长宁区第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

长宁区第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（）。

A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
D. 三角形。

2．（2分）1支钢笔8元，1个笔记本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差（）。

A.2分
B.2角
C.2元
3．（2分）从67开始往后数，数到73是第（）个数。

A. 6
B. 7
C. 9
4．（2分）用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）
A. 正方形
B. 圆
C. 长方形
5．（2分）七巧板是由（）组成的。

A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形
B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形
C.1个正方形、1个长方形和5个三角形
6．（2分）5分是（）元。

A. 0.05
B. 0.5
C. 5
二、判断题
7．（2分）一个足球27元，一个排球33元，王老师带了50元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。

8．（2分）3.08元表示3元8角。

9．（2分）9角钱就是0.90元。

10．（2分）9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。

11．（2分）8角6分=8.6角
三、填空题
12．（9分）在括号里填上合适的数。

3元=________角 8角=________分 6元7角=________角
4元=________角 5角=________分 70分=________角
90角=________元 6元7角-1元9角=________元________角
13．（2分）一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。

一张100元可以换________张50元。

14．（6分）比一比
65-36________39 45-26________20 44-15________30
74-54________20 95-66________30 33-14________15
15．（2分）79后面的两个数是________和________。

16．（5分）填一填。

________是长方形，________是正方形，________是圆，
________是三角形，________是平行四边形。

17．（15分）3.15元=________元________角________分 6.66元=________元________角________分10.6元=________元________角________分 3元5角=________元
2元5角5分=________元 15元6角=________ 元
8角=________元 5分=________元 3元5角=________元
18．（5分）6元4角＝________元 4.2元＝________角 9分米＝________米
5分＝________元 0.35元＝________分
19．（3分）89里面有________个十和________个一；50再加上________就和56同样多。

20．（10分）解决问题。

（1）他们一共折了多少架纸飞机?
（2）全班50个学生，每人一架够吗?
四、解答题
21．（5分）小明剪了50颗星，小东剪了7颗星，学前班共有54个学生，他们剪得星星够每人一颗吗？22．（5分）把这些物品的钱数写成小数的形式。

23．（5分）把每一组中与其他图形属于不同种类的圈出来。

24．（5分）看图回答
25．（5分）减数是60，差是40，被减数是多少？
26．（5分）个位和十位上都画4个
27．（5分）4×2= 5×2= 7×6=
5×5= 3×2= 6×6=
2×2= 4×5= 1×4=
7×3= 4×7= 4×4=
28÷4= 35÷5= 42÷7=
56÷8= 36÷9= 21÷3=
28．（5分）书架上有23本漫画书，连环画比漫画书少5本。

谁多谁少？有多少本连环画？
长宁区第一小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】C
【考点】100以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
3．【答案】B
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
4．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：面积最大的是圆.
故答案为：B.
【分析】在周长一定的情况下，所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、正方形、长方形、三角形，越接近圆面积越大。

5．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
6．【答案】A
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】5分100=0.05元
故答案为：A
【分析】分化成元，是低级单位化高级单位，应除以进率，用5分除以进率100即可得到答案。

二、判断题
7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】错误
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.
9．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。

由此可知题干所述正确。

故答案为：正确。

【分析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。

10．【答案】错误
【解析】【解答】解：9090090左边的9表示9个百万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位，然后确定计数单位的个数。

11．【答案】正确
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：8角6分=8.6角。

故答案为：正确。

【分析】1分=10角，1角=0.1分。

三、填空题
12．【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。

13．【答案】10；2
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
14．【答案】＜；＜；＜；=；＜；＞
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不退位减法，100以内数的退位减法
【解析】【解答】因为65-36=29，29＜39，所以65-36＜39；
因为45-26=19，19＜20，所以45-26＜20；
因为44-15=29，29＜30，所以44-15＜30；
因为74-54=20，所以74-54=20；
因为95-66=29，29＜30，所以95-66＜30；
因为33-14=19，19＞15，所以33-14＞15.
故答案为：＜；＜；＜；=；＜；＞.
【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出差，然后比较大小即可.
15．【答案】80；81
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
16．【答案】⑥⑧；⑤；③；④⑨；⑦⑩
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】本题主要考查学生对学过的图形的认识，这里难点在第①②两个图形的辨认，这两个图形不是我们所学的图形，尤其是②，要注意长方形的特点是四条直线并没有弯曲。

17．【答案】3；1；5；6；6；6；1；0；6；3.5；2.55；15.6；0.8；0.05；3.5
【考点】小数的初步认识，小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：3.15元=3元1角5分；6.66元=6元6角6分；1.06元=1元0角6分；3元5角=3.5元；2元5角5分=2.55元；15元6角=15.6 元；8角=0.8元；5分=0.05元；3元5角=3.5元。

故答案为：3；1；5；6；6；6；1；0；6；3.5；2.55；15.6；0.8；0.05；3.5。

【分析】1元=10角，1角=10分，1元=100分，0.1元=1角，0.01元=1分。

18．【答案】＝；＞；＜；＝；＞；＝
【考点】多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为0.1元=1角，所以0.7元=7角；
10.1元＞10.01元；
因为13角=1.3元，1.3元＜2.1元，所以13角＜2.1元；
因为2.05元=2.05×100=205分，所以2.05元=205分；
0.44＞0.40；
因为1分米=0.1米，所以5分米=0.5米.
故答案为：=；＞；＜；=；＞；=.
【分析】根据1角=0.1元，1分=0.01元，1分米=0.1米，据此
19．【答案】8；9；6
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
20．【答案】（1）29+20=49
（2）49<50
答：不够。

【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法
【解析】
四、解答题
21．【答案】50+7=57＞54，够
【考点】100以内数的大小比较，整十数的加减法
【解析】
22．【答案】0.8|0.6|1.7|2.4
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：8角=0.8元，6角=0.6元，1元7角=1.7元，2元4角=2.4元。

故答案为：0.8；0.6；1.7；2.4。

【分析】1元=10角，用小数表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。

23．【答案】解：如图所示：
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的掌握情况.捷安达充填解答此题的关键是根据图形的特征进行解答.第一组中最后一个是立体图形，其他是平面图形；第二组图中最后一个是长方体，其他都是圆柱体.
24．【答案】解：2000+2500+1500
=4500+1500
=6000（克）
6000克=6千克
6<8
答：能同时过河
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
25．【答案】解：60+40 = 100
【考点】整十数的加减法
【解析】
26．【答案】
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
27．【答案】解：4×2=8；5×2=10；7×6=42；
5×5=25；3×2=6；6×6=36；
2×2=4；4×5=20；1×4=4；
7×3=21；4×7=28；4×4=16；
28÷4=7；35÷5=7；42÷7=6；
56÷8=7；36÷9=4；21÷3=7.
【考点】5的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】口算一位数乘一位数及两位数除以一位数，依据乘法口诀求积或者商，据此解答即可. 28．【答案】解：根据分析可知，漫画书多，连环画少；
连环画：23－5=18（本）.
答：漫画书多，连环画少，有18本连环画.
【考点】比多少的认识，两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少5本”可得，漫画书多些，连环画少些，要求有几本连环画，用漫画书的本数-5=连环画的本数，据此列式解答.。