做最好的老师(演讲稿)
做最好的老师演讲稿范文
做最好的老师演讲稿范文大家下午好！今天，我想和大家分享的是李镇西的《做最好的老师》。
这本书的内容不是刻板的学说，而是一个个生动、鲜活的案例，让我感受到一位教育家的睿智与虔诚，博爱与伟大；也让我的心一次次地感动着。
心有戚戚，欣欣然向往。
“什么样的老师才是最好的老师？”这是值得每一位教师深思的事情。
翻开书的扉页，看到这样一段话，令我感悟深刻，我想这便是作者的答案。
书中是这样说的：“每个人都是一棵树。
你也许不是最美丽的，但你能够最可爱；你也许不是最聪明的，但你能够最勤奋；你也许不会最富有，但你能够最充实；你也许不会最顺利，但你能够最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨日的自己和这天的自己比，不断地超越自己。
‘做最好的'自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中到达自己力所能及的最好程度。
”自己和自己比，这是怎样的教育情怀！其实生活中，工作中，谁都不敢说自己做的最好，但可以做的更好，在一次次的进步和更好中做最好的自己！书中有这样一个案例，让我认识到了李老师有着博大的胸襟。
李老师刚刚参加工作时，批阅孩子交上来《人物肖像描写练习》的作文，因课堂习作时，老师批评了一个叫刘江的上课哼唱流行歌曲的孩子，所以在作文里他丑化了李镇西老师，为此他特别生气，就在作文讲评课上将孩子的作文大声的念了出来，边念边抓住文章的病句、错字冷嘲热讽，引的全班同学哈哈大笑。
李老师当时特别痛快，他觉得他出了口恶气。
我想很多时候我们都会这样，面对犯错误的学生实在控制不住自己将怨气发泄出来。
可效果是什么呢？刘江越来越沉默，看见他就躲。
这是李镇西老师认识到了自己的错误，做了一件许多老师都做不到的事情。
他主动找到了孩子，一句批评的话都没说，只说了自己为了面子而伤了孩子的心，并向孩子道歉说：“我不是一个好老师，请你原谅！”很简单的一句话，可是有几个老师能做到呢？这样的一句话对刘江来说内心该是怎样的震撼，短短的一次谈话真的会改变孩子的一生。
我心中的好老师演讲稿【5篇】
【导语】演讲是⼀种社会活动，是⽤于公众场合的宣传形式。
它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。
以下是为⼤家整理的我⼼中的好⽼师演讲稿【5篇】，欢迎阅读与参考，希望对⼤家有所帮助！【篇⼀】我⼼中的好⽼师演讲稿 尊敬的各位⽼师： ⼤家好！我今天演讲的题⽬是“我⼼中的好⽼师”。
古⼈云：师者“传道、授业、解惑也”。
⼀个⼈遇到好⽼师是⼈⽣的幸运，⼀个学校拥有好⽼师是学校的光荣，⼀个民族源源不断涌现出⼀批⼜⼀批好⽼师是民族的希望。
有⼈说，⽼师是天上最亮的北⽃星，为我们指明了前进的⽅向；有⼈说，⽼师是⼭间清凉的⼭泉，⽤清凉的⽢露浇灌我们这些树苗。
⼀名好的⽼师，对学⽣的影响是⼀辈⼦的。
那么在⼤家⼼⽬中好⽼师是什么样⼦呢？我想说说我⼼⽬中好⽼师的形象。
第⼀、要有良好的师德。
能教会我们如何做⼈。
正所谓：为⼈师表。
⼀名好⽼师，会严于律⼰，能时刻以⾃⾝实际⾏动去感染⾝边的每⼀位学⽣。
同时，⼀名好⽼师，会时刻以“节俭朴素”的⽣活打动学⽣；会时刻以“⼤⽅得体”的举动感染学⽣；会时刻以“⾔传⾝教”的理念折服学⽣。
第⼆、关爱、尊重学⽣ 关爱、尊重学⽣是教师职业道德之本，在课堂教学中，关⼼爱护学⽣，尊重学⽣⼈格，教师就必须做到⾯向全体学⽣，关注每⼀⽚绿叶，把阳光洒向每⼀扇⼼扉。
只有这样，课堂教学中才能做到平等公正地对待学⽣、能教会我们学习。
学⽣们的性格差异很⼤，学习上⾃然也是如此。
⼀位好⽼师，可以让我们每位学⽣端正学习态度，找到适合⾃⼰的学习⽅法，并能在快乐中获得真知，实习⾃⼰的⽬标。
第三、结合⾃⼰的教学实践，提⾼教育教学能⼒ 在教育教育⽅⾯，能认真钻研教材、教学⽅法。
⽴⾜实际，善于学习和研究，⾃觉提升⾃⼰的专业素养。
不断进⾏教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致⽤，不断提⾼教育教学质量。
所以，好⽼师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历，能各⽅⾯融会贯通，⾜以教书传知，育⼈感⼈。
做最好的老师演讲稿3篇
做最好的老师演讲稿3篇做最好的老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《做最好的老师》。
我认真拜读教育名人李镇西老师的一本书《做最好的老师》。
对于书中的很多教育理念甚是感动，利用今天这个机会，拿来和各位老师分享，以期会有更多收获。
书中有这样一段话：“所谓“做最好的老师”，当然不是与于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的，比也白比，但我可以和自己比。
就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比。
我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心，是不是比昨天更诚恳，我今天处理突发事件，是不是比昨天更机智，我今天组织的班集体活动是不是比昨天更有趣？我今天帮助困难生是不是比昨天更细心？我今天积累的教育智慧是不是比昨天更丰富，我今天进行的教育反思是不是比昨天更深刻，今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更细心，我今天所听到的各种不理解后是不是比昨天更冷静？每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样和自己比，坚持不懈，我就在向“最好的老师”境界靠近。
