九岭乡初中2018-2019学年初中七年级上学期数学第一次月考试卷
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九岭乡初中2018-2019学年初中七年级上学期数学第一次月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)(2015•鄂州)﹣的倒数是()
A. B. 3 C. -3 D.
2.(2分)(2015•六盘水)下列运算结果正确的是()
A. ﹣87×(﹣83)=7221
B. ﹣2.68﹣7.42=﹣10
C. 3.77﹣7.11=﹣4.66
D. <
3.(2分)(2015•泉州)﹣7的倒数是()
A. 7
B. -7
C.
D. -
4.(2分)(2015•南平)﹣6的绝对值等于()
A. -6
B. 6
C. -
D.
5.(2分)(2015•天津)据2015年5月4日《天津日报》报道,“五一”三天假期,全市共接待海内外游客约2270000人次.将2270000用科学记数法表示应为()
A. 0.227×107
B. 2.27×106
C. 22.7×105
D. 227×104
6.(2分)(2015•崇左)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()
A. 的
B. 中
C. 国
D. 梦
7.(2分)(2015•柳州)在下列单项式中,与2xy是同类项的是()
A. 2x2y2
B. 3y
C. xy
D. 4x
8.(2分)(2015•眉山)下列四个图形中是正方体的平面展开图的是()
A. B. C. D.
9.(2分)(2015•丹东)﹣2015的绝对值是()
A. ﹣2015
B. 2015
C.
D.
10.(2分)(2015•毕节市)﹣的倒数的相反数等于()
A. ﹣2
B.
C. -
D. 2
11.(2分)(2015•淮安)2的相反数是()
A. B. - C. 2 D. -2
12.(2分)(2015•宁德)2015的相反数是()
A. B. C. 2015 D. -2015
二、填空题
13.(1分)(2015•通辽)在数1,0,﹣1,|﹣2|中,最小的数是 ________.
14.(1分)(2015•岳阳)单项式的次数是________ .
15.(1分)(2015•郴州)2015年5月在郴州举行的第三届中国(湖南)国际矿物宝石博览会中,成交额高达32亿元,3200000000用科学记数法表示为________ .
16.(1分)(2015•郴州)2015年5月在郴州举行的第三届中国(湖南)国际矿物宝石博览会中,成交额高达32亿元,3200000000用科学记数法表示为________ .
17.(1分)(2015•三明)观察下列图形的构成规律,依照此规律,第10个图形中共有________ 个“•”.
18.(1分)(2015•昆明)据统计,截止2014年12月28日,中国高铁运营总里程超过16000千米,稳居世界高铁里程榜首,将16000千米用科学记数法表示为 ________ 千米.
三、解答题
19.(11分)有20筐白菜,以每筐25 kg为标准,超过和不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:与标准质量的差值(单位:kg)-3-2-1.5012.5
筐数142328
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重________kg;
(2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
20.(15分)有30箱苹果,以每箱20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
1
(1)这30箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?
(2)与标准质量比较,这30箱苹果总计超过或不足多少千克?
(3)若苹果每千克售价6元,则出售这30箱苹果可卖多少元?
.
(2)根据表中规律,则.
(3)求的值.
22.(7分)观察下列等式:
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个算式: ________
(2)由此计算:
(3)用含n的代式表示第n个等式:a n= ________(n为正整数);
23.(4分)
(1)材料1:一般地,n个相同因数a相乘:记为如,此时,3叫做以2为底的8的对数,记为log28(即log28=3).那么,log39=________
=________
(2)材料2:新规定一种运算法则:自然数1到n的连乘积用n!表示,例如:1!=1,
2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…在这种规定下,请你解决下列问题:
①计算5!=________;
②已知x为整数,求出满足该等式的________
24.(8分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置,
(1)a+b________0;a+c________0;b-c________0(用“>,<,=”填空)
(2)试化简|a+b|-2|a+c|+|b-c|.
25.(10分)若关于x,y的代数式(x2+ax-2y+7)-(bx2-2x+9y-1)的值与字母x的取值无关.(1)求a,b的值;
(2)求2(ab-3a)-3(2b-ab)的值.
