量，甚至威胁到人类的生存。
我们每个人都应该从自身做起，采取一些措施来保护环境，比如节约用水、垃圾分类、少开车多骑自行车等。
以上是范文模板，可以根据实际情况进行修改和补充。
写人作文提纲格式范本
写人作文提纲格式范本
段落一，外貌描绘。
哥们儿长得那叫一个帅！那眼睛，跟黑曜石似的，看一眼就让人陷进去了。
头发短得跟刺猬似的，但打理得特别精神。
笑起来，嘴角一翘，感觉整个世界都亮了。
段落二，性格速写。
这家伙，脾气倔得像头驴！上次团队碰到难题，他硬是不吃不喝熬了一宿，最后还真给搞定了。
他说啥就是啥，认定的事儿，九头牛都拉不回来。
段落三，爱好一览。
他呀，就喜欢鼓捣那些乐器。
家里像个小型音乐厅，啥乐器都有。
一有空闲，他就坐在那儿弹琴、拉小提琴，那音乐声，简直能绕梁三日。
段落四，人生点滴。
他的经历，就像一部传奇。
年轻时，跑到外国念书，那日子可不好过，但他都熬过来了。
现在事业有成，还常常跟我们讲那些年的趣事。
每次听他讲，都觉得人生真是充满了无限可能。
段落五，情感揭秘。
他这人，别看外表大大咧咧的，其实心里细腻着呢。
各种作文提纲模板
各种作文提纲模板提纲一，我的家乡。
1. 家乡的地理位置和气候特点。
2. 家乡的文化和历史背景。
3. 家乡的风土人情和民俗风情。
4. 对家乡的感情和思念。
家乡是我生长的地方，它位于中国南方，气候温暖湿润，四季如春。
家乡有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是一座充满魅力的城市。
在家乡，人们热情好客，民风淳朴，处处充满着浓厚的乡土气息。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友，对家乡充满着无尽的思念和眷恋。
家乡的地理位置在中国南方，属于亚热带气候，四季如春，温暖湿润。
这种气候特点使得家乡的植被非常茂盛，山水秀美。
家乡还有许多名胜古迹，吸引着无数游客前来观光旅游。
在家乡，我常常会去登山、游泳、钓鱼，享受大自然的美好。
家乡的文化底蕴深厚，有着悠久的历史和灿烂的文化。
在家乡，有许多古老的建筑和文物，每一件都承载着家乡的历史和文化。
家乡的民俗风情也非常浓厚，每逢节日，人们都会举行各种传统的庆祝活动，让人流连忘返。
家乡的风土人情让人难以忘怀，人们热情好客，乐于助人。
在家乡，邻里之间的关系非常融洽，大家互相帮助，共同生活。
家乡的美食更是让人垂涎欲滴，每一道菜肴都充满了家乡的味道和特色。
对家乡的思念和眷恋始终萦绕在我的心头。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友。
无论身在何处，家乡永远是我心灵的归宿，是我无尽的思念和眷恋之地。
提纲二，我眼中的家乡。
1. 家乡的地理位置和自然环境。
2. 家乡的人文历史和文化底蕴。
3. 家乡的发展变化和未来展望。
4. 我对家乡的热爱和情感表达。
家乡位于中国的东部沿海地区，地处一个风景秀丽的半岛上。
家乡有着得天独厚的自然环境，山清水秀，气候宜人。
家乡还有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是一座充满魅力的城市。
在家乡，人们热情好客，民风淳朴，处处充满着浓厚的乡土气息。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友，对家乡充满着无尽的思念和眷恋。
家乡的自然环境优美，山清水秀，气候宜人。
怎样写作文提纲精选9篇
怎样写作文提纲精选9篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
作文提纲格式篇一一、议论文提纲1、确立论点，你要发表的观点2、确立论据，能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）3、论证，在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。
二、关于提纲的详细知识：一、编写提纲的意义二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样：（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。
