20xx年幼儿园个人工作计划(完整版)

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幼儿园个人工作计划(精选5篇)

幼儿园个人工作计划(精选5篇)

幼儿园个人工作计划(精选5篇)幼儿园个人工作计划【篇1】一、指导思想本学期,我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

3、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

4、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。

5、做好幼小衔接,为入小学做准备。

三、具体措施(一)加强学习,提高教师专业素质。

1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动共同进步、共同发展。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。

幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

3、创设体现班级特色的主题环境。

在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

(三)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展。

游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。

幼儿园个人工作计划范文(精选13篇)

幼儿园个人工作计划范文(精选13篇)

幼儿园个人工作计划范文(精选13篇)幼儿园个人篇1一、班况分析:本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。

本班幼儿年龄在5—6岁之间,但年龄差异比较大,而且幼儿之间的水平也各有不同。

有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。

因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

二、指导思想:继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原则,认真执行幼儿园的原则,认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求,解放思想,采用新颖的教育教学方法,全面实施幼儿素质教育,促进幼儿全面、和谐的发展。

三、工作任务:在工作中遵循保教结合的原则,对幼儿进行全面发展的教育。

培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。

四、教育内容与要求:(一)思想品德:1、能和小朋友友好相处,互相关心,互相帮助。

2、习惯集体生活,遵循集体规则,不扰乱他人。

3、自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

(二)生活卫生习惯:1、愉快地参加幼儿园的各项活动。

2、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养幼儿基本的生活自理能力。

3、进一步了解安全保健知识,会对自己的身体进行适当的保护。

(三)各主题教学活动:主题二:中秋节让幼儿体验美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深幼儿队父母和亲人的感情;通过参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往.合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

主题四:奇妙的植物引起对植物及植物的生长感兴趣,能有兴趣地探索植物各部分的特征和作用;在老师的引导下,能将搜集来的实物。

幼儿园教师个人工作计划(21篇)

幼儿园教师个人工作计划(21篇)

幼儿园教师个人工作计划(21篇)幼儿园教师个人工作计划篇1新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。

热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、教育教学方面在教育教学中,不仅要传授日常知识,还要对孩子进行常规教育,所以我会用爱和耐心对待每一个孩子,培养孩子良好的常规。

不断总结和积累自己的经验。

同时,借鉴他人的经验和长处,努力学习和接受最新的学前教育知识,有计划地切实提高自己的专业水平和教学能力。

以孩子为中心,让孩子大胆探索,让孩子全面发展。

组织活动时,要注意用生动、有趣、直观的游戏和教具,让孩子发展思维、想象力和动手能力。

三、安全教育方面提高孩子的自理能力,教会孩子基本的生活技能,提高孩子的自我服务意识。

在生活中,注意督促和引导每个孩子养成规律的作息,自觉开展生活活动。

培养孩子的安全意识,增强自我保护能力。

关注孩子的日常生活,充分体现保护与教育相结合的教育理念。

四、家长工作方面父母的工作是家庭和花园之间的有效桥梁。

我会积极与家长取得联系,共同探讨和制定适合每个孩子的教育方法,让家成为教育的伙伴,发挥教育的潜能。

让每一个孩子都开开心心来园,平平安安回家,让每一个家长都能放心把孩子交给老师。

同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,让家长积极配合老师的教育教学工作。

总之,我会用心去关爱每一个孩子,用热情去哺育孩子的成长,用信心去释放孩子的心灵,用快乐去培养孩子的健康。

让领导放心,让家长满意。

幼儿园教师个人工作计划篇220xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:一、班级情况分析我们班有49名学生。

幼儿园个人工作计划(10篇)

幼儿园个人工作计划(10篇)

