动词过去式变化规则大全
常见动词过去式过去分词的变化规则
常见动词过去式过去分词的变化规则
1. 以-e结尾的动词：直接在词尾加-d或-ed。
例：live → lived, bake → baked
2. 以辅音字母+y结尾的动词：将-y改为-i，再加-ed或-d。
例：study → studied, cry → cried
3. 以重读闭音节结尾的动词（辅音字母在重读闭音节之后）：在词
尾加一个辅音字母，再加-ed或-d。
例：stop → stopped, plan → planned
4. 以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节动词：双
写最后一个辅音字母，再加-ed或-d。
例：drop → dropped, regret → regretted
5.不规则变化的动词：这些动词的过去式和过去分词形式不遵循常规
规则，需要记忆。
例：go → went → gone, eat → ate → eaten
需要注意的是，变化规则并不适用于所有动词，对于一些特殊的动词，它们的过去式和过去分词形式需要通过记忆或查询词典来学习。
动词过去式规则变化大全
动词过去式规则变化大全动词过去式规则变化大全1)直接在动词原形末尾加-ed. e.g. work-----worked; ask------asked;2)以e结尾的动词只加-d. e.g. arrive-----arrived; like-----liked.3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,应先双写这个辅音字母,再加-ed. e.g. shop-----shopped;4)以"辅音字母+y"结尾的动词,先把y变成i,再加-ed. e.g. carry----carried; study------studied.5)不规则动词变过去式见同学们课本的最后一页,e.g. fly------flew;break-----broke; teach-----taught. 这些需要象生单词一样记住.一、AAA型(原形、过去式、过去分词)cost cost costcut cut cutlet let letput put putead read read r二、ABB型(过去式与过去分词同形):bring brought broughtbuild built builtbuy bought boughtcatch caught caughtdig dug dugfeel felt feltfind found foundget got gothave had hadhear heard heard1hold held held keep kept kept※learn learnt learntleave left leftlend lent lent make made mademeet met met pay paid paidsay said said sell sold soldsend sent sent shine shone shonesit sat sat sleep slept slept※smell smelt smeltspend spent spentstand stood stoodteach taught taughttell told told think thought thought understand understood understood三、ABC型(原形、过去式和过去分词各异):2be was/were been begin began begun blow blew blown break broke brokendo did done draw drew drawndrink drank drunk drive drove driveneat ate eaten fall fell fallen fly flew flown forget forgot forgottengive gave given go went gone grow grew grown know knew knownlie lay lain ride rode riddenring rang rung see saw seenshow showed shown sing sang sung speak spoke spoken swim swam swum take took taken throw threw thrownwake woke woken wear wore worn write wrote writtenbecome became becomecome came come五、AAB型(原形与过去式同形):beat beat beaten3。
动词过去式变化规则
动词过去式变化规则一.规则变化1.一般直接加-ed 如：work—worked2.以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d 如：live—lived3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加-ed 如：study—studied4.以元音字母+y结尾的，直接加-ed 如：enjoy—enjoyed5.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母再加-ed 如：stop—stopped二.不规则变化1. A---A---A型（现在式、过去式和过去分词同形）动词原形过去式过去分词cost cost cost 花费cut cut cut 割，切hurt hurt hurt 受伤hit hit hit 打let let let 让put put put 放下read read read 读set set set 安置，安排spread spread spread 传播shut shut shut 关闭2. A---A---B型（现在式和过去式同形）beat beat beaten 打3. A---B---A型（现在式和过去分词同形）come came come 来become became become 变run ran run 跑4. A ---B ---B型（1）在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。
burn burnt burnt 燃烧learn learned/learnt learned/ learnt 学习mean meant meant 意思hear heard heard 听见（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。
build built built 建筑lend lent lent 借给lose lost lost 失去send sent sent 送spend spent spent 花费（3）其他pay paid paid 付lay laid laid 下蛋say said said 说bring brought brought 带来buy bought bought 买think thought thought 想fight fought fought 战斗sleep slept slept 睡keep kept kept 保持sweep swept swept 扫stand stood stood 站understand understood understood 明白win won won 得胜shine shone shone 发光catch caught caught 抓住teach taught taught 教feel felt felt 觉得find found found 发现get got got 得到hang hanged/ hung hanged/ hung 绞死/挂have had had 有hold held held 盛，握leave left left 离开make made made 制造meet met met 遇见shoot shot shot 射击tell told told 告诉sell sold sold 卖smell smelt smelt 嗅，闻sit sat sat 坐dig dug dug 挖5. A---B---C型（现在式、过去式和过去分词都不相同）（1）在动词原形后加-n或-en构成过去分词。