本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。
有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
（三）编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。
没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
如何写作文提纲篇二如何写作文提纲提纲是作文构思阶段的产物。
作文提纲例子10篇
作文提纲例子10篇第一篇：人工智能对社会的影响1. 介绍人工智能的概念和发展历程•人工智能的定义•人工智能的发展历程2. 探讨人工智能对社会的积极影响•提高生产力和效率•降低劳动强度•促进科学研究和医疗发展3. 分析人工智能对社会的负面影响•替代人类工作岗位•隐私和安全问题•人工智能的伦理道德问题4. 总结人工智能对社会的影响•人工智能的发展是不可逆转的趋势•需要合理应用和监管第二篇：大数据时代的机遇与挑战1. 大数据时代的背景和特点•大数据的定义•大数据时代的特点2. 探讨大数据时代的机遇•优化企业经营和决策•发展新的商业模式•促进科学研究和创新3. 分析大数据时代的挑战•数据隐私和安全问题•数据质量和可信度问题•数据应用与伦理道德问题4. 总结大数据时代的机遇与挑战•大数据为社会带来巨大的机遇和挑战•需要完善的法律法规和技术保障第三篇：网络安全与个人隐私1. 论述网络安全的重要性•网络安全对个人和国家的意义•网络安全问题的现状和形势2. 探究网络安全对个人隐私的影响•个人隐私泄露的风险和后果•个人信息保护的现状和困境3. 分析网络安全保护对策•加强网络安全法律法规建设•提升技术防护和监测手段•培养网络安全意识和素养4. 总结网络安全与个人隐私的关系•网络安全与个人隐私息息相关•需要个人、企业和政府共同努力保护网络安全与个人隐私第四篇：数字经济的挑战与发展1. 介绍数字经济的概念和背景•数字经济的定义和特点•数字经济发展的背景和意义2. 探讨数字经济面临的挑战•数字经济发展的不平衡问题•数字经济的法律法规和政策问题•数字经济带来的就业和社会问题3. 分析数字经济的发展机遇•提高经济效率和创新能力•促进产业升级和转型•推动经济全球化和可持续发展4. 总结数字经济的挑战与发展•数字经济是未来经济发展的重要方向•需要解决挑战并营造有利的发展环境第五篇：电子商务对传统零售业的影响1. 介绍电子商务的发展和影响•电子商务的定义和形式•电子商务对传统零售业的影响2. 分析电子商务对传统零售业的挑战•传统零售业面临的竞争压力•传统零售业的转型和升级问题3. 探讨电子商务对传统零售业的机遇•新的商业模式和渠道优势•促进企业创新和品牌发展4. 总结电子商务对传统零售业的影响•电子商务对传统零售业带来了深远的影响•传统零售业需要适应和转型以保持竞争力第六篇：在线教育与传统教育的比较1. 介绍在线教育的发展和特点•在线教育的定义和形式•在线教育的发展历程和趋势2. 比较在线教育与传统教育的优劣势•教育资源的获取和传播•学习环境和互动方式•教育效果和评估方法3. 探讨在线教育对传统教育的影响•教育模式和教师角色的变革•学习方式和学生能力的培养•教育公平和资源优化问题4. 总结在线教育与传统教育的比较•在线教育为教育领域带来了新的变革和机遇•需要传统教育和在线教育的有机结合和改进第七篇：智慧城市的发展与挑战1. 介绍智慧城市的概念和特点•智慧城市的定义和构成要素•智慧城市的发展背景和目标2. 探究智慧城市的发展模式•城市基础设施的智能化和联网•数据应用和城市管理的创新3. 分析智慧城市的挑战•基础设施建设和投资问题•数据隐私和安全问题•城市居民参与和社会共治问题4. 总结智慧城市的发展与挑战•智慧城市是城市发展的重要方向•需要解决挑战并促进智慧城市的可持续发展第八篇：人类基因编辑的伦理与法律问题1. 介绍人类基因编辑的技术和应用•人类基因编辑的定义和原理•人类基因编辑的现状和前景2. 探讨人类基因编辑的伦理问题•生命伦理和人类尊严问题•私权和公共利益的平衡问题3. 