26.(9分)已知:c=10,且a,b满足(a+26)2+|b+c|=0,请回答问题:
(1)请直接写出a,b,c的值:a=________,b=________;
(2)在数轴上a、b、c所对应的点分别为A、B、C,记A、B两点间的距离为AB,则AB=________,
AC=________;
(3)在(1)(2)的条件下,若点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,当点M到达点C 时,点M停止;当点M运动到点B时,点N从点A出发,以每秒3个单位长度向右运动,点N到达点C后,再立即以同样的速度返回,当点N到达点A时,点N停止.从点M开始运动时起,至点M、N均停止运动为止,设时间为t秒,请用含t的代数式表示M,N两点间的距离.
27.(15分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案甲超市规定累计购买商品超出300元之后,超出部分按标价8折优惠;乙超市规定累计购买商品超出200元之后,超出部分按9折优惠
(1)王老师计划购买500元的商品,他选哪个超市较划算?
(2)当购物总价大于300元时,顾客累计购买多少元的商品时,在甲、乙两家超市花费一样多?
(3)有没有购买同样标价商品,在乙超市的花费比在甲超市的花费高出10%的情况?试说明.
九岭乡初中2018-2019学年初中七年级上学期数学第一次月考试卷(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】倒数
【解析】【解答】﹣的倒数是﹣=﹣3.故选C.
【分析】一个数的倒数就是把这个数的分子、分母颠倒位置即可得到.
2.【答案】A
【考点】有理数大小比较,有理数的减法,有理数的乘法
【解析】【解答】A、原式=7221,正确;
B、原式=﹣10.1,错误;
C、原式=﹣3.34,错误;
D、﹣>﹣,错误,
故选A
【分析】原式各项计算得到结果,即可做出判断.
3.【答案】D
【考点】倒数
【解析】【解答】解:﹣7的倒数是﹣,故选:D.
【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.
4.【答案】B
【考点】绝对值
【解析】【解答】解:|﹣6|=6,故选:B.
【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数进行解答即可.
5.【答案】B
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解:将2270000用科学记数法表示为2.27×106.故选B.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
6.【答案】D
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“们”与“中”是相对面,
“我”与“梦”是相对面,
“的”与“国”是相对面.
故选:D.
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:与2xy是同类项的是xy.
故选:C.
【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关.
8.【答案】B
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:A、不是正方体的平面展开图;
B、是正方体的平面展开图;
C、不是正方体的平面展开图;
D、不是正方体的平面展开图.
故选:B.
【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
9.【答案】B
【考点】绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:∵﹣2015的绝对值等于其相反数,
∴﹣2015的绝对值是2015;
故选B.
【分析】根据相反数的意义,求解即可.注意正数的绝对值是本身,0的绝对值为0,负数的绝对值是其相反数.
10.【答案】D
【考点】相反数及有理数的相反数,有理数的倒数
【解析】【解答】﹣的倒数为﹣2,所以﹣的倒数的相反数是:2.
故选:D
【分析】根据倒数和相反数的定义分别解答即可.
11.【答案】D
【考点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】2的相反数是2,
故选:D.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
12.【答案】D
【考点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:2015的相反数是:﹣2015,故选:D
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
二、填空题
13.【答案】-1
【考点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:在数1,0,﹣1,|﹣2|=2中,最小的数是﹣1.
故答案为:﹣1.
【分析】利用绝对值的代数意义化简后,找出最小的数即可.
14.【答案】5
【考点】单项式
【解析】【解答】解:单项式﹣x2y3的次数是2+3=5.
故答案为:5.
【分析】根据单项式的次数的定义:单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数解答.
15.【答案】3.2×109
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解:3200000000=3.2×109,
故答案为:3.2×109
【分析】用科学记数法表示,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值
时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
16.【答案】3.2×109
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解:3200000000=3.2×109,
故答案为:3.2×109
【分析】用科学记数法表示,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
17.【答案】111
【考点】探索图形规律
【解析】【解答】解:由图形可知:
n=1时,“•”的个数为:1×2+1=3,
n=2时,“•”的个数为:2×3+1=7,
n=3时,“•”的个数为:3×4+1=13,
n=4时,“•”的个数为:4×5+1=21,
所以n=n时,“•”的个数为:n(n+1)+1,
n=10时,“•”的个数为:10×11+1=111.
