标题曹操《短歌行(其一)》
曹操《短歌行 (其一)》原文
曹操《短歌行 (其一)》原文【原诗】：对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可?忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。
周公吐，天下归心。
【注释】：⑴这一篇似乎是用于宴会的歌辞，属怀念朋友，叹息时光消逝和希望得贤才帮助他建立功业的意思。
⑵何以：倒装，译为“以何”意思是“凭谁”。
⑶杜康：人名。
相传他是开始造酒的人。
一说这里用为酒的代称。
⑷衿：衣领。
青衿是周代学子的服装。
(5)悠悠：长貌，形容思念之情。
⑹呦呦：鹿鸣声。
以下四句指来表示招纳贤才的意思。
⑺苹：艾蒿。
⑻：采。
一作“辍”，停止。
明月是永不能拿掉的，它的运行也是永不能停止的，“不可”或“不可辍”都是比喻忧思不可断绝。
⑼陌、阡：田间的道路。
古谚有“越陌度阡，更为客主”的话，这里用成语，言客人远道来访。
⑽存：省视。
⑾契阔：契是投合，阔是疏远，这里是偏义复词，偏用契字的意义。
“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。
⑿旧恩：往日的情谊。
⒀匝：周围。
乌鹊无依似喻人民流亡。
⒁以上二句比喻贤才多多益善。
⒂吐：周公曾自谓：“一沐三捉发，一饭三吐，起以待士，犹恐失天下之贤人。
”说明求贤建业的心思。
【朗读节奏划分】：短歌行对酒/当歌，人生/几何?譬如/朝露，去日/苦多。
慨当/以慷，忧思/难忘。
何以/解忧?唯有/杜康。
青青/子衿，悠悠/我心。
但为/君故，沉吟/至今。
呦呦/鹿鸣，食野/之苹。
我有/嘉宾，鼓瑟/吹笙。
明明/如月，何时/可?忧从/中来，不可/断绝。
越陌/度阡，枉用/相存。
契阔/谈，心念/旧恩。
月明/星稀，乌鹊/南飞。
绕树/三匝，何枝/可依?山不/厌高，海不/厌深。
周公/吐，天下/归心。
【写作背景】：《三国演义》第四十八回有一段曹操横赋诗的描写。
曹操《短歌行》其一
这首诗抒发了自己叹惜时光容易消失，渴望招纳贤才，帮助建立功业的壮志。全诗以悲凉感伤的情调起头，以昂扬奋发的情调结束。身处战乱的时代，对一个胸怀大志，立志改革的人来说，时光的流逝，年华的衰老，意味着实现自己愿望的机会越来越少。这种令人揪心的苦闷，一时似乎只有借助于具有兴奋作用的酒来消除，但是，酒能消除得了这满腔的愁情吗？作者从极度的苦闷中清醒过来，在音乐的伴奏下，这用以浇愁的美酒，使他想到阔别的朋友，想到天下失意的贤人，如果能和他们一起促膝谈心，能够得到他们倾心的帮助，安邦定国的时间就会大大缩短。如今天下有不少志士仁人，正象那无枝可依的鸟鹊一样，各人都在寻找自己的归宿，我应该有高山的气魄，大海的胸怀，象周公那样求贤若渴，让天下贤士与我一起治理天下。诗人这种“烈士暮年，壮心不已”的进取精神，曾使多少读者为之击节叹赏。在艺术手法上，诗中两次引用《诗经》中的诗句来表示自己渴望贤才的心情，从而使诗的意境深广，使人产生丰富的联想。此外，用永恒的明月，比喻绵绵不绝的忧思；用无枝可依的鸟鹊，比喻流离失所的贤士，既描写了眼前的景物，又抒发了自己内心的激情。最后，用高山、大海、周公的形象来吐露自己的胸怀，显示出自己的英雄本色。这些托物言志，借景抒情的艺术技巧，很值得玩味。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
[注释]
1.讌：(yàn)
2.掇: (duō)
3.匝: (zā)》其一 曹操