幼儿园个人工作计划幼儿园个人工作计划一、工作目标和目标规划1.1 目标规划根据幼儿园工作要求,结合自身职责,制定初步的工作目标和计划,确保工作全面有效。

1.2 工作目标- 提升幼儿教育质量,让每个孩子都拥有充分发展机会。

- 打造安全、和谐、健康的教育环境,增强幼儿的学习兴趣和自信心。

- 与家长和社区保持紧密联系,确保家园合作,共同为孩子打造精彩人生。

二、工作任务和时间安排2.1 工作任务- 组织常规教学,合理安排家园活动和值班制度,确保教学工作的顺利开展。

- 加强班级管理,促进班级学习氛围和师生关系。

- 关注幼儿营养健康,对饮食、作息、卫生等作出科学安排和管理。

- 安排幼儿心理健康活动,增强幼儿的心理适应性及社交能力。

- 及时解决幼儿教育中遇到的问题,提高适应能力和对困难的处理能力。

2.2 时间安排- 按照教学计划,科学分配每日工作任务和时间,确保教学质量。

- 调整时间安排,令班级管理、饮食卫生和心理健康等方面得到充分关注和管理。

- 安排个人学习时间,扩展个人学习和提高综合能力。

三、资源调配和预算计划3.1 资源调配- 按需申请教学、生活设施和园区维护等方面的资源。

- 合理安排和调配人力资源,确保所有工作任务的有序开展。

3.2 预算计划- 细化每项工作任务,并计算每项任务的相关成本。

- 依照任务的重要性和紧急性,合理分配预算。

- 预算过程中,及时做出评估,提高资金利用率。

四、项目风险评估和管理4.1 项目风险评估- 审查每项工作任务的风险因素。

- 根据工作任务的风险程度制定相应的风险管理方案。

4.2 项目风险管理- 建立风险管理档案,及时记录、报告和处理风险事件。

- 做好资源调配规划,做好应对措施,使风险管理更加有效。

五、工作绩效管理5.1 监测工作绩效- 平时随时关注、学习和分析日常教学工作的品质和效果。

- 按时制定并实施定期教育质量监测和考核方案。

5.2 提高工作绩效- 发现教育问题及时查找原因,制定解决方案。

幼儿园个人工作计划(3篇)

幼儿园个人工作计划(3篇)

幼儿园个人工作计划(3篇)为了更好地开展秋季的开园活动,我们很快为幼儿园的开展进行了合理的规划,并制定了工作计划来为之后的生活进行更好的安排。

一、指导思想本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

树立“四个意识”——服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的幼儿园。

二、情况分析经过全园教师的共同努力,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。

近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。

但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求越来越高。

教师在教育工作中就要不断学习,不断提高。

三、工作目标师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。

从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。

重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。

同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

四、具体措施(一)强化教师培训5、开展绿色环保活动,丰富自然角。

十一月份5.感知四季最明显的特征和雨雪等自然现象,体会天冷多穿衣服和天热少穿衣服的自然关系。

(五)艺术领域5.培养孩子做事有条不紊的好习惯,鼓励家长教育孩子爱护玩具,鼓励孩子和大人玩完后一起放好。

幼儿园个人工作计划2023篇2一、指导思想本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

树立“四个意识”——服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的'幼儿园。

二、情况分析通过全园教师的共同努力,该园发展良好,保持了良好的社会声誉和教育质量。

幼儿园个人教育教学工作计划(精选5篇)

幼儿园个人教育教学工作计划(精选5篇)

幼儿园个人教育教学工作计划幼儿园个人教育教学工作计划(精选5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,不如为接下来的教学做个教学计划吧。

那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园个人教育教学工作计划(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园个人教育教学工作计划1健康领域1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。

2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

3、能连续跳绳、能助跑跨跳。

4、能边跑边接球、边跑边接球。

5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。

6、能单手托提适量物品走、跑。

7、学做韵律操,动作协调、节奏准确。

8、初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。

9、初步知道并注意保护牙齿。

10、具有初步的自我保护意识和能力。

11、提高自身的自律能力。

社会领域1、知道四季变化与人、动物、植物的密切关系,主动探究人与四季变化的规律。

2、初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发“地球是我们的家”,应该保护地球环境的意识。

知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。

3、了解空气与水的重要性,知道应防止空气污染保护水资源。

4、认识小学校,了解小学生的情况,激发入学学习的愿望。

5、养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关心他人,积极认真的协助成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。