【分析】观察图形可知前4个图形中分别有:3,7,13,21个“•”,所以可得规律为:第n个图形中共有[n (n+1)+1]个“•”.再将n=10代入计算即可.
18.【答案】1.6×104
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解:将16000用科学记数法表示为:1.6×104.故答案为:1.6×104.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
三、解答题
19.【答案】(1)5.5
(2)解:(-3)×1+(-2)×4+(-1.5)×2+0×3+1×2+2.5×8=-3-8-3+2+20=8
答:总计超过8千克
(3)解:(20×25+8)×2.6=1320.8(元)
答:这些白菜一共可卖1320.8元.
【考点】运用有理数的运算解决简单问题
【解析】【解答】解:(1)2.5-(-3)=5.5
【分析】(1)观察表中数据,列式计算可求解。
(2)根据表中的数据,列式计算,若结果是正数,则20筐白菜总计是超过,若结果是负数,则20筐白菜总计是不足。
(3)先求出20筐白菜的总重量,再利用20筐白菜的总重量×白菜的单价,列式计算即可。
20.【答案】(1)解:2−(−1.5)=3.5(千克).答:最重的一箱比最轻的一箱多重3.5千克
(2)解:(−1.5×2)+(−1×6)+(−0.5×10)+(1×8)+(2×4)=−3−6−5+8+8=2(千克).答:30箱苹果的平均质量比标准质量多2千克
(3)解:[30×(30+2)]×6=960×6=5760(元).答:出售这30箱苹果可卖5760元.
【考点】运用有理数的运算解决简单问题
【解析】【分析】(1)在记录的表格中找出最大值和最小值,求差即可求解;
(2)由题意将表格中的数据依次相加,若和为正,则与标准质量比较,这30箱苹果总计超过了标准质量;反之不足;
(3)结合(2)中的结论可求得这30箱苹果总质量,再用求得的总质量乘以单价即可求解。
21.【答案】(1)
(2)
(3)
【考点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解:(1)
(2)根据表中规律可得:
(3)
=
=2()
=
【分析】(1)根据表中可以总结出规律:,根据此规律,计算可求值。
(2)根据表中规律,可得出一般性的规律。
(3)根据以上规律,可将原式转化为,计算可求值。
22.【答案】(1)
(2)解: 原式= ×(1﹣)+ ×(﹣)+ ×(﹣)+…+ ×(﹣)
= ×(1﹣+ ﹣+ ﹣+…+ ﹣)
= ×(1﹣)
= ×
=
(3).
【考点】有理数的加减乘除混合运算,探索数与式的规律
【解析】【解答】解:(1)第5个等式:a5= = ×(﹣);
(3 ).
【分析】(1)和(3)的分子是1,分母是相差2的两个自然数的积,等于分子是1,分母是这两个自然数的两个分数差的一半,根据这个规律再运用有理数的加减即可解决问题。
(2)利用(1)(3)得出的结论即可解决问题。
23.【答案】(1)2;
(2)120;解:由题意得:=1 即|x−1|=6
∴x-1=6或x-1=-6
解之:x=7或﹣5
【考点】有理数的乘方,定义新运算
【解析】【解答】解:(1)材料1:。
(2)材料2:①5!=5×4×3×2×1=120【分析】(1)根据对数的运算法则,先求出log216和log381的值,就可
求出答案。
(2)①根据新定义的法则直接计算;②根据新定义的法则,列出关于x的方程,求解即可。
24.【答案】(1)<;<;>
(2)解:由(1)得,,故,,
所以+()
故答案为
【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数的加法,有理数的减法
【解析】【解答】解:(1)由数轴可得:,
所以,,
【分析】(1)根据数轴确定a,b,c的正负,即可解答。
(2)根据绝对值的性质即可解答。
25.【答案】(1)解:原式= x2+ax-2y+7- bx2+2x-9y+1=(1-b)x2+(a+2)x-11y+8,∵原式的值与字母x 的取值无关,
∴含字母x的项的系数都为1,
∴1-b=0,a+2=0,
∴b=1,a=-2.
