2007年(吉林)高考满分作文赏析：人生,因帮助而精彩
2007年高考满分作文欣赏2篇
2007年高考满分作文欣赏2篇从明天起做一个幸福的人当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会，当鱼儿选择流水时，它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬，当水选择大山时，它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。
于是，雄鹰回报以双翅；于是，鱼儿回报以腾跃；于是，水回报以苍翠雄浑。
悠悠乾坤，万物生灵，大自然无时无刻不在上演和谐互动的精彩演出。
物如此，人亦然，学会帮助别人，从明天起做一个幸福的人。
学会帮助别人，你帮我，我帮你，我们携手前进，我们同舟共济，我们的世界将永远春光灿烂。
从明天起做一个幸福的人，将我们的幸福定格于爱，时时拥有春天般的心情，用我们年轻和无比高贵的心灵去帮助每一个人，用我们的热情去点亮每一个爱的瞬间。
当别人摔倒时，伸出你温暖的手；当别人失意时，送上你真挚的祝福；当别人感到寒冷时，(为他)送上一件厚厚的棉衣&&我们生活在爱的大家庭中，是爱，是温暖的问候，是真挚的祝福，是无私的帮助点燃我们的每一个希望，打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。
是爱，是有力的手，是无私的关怀撑起了一把永恒的伞，伞下，有我们遗落在青石上的语言，有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。
从明天起，做一个幸福的人，时时不忘帮助别人，你将是一个永远幸福的人。
当你贫穷时，不忘帮助别人；当你富有时，更不要忘记帮助别人；当你年轻时，不忘帮助别人；当你高龄时，不忘帮助别人。
在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，时时刻刻不忘帮助别人。
帮助别人，我们将永远年轻；帮助别人，我们将青春永恒；帮助别人，是我们心中永恒的乐章。
学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会在路上。
在路上，脚无语，心勃发；在路上，路无涯，步不止，通向爱的辉煌大道。
学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会有远方，才会体会到黄河奔腾万状的快感，才会领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。
学会帮助别人，记住别人的帮助，即使千里冰封也会春暖花开；即使山重水复也会柳暗花明。
2007年全国卷II满分作文：温暖人间
2007年全国卷II满分作文：温暖人间在茫茫人海间，与我们认识的人很少。
但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。
对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。
文坛巨匠巴金曾说：“我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。
”这个用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家，唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字，还是用爱心行动，确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。
一生都在帮助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。
而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖，并让温暖这颗火种撒满人间，点燃社会的每个角落。
帮助同时是互助，只有相互帮助才会更加长久。
就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。
向每一个处于危难中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。
”不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人，但我知道，他其实是怀着失望、无奈死去的。
受到他帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。
人心冷漠至此，实在是社会的悲哀。
当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心难道没有一丝颤动？他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变得清醒，从而学会感恩？但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。
”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。
是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。
吉林卷高考语文满分作文真题及范文：精彩的人生
吉林卷高考语文满分作文真题及范文：精彩的人生吉林卷高考语文满分作文真题及范文：精彩的人生一滴小小的水珠，可以折射缤纷的世界;一项平凡的技术，可以演绎精彩的人生。
下面是小编整理的精彩的人生，欢迎大家参考!【作文题目】当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人，老李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
【优秀作文】精彩的人生一滴小小的水珠，可以折射缤纷的世界;一项平凡的技术，可以演绎精彩的人生。