分析人类基因编辑的法律问题•立法和监管的不完善问题•遗传资源的公平分享问题4. 总结人类基因编辑的伦理与法律问题•人类基因编辑是一个具有挑战性的领域•需要权衡各方利益并建立合理的法律和伦理框架第九篇：无人驾驶技术的社会影响1. 介绍无人驾驶技术的背景和发展•无人驾驶技术的定义和原理•无人驾驶技术的发展历程和趋势2. 探讨无人驾驶技术的社会影响•提高交通安全和减少交通事故•减少能源消耗和改善环境问题•改变交通运输和城市规划方式3. 分析无人驾驶技术面临的问题•技术可靠性和安全性问题•法律法规和保险问题•就业和人才需求问题4. 总结无人驾驶技术的社会影响•无人驾驶技术将带来巨大的社会影响和挑战•需要全社会共同努力以实现无人驾驶的可持续发展第十篇：虚拟现实技术的应用与展望1. 介绍虚拟现实技术的基本原理和发展历程•虚拟现实技术的概念和特点•虚拟现实技术的发展历程和应用范围2. 探讨虚拟现实技术的应用领域•游戏和娱乐•教育和培训•医疗和康复3. 分析虚拟现实技术的发展展望•技术突破和应用创新•社会接受和人机交互问题•市场需求和商业模式4. 总结虚拟现实技术的应用与展望•虚拟现实技术是一种具有巨大潜力的新兴技术•需要继续推动技术发展和应用创新以实现更广泛的应用。
怎么写作文提纲格式(优秀9篇)
怎么写作文提纲格式（优秀9篇）选择结构。
这一点指的是中间部分的安排。
篇一1、文学性作文结构：（1）纵向发展式。
按照事物发展的时序或过程进行，这种结构，建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。
倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头，但主体仍属于纵向发展式，因为作者和读者都有明确的时间意识。
线索层次清晰，但易生沉闷感。
这就必须注意主次详略，重点突出。
（2）横向发展式。
按照事物构成的序列展开，分成几部分。
2、科学性作文中的结构：（1）并列式。
一般写的是对象的横向的、静态的情况。
各部分相互间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。
能够省略某一部分。
先后次序不那么固定。
往往运用序码，如第一、第二、第三。
这种方法的好处是概括面广，条理性强。
（2）递进式。
一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。
各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序也不能颠倒。
这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。
在一篇文章中，两种方法可以互相交叉，即以一种方法为主，在某一部分即层次中用另一种方法。
〖使用范围〗篇二提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。
因为有些情况，材料很繁杂，又很具体，而且本人对它们也特别熟悉，这些具体材料都装在头脑里，用不着一一写出来，只把纲目列出，就可以把有用材料带动起来。
在这种情况下，才使用提纲。
并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。
它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。
〖主要特点〗篇三提纲，可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲，其基本特点在于它的纲要性和条理性。
所谓纲要性，即把汇报、传达的发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
就像网的纲线一样。
所谓条理性，即这种文字材料应该条理特别清楚，共讲几个大问题，每个问题之下分几小点，看了之后一目了然，眉目清晰，否则，就失去了写提纲的作用。
写主题句。
篇四主题在作文中具有核心的地位。
印象深刻的人作文提纲和格式
印象深刻的人作文提纲和格式作文一：我的爷爷。
我的爷爷是个很特别的人，他对我特别好。
爷爷的外貌很和蔼。
他头发花白，脸上总是带着笑容，眼睛弯弯的，就像月牙儿。
