乌海市七年级上学期语文期末考试试卷

乌海市七年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） (2019七下·凤凰期中) 选出加下划线字读音都相同的一组（）
A . 受益匪浅/土匪侮辱/污蔑
B . 姹紫嫣红/殷红热泪盈眶/门框
C . 深恶痛疾/恶疾鞠躬尽瘁/憔悴
D . 不可捉摸/琢磨纠结/针灸
2. （2分） (2017七下·莒县月考) 下列各组词语字形没有错误的一项是（）
A . 马革裹尸鞠躬尽瘁选聘深霄
B . 妇儒皆知警报叠起草率咳嗽
C . 浊流婉转伟大艰强懊悔惩罚
D . 目不窥园沥尽心血默契污秽
3. （2分） (2018七上·衢州期中) 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）。

A . 众目睽睽的布达佩斯游泳世锦赛在人们的感动中落下了帷幕。

B . 下面有请孙教授抛砖引玉，谈谈对这一社会活动设计方案的修改意见。

C . 热烈欢迎各位上级领导和专家光临我中心检查指导工作。

D . 不顾诗歌的特点，脱离作品的艺术形象，那是违背文艺批评和文艺鉴赏的规律的。

4. （2分） (2017八上·西宁月考) 下列没有语病的一项是（）
A . 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

B . 能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。

C . 小明的学习成绩是班级中最好的同学。

D . 参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。

二、中国名著 (共1题；共5分)
5. （5分） (2019七下·南平期末) 阅读下文，回答问题。

什么也没有了，连她也入了土，已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！回到车厂，他懊睡了两天。

决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。

睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？
选段中，什么事使祥子失去了希望？
三、综合性学习 (共1题；共5分)
6. （5分）(2018·北京) 俄国著名作家列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。

”请结合你阅读
过的一部长篇小说，简要谈谈你对这句话的理解。

（100字左右）
四、句子默写 (共1题；共10分)
7. （10分） (2017七上·无锡月考) 按要求默写。

（1）春天像小姑娘，________，笑着，走着。

（朱自清《春》）
（2）春天像健壮的青年，________，他领着我们上前去。

（3）俄而雪骤，公欣然曰：“________？”（《咏雪》）
（4）水何澹澹，________。

（曹操《________》）
（5）我寄愁心与明月，________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（6）夕阳西下，________。

（________）《天净沙·秋思》）
（7）《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是________？________。

五、文言文阅读 (共2题；共19分)
8. （8分）解释下列划线字的含义。

①崇祯五年十二月，余住西湖________
②是日更定矣，余拏一小舟________
③拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪________
④惟长堤一痕________
⑤余舟一芥________
⑥舟中人两三粒而已________
⑦是金陵人，客此________
⑧及下船________
9. （11分）阅读文言文，回答问题。

富贵不能淫
景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

”
孟子日：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之日：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”
（1）下列句子划线词意思相同的一项是（）
A . 是焉得为大丈夫乎斯是陋室
B . 以顺为正者，妾妇之道也行天下之大道
C . 往送之门，戒之日往之女家，必敬必戒
D . 一怒而诸侯惧屠惧，投以骨
（2）下列句子划线词用法相同的一项是（）
A . 是焉得为大丈夫乎可远观而不可亵玩焉
B . 女子之嫁也无丝竹之乱耳
C . 独存其道其真无马邪
D . 一怒而诸侯惧思而不学则怠
（3）下列对文章理解有误的二项是（）
A . 景春心目中的大丈夫，是像公孙衍、张仪那样的位高权重，令人望而生畏的当权者。

B . 公孙衍、张仪非大丈夫的原因是他们以自己的喜怒哀乐行事，挑起天下战争，这是崇尚强权，极端的个人主义；他们不以正义为标准，不以天下太平为己任，不以百姓幸福为理想。

C . “妾妇之道”表现为顺从，其本质是在权利面前无原则。

D . 孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下”。

与文中“以顺为正者，妾妇之道也”这句话的意思相近。

（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

②富贵不能淫，贫贱不能移。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10. （10分）阅读《客晓》，完成后面问题。

客晓沈受宏
千里作远客，五更思故乡。

寒鸦数声起，窗外月如霜。

（1）
用自己的语言描绘一下“寒鸦数声起，窗外月如霜”的画面。

（2）
诗的三、四两句渲染了一种什么气氛？全诗主要表达了作者怎样的感情？
七、现代文阅读 (共2题；共40分)
11. （20分） (2017八下·灯塔期中) 阅读下文，回答问题
谢谢你，曾经允许我不爱
①周一早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课就要开始了。

这是一节级别很高的竞赛课，有各校领导做评委，还有许多教育界的专家到场。

年轻的我，渴望掌声，渴望奖杯。

②好心的教研组长特地跑来嘱咐我，一定安排好时间，万万不可拖堂，否则一票否决，与奖杯无缘。

我感激的点点头，拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯了进来。

他告诉我，市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛，我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把妈妈画成了老巫婆，还拒绝修改。

③看到安锐的画，我也很吃惊。

画上的妈妈真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其奇怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，而手用了怪诞的紫黑色。

④我还没来得及说什么，铃声响起来。

我上的是一节口语交际课，题目是“我爱四季”。

面对众多陌生的面孔，学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。

我微笑着启发他们，他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天里满地厚厚的落叶，冬天里孩子们玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。