或者干脆“骄傲”一点说，同样是教师，今天的李镇西和25年前的李镇西相比，可以说是“最好的教师”了。
当然，和明天相比，和未来相比，今天的李镇西又不能算是“最好的教师”。
不过不要紧，我还会继续自己和自己比，反正做“最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。
通过读《做最好的老师》一书，我对比反思自己，深感愧疚，觉得自己与一个好老师的差距太远了，反思后才认识到：教育上的爱，不是为了达到一个目的`而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。
读完此书书，让人不禁为之激动、赞叹、折服！对于一位青年教师来讲，可以说为我指明了前进的方向，让我明白了怎样才能成为最好的老师。
做最好的老师
做最好的老师作为一名教育工作者，每个老师都希望自己能够成为学生眼中最好的老师。
那么，什么是最好的老师呢？最好的老师不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们成为独立、思考力强的个体。
作为一名教育工作者，我们可以通过以下方式来做到成为最好的老师。
1. 热爱教育事业作为一名老师，首先要有对教育事业的热爱。
只有热爱教育，才能够全身心地投入到教学中。
教育是一项充满使命感和责任感的工作，只有将教育事业放在心中最重要的位置，才能够真正提供优质的教学。
2. 建立良好的师生关系良好的师生关系是培育学生发展的基础。
作为老师，我们应该尊重学生，关心他们的成长，并且建立信任和互动的关系。
在教学中，我们要耐心倾听学生的问题和疑虑，给予积极的反馈和指导。
与学生建立良好的师生关系可以让课堂氛围更加和谐，学生更愿意参与讨论和互动。
3. 针对个体差异提供个性化教学每个学生都有自己的学习特点和需求，最好的老师应该能够针对学生的个体差异提供个性化的教学。
在课堂教学过程中，我们可以采用多样化的教学方法，结合学生的兴趣和能力开展教学活动。
同时，及时发现学生的学习困难，提供针对性的辅导和支持，帮助他们克服困难，提升学习成绩。
4. 激发学生的学习兴趣和潜能激发学生的学习兴趣和潜能是最好的老师应该具备的重要能力。
学生只有对学习感兴趣，才会主动参与并取得更好的学习效果。
我们可以通过丰富多彩的教学活动，如课外拓展、实践教学等来激发学生的学习兴趣。
此外，我们还可以鼓励学生承担一定的责任和挑战，提供适当的支持和指导，帮助他们发现自己的潜能并进行全面发展。
5. 积极反思与提升最好的老师是一个不断反思和提升的老师。
教育是一个不断变化的领域，我们要紧跟教育发展的脚步，不断学习和提升自己的教育教学能力。
我们可以通过参加教育培训、阅读教育专业书籍和参与教研活动等方式来扩展自己的知识和技能。
同时，我们还要积极倾听学生和家长的意见和建议，从中找到自己的不足，并加以改进。
教师爱与责任的演讲稿(通用6篇)
教师爱与责任的演讲稿（通用6篇）教师爱与责任的演讲稿1教师爱与责任的演讲稿1各位评委、老师：大家下午好！今天我演讲的题目是：“爱与责任”。
谈到师德这个话题，我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最基本的职业道德。
它的内涵主要体现在爱与责任。
我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心，并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。
每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影，这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动，也让我充分理解了作为一个老师的人生追求，生活的真谛。
不经意间，十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝，十四年来，我心中一直坚守着心中的那份承诺，我一定努力做一个好老师，一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师，我是这么想的，也是这么做的。
十四年来，虽然我没有做出多么骄人的业绩，没有作出什么惊天动地的壮举，但我摸着良心问，我觉得得起自己的良心，对得起我的学生。
十几年来我一直坚守在这里，送走了一届又一届的学生，回望这十几年，一路上艰辛与幸福同在，泪水与欢笑并存。
在教学工作中，勤勤恳恳，刻苦钻研，认真备课，努力追求教学效益的最大化。
请问在座的每位老师，每当大型考试之前，我们是不是都会有焦虑感，害怕学生考不好，害怕有哪个知识点没有复习到？这是什么？这就是责任！也正是有一颗责任心，这么多年来，我都是很认真地对待每一节课，曾有不少老师跟我说：“张老师，这么多年了，你恐怕早已不用备课了？”说实在的，虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了，但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过，因为我面对的是不同的学生，他们的基础不同，性格不一，且不说化学是自然科学，更新的东西很多，我们就需要结合时代发展，结合教材补充新的知识，淘汰旧的知识，所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段，尤其是在全面课改的大浪潮下，我也要适应新的教学模式，如何才能达到课堂教学的最高境界，这恐怕是我们每位老师一辈子所追求，永无止境的东西吧？回想十几年来，为人女，我没有对双亲尽到孝道；为人妻，我不是一个合格的妻子；为人母，我不是一个好妈妈；只有为人师，才让我倍感欣慰！我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，虽说我们物质上并不富有，但我们精神上是充实的。