动词过去式规则变化大全
动词过去式规则变化大全:[1] e结尾的情况:e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.ie结尾动词,直接加d: died;tied.[2] 双辅音结尾的情况:两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped;learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated.[4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词: (1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed.. stopped; planned;(2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);(3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前);admitted(重读在mit前); referred; deferred;[5] y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed.辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied.1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
过去式动词的变化规则
过去式动词的变化规则
过去式动词的变化规则主要有以下几种：
1. 一般规则：在动词原形后加上-ed或-d。
例如：walked（走），talked（谈话），played（玩），worked（工作）等。
2. 以“e”结尾的动词：去掉末尾的“e”，再加上-ed。
例如：loved（爱），wasted（浪费），danced（跳舞）等。
3. 以辅音字母+y结尾的动词：将“y”变为“i”，再加上-ed。
例如：carried（携带），studied（学习），tried（尝试）等。
4. 以重读闭音节结尾的动词：双写末尾的辅音字母，并加上-ed。
例如：stopped（停止），planned（计划），admitted（承认）等。
5. 不规则动词：这些动词的过去式形式没有规律可循，需要记忆。
例如：went（去），ate（吃），took（拿），bought（买）等。
需要注意的是，英语中还有一些特殊的动词变化规则，如部分动词的过去式和原形相同（如put），或者只有单数形式有过去式，复数形式保持不变（如sheep）。
因此，在学习过去式动词时，还需结合具体的动词进行规则记忆和实践运用。
动词过去式变化规则大全
一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied.3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped planned;4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [kɔ:ld] borrowed[bɒrəʊd] moved[mu:vd]在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid]needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。
英语动词过去式规则变化
英语动词过去式规则变化
一般情况下，英语动词的过去式可以根据以下规则变化：
1. 以辅音字母结尾的动词（除了y以外），在词尾加上-ed。
例如：walk → walked，play → played。
2. 以“e”字母结尾的动词，在词尾加上-d。
例如：love → loved，hope → hoped。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加上-ed。
例如：
study → studied，cry → cried。
4. 以元音字母+y结尾的动词，直接在词尾加上-ed。
例如：play → played，enjoy → enjoyed。
5. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加上-ed。
例如：stop → stopped，plan → planned。
6. 以“y”为结尾的动词，以“y”为辅音字母开头的，以“ied”结
尾（即变y为i，并加上-ed），或者直接在词尾加上-ed。
例如：try → tried，play → played。
需要注意的是，英语动词存在很多不规则的变化形式，因此还需要根
据具体动词的不规则变化形式进行学习。
动词过去式的变法
动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move —moved taste—tasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study —studies try—tried copy—copied carry—carried4、重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped注意1、什么叫重读闭音节闭音节：闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的音节。
例如：not，thank，ten，am，six等。
（闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音（fish））如果这个音节在单词中是重读，那就是重读闭音节了注：y是半元音2、重读闭音节三要素1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音而不是发它本身的字母音重读闭音节变形时要双写.举两个很经典的例子：forbid---forbidding (重读闭音节，双写)prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）元音字母：a e i o u辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x半元音：r y w重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。
如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上，相当于把gin该成双写的)像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled二、不规则变化is am—was are—were do—did have has—had go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—atefly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand—stoodsit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swamwrite—wrote ride—rode drive—drovedraw—drew grow—grew know—knewget—got forget—forgotsweep—swept keep—kept sleep—sleptspeak—spoke break—broketell—told sell—soldbuy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—builtcan—could shall—should will—would过去式与动词原形一样：let—let must—must put—put read—read三、动词过去式构成读音1、清辅音后读清辅音[t] （清读清）如：jump like2、浊辅音后读浊辅音[d] （浊读浊）如：listen pull3、元音后面读浊辅音[d] （元音后面读浊音）如：water play4、[t][d]后面读[id] want need。