6、愿意为集体做好事,懂得个人的行动不应妨碍集体,有初步的集体荣誉感。

语言领域1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。

2、能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。

3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。

4、正确运用反义词,掌握易理解的成语。

5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。

数学领域1、熟练掌握10以内数的分解与组合。

正确的书写数字1-10。

2、会10以内数的加减法及会自编10以内及加减应用题。

幼儿园个人工作计划(精选6篇)

幼儿园个人工作计划(精选6篇)

幼儿园个人工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的幼儿园个人工作计划(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园个人工作计划120xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。

我们需要坚持“在服务中提升品质”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“用爱心服务成长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。

以20xx年十大工作重点为目标,创新地开展工作。

一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。

养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

二、工作措施(一)重点工作1 、服务好加盟园工作。

2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。

3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

5、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

6、开展好“六一”庆祝活动。

7、切实搞好幼儿毕业典礼。

(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。

完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

幼儿园个人工作计划(精选17篇)

幼儿园个人工作计划(精选17篇)

幼儿园个人工作计划幼儿园个人工作计划(精选17篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的幼儿园个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园个人工作计划篇1一、班级情况分析:本班现有幼儿23人,其中21名幼儿都是新生,只有2名幼儿其他幼儿园上过一个学期,其他都是以前从未上过幼儿园。

对于2—3岁的幼儿来说,他们年龄小,上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人,第一次自己去面对一个新的环境。

他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟悉环境后的焦虑,针对这一特点,制定以下教学计划。

二、教学工作:本学期,我们使用的是在南京市北京东路小学附属幼儿园实践使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材。

我们选用其中的六个主题活动,分别是:《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝宝》、《暖洋洋》。

针对托班幼儿新入园时情绪不稳定而哭闹,稳定幼儿情绪及幼儿生活经验少而设定的主题活动。

在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,增加了发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。

以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养,其中包括了生理、情绪、智力和社会性等方面的发展。

三、环境创设:1、针对托班幼儿的特点,将环境纳入到教育中,每一主题更换一次主墙饰,为幼儿创造一个宽松、自由的生活空间,使幼儿积极的与环境互动起来。

利用自然角帮助幼儿学会观察身边一些简单的事物的变化。

2、简单的准备一些植物、金鱼布置自然角,并选择适合托班幼儿的观察方法,如给金鱼换水、给植物浇水,引导幼儿进行自然角的观察。

3、结合托班幼儿喜欢独自一人拥有一个(一部分)玩具的特点,将各种操作材料分成许多小筐放在窗台上,并将窗台上垫上垫子,使得幼儿在操作时能独自拥有一份,而且不会因为窗台冷而受凉,同时也美化了窗台。

幼儿园学期个人工作计划范文(通用14篇)

幼儿园学期个人工作计划范文(通用14篇)

幼儿园学期个人工作计划范文(通用14篇)幼儿园学期个人篇1一、指导思想:本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻《纲要》精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。

二、主要工作及具体措施:(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。

1 继续组织教师学习新《纲要》,深刻领会并认真贯彻其精神。

2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。

4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。

(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。

1、进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。

2、尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。

3、重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。

4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。

5、加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。

6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。

7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。

8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。

(1) 早操时间:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。

(2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。

(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。

9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。

(三)深入幼教改革,做好教科研工作。

1、有计划地组织好每周一次的教科研活动,并做好详细记录。

2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。

幼儿园个人工作计划(18篇)

幼儿园个人工作计划(18篇)

幼儿园个人工作计划(18篇)幼儿园个人工作计划篇1幼儿园小朋友是未来的花朵,身为保育员,我有责任保护好他们安全,让他们快乐学习,我对于工作做好安排,下面是对个人工作的计划。