做最好的老师心得感悟简短(通用10篇)
做最好的老师心得感悟简短(通用10篇)做最好的老师心得感悟简短篇1最近读了教育名家李镇西写的《做最好的教师》，这本书记载了李老师从教多年的经验与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们，颇有感触。
有这样一段话：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。
爱是教育的基础，也是教书育人的动力。
李镇西老师在序言中说：“每个人都是一棵树。
你也许不是最美丽的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋 ;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观??我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。
‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。
”读到这里不禁问自己，在九年的工作中，我有没有达到自己最初给自己设立的目标呢，有没有超越自己呢? 爱是教育永恒的主题。
爱表现为对教育事业的爱，对教育对象的爱。
教育中真正的“爱”，意味着要对学生的成长以及未来一生负责，所以教师不能凭个人好恶只喜欢学习优秀的孩子，而忽略了后进生，他们更需要关心。
只有那些“不可爱的孩子”、“后进生”才最需要你的爱，他们就像迷途的“羔羊”，需要温暖，需要阳光。
对于“后进生”这样一个与众不同的群体，教师必须给他们一个空间，给他们更多的关怀，让这些饥渴的花朵，沐浴阳光，健康成长。
并且真正的教育之爱，并不是迁就学生，不是放弃“严格要求和严肃的纪律”，而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务，我们要给与学生的，是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的，深入骨髓的习惯和性格。
这种带有养成良好文明习惯的“养成教育”并且带有“强制性”，离开了严格要求，便不是真正的爱。
老师也只是个普通人，也有自己普通的感情，教师要怎样拥有“师爱”呢?李镇西老师用一句话告诉了我们：“童心是师爱的源泉”。
师德师风新时代好教师演讲稿
师德师风新时代好教师演讲稿师德师风新时代好教师演讲稿5篇把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，这里给大家分享一些关于师德师风新时代好教师演讲稿，供大家参考。
师德师风新时代好教师演讲稿【篇1】尊敬的各位老师：大家好！法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩，因为我的身边有太多祖国的花朵，需要辛勤浇灌；太多稚嫩的幼苗，需要精心修剪；太多天真的童心，需要温馨呵护。
这是我的责任，这是我所从事的伟大的事业。
古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，“捧着一颗心来，不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
常言道，学高为师，德高为范。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
而做一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，正如鲁迅先生所说：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会有追求卓越和创新的精神。
做好一名幼儿教师演讲稿7篇
做好一名幼儿教师演讲稿7篇做好一名幼儿教师演讲稿篇1我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……从小，我的梦想里就有了教师的位置，我尊敬我的老师，我为每一份来自于老师的获得而欣喜，自小我仰望着他们，崇拜着他们。
立志也要当上他们的一份子，为了这份理想我奋勇前进，勤奋练习，终于得偿所愿。
有句话叫选择前，选择你所喜欢的，选择后，喜欢你所选择的。
从此我成为一名教师，一个孩子王。
初为人师的欣喜与感动太多，总是喜欢和他们玩耍，唱歌，讲故事，在孩子们稚嫩的童声，软软的细语里，找到自己的笑意盎然。
年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。
我观察搜寻着感动，记录孩子们的每次发现与成长，回首当年的教育笔记，那种灵动的发现，让至今的自己依然感动莫名。
陶行知曾经说过，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
因此我小心翼翼保管他们的梦想，告诉自己不要轻易去破坏掉。
可是光凭一腔热忱是远远不够的，当上了幼儿教师后，当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。
才发现，工作内容远不是自己理解的那么简单，不光是会带着孩子们玩，很爱他们就足够的。
首先的问题来自于午睡的哭泣，刚入园的小班幼儿里有我万般对策用完依然毫无效果的，可到了同事姐姐的手里却乖巧异常。