老王，没有显赫的家世，没有特殊的英雄壮举，也没有很高学历，他只是许许多多普通人最普通的中一个。
和我们大多数人一样，走在大街上，很容易就被人潮人海与车水马龙所淹没。
然而，就是这样一个平凡的老人，用他的满腔的热情、勤劳的双手和睿智的探索，数十年如一日地坚守在平凡的岗位上，将普通的技术变为完美的艺术，终于成就了他“大国工匠”的精彩人生。
人们问老王为何会得到如此的赞誉，得到这样的赞誉又有何感想。
老王总是先慢悠悠地点上一支烟，十分轻松而享受的吸上几口，淡淡一笑，说：“没有讨巧，只不过干一行爱一行。
只要有爱，就会用心;只要用心，就会做得好，做得精;越精越会发现其中的妙处，这妙处，就叫“艺术。
”当老王说出“艺术”一词的时候，香烟散发的烟雾也恰好很艺术地缭绕在他的指尖。
是啊，没有讨巧，也没有捷径。
老王没有受过高等教育，高职毕业后一直从事焊接类工作。
我们知道，焊接是一项很苦很累的活，很多年轻人在刚接触的时候都会抱怨，半途而废，转行做其他的。
2007年高考优秀作文
材料一：著名歌手丛飞利用自己的演出所得捐资300万资助了178个贫困学生，但当丛飞患胃癌时他所捐助的在本地已经完成学业的学生却没有一个人来看他，媒体报道后他所捐助的一个学生居然埋怨说：这让他们很没面子。
丛飞却说别责怪他们，我已经是不需要医疗的人了。
材料二：华农大的学生利用收废品挣的钱全部捐献给一所希望小学，帮助学生上学。
后自己却被查出患有白血病。
一名受捐助的学生将自己辛辛苦苦攒的压岁钱10元全部捐献给了她。
有人问这个孩子为什么捐这么多钱。
孩子说就是做到了姐姐说的一句话。
记者问姐姐说的什么。
孩子说姐姐说过：当别人帮助自己的时候，你也要学会帮助别人。
07年优07年优秀高考作文点评
07年优07年优秀高考作文点评. . . ....07年优秀高考作文点评张村田《走出保护伞》河南考生我难以想象，如果幼鹰不独自经受自然的磨难，又怎能展翅于苍穹？我难以想象，如果梅花不独自承受秋风的萧瑟，又怎能傲放于严冬？我难以想象，如果男孩不独自承受摔跤的痛苦，又怎能成为顶天立地的男儿？在老鹰的关心下，若幼鹰的命运是生于鹰穴，死于鹰穴，该多么令人寒心啊！不经历秋风的洗礼，没有梅花会傲放于严冬。
男孩只在他人的关心呵护下享受，何时才能走出保护伞独自生存？伞外的世界与伞内的世界根本不同，伞外的灾苦比伞内更为艰难，又没有任何人的保护。
如果不早点学会对待挫折，形成依赖心理，那就如同有一天把深海鱼类捞上海面，因无法快速适应压力而死亡。
得与世界、与自己对话认识自己。
所以，早点走出保护伞！简评：作者能够准确把握材料寓意，“走出保护伞”立意较好，能迅速入题，所选取的材料典型贴切，不枝不蔓，能紧密围绕中心展开论述，再加上语言较好，属于上乘之作。
《病梅馆记》河南考生又是一年枫叶红，千树万树秋意浓。
生命世界一年一年，嘀嘀嗒嗒不断向前流转。
开始的开始，结束的结束，而成长的也还在成长……我出生在十七年前的一个深秋，北方的枫叶红得兴致正酣。
母亲说北方枫叶最美的时候我出生了，而父亲却讲我如那含苞欲放的冬梅开始迎接冷酷的冬天之序曲。
一直都不大明白父亲对我，对梅花的喜爱出于何种原因，直到上了高中读到古文《病梅馆记》才感悟到梅究竟美丽在何处……梅之美在天然，而人植之梅则设法使其曲欹。
过多的照料使得梅的生长受到限制，其结果只能是温室里畸形的盆景。
在摔了一跤的漫画中，稚气的孩子倒地后，家长、学校、社会给予的是过分的关注。
我想这样的孩子会成长吗？这样的教育会有成效吗？人之美亦如花之美，教育之理亦如养梅之方。
养梅讲求顺其自然，听任风吹雨打；而教育也应将对孩子进行“挫折教育”放为重点。
伟大的教育家蔡元培先生曾讲：“没有站不起的人，只有跌不起的膝盖。
2007年高考全国卷Ⅱ满分作文赏析
2007年高考全国卷Ⅱ满分作文赏析滴水之恩涌泉报?吉林考生我们生活在当下。
这是最美好的时代，也是最糟糕的时代：我们赚的钞票更多了，人情味却更少了；我们的交通工具更先进了，公交车内站着的老人却更多了；我们登上月球探究太空，却不愿伸手关心对面的邻居；我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降；我们的社会都明白“此仇不报非君子”，却如何也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”……?而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。
人们的心越来越狭隘，只明白索取、不明白回报之人，看起来充斥着整个社会。
?记得曾读到一则故事：一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。
年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚无法回家。
老夫妇邀他共度圣诞节，遭到推辞后，竟主动将自己的车借给了年轻人。
如此的举动令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，从此杳无音信。
?一位闻名作家在谈到社会道德时，也曾讲到他自己的亲身经历。
他在一次散步时捡到一个钞票包，打电话找到失主后，失主没有半句感谢之词，竟还要求他把钞票包送还失主家中。
?我们感叹丛飞省吃俭用为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助；我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人！?当整个社会出现出暧昧的姿势时，我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。
这便是：滴水之恩，当涌泉相报！?一位立即不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙讲何人何时关心过自己，教诲子孙们要报答人家。
尽管老人一生坎坷，遭受过许多人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后人。
