大同市实验小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

大同市实验小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）对边相等，四个角是直角的平行四边形是（）。

A. 长方形
B. 正方形
C. 平行四边形
D. 三角形
2．（2分）下面（）的钱数最多。

A. 1 张10元
B. 5 张1 元
C. 1 张5 元
3．（2分）8元4角=（）角
A.48
B.480
C.84
4．（2分）8只笔，每个同学2只，可以分给（）个同学。

A.1
B.2
C.3
D.4
5．（2分）12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（）颗。

A.1
B.2
C.3
D.4
6．（2分）9角+5元=（）
A. 5元9角
B. 14元
二、判断题
7．（2分）有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。

郁金香比红玫瑰多3朵。

8．（2分）有24块，每6块装一袋，可以装4袋。

（）
9．（2分）比86多3的数是83。

（）
10．（2分）一个足球27元，一个排球33元，王老师带了50元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。

11．（2分）国旗的升降运动是平移现象.
三、填空题
12．（3分）写出十位上是5的两位数：51，________，________，________。

13．（9分）填上适当的数
100－________＝80 30＋________＝37 40＋________＝45
46－________＝6 6＋________＝36 2＋________＝27
________－3＝30 ________＋8＝68 6＋________＝56
14．（5分）请你按得数把苹果里的算式排一排。

________>________>________>________>________
15．（1分）比30大，比50小，个位是8的数可能是________。

16．（5分）先用小数表示下列物品的价格，再比较大小。

4元9角
________元
5元1角
________元
16
元8角
________元
1
5元9角
________元
17．（3分）在横线上填上合适的数。

15÷________=5 ________÷6=3 ________÷5=1
18．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

0.7元________ 7角 10.1元________ 10.01元 13角________ 2.1元
19．（2分）1角1角地数，数到1元。

________个1角是1元，1元=________角。

20．（5分）我会画．（请在下面的方框中，把各点连起来，使之成为要求的图形）
四、解答题
21．（5分）连一连，说一说较大数比较小数多几
22．（2分）算一算，填一填．
（1）15.60元=________分
（2）250mL=________L
23．（10分）
（1）安装一辆车需要4个，已经安好了8辆车，用了多少个？
（2）36个可以安装几辆车？
24．（5分）直接写得数65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=
48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7=
25．（5分）按要求涂颜色。

26．（5分）直接写出得数。

36÷9=72÷8=42÷7=25÷5=
64÷7= 80÷9= 20÷6= 21÷4=
27．（8分）便民小超市今天售出饮料情况
（2）售出的________最多，有________箱。

（3）超市的老板要新进一批饮料，你有什么建议？
28．（3分）按要求组数。

（1）组成只读一个“零”的四位数有________；组成一个“零”都不读的四位数有________。

（2）把上面填的数按从大到小的顺序排一排：________
大同市实验小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题
1．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】A
【考点】货币的大小比较
【解析】
3．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
4．【答案】D
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现8里面有4个2
5．【答案】C
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】12里面有4个3
6．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】9角+5元=5元9角.
故答案为：A.
【分析】根据1元=10角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.
二、判断题
7．【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法
【解析】【解答】康乃馨：18+6=24（朵）；
郁金香：24-3=21（朵）；
郁金香比红玫瑰多：21-18=3（朵）；
原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据条件“有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵”，用红玫瑰的朵数+6=康乃馨的朵数；根据条件“郁金香比康乃馨少3朵”可得，康乃馨的朵数-3=郁金香的朵数；最后用郁金香的朵数-红玫瑰的朵数=郁金香比红玫瑰多的朵数，据此解答即可.
8．【答案】正确
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：这些饼干可以装24÷6=4袋。

故答案为：正确。

【分析】这些饼干可以装的袋子的数量=饼干的总块数÷一袋可以装饼干的块数，据此代入数据作答即可。

9．【答案】错误
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
10．【答案】错误
【解析】
11．【答案】正确
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：国旗的升降运动是平移现象。