从此我学会要恩威并用，拖延战术，注意力转移法，吸引注意力法，三十六计轮番上阵，原来教小小的孩子也要斗智斗勇的。
若孩子只喜欢你却听不进你的话，那你只是他的好伙伴，如果他既喜欢又听进你的话，你才是称职的老师。
一个称职的幼儿教师需要具备的素质很多，不断的学习，不断的进步，让我从粗浅的理解到深刻的认识与分析，渐渐驾轻就熟。
立德树人做好教师演讲稿（通用6篇）
立德树人做好教师演讲稿（通用6篇）立德树人做好教师演讲稿（通用6篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在不断进步的时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的立德树人做好教师演讲稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
立德树人做好教师演讲稿篇1尊敬的各位评委、给位老师：大家好！今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿，我今天要演讲的题目是《立德树人，爱的使者》。
曾在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生根发芽。
今天，它终于结出果实，我也成为一个人类灵魂的工程师。
常言说：立人先立德，树人先树品。
立德树人，首先要立师德，是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。
教师在课堂内的谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽。
“随风潜入夜，润物细无声”，用爱滋润每一位学生。
记得六年前，初登讲台，学校安排我任四年级英语和班主任工作。
对于当时的孩子来说，英语是一门副科，不被家长和孩子重视，课堂上，对英语的积极性一点也不高。
面对这种情况，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，尽管他们上课正襟危坐，作业一本不差，但效果一点也比之前好。
这时，我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时，老教师送来了他们的经验之谈：与学生用心去沟通，用心去爱他们。
慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会…班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。
在学校组织的拔河比赛中，在选拔选手之余，我会与学生也来场拔河比赛；在主题班会上，我会让学生尽情的去发挥他们想说的话，这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。
班上有一个叫黎文孩子，双手有点残缺，同学们对他都有些排斥，而这个孩子个性又十分要强，在一次课余之时，我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听，于是，在一次班会上，我让他来展示一下他的才能，那时起，其他同学对他也都刮目相看。
做最好自己教师演讲稿通用10篇
做最好自己教师演讲稿通用10篇在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
下面小编为大家带来做最好自己教师演讲稿通用，希望大家喜欢!做最好自己教师演讲稿通用1各位评委，各位同事们：大家好!教育，我所热爱的神圣事业;教师，我所从事的崇高职业;育人，用爱承载的终身使命。
我铭记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。
那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名教师的心田。
而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教师。
虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。
她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。
我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是未来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。
生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的收获，我将在自己平凡而忙碌的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经验，与学生共同成长。
要守住自己的教学经验，守住，守住，再守住，然后往深里去做。
要守住自己对学生的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。
要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。
把学生的毛病小点，小点，再小点，坚定信心，守住成功的经验。
这是__质朴的话语。
他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的阅历，演讲家的口才。
这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，_老师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。