一、做好卫生工作幼儿园生活着很多小朋友,他们都需要我们去照顾。

干净的卫生,才能够让他们安心学习。

每天早上上学之前,对幼儿园做全面打扫。

尤其是用餐地点食堂,会进行消毒处理。

随着天气升温,细菌蚊虫大量滋生。

食堂每个角落都会做好消毒处理,尤其是污水排放,和垃圾倾倒的地方最脏,会用消毒液消毒处理。

对于公用碗筷,高温杀菌消毒,同时监督每一个餐盘的卫生。

如果食堂人员做的不好会及时通报给学校纪检处处理,对于学校食材也会做好检查,食堂的食品一定是安全可食用的无污染食品。

对于学校的垃圾桶和一些学生经常玩了的地方都会做好消毒,幼儿园的宿舍,棉被,每天都会做好消毒处理,按照要求,每天都会对棉被清洗消毒。

避免幼儿在使用的过程中被细菌感染。

做好卫生的基本防范工作。

二、配合幼儿园幼师教学按照班级要求,我们保育员需要给幼师提供帮助,因此除了正常的知识传授,我们还需要负责指导学生如何学习铺床叠被,如何学会穿衣洗漱,我们会对每一个幼儿进行指导,如果他们在学习的时候有的不会,就会主动去指导他们,哪怕是手把手教导都行,对于穿衣,会当这所有学生的面前,教导他们如何穿,然后让学生学习,看到学生不会,就会去指导,直到他们学会为止。

对于这份工作就需要耐心,孩子哭闹时还要学会安抚幼儿,让他们开开心心学习,不让他们在学习期间有什么烦恼。

三、活动安全监督在幼儿园内,有很多活动设施,如跷跷板,滑梯等活动设施,当下课后我们保育人员就需要站在这些设施旁边,指导幼儿如何去玩,也防止他们在活动中发生危险,当幼儿之间产生矛盾,我们还要负责调停,让他们明白他们争吵打架是不对的,告诉他们一些基本的道理,不能让他们在幼儿园内发生矛盾。

老师组织课外活动,我们负责看护幼儿安全,注意每一个幼儿在活动中的表现,并把这些情况记录下来交给幼师,同时也会指导他们如何去做好活动的任务。

幼儿园个人工作计划(5篇)

幼儿园个人工作计划(5篇)

幼儿园个人工作计划为提升幼儿的思想道德素质,我们五常市幼儿园坚持以____为指导思想,深入____市教育局下发的<五常市教育局____德育工作实施意见>,结合本园实际情况特制定本学期德育工作计划。

一、责任意识的培养责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。

培养幼儿的责任意识,可以唤起幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义的责任感和良好品质。

为培养幼儿的责任意识,我们将循序渐进的开展主题活动:1、组织开展<我是幼儿园的小主人>活动,通过学习<幼儿园是我家>、<我爱我的幼儿园>等儿歌的学习,让幼儿建立“小主人”的责任感,深刻理解自己是幼儿园中的一员,要为幼儿园做力所能及的事。

2、组织开展<我是小雷锋>活动,____月是“雷锋月”,通过学习雷锋歌曲、观看雷锋图片等方式让幼儿初步了解雷锋,进一步开展践行活动,大班幼儿走进托班帮助托班的弟弟妹妹穿衣带帽,做一些力所能及的事;中班班幼儿也要挽起袖子、拿起抹布在老师的带领下清扫园内楼廊;小班幼儿看关于雷锋的图片,学唱歌曲,听讲故事。

结合家园共育,让爷爷奶奶每周为幼儿讲述一个关于雷锋的故事,激发幼儿乐于助人的情感。

3、组织<我是中国娃>系列活动,举行每周升国旗仪式,以个别幼儿为代表在国旗下献词或以班级全体幼儿朗诵的形式表达对祖国的热爱。

教师每周讲述至少两个历史名人小故事,学习有代表性的歌曲,让幼儿知道作为一名中国人感到骄傲,并要求幼儿把听到的故事带到家庭中,讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听,构建“小故事进大家庭”模式,带动家长共同培养幼儿责任感的意识。