他的手上有很多老茧，那是他辛苦一辈子的痕迹。
爷爷特别疼爱我。
每次我去爷爷家，他都会提前准备好多我爱吃的东西。
有一次，我想吃糖炒栗子，爷爷知道后，大冬天的，早早地就出门去买。
他走了好远的路，回来的时候，脸都冻得红红的，但是他手里紧紧握着那包热乎乎的糖炒栗子，一进门就递给我，说：“乖孙儿，快吃，还热乎着呢。
”爷爷还很勤劳。
他在院子里种了好多菜，有绿油油的青菜，红彤彤的西红柿。
他每天都会去浇水施肥，那些菜长得特别好。
爷爷就像照顾孩子一样照顾它们。
爷爷就是这样一个人，他的爱就像温暖的阳光，让我心里总是暖暖的。
我永远都不会忘记他。
作文二：我的同桌。
我的同桌是个很有趣的人，让我印象深刻。
她长得很可爱。
眼睛大大的，像两颗黑宝石，睫毛长长的，忽闪忽闪的。
她还有一个小巧的鼻子和一张总是带着笑容的嘴巴。
她特别乐于助人。
有一回，我忘记带铅笔了，正在着急的时候，她把自己的铅笔递给我，说：“你先用我的吧。
”还有一次，我在体育课上摔倒了，膝盖擦破了皮。
她赶紧跑过来，小心翼翼地把我扶到医务室，一路上还不停地安慰我，说：“不痛不痛，很快就会好的。
”她也很聪明。
每次上课回答问题都特别积极，而且回答得都很正确。
老师经常表扬她。
有一次数学考试，我有一道题不会做，急得满头大汗。
她看到后，悄悄告诉我解题的思路，我按照她的方法，很快就做出来了。
我的同桌就像一个小天使，在我身边陪伴我，帮助我。
我很幸运能有这样一个好同桌。
作文三：卖烤红薯的老奶奶。
在我家附近，有一个卖烤红薯的老奶奶，她让我印象深刻。
老奶奶的样子很亲切。
她围着一个大围裙，脸上布满了皱纹，就像核桃壳一样。
但是她的眼睛里总是透着温和的光。
她烤的红薯特别香。
每次路过她的烤红薯摊，那股香味就直往我鼻子里钻。
红薯在烤炉里烤得滋滋冒油，外皮焦焦的，里面却是软软的、甜甜的。
印象深刻的人作文提纲和格式
印象深刻的人作文提纲和格式篇一《那个唠叨的邻居大妈》开头：在我的记忆里，有一个人就像夏日里的蝉，总是在我耳边嗡嗡作响，她就是我的邻居大妈。
她那微胖的身材，总是穿着花花绿绿的衣服，脸上带着和蔼又有点让人害怕的笑容。
中间：记得有一次，我在楼道里不小心把一个小纸盒踢翻了，里面装着一些废旧的小零件。
还没等我反应过来呢，邻居大妈就从她屋里冲了出来。
“哎呀，我说小崽子啊，你看你干的好事！这楼道是大家走的地方，你在这儿又是踢又是踹的，你以为这是你家足球场啊？”我当时脸一下子就红了，忙不迭地蹲下身想要收拾起来。
可大妈哪能就这么轻易放过我啊，她也蹲下来，一边帮我捡一边还在不停地唠叨着。
“你这孩子就是调皮，从小就得养成爱护公共环境的习惯呀。
这楼道的卫生不容易保持的，清洁工阿姨每天累得要死要活的。
你倒好，一抬腿就给破坏了。
你看这零件，要是有人不小心踩上去滑倒了，这责任你来负啊……”她就像一台开足马力的广播机，我只能低着头听着，大气都不敢出。
好不容易在大妈的唠叨声中收拾好了，我赶忙点头说谢谢大妈。
大妈却还不放过我，“谢什么谢，下次可得注意了啊！”就这么一件小事，大妈硬是唠叨了我十几分钟。
结尾：不过后来我仔细想想，大妈虽然唠叨，但她人还是不坏的。
她其实是关心这个大家共同的生活环境，也是想让我们这些小孩子从小就懂点道理。
慢慢地，我也不再觉得她的唠叨那么让人厌烦了，反而是每次看到她那花花绿绿的衣服，就会想起她那些唠叨的话语，这个印象深刻的邻居大妈已经成为了我生活中的一道别样的风景。
篇二《古怪的数学老师》开头：我们的数学老师，那可是学校里出了名的古怪人物。
他长得有点像漫画里的人物，又高又瘦，戴着一副厚厚的眼镜，就像玻璃瓶底那么厚，把他的眼睛放得特别大，看起来有点滑稽。
中间：有一次课堂上，他正讲着一道非常难的数学题，那解题步骤写满了整个黑板。
我们大家都听得云里雾里的，一个个皱着眉头，眼睛里充满了迷茫。
这时候，数学老师突然一拍讲台，大声说：“你们看这道题，这就好比是一个陷阱，我现在就是在给你们修路，可你们一个个的就像瞎了眼的小老鼠，就是不跟着我的路走。
选择作文提纲例子
选择作文提纲例子
以下是 7 条关于选择作文提纲例子：
1. 嘿，你知道不，选择就像站在十字路口！比如你要出门，选择走哪条路，那不就跟选择穿啥衣服一样重要嘛！走大道可能平平坦坦，走小路说不定有意外惊喜嘞！你好好想想，生活中好多这样的选择吧！就像毕业选工作还是继续深造，纠结不？