这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。
他让人们明白了感激的力量与回报的感动。
?一位女士把自己430元稿费，专门随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深地记在内心，即便在贫困的条件下，仍坚持给她写信——尽管这位女士已忘了这件事。
小小姐的善良、知恩让人欣慰。
2007年全国各地高考语文作文
2007年全国各地高考语文作文2007年高考作文题(全国卷)：《人生，诗意还是失意》全国卷2作文题目：关于“帮助”给了两个例子：一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他；另一个是正面例子白血病小学生帮助别人，别人也帮助了他。
任选一个作文。
北京地区2007年高考作文题：材料：对春夜喜雨的不同评论－－写作文，题目自拟，体裁不限，800字以上。
上海2007年高考卷作文题目：必须跨过这道坎广东2007年高考话题作文：传递要求：请以“传递”为话题写一篇作文，字数不少于800字，体裁不限（诗歌除外）。
江西2007年高考作文题：二选一心中的一泓清水要说爱你不容易湖南2007年高考作文：诗意的生活诗意的生活：结合自己的经历以诗意的生活为题，写一篇不少于800字的作文题材要求：记叙文或者议论文。
山东2007年高考作文题：时间不会使记忆风化请以时间不会使记忆风化为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。
江苏省卷2007年高考作文题：怀想天空 (我们头上的灿烂星空 ) 。
湖北高考卷作文题目：母语是一个人最初学会和一种语言，人人都有自己的母语。
母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。
在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。
可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。
针对以上材料的理解和体会，写一篇作文。
2007年福建卷高考作文题目：季节2007年浙江卷高考作文题目：行走在消逝中2007年辽宁高考作文题目：以“我能”为话题写一篇作文2007年陕西高考作文题目： (看图作文)场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说“出事了”。
文体自拟，自命标题，800字以上。
2007年天津高考作文题目：有句话常挂在嘴边2007年安徽高考作文题：提着篮子看妈妈2007年四川高考作文题：不是一步与一生，是一生与一步2007年重庆高考作文题：酸甜苦辣说高考。
2007年吉林高考优秀作文：“微尘”之光
2007年吉林高考优秀作文：“微尘”之光没有大海的汹涌澎湃，可以献上小溪的清澈潺缓；没有大山的巍峨险峻，可以献上原野的葱郁坦荡；没有太阳的炫耀世界，可以献上烛火的一隅光照。
生活中有一部分像小溪、像小树、像烛火的人，他们是微尘，是一群普通而又平凡的人，是所谓的社会弱势群体，然而，就是他们担负起支撑时代魂灵的重任，诠释着新时代英雄的特征，演绎着助人为乐的伟大内涵。
他们一身尘土，却有着超乎常人的勇气；他们一脸朴实，却有着冷静沉稳的智慧；他们平凡卑微，却有着惠泽万方的襟怀。
他们无意于追求所谓英雄的光环，却丝毫不放松对心灵的历练；他们不冀望那些所谓出人头地，却毅然地肩负起化解危机的重担。
他们淳朴的情感、顽强的意志及所作所为，实在让人钦佩！他们可以是我们的邻居，可以是我们的亲友，可以是身边的人，可以是陌路人，也可以是我们自己！这些微尘们，不求以移山填海壮举万世敬仰，但求以真诚的付出慰藉心灵--为自己，也为他人--在拥有众多古典式英雄的中华大地上、在如火如荼的新时代的岁月中，他们该出手时就出手，谱写了一曲曲帮助的颂歌。
是啊，虽然没有天空的深邃，却还有白云的飘逸；虽然没有江河的壮阔，却还有湖水的静谧；虽然没有古木的伟岸，却还有小草的轻柔。
生命都是平等的，每个人都有自己的生活追求，人生岂能总是一帆风顺？当他人陷入困境时，不妨尽一份绵薄之力，伸出你的援助之手，传递你的怜爱之心，发挥微尘的切实作用，争做一个感动他人的人。
他，屡次三番地跳入汹涌的海潮中，舍身救助陌生的女子。
他，宁肯放弃研读硕士的机会，也毅然决然地踏上山区支教的崎岖。
他，几十年如一日，在大山的雨雪风霜里摸爬滚打，投递从未有过一次差错。
她，虽然没有穿起白大褂，只是赤着双脚，却以瘦弱的双肩担负起十里八乡的健康，成为照亮苗乡的月亮。
她，见五个村庄的孩子没地方上学，就捐款建学校；她见长江发大水，就给红十字会寄去所有的存款和衣物；她得知海啸灾难席卷印度洋沿岸，数万人丧生时，虽然自己已八十五岁高龄，可仍毅然把自己养老的一万元寄往灾区……她就是全国年龄最大的中华慈善奖得主马淑玉老人。
2007年全国卷2高考优秀满分作文：学会感恩_高中生
2007年全国卷2高考优秀满分作文：学会感恩曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。
———题记上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。
但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。
人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。
还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。
没有阳光，就没有日子的温馨;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。
正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。
更何况人呢。
面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。