做最好的老师演讲稿
做最好的老师演讲稿“最好”是相对的，因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说，“最好”其实就是“更好”；但是，理直气壮地提出“做最好的自己”，则是为自己树立了一个更高的的人生和事业的标杆，虽然这个“最好”永远达不到，但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”！我所谓的“做最好的自己”，强调的是自己和自己比——今天的自己和昨天的自己比，不断地超越自己。
这里的“自己”不是抽象的人，而是具体的张三李四；而具体的张三李四，都是有具体职业的，因此，“做最好的自己”便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己能力所能达到的最好程度。
谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠，但受自身条件、社会环境等制约，真正成为艺术家、文学家、企业家的，只是少数。
“人比人，气死人”，因为你比的人，处于人类文明的金字塔尖，当然越比越觉得自己无能。
但是，请别忘了，虽然也许你永远成不了“家”，但通过努力，你却完全可以成为最好的“我”。
有人说：“每个人都是一棵树。
”的确，我们生活的世界就像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木；有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳。
你即将毕业，可能升入大学，可能参加工作，但志愿与职业的选择现在还不能取决于你自己。
你以前的理想都是很好的，但现实并非可以随心所欲。
因此，问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的。
你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观，因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高明的医生；你若是教师，就要当最负责的教师；甚至你哪怕只是一名“个体户”，也要当最受顾客称道的劳动者！你也许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个！曾经有人告诉我，教师是最累的职业。
如果你不喜欢这行那么你肯定带不出什么好班级。
兴趣是最好的老师演讲稿5篇
兴趣是最好的老师演讲稿5篇人们的兴趣表现形式是多种多样的，一般有广泛和狭隘、短暂和持久之分。
兴趣的内容也是多种多样的，就其性质而言，有正当的兴趣与不正当的兴趣、低级庸俗的兴趣与高雅积极的兴趣等差异。
下面给大家分享一些关于兴趣是最好的老师演讲稿5篇，供大家参考。
兴趣是最好的老师演讲稿(1)敬爱的老师，亲爱的同学：兴趣好比路灯，指引你执着前行;兴趣好比船浆，带着你驶向成功彼岸;兴趣好比羽翼，带着你翱翔理想太空。
读了《复兴中华，从我做起》一书中《兴趣是最好的老师》这个篇章的内容后，我更加体会到了这个标题的深刻含义。
这一篇章中例举了两个兴趣成就人生的事例：中南大学的大三学生刘路哥哥，竟然解决了困扰数学界二十多年的数学难题“西塔潘猜想”，被正式聘用为“教授级研究员”，是兴趣成就了这个22岁的年轻教授。
美国华裔科学家丁肇中是1976年诺贝尔物理奖获得者，他也是为兴趣选择专业，获得了成功。
因为兴趣走向成功的又何止他们两人!莱特兄弟因为兴趣发明了飞机;牛顿因为兴趣发现了地心引力;爱因斯坦因为兴趣拥有了一千多项发明……所以，拥有一颗充满好奇的心，培养自己对多种事物的兴趣不仅可以帮助我们获得真理，更是我们受用一生的宝贵财富。
我也因为兴趣而培养了自己的能力哩。
一次外出途中，从远处传来一阵悦耳的歌声，我沿着声音寻找，原来是一位小学生在空旷的草地里歌唱。
我被那动听的歌声陶醉了，久久地站在那里尽情地享受歌声带给我的快乐。
回家了，那歌声还在我心中回荡。
从此我对唱歌产生了浓厚的兴趣，开始一笔一划编织我的音乐梦想。
放学回到家，我就会打开DVD，小声跟唱自己喜欢的歌;每次有机会和爸妈去歌厅，我都会把学会的歌一一亮出。
终于我学有所成，取得了一些小成绩。
去年学在校举办的“三独”比赛中获得了独唱类一等奖，因而，我更加坚定了自己的梦想。
其实，就一个学生来说，对一门课程感兴趣，会促使他刻苦钻研，并且进行创造性的思维，不仅会使他的学习成绩大大提高，而且会大大地改善学习方法，提高学习效率，反之，则不会有好的效果。
2024年当一个好老师发言稿范文
2024年当一个好老师发言稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，向大家分享我对于成为一名好老师的理解和目标。
回顾过去，教师这个职业一直是我心中的梦想，而我将努力奋斗，成为2023年一名更好的老师。
首先，作为一名好老师，我认为最重要的是要对教育事业充满热爱和责任心。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的全面发展。
作为教师，我们要用心去爱每一个学生，用心对待每一节课，用心去准备每一份教案。
只有真正热爱教育事业，才能激发学生的学习兴趣，促使他们全面成长。
其次，作为一名好老师，我将坚持教育教学的创新。
时代在不断发展，教育的方式与方法也在不断更新。
我将不断学习新知识，跟随时代的发展，在教学中尝试新的教学手段和方法。
不仅仅限于传统的教学方式，我将积极引入信息技术、多媒体教学等现代教育手段，让学生能够更好地学习和理解知识。