2. 哎呀呀，选择真的是个大难题啊！好比去超市买零食，到底选巧克力呢还是选薯片呢？这可太难抉择啦！就像选择去哪个城市生活，是繁华热闹的大都市还是悠闲自在的小城市呢？愁人哦！
3. 喂，你看呐，选择就好像是在花园里选花！这么多漂亮的花，选哪一朵带走呢，这可不是容易的事儿呀！像选择学什么乐器，钢琴优雅，吉他帅气，咋选嘛！这里面纠结死个人嘞！
4. 天哪，选择有时候就跟点菜一样抓狂！是要糖醋排骨呢还是宫保鸡丁呢！真要命！就像选择跟谁一起去旅行，朋友 A 有趣，朋友 B 细心，到底选谁呀，烦死啦！
5. 嘿呀，选择可不就是选鞋子嘛！这双好看但不太舒服，那双舒服可款式一般，难搞哦！就像选择职业，喜欢的可能挣钱少，挣钱多的又不一定喜欢，这可咋整！
6. 哇塞，选择其实和选游戏角色一样刺激呀！这个技能厉害，那个颜值高，咋选哟！像选择周末去干什么，看电影还是去爬山，纠结得很嘞！
7. 哼，选择有时候真让人头疼！比如要放弃一样喜欢的东西去换另一样，这多难受呀！就像选择为了梦想去远方打拼还是留在家人身边，这真的太难决定啦！我觉得呀，选择真的好难好难，但又不得不去面对，人生就是这么纠结又无奈呀！。
作文提纲例子(3篇)
作文提纲例子（3篇）今天下午，我去打水。
我问提到水的人，‘打水多少钱？’他说，“10美分。
”我拿了10美分去打水。
我把锅放在地上，其他人烧开水。
我很害怕，把热水倒进手里，我就接了。
水太大了，烫伤了我的手。
我很痛苦。
我迫不及待地想揍那个被煮的人。
后来每天都带水。
"细雨鱼出，清风斜咽."春天又来了。
“衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。
”春风轻轻地抚摸着大地。
“随风潜入夜，润物细无声。
”春雨也默默地滋润着大地。
春天多美啊。
细细的春雨滋润着我柔弱的心。
小时候一点点挫折都会让我哭。
我不明白坚强意味着什么。
直到有一天，我六年级的时候，成绩下降了三十多。
天空是灰色的，所以一直在下雨。
我冒雨冲回家，盯着角落里的成绩单，哭了。
我妈走过来拍拍我肩膀说:“怎么了？”我把成绩单给了她，她擦干我的眼泪说:“不要紧，失败是成功之母。
我这次失败了，但下次一定要成功。
”在接下来的日子里，因为妈妈的鼓励，让我跨过重重障碍，一步一步走向成功。
柔和的春风抚慰我受伤的心灵。
我长得不漂亮，但是比别人黑。
因为这个，同学给了我这样那样的错别号。
我在学校总是不理他们，但是回到家一想到他们就觉得很委屈。
我抱怨天堂不公平。
但是我妈总是这样对我说:“孩子，长相不重要。
只要他们成绩好，内心美好，自然就不再说话。
全世界的妈妈都是这样，不求荣华富贵，只求简单的一顿饭。
而不是炫目的繁荣，我们只想和平相伴。
这一课，母亲的心在孩子身上。
如果可以，她会把世界上所有的痛苦都放在自己的口袋里，只给自己的孩子留下平安和幸福。
今天，在这个鸟语花香的季节，我收拾了一个装满春光的篮子。
这个地方充满了女儿对母亲的感激。
把这个给我亲爱的妈妈。
愿春天充满妈妈，愿明媚阳光的笑容永远挂在妈妈的嘴边！阅读以下材料，按要求写。
根据相关科学实验，在严阵飞行时，当第一只大雁展开翅膀拍打时，其他大雁立即依次跟随，整群大雁依次以固定的队形翱翔翱翔。
这就是鹅独特的“团队运作”。
作文提纲怎么写 详解作文提纲正确书写格式
作文提纲怎么写详解作文提纲正确书写格式作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。
立意是构图整体的设计，以抽象思维为主。
好的作文提纲是写好作文的基础。
写作文提纲要按照审题、确立中心、选材三个顺序进行。
作文提纲示例示例一题目：爸爸睡着了中心:爸爸忙于事业，不顾家庭，不顾生活。
结构安排：一:写爸爸要和家人去公园。
1.这是一个美丽的春天，一家人打算去公园玩。
2.爸爸不为艳阳天所动，睡得很香。
3.爸爸打不过妹妹，答应一起去公园。
二:写爸爸是一个对家和工作绝望的搞笑男人。
(关键)1.爸爸的工作性质，改革措施，工作态度。
(强调不要在工作中被杀)2.爸爸全身心投入工作，饱受妈妈的折磨。
(不考虑家庭)3、爸爸向妈妈“赔罪”。
(风趣)三：爸爸睡着了。
1.爸爸在工作中取得了成绩。