英语动词过去式的变化规则
英语动词过去式的变化规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show —showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。
如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。
动词过去式变化规则
动词过去式的变化规则1.对于大部分动词，动词原型+ed，即可构成过去式。
发音遵循的原则：清清，浊浊，元浊。
（词尾是清辅音，发/t/. 词尾是浊辅音或元音，发/d/.）词尾是字母t/d时，发/id/.want----wanted wash-----washed help---helped spell-----spelled2.以字母e结尾的动词，词尾+d,即可构成过去式。
love----loved like----liked hope----hoped dance------danced3.以一个元音字母+一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写这个辅音字母，再+ed,构成过去式。
Stop----stopped plan----planned4.以元音字母+y结尾的动词，直接+ed,构成过去式。
play---played5.以辅音字母+y结尾的动词，把y变成i，再加ed.Cry---cried carry---carried fly----flied copy----copied study-----studied6.有些动词过去式变化没有规则，只能特殊记忆。
have ----had go -----went do-----did sing------sang sink------sankblow----blew catch-------caught sell ------sold tell -------told swim-----swam等动词ing 形式的变化规则：1.一般，直接+ing.do-----doing go---doing2.以不发音的字母e结尾的，去掉e,再加ing。
have---having hope------hoping like------liking write----writing3.以ie 结尾的，把ie变成y, 再加ing。
die----dying tie----tying lie---lying4.以一个元音字母+一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写末尾的辅音字母，再加ing。
动词过去式规则变化大全
动词过去式规则变化大全[1] e结尾的情况:e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.ie结尾动词,直接加d: died;tied.[2] 双辅音结尾的情况:两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped;learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated.[4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词:(1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed. . stopped; planned;(2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of 前);(3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前);admitted(重读在mit前); referred; deferred;[5] y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed.辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied.1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing —sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
动词过去式的规则变化
动词过去式的规则变化
①一般情况下在动词词尾加-ed，词尾-ed在浊辅音和元音后面读[d]，在清辅音后面读[t]，在[t]和[d]音后面，词尾-ed 一律读[id]。
例如：
climb → climbed [d] call → called [d] stay → stayed [d]
play → played [d] work → worked [t] help → helped [t]
want → wanted [id] need → needed [id] shout → shouted [id]
②词尾是e的动词加-d，读音仍遵照第①条中规则。
如：
live → lived [d] love → loved [d] like → liked [t] hope → hoped [t]
③以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节，应双写该辅音字母，再加-ed，词尾-ed的读音仍遵照第①条规则。
如：
plan → planned [d] stop → stopped [t]
④以辅音字母+y结尾的动词，要先将y改为i再加-ed，词尾-ed一律发[d]。
如：
carry → carried [d] study → studied [d] cry → cried [d]
try → tried [d] worry → worried [d]。
动词过去式规则变化大全
[1] e结尾的情况:e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.ie结尾动词,直接加d: died;tied.[2] 双辅音结尾的情况:两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated. [4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:一个元音(vowel)加一个辅音字母结尾的动词:(1) 对单音节(one-syllable)单词,双写最后一个辅音字母加ed.. stopped; planned;(2) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);(3) 对双音节(two-syllable)单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如:preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred;[5] y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed.辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied.[6] 不规则变换规律总结1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
动词过去式变化规则大全
动词过去式变化规则大全
1. 一般情况下，直接在动词后面加上-ed。
例如：walked（走过）、played（玩过）。
2. 以不发音的“e”结尾的动词，直接在末尾加上-d。
例如：loved （爱过）、lived（住过）。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。
例如：studied（学过）、carried（携带过）。