课堂上时时有意想不到的精彩场面，连那些正襟危坐的评委，也露出赞许的表情。

教研组长眉开眼笑，也给我一个胜利的手势。

⑤只要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。

忽然一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的学生。

安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸憋得通红。

⑥教研组长皱着眉，对我指指墙上的时钟。

我有刹那的犹豫，可理智告诉我这是不公平的，就为了我要上一节完美的课，而不允许一个学生把话说完，那么从此以后，他还会以信赖的目光温暖我吗？
⑦这时，铃声刺耳地响起来，我没有打断安锐。

⑧“我妈妈是清洁工，到了秋天，落叶扫也扫不完；冬天一下雪，半夜就得起来扫雪。

妈妈的手都生了冻疮，整天流血。

”
⑨平日里的许多疑问，突然一下子被解开。

我终于知道，为什么在秋天里，他每天都有好看的落叶送我，为什么在我们打雪仗时，他会一个人在那里奋力地滚雪球，然后推进树篱中去。

⑩安锐举起那张画：“我爱妈妈的眼睛，她的右眼得了白内障，什么都看不见了；左眼老是流泪，晚上她就流着眼泪，给我织毛衣，给爸爸煎药。

我爱妈妈的手，她的手是紫黑色的，可妈妈的这双手养活了我们全家。

”
⑪“我爱我妈妈，可我不想爱秋天和冬天，老师，可以吗？”他看着我，眼睛里是不安的期待。

⑫我哽咽着微微点点头，郑重地举起了自己的右手。

在我渐渐模糊的眼睛里，我看到有许多举起的手臂，有学生们的，有老师的，甚至还有评委和专家们的。

安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。

⑬十年后，安锐在寄给我的贺卡里写道：谢谢你，曾经允许我不爱，这让我在今后的岁月里，能够从容地去爱。

现在，我热爱生命的每一天，因为在8岁半那年，我遇见了世上最好的爱。

（1）
用简洁的语言概括选文的主要内容。

（2）
从修辞角度赏析文中第④段划线句。

（3）
选文中的“我”是一个怎样的人？
（4）
结合上下文说一说第（12）段“安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。

”一句中划
线词语“笑”的含义？
12. （20分）阅读下面的文章，回答下面题目。

卖伞姑娘
①有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。

每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。

②那是一年前的一个雨夜。

路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺松的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。

在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。

我呆望着路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家，心一横，推着车子撞破了雨幕。

③“先生，您需要一把伞吗？”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。

回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。

她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。

④我的确是需要一把伞呀！我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。

我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。

⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一地装上。

她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。

⑥ “姑娘，你卖的是雨伞，为什么不自己用一把？看你，小心淋病了。

”我嘴上这么说，手里却没停下挑拣的动作。

⑦ “一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。

我才明白，眼前的这个小贩是个学生。

我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。

⑧事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。

但那个雨夜及时出现的那把雨伞却罩着我。

而且，我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。

因而，那把雨伞便更显得尤为体贴、尤为及时……
⑨隔了两天，我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。

虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上却立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。

图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百余元钱的顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人肯定不是我，如果是我，那就太富有戏剧性了，而且我对她的挂念也会有充分的理由。

报纸上没有她就读的校址，只有她的很美的名字。

⑩又是一个下雨天。

我独自走在行色匆匆的人流里，又想起了那个卖雨伞的姑娘。

初春的雨水还有几丝凉意，我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前？
⑾ “先生，你需要一把伞吗？”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。

⑿此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……
（1）
文中卖伞姑娘有哪些主要性格特点？阅读全文，简要回答。

（2）
文中画线的句子描写都很生动，富有表现力。

请作简要分析。

①每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。

②“一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。

（3）
第⑧段中说：“而且，我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。

这句话在文中起什么作用？
（4）
文章最后说“此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……”请你谈谈对这句话的理解。

八、命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分）(2014·大庆) 阅读下面文字，根据要求作文。

一个人在家门前的溪水里发现了一大块金子，他想：“进城卖掉它吗？那就会有成百上千的人涌向这里来寻找金子。

我和妻子亲手用一根根圆木搭建的棚屋，挥洒汗水开垦的菜园和屋后的池塘，还有傍晚的火堆，忠诚的猎狗，美味的炖肉，以及山雀、树木、天空和草原，大自然赠予我们的这些美好和自由，将不复存在。

我宁愿看到它被扔进池塘溅起的水花，也不愿眼睁睁地望着这一切从眼前消失。

”于是他把金子扔到了池塘里。

其实他扔掉的只是一块金属，而保住的却是他生命中最为宝贵的金子。

生活中，总有一些人，他们为了金钱和财富，不惜丢掉自己的情趣、志向和爱好，甚至自由、健康、良知……其实这些正是生命中最珍贵的金子。

同学们，你生命中最宝贵的东西是什么呢？请结合你的生活经历和感悟，以《我生命中的金子》为题目，写一篇文章。

要求：①文体不限，诗歌除外；②表达真情实感，不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的地名、人名；④不少于600字。

参考答案一、选择题 (共4题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、中国名著 (共1题；共5分)
5-1、
三、综合性学习 (共1题；共5分)
6-1、
四、句子默写 (共1题；共10分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
五、文言文阅读 (共2题；共19分)
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10-1、
10-2、
七、现代文阅读 (共2题；共40分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
八、命题作文 (共1题；共5分)
13-1、。