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
《短歌行》是汉乐府旧题。建安十三年,曹操率大军南下,
《举士令》 夫有行之士，未必能进取；进取之士，未必能有
治世之能臣
行也。陈平岂笃行，苏秦岂守信邪？而陈平定汉 业，苏秦济弱燕。由此言之，士有偏短，庸可废 乎！有司明思此义，则士无遗滞，官无废业矣。
《求贤令》 自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治 、 天下者乎！及其得贤也，曾不出闾巷，岂幸相遇哉? 上之人不求之耳。今天下尚未定，此特求贤之急时 也。“孟公绰为赵、魏老则优，不可以为滕、薛大 夫。”若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世！今 天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无[有] 盗嫂受金而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋， 唯才是举，吾得而用之。
拓展延伸
历史上，对曹操的评价众说纷纭，他曾讨董 卓为汉除奸；他曾挟天子以令诸侯，叱咤风 云；他曾广聚贤才，横槊赋诗。他是奸是忠， 是善是恶，你是如何看待历史人物曹操的？ 请以“曹公，我想对你说”为题写一段真情 告白，要写得有激情。 （100字左右）
（155 —220）
曹操：字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯 县人。治世之能臣 乱世之奸雄 作为政治家：建安元年迎汉献帝定都许 昌，“挟天子以令诸侯”。封为丞相， 魏王。 作为军事家：实践方面，指挥了官渡之 战；理论上，著有《孙子略解》《兵书 接要》等。 作为文学家：精音律，善诗歌，即使在 鞍马劳顿中，也常常横槊赋诗。风格苍 劲悲凉，作品有：《蒿里行》、《观沧 海》、《龟虽寿》等 他招募文人学士，促进了建安文学的繁 荣。
品味风格
回顾学过的《观沧海》、《龟虽寿》， 联系这首诗，总结曹操的创作风格。
龟虽寿 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉！歌以咏志。
起兴 这首诗突出地运用了________手法，表达了诗 乐观自信、顽强进取 人____________________________精神。
曹操《短歌行其一》解读
———这个“白日梦”:于众可保持威望,于己则一泄为快!
曹操年轻时,就有不少人很赏识他,桥玄即其中最著者。《后汉书桥玄传》云:“初,曹操人莫知者,尝往候玄,玄见而异焉。谓曰:‘今天下将乱,安生民者其在君乎!’操常感其知己。”《魏书》云:“太尉桥玄,世名知人,者见太祖而异之,曰:‘吾见天下名士多矣,未有若君者也!君善自持。吾老矣!愿以妻子为托。’由是声名益重。”[4 ]桥玄,梁国睢阳人,字公祖,生于安帝永初二年(公元108年) ,卒于灵帝光和六年(公元183年)。桥玄曾荐曹操于汝南许劭, “子将纳焉,由是知名”④。建安七年曹操作《祀故太尉桥玄文》,称其为“大君子”,并说自己“增荣益观,皆由奖助,犹仲尼称不如颜渊、李生之厚叹贾复。士死知己,怀此无忘”;并志戏语:“又承从容约誓之言:‘殂逝之后,路有径由,不以斗酒只鸡过相沃酹,车过三步,腹痛勿怪。’虽临时戏笑之言,非至亲笃好,胡肯为此辞乎?匪谓灵忿,能诒己疾,旧怀惟顾,念之凄怆。”曹操“奉命东征,屯次乡里,北望贵土”时,都能“乃心陵墓,裁至薄奠”,希望其“尚飨”。当此人生极度苦疲,能不想到桥玄,向其诉说心中苦痛乎?