同时，我也将注重培养学生的创新能力和动手实践能力，让学生在学习中能够发现问题、分析问题、解决问题，培养他们的综合素质。
再次，作为一名好老师，我将注重个性化教育。
每个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣爱好、不同的学习风格和不同的优势特长。
作为教师，我们应该发挥我们的智慧和判断力，适应每一个学生的需求，关注他们的个性差异，给予他们个性化的指导。
我会尽可能了解他们，以便更好地调整教学方法和策略，使他们能够在学习中实现自己的梦想。
此外，作为一名好老师，我将注重品德教育。
品德教育是教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的关键。
在今天的社会，道德观念淡薄，价值观念多元化，学生们面临很多诱惑和困惑。
作为教师，我们需要以身作则，给学生树立正确的价值观念和道德观念。
我将注重培养学生的良好习惯和道德品质，培养他们的责任感和感恩心，让他们成为有担当的好公民。
最后，作为一名好老师，我将注重与家长的沟通合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，教育不可能完全依靠学校和教师来完成。
家长是我们的合作伙伴，在学生的教育中扮演着重要的角色。
我心中的好老师主题演讲稿范文(精选7篇)
我心中的好老师主题演讲稿范文（精选7篇）我心中的好老师主题演讲稿1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。
她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊!她是个好老师。
我心目中的好老师。
她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天!她就是张老师，她是我们的班主任，也是我们的语文老师。
张老师很和善，但是我们总是惹她生气，每次都是因为纪律，在写字课时经常说话，每次都是同学说一声：“张老师来啦!”我们才按静下来。
再走廊外的张老师肯定能听到，但张老师只是说我们几句。
有时，张老师生病了，却依旧给我们上课。
回忆起那一幕幕，我不禁潸然泪下……她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。
待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的'栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
而且，我明白了：一个人在成功的道路上，要有自信心。
爱默生也说过：“自信是成功的第一秘诀!”所以周老师给予我的鼓励让我铭记至今。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
我心目中的教师职业演讲稿范文5篇
我心目中的教师职业演讲稿范文5篇我心目中的教师职业演讲稿范文1教师的工时有限而工作无限。
大清早，早于学生到;白天，围着学生转;放学后，迟于学生归，一天的忙碌，任务才过一半，备课、批阅，全在半夜进行。
星期六，是学习的好时机;星期天，是写作仅有的空隙;寒暑假，是进修作战的时期。
日升日落，夜以继日，长年累月。
口干舌燥了，以唾液润喉;体力不支了，用讲台来支撑，生命由一个个40分钟连接而成。
兢兢业业度光阴，春蚕到死丝方尽。
教师的`权力有限而责任无限。
学生进校园，大到思想意识品德修养，小至服装佩戴及卫生习惯，都要一一地规范，学生离校园，事情照样管;放学不归家，找老师!出门闯了祸，找老师!不论何时何地，为了学生，招之即来，万苦不辞。
不是父母亲属，但比父母亲属管得勤，管得严，不是造物的上帝，却要尽心竭力地雕塑人的灵魂。
教师的生命有限而事业无限。
奔波一天，谁不想安坐于电视前方放松，然而想到明天的课尚未备好，不看;节假日到，谁不想陪着家人游公园，逛商场，然而想到竞赛在即，只好作罢;新潮衣服，谁不想包装包装，风光风光，然而念及那一堆堆作业未改，难以奉陪，只好闭门得罪;积劳成疾，躺在病床，谁不想彻底治疗，完全康复，然而想起那一双双期待的目光，不等痊愈就回课堂;谁不想自己的孩子成龙成凤，然而那么多学生深情求教，自己的孩子哪还顾得上?不计较地位怎样不起眼，不顾念往处如何寒酸，不吝啬燃烧的生命比别人短。
教师们，为了托起明天的太阳，付出了所付出的一切。
这就是我心目中的教师职业。
我心目中的教师职业演讲稿范文2人们常说，教师是园丁—用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。
但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师，一个会变成不同角色的魔术师。
上课时，他是我们的好老师。
在上课的时候，他总是带着我们遨游在书的海洋里，因为有他的带领，所以我们不会迷失方向。
瞧，他手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲述着精彩的课文，多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。
2024年做好老师演讲稿（三篇）
2024年做好老师演讲稿有人赞誉：“教育是阳光下最辉煌、最崇高、最值得敬仰的事业。
”的确，我们承载着塑造跨时代事业接班人的重大使命，我们是孩子们理想典范的引领者，是塑造美好心灵的塑造者，是知识和才能的传播者。
此刻，我愿以深沉的情感颂扬我心中最崇高的赞歌——我热爱我的教育事业，我深情投入党的教育使命。
在师范学院的时光里，我也曾以浪漫的情怀勾勒理想的未来，以炽热的热情描绘辉煌的事业。