所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。
授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草，以报恩德。
古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。
因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。
倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。
正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
投之以桃，报之以李。
诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。
一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。
学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。
学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。
让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。
将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。
2007年全国I卷高考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹
2007年全国I卷高考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。
”因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。
作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！【名师点评】文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。
历年高考优秀作文：助人之乐,璀璨人生
历年高考优秀作文：助人之乐，璀璨人生在生活的广袤画卷中，助人为乐如同一抹绚丽的色彩，为这幅画卷增添了无尽的温暖与美好。
它似春日里的微风，轻拂心田；如夏日中的清泉，沁人心脾；像秋日里的硕果，带来满足；若冬日里的暖阳，给予慰藉。
助人为乐是一种无私的奉献。
当我们看到他人身处困境，毫不犹豫地伸出援手，那一刻，我们心中所想的并非个人的得失，而是如何帮助对方摆脱困境。
古有墨子“摩顶放踵利天下”，为了天下苍生，不辞辛劳，奔走呼号；今有无数志愿者奔赴贫困地区，为那里的孩子送去知识和希望，为孤寡老人送去关怀和温暖。
他们用自己的行动诠释着助人为乐的真谛，将无私的奉献精神传递给每一个人。
这种奉献，如同夜空中的繁星，虽然渺小，却足以照亮整个世界。
助人为乐是一种心灵的慰藉。
在帮助他人的过程中，我们不仅能够给别人带来快乐和希望，也能让自己的内心得到满足和安宁。
当我们看到受助者脸上绽放出灿烂的笑容，听到他们发自内心的感谢时，一种难以言表的喜悦会涌上心头。
这种喜悦，不是来自物质的享受，而是源于心灵的触动。
它让我们感受到自己的价值，让我们明白，即使是一个小小的善举，也能给他人带来巨大的改变。
正如德国诗人歌德所说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
”通过助人为乐，我们在为世界创造价值的同时，也找到了自己的人生意义。
助人为乐是一种社会的正能量。
在这个快节奏的时代，人们往往忙碌于自己的生活，忽略了身边的人和事。
然而，当有人挺身而出，帮助他人时，这种正能量就会像涟漪一样扩散开来，影响更多的人。
一个小小的善举，可能会引发一连串的善举，让整个社会变得更加美好。
比如，在公交车上为老人让座，可能会激励其他人也做出类似的举动；帮助迷路的孩子找到家人，可能会让更多的人关注儿童的安全。
这种正能量的传递，能够打破人与人之间的隔阂，让我们的社会更加和谐、温暖。
然而，助人为乐并非盲目行动，我们需要在帮助他人的同时，保护好自己。
在遇到紧急情况时，我们要保持冷静，运用正确的方法进行救助，避免给自己和他人带来不必要的伤害。
历年高考优秀作文：助人为乐：人生的最美旋律
历年高考优秀作文：助人为乐：人生的最美旋律“滴水之恩，当涌泉相报。
”这句古训道出了人与人之间相互帮助的重要性。
助人为乐，是一种美德，更是一种人生的态度。
它如同优美的旋律，谱写着人生的精彩篇章。
助人为乐，是一种精神的力量。
在历史的长河中，无数英雄人物用自己的行动诠释了这种精神。
雷锋，一个普通的战士，却以其乐于助人的精神成为了时代的楷模。
他曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”这种精神力量，激励着一代又一代的人们去帮助他人，去传递爱心。
助人为乐，是一种人生的智慧。
在现实生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战。
而当我们主动去帮助他人时，不仅能够为他人解决燃眉之急，更能够在帮助他人的过程中锻炼自己的能力，提升自己的境界。
正如那句古话所说：“施比受更有福。
”当我们付出关爱和帮助时，实际上也在收获着内心的喜悦和满足。
助人为乐，是一种社会的责任。
在一个和谐的社会中，每个人都有责任去关心他人，去帮助他人。
这种责任感，不仅体现在我们对家人的关爱上，更体现在我们对陌生人的帮助上。
当我们在街头看到一个需要帮助的老人时，伸出援手；当我们看到一个迷路的孩子时，给予指引。
这些看似微不足道的小事，实际上都在传递着社会的正能量，都在为构建和谐社会贡献着自己的力量。
助人为乐，是一种心灵的洗涤。
在这个物欲横流的社会中，人们往往容易迷失自己，陷入无尽的追求之中。
而当我们静下心来，去关注他人的需求，去帮助他人时，我们的心灵会得到一种净化和升华。
这种洗涤，让我们重新找回了自己的初心，找回了那份纯真和善良。