明明如月，何时可掇?越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，
绕树三匝，无枝可依。山不厌高，水不厌深。
周公吐哺，天下归心。
曹操诗文,代有评笺。仅就其《短歌行》(其不存乎神理之际哉!以雄快感者,雅士自当不谋,今雅士亦为之心尽,知非雄快也。此篇人人吟得,人人埋没。”《短歌行》(其一)确如船山先生所言,“尽古今人废此不得”。此篇之奇,代有才人强作郑笺;个中扌干格,在所难免。而船山先生认为个中缘由“皆缘摘句索影,谱孟德心迹”[1 ] ,笔者就不敢苟同了:读其诗不识其人不知其事,期期不可。这里笔者也强作解人,从曹操的心迹入手,来解读《短歌行》。
曹操《短歌行(其一)》原文、注释、译文
曹操《短歌行(其一)》原文、注释、译文【原文】《短歌行(其一)》三国魏·曹操对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。
①慨当以慷，忧思难忘。
②何以解忧?唯有杜康。
③青青子衿，悠悠我心。
④但为君故，沉吟至今。
⑤呦呦鹿鸣，食野之苹。
⑥我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
⑦明明如月，何时可掇?⑧忧从中来，不可断绝。
⑨越陌度阡，枉用相存。
⑩契阔谈䜩，心念旧恩。
(11)月明星稀，乌鹊南飞。
(12)绕树三匝，何枝可依?(13)山不厌高，水不厌深。
周公吐哺，天下归心。
(14)【注释】①去日：过去了的日子。
苦多：犹言很多。
②慨当以慷：是“慷慨”的间隔用法。
当以，这里没有实际意义。
③杜康：相传古代最初造酒的人。
这里作为酒的代称。
④衿(jīn)：古式的衣领。
青衿，周代学子的服装。
悠悠：绵长，形容忧虑不断。
这两句是借用《诗经·郑风·子衿》里的句子，表示对贤才的思念之深切。
⑤但：只。
君：指贤才。
沉吟：低声吟咏。
所吟咏的，即《诗经》中的《子衿》诗。
⑥呦呦：鹿鸣的声音。
苹：蒿，草名，初生时可食。
⑦嘉宾：尊贵的客人。
鼓：弹奏。
瑟、笙：两种乐器名。
⑧掇(duō)：拾取。
此句把贤者比作高空明月，可望不可即，喻人才难得。
⑨从中来：犹指从心里生出。
⑩陌、阡：田间小路。
南北为阡，东西为陌。
“越陌度阡”，指贤士远道而来。
枉用：指贤士屈尊相从。
这是客气话。
存：问候，慰问。
(11)契阔：久别重逢。
䜩：通“宴”。
旧恩：往日的情谊。
(12) 乌鹊：乌鸦。
(13)匝(zā)：周，圈。
(14)吐哺：把口中咀嚼的食物吐出来。
(《韩诗外传》说周公“一饭三吐哺，犹恐失天下之士”。
)哺，口中咀嚼着的食物。
相传古代周公因忙于接待天下贤士，有时连吃饭都要吃吃停停。
【大意】面对美酒应该高歌，人生短促日月如梭! 好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多。
席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。
靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。
那穿着青领的学子哟，你们令我朝夕思慕。
《短歌行、归园田居其一》原文、注释【部编版高一】
必修上册第七课：原文、课下注释【部编版】教材古诗文目录：第7课一、短歌行/曹操二、归园田居(其一)/陶渊明一、《短歌行》/曹操备课习题资料【原诗】对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈䜩，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
【课下注释】①选自《曹操集·诗集》（中华书局2013年版）。
诗的题目是汉乐府旧题。
②【对酒当歌】面对着酒与歌，即饮酒听歌。
当，也是“对”的意思。
③【几何】多少。
④【去日苦多】可悲的是逝去的日子太多了。
这是慨叹人生短暂。
⑤【慨当以慷】即“慷慨”。
这里指宴会上的歌声激越不平。
当以，没有实义。
⑥【杜康）相传是最早造酒的人。
这里代指酒。