(2)解:原式=2ab-6a-6b+3ab=5ab-6a-6b.当a=-2,b=1时,原式=5×(-2)×1-6×(-2)-6×1=-10+12-6=-4. 【考点】整式的加减运算,利用整式的加减运算化简求值
【解析】【分析】(1)化简代数式,合并同类项;由代数式的值与x的取值无关,可知代数式中含字母x的项的系数都为0,依些解出字母a,b的值;(2)去括号时,注意不要漏乘,括号前面是负号时,把括号和它前面的“-”去掉,括号里各项都改变符号.
26.【答案】(1)-26;-10
(2)16;36
(3)解:点N运动的总时间为:2(36÷3)=12×2=24,24+16=40,设t秒时,M、N第一次相遇,3(t-16)=t,t=24,分五种情况:①当0≤t≤16时,如图2,点M在运动,点N在A处,此时MN=t,
②当16<t≤24时,如图3,M在N的右侧,此时MN=t-3(t-16)=-2t+48,
③M、N第二次相遇(点N从C点返回时):t+3(t-16)=36×2,t=30,当24<t≤30时,如图4,点M在N的左侧,此时MN=36×2-t-3(t-16)
=-4t+120,④当30<t≤36时,如图5,点M在N的右侧,此时MN=3(t-16)-36-(36-t)=4t-120,
⑤当36<t≤40时,如图6,点M在点C 处,此时MN=3(t-16)-36=3t-84,
【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,偶次幂的非负性,绝对值的非负性
【解析】【解答】解:(1)∵c是最小的两位正整数,a,b满足(a+26)2+|b+c|=0,
∴c=10,a+26=0,b+c=0,
∴a=-26,b=-10,c=10,
故答案为:-26,-10,10;
(2 )①∵数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,
∴点A表示的数是-26,点B表示的数是-10,点C表示的数是10,
所画的数轴如图1所示;
∴AB=-10+26=16,
AC=10-(-26)=36;
故答案为:16,36;
②∵点P为点A和C之间一点,其对应的数为x,
∴AP=x+26,PC=10-x;
故答案为:x+26,10-x;
【分析】(1)根据偶次方的非负性和绝对值的非负性可以求得a、b的值;
(2)根据数轴上两点的距离公式求出AB和AC的长;
(3)根据题意先求出t的范围:0≤t≤40,然后分五种情况讨论:M、N第一次相遇:①点M在运动,点N 在A处;②M在N的右侧;M、N第二次相遇(点N从C点返回时):③点M在N的左侧;④
点M在N的右侧;⑤点M在点C处 .根据题意结合数轴上两点的距离表示MN的长.
27.【答案】(1)解:设顾客购买x元(x>300)的商品,依题可得:
甲超市购物所需费用:300+(x-300)×0.8=0.8x+60,
乙超市购物所需费用:200+(x-200)×0.9=0.9x+20,
∵x=500,
∴甲超市购物所需费用:0.8x+60=0.8×500+60=460(元),
乙超市购物所需费用:0.9x+20=0.9×500+20=470(元),
∵460<470,
∴他选甲超市较划算.
答:他选甲超市较划算.
(2)解:由(1)可知:甲超市购物所需费用:0.8x+60,乙超市购物所需费用:0.9x+20,依题可得:
0.8x+60=0.9x+20,
解得:x=400.
答:顾客累计购买400元的商品时,在甲、乙两家超市花费一样多.
(3)解:由(1)可知:甲超市购物所需费用:0.8x+60,乙超市购物所需费用:0.9x+20,依题可得:
0.9x+20=(0.8x+60)×(1+10%),
解得:x=2300.
答:购买2300元的标价商品,在乙超市的花费比在甲超市的花费高出10%.
【考点】一元一次方程的实际应用-方案选择问题
【解析】【分析】(1)设顾客购买x元(x>300)的商品,根据题意列出顾客在甲、乙两家超市购物所需费用的代数式,再将x=500分别代入,计算,比较大小,即可得出答案.(2)(3)由(1)中的代数式结合题意列出方程,解之即可.。