当然，助人为乐并不意味着盲目地去帮助他人。
我们需要根据自己的能力和实际情况去选择合适的帮助方式。
同时，我们还需要学会拒绝那些不合理的要求和请求，以保护自己的权益和尊严。
总之，助人为乐是一种美德，也是一种智慧，更是一种责任和心灵的洗涤。
它如同一首优美的旋律，激荡在我们的人生旅途中，让我们在帮助他人的同时，也收获了自己的快乐和成长。
吉林高考优秀作文人生,因帮助而精彩
吉林高考优秀作文人生,因帮助而精彩一个窗台上有一朵花，这间房子就有了动气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的期望；一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了；一个人给另一个人送了一束花，这两个人就有了诗情画意；一个健康人给病人送了一把花，那个病人就有了与病魔抗争的勇气……?让自己的生命为他人开一朵花，为他人辉煌一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚强与执著，也就提高了自己生存的质量。
用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，确实是在给自己的人一辈子喝彩。
?能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳；能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。
一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批判是一朵花，一句关怀的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人确实是关心，为别人确实是爱心，为别人确实是善念，为别人确实是奉献……?唐代大诗人白居易说：”乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
”当代闻名数学家华罗庚说：”人家关心我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
”伟大的科学巨人爱因斯坦说：”生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说：”给予永久要比向别人索取欢乐得多。
”--古今中外的伟人对关心所做出的诠释，是多么精深和深刻啊！关心是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田；关心是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉；关心是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放；关心是冬天的火，当你冰冷时，为你送来温顺。
?人既是独立个体的单一，也是紧密相关、血肉相连的群体，是永久离不开互相扶持、互相关心的。
在漫长而短暂的人一辈子中，我们都在不断地同意父母、师长、朋友和他人的关心，同时更要学会去回报、关心别人！因为，我们的生命之歌因关心而动听，我们的生命之河，因关心而不干涸，我们的生命之光，因关心而永不熄灭，我们的生命之诗，因关心而流光溢彩。
全国高考满分作文选登关于帮助
全国高考满分作文选登关于帮助The document was prepared on January 2, 20212007年全国2高考满分作文选登：关于"帮助"（三）2007年全国2高考满分作文选登：关于"帮助"（三）穿越百年的芬芳记忆“你是谁，读者，百年之后读着我的诗”一个头缠白布，身着素衣的老者向我走来，默默微笑看，“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光……”泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。
(范文大全网整理)在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。
“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。
”你说着，用手托住一片黄叶。
叶儿一生的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄力量。
零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里……秋日的凄凉过去，是春日的繁花似锦。
那枝头含苞的花蕾，抑或层层叶片之间的花蕊，一团团一簇簇，竞相争艳着。
“泥土饱受污辱，却以花朵作为回报。
”你让我掏一坯土，我闻了泥土里散发的阵阵幽香。
土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。
也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。
“生命是上帝赋予的，我们唯有献出它时，才真正拥有它。
”你依旧微笑着，向我讲述着永恒的真谛。
是不是世间万物亦如此，我们来到这个世界上，却一无所有，只有在学会付出之后，才能够得到回报；予人方便之后才能够予己方便。
生活因帮助而美好作文赏析及点评
生活因帮助而美好作文赏析及点评生活中处处有美好的品德。
这些品德，增进了人与人之间的和谐发展。
那有哪些美好的品德呢？下面我就来说说其中的助人为乐。
社会处处有帮助，有的是惊天动地的大事，有的却是无比细微的小事。
这些事迹，无论大小，都让人的心中感到无比温暖，都让人心存感激。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。
相信大家不会不熟悉这句话，这是雷锋同志说的。
雷锋，一个响亮的名字，一个令人难忘的名字，一个永远不会消失在人脑海里的名字……雷锋，人们不会忘记，那是为什么呢？因为他的精神，他助人为乐的精神，他以帮助他人为乐的精神。