⑦【青青子衿，悠悠我心】语出《诗经·郑风·子衿》，原写姑娘思念情人，这里用来比喻渴望得到贤才。
子，对对方的尊称。
青衿，指代周代读书人青色交领的服装。
衿，衣服的交领。
悠悠，长远的样子，形容思虑连绵不断。
⑧【沉吟】沉思吟味。
这里指思念和倾慕贤人。
⑨【呦呦鹿鸣，食野之草。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙】语出《诗经·小雅·鹿鸣》。
苹，艾蒿。
《鹿鸣》是宴客的诗，这里用来表达招纳贤才的热情。
⑩【掇】拾取，摘取。
一说同“辍”，停止。
⑪【越陌度阡】穿过纵横交错的小路。
陌，东西向的田间小路。
阡，南北向的田间小路。
⑫【枉用相存】屈驾来访。
枉，这里是枉驾的意思用，以。
存，问候、探望。
⑬【契阔谈䜩】久别重逢，欢饮畅谈。
契阔，聚散，这里指久别重逢。
䜩，同“宴”。
⑭【三匝】三周。
匝，周、圈。
⑮【山不厌高，海不厌深】这里是仿用《管子·形势解》中的话：“海不辞水，故能成其大：山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众”意思是表示希望尽可能多地接纳人才。
短歌行-曹操原文翻译及赏析（精选五篇）
短歌行-曹操原文翻译及赏析（精选五篇）第一篇：短歌行-曹操原文翻译及赏析短歌行-曹操原文翻译及赏析短歌行-曹操原文：短歌行曹操〔两汉〕对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈?，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
注释①当:临。
②几何:多少。
意思是叹人生短促,时光易逝。
③去日:过去了的日子。
④这句对应首句，表达在感叹时光飞逝的同时,更应慷慨高歌,只是苦于忧思重重,难以释怀。
⑤杜康:相传是古代最早的造酒人,此处代指酒。
⑥子衿:周代读书人的服装,这里指代有学识的人。
衿,衣领。
⑦悠悠:形容忧虑不断。
借用《诗经·郑风·子衿》里的诗句,表达对贤才的思念。
⑧但:只。
君:指贤才。
⑨沉吟:指低声吟咏《诗经》中的《子衿》一诗。
⑩呦呦:鹿叫声。
⑩苹:艾蒿。
?鼓:弹奏。
B掇:拾取。
此句意将贤者比为高空明月,可望而不可即,喻指人才难得。
?越陌度阡:指贤士远道而来。
陌、阡,田野中纵横交错的小路。
南北为阡,东西为陌。
?枉用:指贤士屈尊相从。
存:问候。
⑩契阔:久别。
谈燕:欢饮畅谈。
燕通“宴”。
?乌鹊:乌鸦。
8吐哺:热情接待,不敢怠慢。
哺,口中咀嚼着的食物。
四归心:心悦诚服地归顺。
短歌行-曹操拼音解读：duǎngēhángcáocāo〔liǎnghàn〕duìjiǔdānggē，rénshēngjǐhé！pìrúcháolù，qùrìkǔduō。
kǎidāngyǐkāng，yōusīnánwàng。
héyǐjiěyōu？wéiyǒudùkāng。
短歌行(其一) 曹操
短歌行(其一)曹操对酒当歌○,人生几何?譬如朝露○,去日苦多○。
慨当以慷○,幽思难忘○。
何以解忧?唯有杜康○。
青青子衿○,悠悠我心○。
但为君故○,沉吟至今。
呦呦鹿鸣○,食野之苹。
我有嘉宾鼓○心○,天下归心。
府,)人安时代杰出的政治家、军事家和文学家。
曾镇压汉末黄巾起义,随袁绍讨伐董卓,后迎汉献帝迁都许昌,受封大将军及丞相。
他采取打击豪强、抑制兼并、广兴屯田等一系列较为进步的政策,恢复○当:对着。
或以为是“应当”亦可。
○朝露:早上露水日出即干,形容人生短促。
○去日:过去了的日子。
苦:苦于。
○慨当以慷:即慷慨,形容歌声激昂不平。
○幽思:深藏的心事,指统一天下的功业。
幽,一作“忧”。
○杜康:相传是开始造酒的人,这里代指酒。
○“青青”句:青衿是周代学子的服装。
衿(jīn):衣领。
这里用《诗经?郑风?子衿》中“青青子衿,悠悠我心”的成句○“悠悠”句:使我心中长久地思慕。
○“但为”二句:只是因为你们的缘故,使我一直低吟至今,难以忘怀。
君:指所思念的人才。
○“呦呦”四句:《诗经?小雅?鹿鸣》首章“呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