大班将组织“我是中国娃”故事比赛,激发对祖国的热爱,培养爱祖国的责任感。

4、建立“爱心植物站”,在操场绿地处建立“爱心植物站”,幼儿可自发带来植物及种子,园内班级每周轮换一次负责为植物浇水、记录植物的生长过程(绘画、拍照,大班可用文字方式)。

二、自理能力和意志力的培养现在幼儿都在处于“四二一”的家庭教育中,孩子们的自理能力在一点点削弱,为培养孩子的自理能力将开展以下活动:1、组织开展<自己的事情自己做>主题活动,要求幼儿每天来园后要独立完成自己的衣服自己换,自己的玩具自己收,自己的床铺自己整理。

幼儿园教师个人工作计划(精选6篇)

幼儿园教师个人工作计划(精选6篇)

幼儿园教师个人工作计划(精选6篇)1.幼儿园教师个人工作计划篇一一、指导思想以新纲要为指导,学习、领会、实践新教材,积极引导全园教师实施新课题,不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的学期教育在稳步中不断发展。

二、现状分析1、业务学习的形式太单一,教师的主体的作用没有真正的得到发挥。

下个学期在业务学习方面有待于改革。

现在虽有一些初步的构想,但还不太成熟。

正在征集教师们意见和看法,以便调整明年的工作。

2、目前,我们的教育教学的工作还停留在实施的层面上,没能进行深入的研究和总结。

教师在设计教育活动的时候还存在应付过关的思想,因此,有些教育教学的工作还很不到位。

下一步,我们要加强这方面的管理和引导。

3、虽然我园目前开展了蒙台梭利和亲子教育课程,但是,我们缺乏系统的研究和指导。

没能指导教师系统寻找教学中的共性和差异性,没能及时总结教学中的规律,形成自己有特色的课题。

产生上述问题的原因是多方面的,但不管怎样,我们会在今后的工作中尽量逐步完善、逐步提高,向市级示范园和省级示范园的目标迈进。

4、在期末的教学抽查中发现英语仍是我园教学的弱项,从各班的幼儿发展评估报告中反映出来的情况是我园虽然加强了语言、体育和手工教学,但离《纲要》的要求还有一定的距离。

本期要加强在这几方面教育教学的工作。

三、主要工作与措施1、加强学习,不断提高自身的理论素质,更新教育观念。

(1)继续组织教师学习领会新《纲要》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇教育随笔或说课稿。

(2)业务领导首先加强自身的学习,及时吸取有关的教育信息,领会精神,传达给每一位教师。

(3)做好对经验不足的教师辅导工作,肯定教师的亮点,真诚为她们提供合理的建议。

2、加强新课程的研讨,不断完善教师的教育方法,完善业务学习制度。

(1)每周二由教务主任主持,每周两位教师提前根据教材的安排写好说课稿在会上演讲,其他教师一起来讨论、分析,让大家在相互的交流中得到快速的发展。

幼儿园个人工作发展计划(五篇)

幼儿园个人工作发展计划(五篇)

幼儿园个人工作发展计划新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。

我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

制定出以下工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。

乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

⒊喜欢操作、摆弄。

⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

幼儿园个人发展工作计划范文(4篇)

幼儿园个人发展工作计划范文(4篇)

幼儿园个人发展工作计划范文(一)目标规划1、第一年争取拿到卫生保健合格证2、第二年争创市优质园3、第四年争创省优质园(二)教师队伍建设规划丹佛小镇幼儿园坚持走内涵发展之路;坚持师德为生;纲要为线;岗位练兵;活动锻炼的手段,来深化师德、师能,以科研方式引领教工专业成长。