真正步入工作岗位后，我深切体验到教师日常的平凡与琐碎，感受到工作的艰辛和巨大的压力。
我困惑、迷茫、动摇，但领导的悉心教诲激励着我，身边同事们敬业的精神感染着我，一位拥有数十年党龄的资深教师桌前的一句“生命的价值远超功利”震撼着我。
每天清晨5:30，我步入热闹的操场，夜晚10:00，我离开喧闹的校园，与学生们共享欢笑，共度困扰，我身边的教师们无怨无悔地坚守着，他们如同春蚕，如同蜡烛，用青春和生命捍卫着这个职业的神圣。
那是一段让我永生难忘的经历，一段刻骨铭心的记忆，那是对我内心深处最深刻的触动。
如今，我聆听着自己走过的脚步，摇摇晃晃地在这条道路上已行走了近十年，我被周围的人深深感动：我喜欢在道路上行走，听孩子们远远地唤我“老师好”；我喜欢坐在桌前，拆开一封封满载祝福的信件；我喜欢站在讲台上，望向台下几十双期待和信任的目光；我喜欢握起粉笔，为年轻的梦想引路……我有能力塑造个体，帮助他们开启智慧的大门，点燃理想的火花，而他们也影响着我，丰富我的生活，美化我的人生……当一个曾经对我“戒备森严”的学生绽放笑容，当一个曾经沉迷武侠小说的学生手捧大学录取通知书，当一个清晨，我听到学生说“我错了”，当一个黄昏，我听到学生说“我会努力”，那真是一种幸福。
尽管，我曾在休息时间里，与他们一次次交谈；尽管，我曾在风雪中，遍寻每一个书摊；尽管，我曾在无人的夜晚，让泪水涟涟……每到这样的时刻，我便不再向往珠宝商的事业，因为再优秀的珠宝商在挑选时也不容许丝毫瑕疵，这看似无可厚非，却也难免产生选择的偏颇与不公。
师德师风做最好的老师演讲稿
师德师风做最好的老师演讲稿尊敬的各位领导、老师同仁、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里很荣幸能够和各位分享我对师德师风的一些看法和体会。
作为一名老师，我深知师德师风对于教育事业的重要性，更深刻地理解做最好的老师需要具备的品质和态度。
师德是教师的灵魂，是一名老师必须具备的基本素质。
师德不仅体现在言传身教中，更需要融入到日常的教学和生活中。
作为一名老师，首先要以身作则，做学生的榜样。
我们应该做到言行一致，言出必行，行必果断。
只有自己做到了，学生才会认可，学生才会敬佩，才会学会尊重和理解。
在学生眼中，老师不仅是知识的传授者，更是品格的表率。
我们要在日常生活中注重修身养性，严格要求自己，始终保持良好的师德形象。
其次，做最好的老师需要有无私奉献的精神。
我们要知道，教育事业是一项需要不断付出和奉献的事业。
在教育的道路上，我们不能只看到工资收入和名利，更要看到学生成长和社会进步。
在培养学生的过程中，我们要有责任感和使命感，积极帮助学生解决问题，引导他们走向成功。
在教学的过程中，我们要耐心细致地为每一个学生解答问题，认真批改作业，关心他们的成长。
只有将心比心，真诚奉献，才能激发学生对知识的热爱和对学习的积极性。
再次，做最好的老师需要有勤奋敬业的态度。
教育事业是一项需要长期坚持和不断努力的事业。
作为一名老师，我们要保持对知识的热爱和对教育事业的热情，不断提升自己的教学水平和教学能力。
我们要多研究教学方法和教学理论，不断改进教学内容和教学方式，提高教学效果。
我们要多关注学生的学习情况和学习进度，及时给予指导和帮助，确保每一个学生都能有所收获。
只有勤奋敬业，才能成就一番事业，成为学生心目中的楷模。
最后，做最好的老师需要有团结合作的精神。
教育是一项团队工作，需要全校师生共同努力，共同营造和谐的校园氛围。
作为老师，我们不能孤立于教学岗位，更要积极参与学校的各项活动，与同事们合作共事，共同推动学校的发展。
我们要团结同事，携手并肩，共同为学生的成长和发展而努力。
做最好的老师 演讲稿
做最好的老师演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！作为一名老师，我们肩负着培养学生们的使命和责任。
在我看来，做最好的老师，不仅仅是传授知识，更重要的是启发学生潜能，帮助他们成为独立思考、积极向上的人才。
今天，我想和大家分享一下我对做最好的老师的理解和宣言。
首先，做最好的老师，必须拥有高尚的师德。
师德是教师的灵魂，是我们为人师者的基本要求。
对待学生，我们要以平等、公正的态度看待每一个学生，尊重他们的个性和发展需求。
我们要时刻保持教书育人的责任感和使命感，用心培养每个学生的人格、智慧和价值观。
同时，作为老师，我们还要始终保持学习的态度，不断提升自己的专业知识和教育教学能力，以满足学生们不断发展的需求。
其次，做最好的老师，必须有深厚的学科知识和业务能力。
作为老师，我们首先要深入研究自己所教授的学科知识，不断丰富和更新自己的知识储备。
只有对知识有深入的理解和掌握，才能够将它们传授给学生。
在教学过程中，我们还要善于创新教学方法，根据学生的不同特点和需求，选用合适的教学工具和策略，激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的学习效果。
同时，我们还要注重培养学生的综合素质，注重培养他们的创新思维和实践能力，使他们具备面对未来社会的竞争力。
然后，做最好的老师，必须注重个性化教育。
每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣、需求和潜能。
作为老师，我们应该耐心倾听学生的心声，了解他们的需求，并根据学生的个性特点和潜能，灵活调整教学内容和方法。
我们要尊重每个学生的个体差异，关注他们的成长和发展，帮助他们找到适合自己的学习方法和发展方向。
只有真正关心和尊重学生，才能在教育教学中取得良好的结果。
此外，做最好的老师，还应该成为学生的榜样。
我们要以身作则，做学生的模范。
我们要有高尚的情操和道德品质，积极向上、忠诚奉献。