人们总是提倡“雷锋精神”，为的就是让我们通过学习雷锋精神，树立起帮助他人的人生目标。
因为我们知道，人的生活中时时处处需要雷锋精神，而雷锋精神也像春风一样拂过了同学们的心灵，在我们的心中播下了无私奉献、助人为乐的种子。
在学校里，在班级中，也应该有帮助。
力气大的同学可以帮力气小的同学拎拎水；同学被老师批评时，可以给他鼓励鼓励，帮他共渡难关；有的同学遇到难题解答不出时，热心帮他解答解答——这些都是小事，也是应该去做的。
在生活中，更是不能缺少帮助。
过马路时，可以帮助老爷爷、老奶奶等身体不方便的'人；做公交车时，可以让坐给老年人或带着小孩的妇女；遇到摔倒的路人，也应该扶他们一把。
这些生活中的点点滴滴，都记录着你的良好品德，都能够反映出你的助人精神，何乐而不为呢？帮助别人，似乎是打开快乐之门的钥匙，帮的是别人，快乐的却是自己。
让自己感到快乐，就一起帮助别人吧！每个人都该帮助别人，因为这是良好的品德，每个人都该拥有帮助别人的心，因为这令人快乐。
生活因帮助而美好，因怀揣助人为乐的心而美好，让我们共同努力，让生活变得无比美好吧！点评：选材以小见大，从生活细微处能彰显助人为乐的精神。
叙事、抒情、议论有机融合，完美统一。
【生活因帮助而美好作文赏析及点评】。
作文：2007年全国2高考满分作文选登：关于-帮助-(六)
作文：2007年全国2高考满分作文选登：关于"帮助"（六）2007年全国2高考满分作文选登：关于"帮助"（六）2007年全国2高考满分作文选登：关于"帮助"（六）2007年全国2高考满分选登：关于"帮助"滴水之恩当涌泉相报我们生活在当下。
这是最美好的时代，也是最糟糕的时代；我们赚的钱更多了，人情味却更少了；我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居；我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降；我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”……(整理)而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。
人们的心越来越狭隘，只懂索取，不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。
记得做一篇练习时读到的一个故事：一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。
年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚，无法回家。
老夫妇在邀他共度圣诞节遭推辞之后，竟主动将自己的车借给了年轻人。
这样的举动令人震惊，令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，杳无音信。
一位著名作家在谈到社会道德时也曾说到他自己的亲身经历，他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主时，失主无感谢之词，竟要求他送还到失主家中。
我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生，却也愤慨他在重病之时无人援助，我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈现在有些中小学生不知“雷锋”何物！当整个社会呈现出一种暖昧的姿态时，我们应该需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。
这便是：滴水之恩，当涌泉相报！一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说了何人何时帮助过自己，教导子孙们报答人家。
虽然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后入。
这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。
2007高考作文精彩点评范文
2007高考作文精彩点评范文“得作文者得天下”，可见作文在语文学科中的分量。
作文是每年高考的一个热点，关注度极高。
作文是一个自主性的一道题目，自由度很大，可以综合检阅考生的语文运用能力。
高考是一个舞台，是一个竞技的运动场，一个人生的转折点，一座奋勇争相欲度过的独木桥。
在全国部分省市区实行自主命题后，不但是考生之间的比拼，同时也是出题老师的一个竞赛。
全国各个试卷的作文题目摆在下面，我想整体谈谈今年的作文题目。
今年的大部分作文题目更接近与语文题目，在逐渐淡化政治题，开始把重心转向关注学生的文字、词采、情思、理趣。
打破沿袭已久的“关注当下热点，思考思想意义，贬抑小我，高扬大我”的命题思路。
今年共有20个题目，基本上脱离了政治。
但是还是未能脱离伦理，开始出现文化题。
这是50多年高考以来首次大面积出现真正的语文题目，但还是有些不足，还是有晦涩的命题。
总之，在不断改革是好的，习惯了高屋建瓴的出题模式，要改革还是有很多路要走，毕竟观念已经转变过来了。
我真为今年参加高考的学生感到高兴。
全国卷I题目：《人生，诗意还是失意》这个题目不太好把握，什么是诗意的人生？没有准确的定义，诗本来就有多种意境，多种思潮。
什么样的人生算失意的人生？也是一个模糊的概念。
这个题目的发挥自由度很大，给考生很广阔的想象空间，考生可以结合自己的判定任由驰骋，但也不能信马由缰。
你可以给诗意和失意定性，也可以最终不定性，是两条路。
切入的时候应该把口子开得很小，不要一上来就是一些大儿空的套话，导致不好开展。
逐步剥笋较为好把握些。
要求考生要有丰富的例子作为支撑。
写成议论文的可能较多。
全国卷Ⅱ关于“帮助”给了两个例子：一个是反面，丛飞帮助别人别人没帮他；另一个是正面例子，白血病小学生帮助别人，别人也帮助了他。
任选一个作文。
这个选题生活味很浓。
帮助无处不在，是生活中举手之劳。