”这里取其成句, 意思是说鹿得艾蒿而欢快地发出呼叫同伴的呦呦声,我高兴地奏乐设宴来娱乐我的嘉宾。
苹:艾蒿。
鼓:弹奏。
瑟:古代一种弦乐器。
笙:一种管乐器。
○“何时”句:那明月的运行什么时候才会停止?掇(chuò),同“辍”。
停止。
○“忧从”二句:我的忧思出自内心,也是不会断绝的。
○“越陌”二句:越过田间纵横的小路,劳你远道前来问候我。
应劭《风俗通》引古谚:“越陌度阡,更为客主。
”陌:田间东○○○,为宰相。
哺:生产,操安得高佳自(度首乐府歌辞,虽然沿用旧题,但写入了新鲜的现实内容。
有《曹操集》。
曹操的《短歌行》传于后世的共有两首,本课文是第一首。
这首诗表现了曹操作为一个政治家的雄心壮志和对人才的特殊感情。
【思想内容】这首诗是作者在宴会上抒发自己的雄心壮志和人生感慨,并表达了渴望天下贤才与之共成统一大业的心情。
语文版高一语文必修四_《短歌行(其一)》赏析
《短歌行（其一）》赏析建安十三年(公元208年)，曹操率大军南下，列阵长江，欲一举荡平孙刘势力。
这年冬天十一月十五日夜，皎月当空，江面风平浪静。
曹操乘船查看水寨，后置酒宴请诸将。
酒至兴处，忽闻鸦声望南飞鸣而去。
曹操感此景而横槊赋诗，吟唱了这首千古名作——《短歌行》。
诗言志，歌咏怀，大战前夕，曹操的心情如何呢？唯一“忧”字可总曹公心境。
“何以解忧？唯有杜康”。
杜康酒真的能化解曹公之忧吗？通览《短歌行》全篇，可知好酒并未使曹操真正地解忧，那么是什么样的忧愁令这位有着雄才大略的政治家和军事家“举杯消愁愁更愁”呢？一忧“人生苦短”。
东汉末年，群雄奋起，众多能人志士都想抓住时机建功立业，此时的曹操已取得了巨大的成就，但这些辉煌的业绩也花费了他太多的时间（曹操时年已五十四岁），况且其中又遇到了不少挫折和失败，因而他深感奋斗的艰难和时光流逝的无情。
“譬如朝露，去日苦多”，人生的短促感、焦灼感重重地向他压来，这使他不由发出“人生几何”的感慨。
再者，在当时，“人生不满百，常怀千岁忧。
昼短苦夜长，何不秉烛游”的人生无常、及时行乐的颓废思想在壮志未酬、抱负不得伸展的文人中间颇为流行，生活在那个时代的曹操不可避免地受到这种思想的影响，只好借“对酒当歌”的方式来排解心中的忧思。
二忧“求贤不得”。
仅仅把感叹“人生苦短”作为诗歌的起点和终结，这只是一般文人的思想境界。
而曹操毕竟是曹操，他把这样的慨叹只作为本诗感情发展的基点，以这种微吟低唱的形式，为下文倾吐求贤若渴的慷慨激烈的心曲打下基础。
当时，各据一方的军阀为了发展自己的势力，都在用尽一切办法延揽人才。
孙权有周瑜、鲁肃、张昭等，刘备有诸葛亮、关羽、张飞等，即使刘表之流，手下也有一些谋士。
曹操虽然拥有诸多的谋士猛将，但为了完成统一天下的宏伟功业，他希望天下所有的人才都聚集在他这里。
在曹操热烈的求贤过程中，焦虑和痛苦不时地向他袭来。
让我们来听听曹操的心声吧：贤士啊，我像热恋的女子一样渴望着你的到来，我只是为了你的缘故，一直“沉吟至今”，你快快地来到我的身边吧！你到来后，我一定摆宴设乐，竭诚欢迎！可贤士啊，你就像天上那可望而不可及的明月，何时才能来到我身边？在这里，“求贤不得”的思绪如潮水般地从心中涌出，真是“忧从中来，不可断绝”。
《短歌行(其一)》的艺术特色探究
创三、用典精妙《短歌行（其一）》的篇幅并不长，内涵却极为深远且富有哲理。
这主要得益于诗人擅长用典。
在诗作中，诗人通过化用典故，破陈出新，巧妙地表达自己的情感，突出诗作的主题，从而使诗歌有了“言简义丰”的艺术效果，极大地增强了作品的艺术表现力。
例如，“青青子衿，悠悠我心”原是《诗经·郑风·子衿》中的句子。
诗句原本描写的是年轻姑娘思念自己的情人的情形。
诗人引用此句诗，是在暗示自己对贤才的渴望之情就如姑娘对情人的思念之情一样强烈。
虽一字未改，却使其与自己的诗作浑然一体，无半点生涩之感。
诗人日日夜夜地渴盼着贤才的到来，就如同年轻貌美的姑娘迫切希望见到自己的心上人一样。
虽然出发点不同，但情感却有相通之处。
又如，“呦呦鹿鸣，食野之苹”原本出自《诗经·小雅·鹿鸣》，原句是描写主人盛情款待宾客的情形。