经过许多天的辛苦工作后，他和我们一起去了公园。
2、公园的景色描写。
3、爸爸睡着了。
示例二负重的生命更精彩开头:有水的船在风雨中更稳，疲惫的身体在困境中更强，负重的人生在逆境中更有韧性。
因为肩上的担子让我们明白了自己的责任，让我们体会到了真正的生活，让我们明白了活着的意义。
主体：1、负重的生命更精彩，因为我们懂得了责任的含义。
例子：《飘》中思佳丽在战争前后的变化。
2.负重的生活更精彩，因为我们欣赏真实的生活。
例子:太丽华，张海迪，霍金。
3、负重的生命更精彩，因为我们领悟了活着的意义。
例子：《活着》中福贵一生的变化。
结尾：负重的我们在责任中成长，在砥砺中蜕变，在风浪中坚强。
生活的重担在我们身上留下的烙印越深，我们所能承载的幸福就越多。
所以，负重的生命更精彩!示例三生命的负重文体：记叙性散文意图:面对社会，面对家庭，面对自己，生活总是背负着沉重的负担。
担子重，路难走，但担子增加了生命的重量。
开头：轻，是生命的开端;重，是生命的终点。
生命之重把你的腰压得纤细，把你的肩压得宽厚，把你的心压得坚实。
主体：1.蚂蚁。
你生活的负担充满了社会。
负责搬运食物的蚂蚁一生要搬运一千万倍于自身重量的东西。
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如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目。
要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
同学们看一看，下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲：
题目：美好一瞬间
主要内容：体育课时，同学小时在跑步过程中晕倒了，同学纷纷上前探看。
中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：
一、同学小时在体育课上，跑步时晕倒。
（略）
二、同学热心上前探看。
（重点段）
1．同学把我扶到小时扶到树荫下。
（次详）
2．几位同学帮她倒水。
（详）
3．同学们小老师报告情况，情绪焦急。
（次详）
三、对同学们的行为我十分感动，至今记忆犹新。
（略，点题）
制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？
第一，形式可以灵活。
总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。
一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
第二，要认真推敲、修改。
列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。
自己满意了，才可以动笔行文。
第三，一定要先列提纲后作文。
制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。
它具有很强的实用性。
有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。
这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。
常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。
结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。
这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。
因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们：要作文，先列提纲；不列提纲不作文。
平时要这样，考试或参加作文竞赛更要这样。
要重视从五年级第二学期开始，练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。
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