中央电视台经常播放的几则公益广告上就有几个例子，帮助别人推推满载货物的三轮车，顺手捡下挂在树枝上的羽毛球，帮别人捡起掉在地上的书本，帮老太太把房子上的猫抓下来……这些是实际行动。
作文：2007年全国卷II满分作文：温暖人间
作文：2007年全国卷II满分作文：温暖人间在茫茫人海间，与我们认识的人很少。
但无论熟悉还是陌生，总会有帮助温暖我们的心。
对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。
文坛巨匠巴金曾说：我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。
这个用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家，唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字，还是用爱心行动，确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。
一生都在帮助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。
而帮助也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖，并让温暖这颗火种撒满人间，点燃社会的每个角落。
帮助同时是互助，只有相互帮助才会更加长久。
就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。
向每一个处于危难中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。
不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人，但我知道，他其实是怀着失望、无奈死去的。
受到他帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓怕丢面子拒绝去探望重病中的丛飞。
人心冷漠至此，实在是社会的悲哀。
当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心难道没有一丝颤动？他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变得清醒，从而学会感恩？但愿这种让壮士扼腕的事情不再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾说：雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。
而帮助是我们心灵最单纯、最明亮的底色。
是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。
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2007年（吉林）高考满分作文赏析：人生，因帮助而
精彩
一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望；一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了；一个人给另一个人送了一束花，这两个人就有了诗情画意；一个健康人给病人送了一把花，这个病人就有了与病魔抗争的勇气……
让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执着，也就提高了自己生存的质量。
用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。
能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳；能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。
一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的
批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献……
唐代大诗人白居易说：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
当代着名数学家华罗庚说：人家帮助我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
伟大的科学巨人爱因斯坦说：生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
苏联无产阶级文学奠基人高尔基说：给予永远要比向别人索取快乐得多。
--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释，是多么精湛和深刻啊！帮助是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田；帮助是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉；帮助是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放；帮助是冬天的火，当你寒冷时，为你送来温暖。
人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。
在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、
帮助别人！因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。
阅卷小记
作者思路开阔，联想广泛，选材由自然至社会人文，涉猎古今中外，从而使文章内容丰满，富有意蕴。
语言优美，语句富有诗意。
综合运用多种辞格，使语言富有形象感；集中恰当的引用，大大增强述志明理的力度；多处排比，增强了气势，更显作者语言功力之不菲。