尴尬时刻作文优选份

尴尬时刻作文优选份
尴尬时刻作文400字 1
我看到了一朵五彩缤纷，还金光闪闪的花，我的眼球彻底被它迷住了。

突然间，我的脑海里闪出这样一个念头。

于是，我便把整个公园的彩花都看遍了，没有找到一朵跟我刚才看到的那朵漂亮无比的花一模一样。

我心里“咕噜”了一翻，想道：“这朵花不会是个宝物吧！那我如果将它带回家里，妈妈肯定会夸我拣了个“大宝”回来，真了不起！”就在我反复想是摘好还是不摘好的时候，第一次见到那朵花的念头又从我脑里闪过，我顿时下定了决心，要把花摘下。

可正当我要伸手摘的同时，有一位在这里干保洁的老奶奶对我说了这一番令人铭记在心的话：
“孩子！你难道想把这朵美丽高尚的花占为己有？可你是否明白，这花是农民们辛辛苦苦培育出来的`，因为它完美无暇，所以很多人来采摘，现在，只剩下这一朵花了，如果你把它也摘去，这朵花就__了，那以后来公园的人，怎么才能欣赏到它呢？你不能这么自私呀！你认为它是“宝物”，但我觉得它胜似宝物，因为它只有这么一朵了。

你还忍心来摘它吗？”我立刻收回了伸出去摘花的手，低着头摇了摇头，因为当时的场面实在是太尴尬了。

其实每一种令人欣赏的东西，我们的第一反应，不应该是想把它占为己有，只是自己独自享受，而是让别人也来分享它的魅
力，让别人也觉得快乐，胜似自己快乐！
由于今天下雨，所以上午的课间操取消了。

担心学生休息时间一放松容易出危险，于是我赶紧跑去教室。

走廊的窗户上站着一外另班的小女孩，她两只胳膊扶着窗台，双脚踩着踢脚线，担心她出危险，我上去拉了她一下。

姑娘的脚放下来，目光始终没有离开窗外。

这时，我看到窗户边上有一小块塑料袋，就拍拍她肩膀，请她捡起来扔进垃圾桶里。

可是，奇怪的是，我说了两遍，女孩依然对我不理不睬。

我有些想不通，一般来讲，只要老师吩咐，就算是讨好老师，做做样子，孩子也一定会乐得屁颠屁颠地去做这件事。

我喊来自己班的昱迪，他便如我想像中马__垃圾捡起来送走了。

我把女孩拉到一边，想问问她有何想法，不料，女孩大哭，好像受了天大的委屈。

怕他班的学生以为我把小姑娘怎么着了，便赶紧将她拉进我班教室，这时围来一群孩子，叽哩哇啦说着我听不懂的话。

我开始有些明白了：这可能是个韩国孩子，听不懂我说话！唉，怪不得。

赶紧找来班里的韩国女孩子柳汉柱给我当翻译，解开了我们的误会。

那女孩一脸委屈，说那块垃圾不是她扔的，所以不想捡。

按照我不见结果不罢休的本性，此时如果她自己班的学生，或者是平常的孩子，我肯定会继续处理这事。

怎奈语言隔阂，处理起来实在麻烦，算了吧，匆匆结束对话，小姑娘在几个韩国男生的保护下离开了我班教室。

一场风波过去，上课铃也响了。

品德课上，我特意感谢汉柱帮了老师的大忙，并表扬她文明守纪。

不料，班长立马举手反对，说汉柱刚刚在课下还追打班里的两个男生。

汉柱并不记仇，笑着说是因为那两个男生老追着她喊“韩国小妞”。

哈哈，原来是同学之间的玩笑，没想到韩国来的孩子给我们班级增添了这么多乐趣。

记得有一次排队，后面突然推了一下，班上立马大声报告：“老师，是韩国人推的！”当时听了就乐，感觉似乎回到了“亮剑”的敌我界线分明的时代。

本来该严肃处理的事情，愣是严肃不起来了。

我告诉学生，韩国小朋友来到__，和我们在一个教室里学习，我们应该友好相处，不能给人起外号的。

孩子们都咧开嘴笑了！。