1、持证上岗人员配置上按省优标准执行,对所有岗位均按要求持证上岗,对还没有幼教专业教师资格证的人员要求一年内取得幼教专业资格证。

2、学历规划三年内所有教师必须取得本科学历。

3、骨干教师培养规划一年内培养园内骨干教师____名二年内形成稳定的园内骨干教师队伍三年内争取培养区内骨干1-____名对教师队伍的管理做的既严格要求又,既严格行为又给予人文关怀。

(三)创设园本特设规划1、以特色促科研,以科研促发展。

丹佛小镇幼儿园在今后办园过程中会始终坚持以特色推进发展的思路,充分利用举办人的教育资源与社会资源开展语言与艺术相融合,以培养幼儿活泼、大胆、敢说、会说、能说的开朗性格的研究。

2、第1-____年探索如何多途径;多形式将语言和同简单艺术形式展示语言,吸收在展示过程中形成幼儿大胆开朗性格的研究。

3、第____年在形成一定习得语言模式和幼儿能大胆表现的基础上拓展多形式的展示方式促使幼儿良好性格的进步形成。

4、措施监督、检查教科研工作教科研工作园领导重视教科研工作,督促、检查教科研工作计划的执行和研讨过程,并随时给予必要的支持。

聘请专家指导教科研工作5、措施严格执行制度化管理;基础化管理,从小事抓起,每一个环节严格操作规程并建立建全帐册。

每一个活动留下过程资料,做到有计划;有过程;有反思;有措施。

确保管理正规化;制度化;最后升华至人文化。

将丹佛小镇幼儿园办成有特色;有品质;服务优良;家长满意;社会满意的优质幼儿园。

幼儿园个人发展工作计划范文(二)现状分析:实验小学附属幼儿园在____年的____月彻底转型为幼儿园,这就要求我们从根本要进行转型。

幼儿园学期个人的工作计划(精选9篇)

幼儿园学期个人的工作计划(精选9篇)

幼儿园学期个人的工作计划幼儿园学期个人的工作计划(精选9篇)时间一晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编帮大家整理的幼儿园学期个人的工作计划(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园学期个人的工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。

继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,充分发挥示范辐射作用,不断提高幼儿园保教质量。

二、工作重点:1、认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

2、强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

3、加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

4、尝试园本课程的开发与研究。

三、具体措施:(一)加强学习,转变观念组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象,经常反思自己的教育行为。

特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

(二)开展活动,提高质量1、组织开展园内各项活动,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。

2、举行“元旦”文娱汇演比赛,各班至少要有2个节目参赛。

(三)创造机会,提高素质1、组织教师基本功竞赛。

幼儿园个人工作计划(合集15篇)

幼儿园个人工作计划(合集15篇)

幼儿园个人工作计划幼儿园个人工作计划(合集15篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的幼儿园个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园个人工作计划1新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

幼儿园个人工作计划2一、指导思想:为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

幼儿园个人工作计划(15篇)

幼儿园个人工作计划(15篇)

幼儿园个人工作计划幼儿园个人工作计划(15篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。

那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的幼儿园个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园个人工作计划1这是一次新的开始,对待这一次全新的起程,我想在此对未来的工作进行一次计划,希望可以让我得到一些启发,也让自己带着一份信心出发,坚定不移地走下去。

以下是我对自己工作的一些计划:在幼儿园的日子里,我在充实和忙碌中徐徐往前。

和幼儿相处的日子总是比较简单的,但是这一份简单之中也有着一些复杂。

孩子们的年纪相对而言还是比较小的,很多的地方他们都没有办法独立的做到,所以作为保育员的我,自然而然对这些方面是要尤为上心的。

其实我之前也从事过保育工作,但是空了几年之后,自己对这份工作也比较的生疏了,这一次又跨入这个行业之中让我真实的感受到了做保育的艰难。

但是我对这份工作还是有感情的,也还是有一些让人执着的部分的。

保育工作比较的复杂,因为面对这一群的孩子,很多事情还是得从细节抓起。

比如说孩子们的生活习惯,行为习惯,必须从这些方面开始慢慢的纠正。

所以接下来的工作首先要做的就是从孩子们本身出发,为他们的健康和安全负责,也教育他们有一个更好的生活习惯,训练他们对一件事情的态度,这些都是我接下来的工作中会做的一部分。