诗人引用此句是为了表达自己渴求人才、礼贤下士的态度，也是为了告诉天下有才之士：只要前来投奔于我，我就一定会将你们当成最尊贵的客人，细心周到地款待你们，一定不会埋没你们的才华。
再如，诗人以“周公吐哺，天下归心”表明自己希望与贤才们齐聚一堂。
“周公吐哺”的典故出自《史记·鲁周公世家》。
西伯侯周公极其重视有才之士。
有时候饭还没吃完，就有人才前来投奔他。
他会立即放下碗筷，吐出嘴里的食物，赶紧去迎接人才，以表现自己对他们的重视。
四、设喻新奇在《短歌行（其一）》中，诗人还运用比喻的手法，使抽象的情感变得更加直观、可感，给读者留下了深刻的印象。
以“譬如朝露，去日苦多”为例。
“朝露”即清晨时分的露水。
当太阳一出来，“朝露”就会消失无踪。
诗人将“人生”比作“朝露”，突出了“人生”的短暂，表达了内心深处强烈的不甘、焦虑和忧愁。
人生虽然美好，却如此短暂，不过数十载光阴，犹如白驹过隙，转瞬即逝，而自己的理想还未能实现。
面对如此残酷的现实，诗人虽满怀不甘，却并未因此放弃。
诗人看似是在抒发一己之情，感叹人生太过短暂，想要有所作为，又害怕来不及；实际上是在暗示天下的贤才不要浪费光阴，赶紧来到自己的身边，与自己共谋大业。
《短歌行》其一赏析
建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，欲一举荡平孙刘势力。
大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。
曹操感此景而持槊歌此《短歌行》。
下面是短歌行其一赏析，欢迎参考阅读！曹操《短歌行》赏析对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。
概当以慷，忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沈吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈咽，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依。
山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。
【赏析】曹操的《短歌行》，气格高远，感情丰富，是诗人内心世界的真实写照。
诗人以感人的真诚和慷慨悲凉的情感咏叹了生命的忧患、生命的悲剧，以貌似颓放的意态来表达及时进取的精神，以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考，以觥筹交错之景来抒发心忧天下和渴慕人才之情。
总之，这首诗充满了深沉的忧叹，洋溢着积极进取的精神，激荡着慷慨激昂的感情，给人以鼓舞和力量。
清人陈沆在《诗比兴笺》中说：“鸟则择木，木岂能择鸟?天下三分，士不北走，则南驰耳。
分奔蜀吴，栖皇未定，若非吐哺折节，何以来之?山不厌土，故能成其高;海不厌水，故能成其深;王者不厌士，故天下归心。
”“此诗即汉高《大风歌》思猛士之旨也。
”三国时代，是人才激烈竞争的时代，得人才者得天下。
汉高祖唱《大风歌》也是渴望人才，故说《短歌行》与《大风歌》有相通之处。
钟嵘《诗品》评曰“曹公古直，甚有悲凉之句”，敖器之《敖陶孙诗评》云“魏武帝如幽燕老将，气韵沉雄”。
毛泽东说，曹操的文章诗词极为本色，直抒胸臆，豁达通脱，应当学习。
这些评价，值得参考。
曹操短歌行其一的主旨是
曹操短歌行其一的主旨是
曹操《短歌行》的主旨是感叹人生几何,去日苦多；感伤亲朋离散,孤苦无依；感慨功业无成,忧从中采；渴望招纳贤才,建功立业。
这一篇似乎是用于宴会的歌辞，属怀念朋友，叹息时光消逝和希望得贤才帮助他建立功业的意思。
《短歌行》属《相和歌·平调曲》，是曹操按旧题写的新辞。
诗歌的主旨是表达作者求贤若渴的'心情和任用人才、实现一统天下的宏伟抱负。
曹操深得《诗经》和汉乐府民歌之精髓，将慷慨悲凉之情，贯于纯正质朴的语言之中。
或借古以讽，化而用之，或托物遣兴，古为今用。
诗歌意境深远而优美，风格别致而多姿，成为脍炙人口的千古名篇。
《短歌行》赏析