4. 以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母的动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed。
例如：stopped（停止过）、planned（计划过）。
5. 以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母，并且以元音字母+辅音字母+e结尾的动词，不双写最后一个辅音字母，直接加-ed。
例如：opened（打开过）、smiled（微笑过）。
6. 不按以上规则变化的动词，属于不规则动词，需要学习和记忆。
例如：went（去过）、did（做过）、came（来过）等。
需要注意的是，动词的过去式变化并不一定只有一种规则，有些动词的过去式变化可能同时符合多种规则。
因此，在学习过去式时，需要具体情况具体分析。
动词变过去式的规律
动词变过去式的规律动词变过去式是英语语法中的一个重要部分，掌握动词的过去式规律对于学习英语是至关重要的。
在英语中，动词的过去式有各种不同的形式，下面我将为大家介绍一些常见的动词变过去式的规律。
一、一般规则大部分动词的过去式都是在动词原形后加上-ed。
比如，work的过去式是worked，play的过去式是played。
这种规则适用于大多数动词。
二、以字母e结尾的动词以字母e结尾的动词的过去式只需要加上一个d。
比如，live的过去式是lived，arrive的过去式是arrived。
三、以辅音字母+y结尾的动词以辅音字母+y结尾的动词的过去式将y变为i，再加上-ed。
比如，study的过去式是studied，try的过去式是tried。
四、以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节动词以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节动词，需要双写最后一个辅音字母，再加上-ed。
比如，stop的过去式是stopped，plan的过去式是planned。
五、不规则动词除了以上的规律，还有一些动词的过去式是不规则的，需要单独记忆。
比如，be的过去式是was/were，have的过去式是had，go 的过去式是went。
掌握动词变过去式的规律可以帮助我们更准确地表达过去发生的事情。
在英语的口语和写作中，正确使用动词的过去式可以使我们的语言更加丰富准确。
除了掌握动词变过去式的规律，我们还需要注意一些特殊情况。
比如，有些动词的过去式和原形是一样的，比如put、set。
还有一些动词的过去式是不规则的，比如become的过去式是became，drink的过去式是drank。
在使用动词的过去式时，我们还需要注意时态的一致性。
比如，如果一个句子中的动词是过去式，那么句子中的其他动词也应该是过去式。
另外，过去式也可以用于表示虚拟语气和条件句中。
掌握动词变过去式的规律对于学习英语是非常重要的。
通过学习和练习，我们可以逐渐掌握动词变过去式的规律，提高我们的英语水平。
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一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由"动词原形+-ed”构成，具体变化有：
1.一般的直接在词尾加-ed 。
如: want —wanted, work —worked, need —needed, clean —cleaned
2.以不发音的e 结尾的在词尾加-d 。
如：like —liked, live —lived, use —used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.
注意：ie 结尾动词,直接加d: died;tied.
3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加
-ed 。
如：stop —stopped, trip —tripped planned;
4.以辅音字母加y 结尾的动词，先把y 变成i ，再加-ed 。
如：study —studied,
carry —carried, hurry —hurried, marry —married worried; studied.
注意：规则动词过去式加“ ed”后的发音规则：
在浊辅音和元音后面[d] called [k?:ld] borrowed [b?r??d] moved[mu:vd]
在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]
在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid] needed['ni:did]
counted['kauntid] 补充说明：
二、不规则动词(Irregular Verbs) 的过去式大体上归纳有以下记忆法：
1.以t 结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let —let, cut —cut, beat —beat read —read must--must
2.以d 结尾的词，把d 变成t。
如:build —built, lend —lent, sen d —sent, spe nd —spe nt
3.以n 结尾的词，在词后力口t。
如：mean— meant, burn —burnt, learn —learnt
4.以ow / aw 结尾的词，把ow / aw 变成ew。
如：blow —blew, draw —drew, know—knew, grow —grew throw —threw (动词show 除外，show—showed)
5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t 。
如：keep—kept, sleep —slept, feel —felt, smell —smelt sweep —swept
6.含有元音字母o / i 的词，将o / i 变成a/口：come— came become —became sing —sang,
give —gave, sit —sat, drink —drank
7．以ought 和aught 结尾，且读音是〔:t 〕的过去式。
如：
bring —brought ，buy—bought ，think —thought ，catch —caught，teach—taught &把重读开音节中的i改为o,变成过去式。
如：
drive —drove ，ride —rode ，write —wrote
9.动词原形中的e改为o,如：
get —got , forget —forgot
10.动词原形中的ee改为e,如：
feed —fed , meet—met
11.动词原形中的eak改为oke，如：
break —broke , speak —spoke
12．动词原形中的ell 改为old ，如：
sell —sold ，tell —told
13.动词原形中的an改为oo,如：
stand —stood ，understand —understood
14.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
如：
can—could , shall —should , will —would
15.在动词原形后加d 或t 变成过去式,并且发生音变。
如：
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕, say〔sei 〕—said 〔sed〕 , mean 〔mi:n 〕—meant 〔ment〕
16.不符合上述规律的动词过去式。
如：
am, is —was, are —were , build —built , do—did , eat —ate , fall —fell , find —found , fly —flew , go—went, have ／has—had , hold —held , leave —left , make—made, may—might , run —ran , see—saw, take —took。