我们要坚守教育教学的原则，不断追求自我完善，成为学生的良师益友。
在教育教学中，我们要树立正确的人生观、价值观和世界观，引导学生树立正确的人生目标和追求，激励他们实现人生的价值和理想。
我承诺做你最好的老师朗诵稿
我承诺做你最好的老师朗诵稿孩子，我们真是有缘
我的职业选在幼儿园
而你的人生在幼儿园起航
你稚嫩，有无限可能
我青春，有怀揣理想的守望
幼儿园是我们共同的家园
岁月在这里凝结又流淌
孩子，我承诺
我要做你最好的伙伴
大手牵着小手
时尔私语，时尔朗朗
你游戏自由专注
我支持由衷欣赏
喜悦一起分享
困难一起担当
孩子，我承诺
我要做你最好的依靠
晨风中你说来幼儿园真爽
离园时你说还早，还早
为你遮风挡雨
我要有坚强的翅膀
为你飞得更高
我要打开全部门窗
孩子，我承诺
我要做你最好的榜样
我不是完美的化身
但我追逐教育的华章
热情，好奇
合作，良知
我要作好师表
并带你在童话世界里寻访
我们在幼儿园向世界张望
有声有色，有诗有远方
孩子，我承诺
我要做你最好的老师
读懂你，我有不可扼制的欲望幼儿园的工作琐碎辛劳
但我要从你的明眸里悟出名堂一日生活皆教育
一切教育见生活
平凡的圣化妙道宽广
观察，实践，思考
专业成长不断拾阶而上
孩子，我们真是有缘
幼儿园的时光
你的稚嫩和我的青春相撞
你的成长会出乎意料
我的专业因此而有尊严荣尚我不会很富有
但我确实很富有
你在我耳边的悄悄
是对我最好的奖赏
若干年后
你生长成大树
我也会更有光芒
怀揣理想守到麦田金黄。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
做最好的老师
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家好！
记得有人这样说过，如果你不能成为参天大树，那就做一棵小草；如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。
决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的自己。
在我阅读的教育名著中，我最喜欢的一本书是李镇西的《做最好的老师》，这本书给了我工作的动力，读他的书既像是和一位智者在对话，是那样的朴实而自然；又像是和自己的内心在交流，是那样的真实而心动。
从这本书中我找到了自己努力的方向，找到了那份激情。
在我的内心深处，我一直在不断的为自己加油：我要努力做最好的自己，做最好的老师！那么我今天演讲的题目就是《做最好的老师》。
在《做最好的老师》这本书的序言里，有一段令我感悟最深的话，今天拿来和大家共勉：“你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……因此，你若是工人，就要当技术最出色的工人；你若是医生，就要当医术最高明的医生；你若是教师，就要当一名最负责任的教师。
你也许不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个！
这段话一直激励着我，我一定要做最好的自己，我所谓的“做最好的自己”，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。
我是一名老师，就要做最好的老师。
从今天开始我一定每天都要做几个比较：我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天对学生说话是不是比昨天更有耐心？我今天对学生的态度是不是比昨天更诚恳？我今天看见学生是不是比昨天更喜欢？我今天读的书是不是比昨天更多？我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻？我要每天都这样和自己比，也许每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但我相信只要坚持不懈，我就会地不断地向“最好的老师”的境界靠近。
李镇西老师说：爱孩子，才能理解孩子；爱孩子，才能培育孩子的爱心；爱孩子，才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节；爱孩子，才能成为孩子的亲密朋友；爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。
李镇西老师做到了，他成了最好的老师，成了教育名家，我一定要向李镇西老师学习，因为教育本身就是爱的付出，没有爱便没有教育，教育中有了爱便有了一切。
现在有些孩子要说爱他真的不容易，上课不是说话就是睡觉，说他几句他不是对你瞪眼就是装出一副无所谓的样子，但是在课下听到那些孩子一声声亲切的“老师好”，看到他们为了帮助老师做点事儿争先恐后的样子，顿时又感到他们是那么的可爱。
是啊，他们
毕竟是孩子，孩子自有孩子的可爱之处，也自有他们的闪光点，作为老师一定要善于抓住孩子的闪光点，用爱来感化他们。
我知道，我的工作中还存在着很多不足，但我始终相信路要一步一个脚印地走好。
只要生活着，脚下的路就永远向着远方；只要目标没有改变，人生就不会迷失方向；只要奋斗的勇气还在，就永远有成功的希望。
就像汪国真诗里说的：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
”
回民小学是我又一个崭新人生阶段的起点，我感谢回民小学，给了我一份成长的沃土，给了我一个施展才能的机会。
我会在这片沃土上继续我的教育事业，用我最大的努力来成就孩子一生的幸福。
在今后的人生中，无论做什么事情，我都会尽自己最大的努力，献出自己最大的爱心，做最好的老师，做孩子最喜欢的老师，让自己的人生放出应有的光彩！
谢谢大家！
海拉尔区回民小学齐品慧。