《短歌行》赏析《短歌行》赏析“不是英雄不读三国，若是英雄怎么能不懂寂寞” 这是流行歌曲里写给曹操的两句歌词，由罗贯中《三国演义》里的“奸雄”到京剧舞台上白脸“奸臣”再到这里的“英雄”，曹操可谓中国历史上最有争议的人物。
然而，在文学史上，曹操才华横溢，给后人留下很多上乘之作。
上高中时，我就学习过他的《短歌行》，现在重读经典，心中似升腾起万丈豪情，一股英雄气让我有了鉴赏的冲动。
《短歌行》共128个字，“忧”字出现三次，成为贯穿全诗的诗眼，也是曹操英雄气的最好体现，“忧思”中，呈现给读者的是一个饱经忧患、真诚恳切的老者形象，尽显明主风度，全然没有了战场上硝烟的味道，也没有了军事里奸诈的阴霾，是最“真心”的表白，最“实意”的胸怀。
第一段两个“忧”，“忧思难忘。
何以解忧”一前一后，再加上“对酒当歌，人生几何”的感慨，再加上“譬如朝露，去日苦多”的形象比喻，给全诗奠定了一种悲凉的气氛。
然而这一悲凉，不是“人生不满百，常怀千岁忧”的及时行乐的思想，不是“不知老之将至”的消极嗟叹，他对汉末“白骨露于野，千里无鸡鸣”的现实担忧，他又看到晨风吹干的露水，想到人生短暂，想到时间紧迫，他的“人生几何”的慨叹，是“一万年太久，只争朝夕”的积极态度，这一“人生几何”之“忧”不能不说是渴望建功立业的老者发自心底的最良心的呐喊，怎能不对这种英雄之气油然而生敬意。
当时，各据一方的军阀为了发展自己的势力，都在用尽一切办法网罗人才。
曹操是一个草莽英雄，他没有显赫的身世，不象袁氏出生名门望族，也不像孙氏一家出身世家，更没有刘备的整日挂在嘴边的那么一点点的皇室血统，曹操虽然拥有诸多的谋士猛将，但为了完成统一天下的宏伟功业，他希望天下所有的人才都聚集在他这里。
接下去以“青青子衿，悠悠我心” 仿佛是随口吟咏《诗经》中的名句一般，如女子对待情人般痴心，“但为君故，沉吟至今” ，只因为你的缘故，让我渴念到如今，又进一步明誓自己心思。
“呦呦鹿鸣，食野之苹”先起兴，“野鹿呦呦呦呦地叫，欢快地吃着野地里的艾蒿”再表心情，“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，我的尊贵的.客人啊，你要到来，我一定在席间弹起琴瑟，吹起笙乐欢迎你。
语文版高中语文必修四 7《短歌行(其一)》内容主旨
《短歌行（其一）》内容主旨
这首诗是曹操的传世名篇之一。
它感情丰富，是诗人内心世界的真实写照。
全诗本是由眼前的歌舞酒宴生发开来，却又抛开对空间场面的具体描绘，而转为对时间的悠长思索，发出“人生几何”的感慨，由此而引出对贤才的渴慕之情。
作者以貌似颓废的意态来表达及时进取的精神，以放歌纵酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考，以觥筹交错之景来抒写心忧天下之情。
貌似对立的二者被作者巧妙地融合在一起，准确地表达了他独有的气质、个性，诗歌本身也因此而具有了气韵沉雄、笔意恣肆的特点。
此诗以一种高唱与低吟相互为用的形式来倾诉慷慨激昂的情怀。
时而击节放歌，“慨当以慷”；时而沉吟不语，“忧思难忘”；时而因贤才不得而忧心忡忡；时而因贤才归附而喜不自胜。
曲曲折折，一忧一喜，忽徐忽急，全是一片怜才思贤之意。
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标题: 曹操《短歌行（其一）》
教学目的与要求：
1、了解作家生平和作品背景
1、感受、品味诗歌意境，培养初步鉴赏诗歌的能力。
授课时数：1课时
教学重点、难点：
1、教学重点：作家生平和作品背景、诗歌内涵、艺术特色
2、教学难点：诗歌内涵、艺术特色
教学方法和手段：以赏析式教学为前提，具体运用导问法、比较法、点拨法、PPT（多媒体课件）等方法
教学内容及过程:
一、导课
（一）把握诗歌情感主线
酒是一个很多人感兴趣的话题，酒在中国文化中是不可或缺的组成部分。
中国古代文人与酒有着不解之缘，也为我们留下了许多与酒有关的诗文名句。
一壶浊酒喜相逢_——酒是喜
红酥手，黄藤酒——陆游与妻子被母亲分开，他无奈，愤恨
浊酒一杯家万里——思乡
举杯浇愁愁更愁——愁
举杯邀明月，对影成三人——表达了作者此时心情的孤单。