原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】国旗的升降是国旗沿着旗杆做直线运动，属于平移现象。

三、填空题
12．【答案】52；53；54
【考点】21～100的认识与读写
【解析】答案不唯一
13．【答案】20；7；5；40；30；20；33；60；50
【考点】整十数的加减法
【解析】
14．【答案】52-2；46-6；23-3；85-80；44-40
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不退位减法
【解析】
15．【答案】38或48
【考点】100以内数的组成，100以内数的大小比较
【解析】【解答】比30大，比50小，个位是8的数可能是38或48.
故答案为：38或48.
【分析】根据题意可知，比30大，比50小的数，十位上可能是3、4，根据条件“个位是8的数”可得，这个数可能是38或48.
16．【答案】4.9；5.1；16.8；15.9；16.8＞15.9＞5.1＞4.9
【考点】从统计图表中获取信息，含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4元9角=4.9元；5元1角=5.1元；16元8角=16.8元；15元9角=15.9元；比较大小：16.8＞15.9＞5.1＞4.9。

故答案为：4.9；5.1；16.8；15.9；16.8＞15.9＞5.1＞4.9
【分析】1元=10角。

小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的数值大；当整数部分相同时看十分位，十分位上数大的反而大；由此即可得出答案。

17．【答案】3；18；5
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
18．【答案】化成相同的单位，再按小数比较大小的方法，：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…… ，据此解答.
19．【答案】10；10
【考点】货币单位及其换算
【解析】
20．【答案】解：如图所示：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据分析，作图如下：（答案不唯一）
【分析】由5条线段围成的图形叫五边形，据此作图即可.
四、解答题
21．【答案】解：
33-27=6；
22-18=4；
13-7=6.
【考点】两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法
【解析】【分析】要求较大数比较小数多几，用减法计算，用较大数-较小数=多的数，据此列式解答. 22．【答案】（1）1560
（2）0.25
【考点】货币单位及其换算，容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】（1）15.60元=15.60×100=1560（分）；
（2）250mL=250÷1000=0.25（L）.
故答案为：（1）1560；（2）0.25
【分析】第1题，根据1元=100分，将元化成分，乘进率100；第2题，根据1L=1000mL，将毫升化成升，除以进率1000，据此解答.
23．【答案】（1）4×8=32（个）
答：用了32个。

（2）36÷4=9（辆）
答：36个可以安装9辆车。

【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用安装一辆车需要的车轮数量×已经安装的车的辆数=一共用的车轮数量，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用车轮的总个数÷安装一辆车需要的车轮数量=可以安装的车的辆数，据此列式解答.
24．【答案】65+25=90 408-108=300 25÷5=5 330-230=10048÷8=6 470+100=570 42÷7=6 9×7=63 【考点】三位数的不进位加与不退位减，7、8、9的乘法口诀
【解析】【分析】整数相加减，相同数位对齐，从个位加减起，满十进一，借一当十；整数除法：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。

25．【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
26．【答案】4|9|6|59......1|8......8|3......2|5 (1)
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解：36÷9=4；72÷8=9；42÷7=6；25÷5=5；
64÷7=9……1；80÷9=8……8；20÷6=3……2；21÷4=5……1。

故答案为：4；9；6；5；9……1；8……8；3……2；5……1。

【分析】根据整数除法的计算方法直接口算即可，注意余数要比除数小。

27．【答案】（1）3
（2）可口可乐；7
（3）建议老板多进一些可口可乐。

【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）售出的花茶有3箱；（2）售出的可口可乐最多，有7箱；（3）建议是：超市的老板可以多进一些可口可乐。

故答案为：（1）3；（2）可口可乐；7；（3）建议老板多进一些可口可乐。

【分析】（1）根据表中的信息作答即可；
（2）根据表中的信息作答即可；
（3）从表中可以看出，可口可乐买的最好，所以可以建议老板多进一些可口可乐。

28．【答案】（1）9003，9030，3090，3009；9300，3900
（2）9300>9030>9003>3900>3090>3009
【考点】10000以内数的读写与组成，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：（1）组成只读一个“零”的四位数有9003，9030，3090,3009；组成一个“零”都不读的四位数有9300，3900；（2）把上面填的数按从大到小的顺序排列的方法是：9300>9030>9003>3900>3090>3009。

故答案为：（1）9003，9030，3090，3009；9300，3900；（2）9300>9030>9003>3900>3090>3009。

【分析】在读万以内的数时，数的中间有一个0或两个0，都只读一个“零”，数的末尾不管有几个0，都不读出来；比较万以内的数时，先从最高位比起，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同就比较次高位上的数，次高位上的数大的那个数就大，次高位上的数相同就比较第三位上的数，依次比下去。