在教孩子们前进的路上,我们也不要忘记对他们进行思想教育。

孩子们这个时候的培养是很重要的,他们需要去明白是非的严重性,也应该清楚该怎么和老师交流,这些都是孩子们需要学习的部分,也是我需要不断负责的一个部分。

除了这些之外,我会继续和各科老师进行合作,一同在教育上多花心思,找到一些更好的方法啊,一条更好的路,在光明的大道上更加灿烂的走下去。

和家长继续保持联系。

时时向家长反馈孩子的一举一动,为家长和幼儿园之间的练习加固,也让家长更加对自己的孩子,对我们幼儿园放心。

幼儿园个人工作计划

幼儿园个人工作计划

幼儿园个人工作计划幼儿园个人工作计划(精选9篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿园个人工作计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园个人工作计划篇1本学期我进入小鸟班,担任小班的教育工作,开学已经有三天的时间了,我发现孩子们由于刚刚离开家庭教育,离开家人,进入幼儿园的集体生活,对新环境陌生、畏惧,还跟人乱跑、乱吃、不睡午觉、不会如厕,随地大小便等现象,为了能使孩子们尽快适应集体生活,培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,也为了让我自己能够尽快适应新的班级工作,时时刻刻以省级示范园的标准来严格要求自己,特定计划如下:首先,从思想上做好迎接挑战的准备。

一、思想政治上1.关心国家关于幼儿教育方面的方针政策,经常和园里的优秀教师交流学习,探讨教学体会,以便提高自己的政治思想觉悟,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务素质,使自己尽快掌握小班教学的要领,掌握小班教学特点,转变思想观念,紧跟幼儿教育发展的形势。

2.加强自身职业道德,时刻以教师职业道德规范自己的言行,加强工作责任心和责任感,做到关心、爱护、平等对待每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。

教书育人,为人师表,做到让社会满意,让家长放心,让幼儿身心健康和谐地发展。

3.向本班班主任王老师多请教,跟王老师多学习优秀的教育教学方法,同时配合好班主任的工作,听从班主任分配的各项工作任务,开展好班内的班务工作。

争取当好班主任的好助手,共同为本班的发展尽力。

4.遵守园内的一切规章制度,提高自身的思想道德素质,积极参加园内的活动,从各方面都提高自己能力。

5.大量阅读幼儿教育方面的书籍,研究幼教理论,从思想上武装自己,拓宽自己的思维,分析问题,在教学上多反思,正视自身的缺点和不足,提高自身的素质。

6.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立良好的教师形象,用老师全部的爱去关爱每一位幼儿,平等对待班里每一位幼儿及家长,对幼儿一定要一视同仁,并且时时告诫自己,一切要从孩子的角度出发,让每一位上幼儿园的孩子都能健康快乐的成长,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

个人计划幼儿园(精选15篇)

个人计划幼儿园(精选15篇)

个人计划幼儿园(精选15篇)个人计划幼儿园篇1优点:认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。

能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。

缺点:在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。

发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面)1、认真学习《xx届六中全会》和《福州市幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神,以“八荣八耻”精神严格要求自己。

继续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。

为成为一个优秀的幼儿教师而努力。

2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。

要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。

具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。

积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。

2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。

3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。

在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。

让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。

4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。

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计划编号:YT-FS-1905-87
20xx年幼儿园个人工作
计划(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
20xx年幼儿园个人工作计划(完整
版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。

并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。

并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、良好环境的创设
1、卫生环境
三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良
好的生活和学习环境。

创设安全舒适的幼儿活动环境。

随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境
因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。

幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。

不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面
配合教养员继续加强幼儿的常规培养。

通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。

加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面
多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。

鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。

通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。

积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。

为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。

尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,
提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。

我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。

我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,
如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

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