琵琶美酒夜光杯——表达的是边关将士为国杀敌的豪情壮志，豪迈。
二、作者介绍
曹操(155---220)沛国谯郡人,是三国时期杰出的政治家、军事家和文学家。
少机警，任侠放荡，不治行业。
年二十举孝廉，因参加镇压黄巾起义，迁为济南相。
后起兵伐董卓，复击袁术、袁绍。
他实行“唯才是举”的政策，采取抑制豪强、限制兼并、广兴屯田等一系列较为进步的措施，终于统一了北方。
位至大将军、丞相，封魏王。
曹丕称帝，追尊为武帝。
曹操有很高的艺术修养。
他的乐府诗继承汉乐府民歌“缘事而发”的现实主义精神，真实地反映了汉末动乱的社会现实，表现了他统一天下的远大抱负和顽强的进取精神。
其诗语言质朴，情感深沉，格调苍凉悲壮，有很高的艺术性。
他的以乐府古题写时事的作风对后来的新乐府诗有很大启示。
有《曹操集》。
三、写作背景
赤壁大战前夕，在曹军用铁索连舟之后，曹操看着大军威武的气势，以为不日就可以扫平四海，统一中原，不禁喜从中来，于是备齐鼓乐，以歌舞壮军威，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。
曹操感此景而持槊歌此《短歌行》，意下抒发了自己立志统一中原的雄心壮志，不禁令人感慨，可惜不久之后，曹操即被孙刘联军大败于赤壁。
然而这首不朽的乐府诗却被人们广为传唱！
《短歌行》属《相和歌•平调曲》。
乐府又有《长歌行》。
长歌、短歌是指曲调长短而言。
行，古代歌曲的一种体裁。
这大概是用于宴会的歌辞。
四、诗歌赏析
曹操领兵南征北战，渴望统一天下。
然而，人生苦短，人才难求。
《短歌行》是曹操的代表作之一，此诗表达了一个政治家身处动乱时代的人生感受，抒发渴
望招纳贤士、建功立业的急切心情。
它气格高远，感情丰富，是诗人内心世界的真实写照。
从整首诗看，基调是昂扬的。
1、对酒当歌,人生几何？譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
如何理解诗人的思想感情?
为了实现统一全国的雄心壮志，曹操虽然取得了许多成就，但也遇到不少挫折的失败.他深感奋斗中的艰难，也因年岁增长，光阴易逝，理想尚未实现而忧愁,所以才有人生短暂之叹。
但这不是无所作为者、不思进取的消极之“叹”，而是一种渴望得到贤才帮助以实现建功立业目的的英雄之叹。
这是进取中的忧叹，是追求中的苦闷，是积极的。
2、青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
以上诗句用了什么艺术手法？用意何在？
运用了比兴手法。
“青青子衿”二句引自《郑风•子衿》成句而不露痕迹。
原句后面还有“纵我不在，子宁不来？”本意是传达女子对情人爱怨和期盼的情怀。
作者暗用这两句诗意，比喻热烈期待所求贤才的到来。
“呦呦鹿鸣”四句引自《小雅鹿鸣》本意是写宴会上主人殷勤待客的盛况。
在此表示对贤才的竭诚欢迎。
3、明明如月,何时可掇？忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈讌,心念旧恩。
这八句用了什么艺术手法？有何作用？
运用了比兴手法。
这是对前文“求贤而愁”、“待贤以礼”主旋律的重复与变
奏，贤才多了仍在为贤才发愁，希望更多的贤才到来。
天上的明月运行不会停止，同样我的求贤情思也不会断绝。
4、月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
前四句描绘了贤才们的哪种心态？
表达了不知该作哪种选择，徘徊犹豫的心态。
清人沈德潜在《古诗源》中说：“月明星稀四句，喻客子无所依托”。
曹操以乌鹊绕树，何枝可依的情景来启发他们，不要三心二意，要善于抉择，希望他们能依附于自己。
后四句用了什么典故？表明作者对此持哪种态度？
运用了周公“一饭三吐哺”的典故。
周公在吃饭时，曾三次把饭从嘴里吐出来，惟恐接待贤士迟缓而失去人才。
表明作者也要像周公一样殷勤接待贤才，使天下人才心悦诚服地归顺。
五、研读探究
历史上，对曹操的评价众说纷纭，他曾讨董卓，为汉锄奸；他曾挟天子以令诸侯，叱咤风云；他曾广聚贤才，横槊赋诗。
他是奸是忠，是善是恶，你是如何看待历史人物曹操的？
思考题(作业):。