2021暨南大学传播学考研真题经验参考书
2021暨南大学新闻学考研真题经验参考书
一年的考研备考长跑,总算是尘埃落定。
终于拿到了我梦想学府的通知书的录取通知书!期间我真的付出了太多太多,不过真的是值得的,我本科是一个普通一本,在就业形势严峻的今天,没有任何优势。
所以我想通过考研来提升自己,备考的时候一直想,如果我能够考上,我也要写一份经验贴!对于考研这件事,我很早就开始准备了,不过现在想想,暑假之前做的都毫无意义,可以说走过相当多的弯路,都有过想要放弃的念头。
但是好在都坚持了下来。
所以这次写给要还没有上岸的学子们,希望能消除一些你的迷茫。
后来首先是先买了上届相同专业考研学长的笔记,因为笔记里面记得内容重点是在解决“背什么”这个问题,笔记整理出来都差不多的。
其实现在我们对于刚开始也不用太过于依赖看笔记,因为起步阶段处处皆重点。
选择非常重要,找到一个正确的复习方向,比努力还要重要,再者就是要有计划的进行复习,科学生产才能提高产量。
(一)关于政治政治我们的复习不用开始太早,文科生基本等大纲出来就行,理科生在暑假的时候抽空看看就行。
政治这个学科不需要花费太多的精力,收益就会非常大,如果基础不好,想尽早准备,就建议跟着李凡老师走,。
前期多做真题,像《李凡政治新时器》中的讲和练,后期的实战真题,都是必须要有的。
之后再进行魔鬼式背诵,在巩固第一轮框架的基础上进行填充,具体背诵框架下的内容,详细背诵,基本上15天过一本书,教原可能会时间长点,这本书花费的精力相对来说多一些,背完要及时复习,最好是周期性,有规律的进行复习。
前期把基础打牢,后期不会心慌慌。
不要嫌重复的遍数多,你现在重复的每一遍都为你考场上节省了时间。
并且在这个时候要多做练习题。
之后进行重点的复习,巩固深化提高,第三遍可以先背教原,这本书非常重要,或者可以先背你基础不好的那本书,另外没本书的侧重点应该就不一样了,中教主要是人物思想,按照时间,有侧重点,外教主要是后面的思想家非常重要,一定要能够熟读于心。
要能够把书合上说出来这本书的框架内容,加上前期的练习,对于所背的内容大概是什么题型自己心里应该有数,再作调整,再比如名词解释,用时多久,需要写多少内容,并且像简答,论述,这些分值都是不一样的。
[精品]暨南大学新闻与传播专业综合能力考研经验分享 电脑资料
[精品]暨南大学新闻与传播专业综合能力考研经验分享电脑资料①101思想政治理论②201英语一③707传播史论④809新闻传播业务初试新闻传播史论科目:《新闻学概论》,李良荣,复旦版;《新闻传播学》,蔡铭泽,暨南版;《传播学教程》,郭庆光,人大版;《中国新闻通史》刘家林,武大版;《中国新闻事业史》丁淦林,高教版;《外国新闻事业史教程》张允假设,高教版;《外国新闻传播史》支庭荣等,暨南版;《网络新闻传播学》董天策,福建版初试新闻传播业务科目:《新闻采访学》林如鹏,暨南版;《当代新闻》,周胜林等,复旦版;《当代新闻写作》薛国林,暨南版;《新闻学》,蔡雯,人大版;《新闻评论教程》,丁法章,复旦版;李岩等,播送电视新闻学,高教版;《暨南新闻与传播专业综合能力考研复习精编》文成暨大考研网,《理与技巧》,杨先顺等,暨南版;《新闻公关广告之互动研究》,董天策等,暨南版估计每年都有很多想考暨南大学的同学被10 几本参考书吓倒改考参考书目相对少点的学校。
也有很多师弟师妹问我那些书到底哪些书是重点,哪些不需要看,暨南大学新闻传播学一定要注意一些经典资料,比方历年真题、答案,比方今年刚刚考上的的笔记的等等,这些都是非常重要和珍贵的资料。
但是在复习过程中,一定要学会思考。
没有资料不行,不能掌握重点和方向,但是完全依赖资料,失去独立思考分析问题的能力更是大忌!1、考研很难,但是不是想象中的那么难;考研很辛苦,但是不是想象中的那么辛苦。
2、一定要有个,知道自己在干什么,也要知道自己什么时候该干什么。
3、讲究策略,把握方法。
每年考高分的同学不少,但有的同学却数学上栽跟头,有的英语不过线,有的在专业课不能很好把握高分的关键题目――计算分析题。
4、每个人都有自己的方法,有些人拼时间,有些人拼效率,关键是看自己。
5、考研一定要劳逸结合。
我们根本上每个周五晚上时间都是movie night。
6、一定要坚持,胜利是属于坚持到最后的人。
2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021暨南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对暨南大学新闻与传播(专硕)考研进行解析,主要有以下几个板块:暨南大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及暨南大学新闻与传播(专硕)专业备考经验等几大方面。
1928年,暨南大学在上海开设了新闻类课程。
1946年,新闻学系正式创立,第一任系主任冯列山,第二任主任詹文浒。
学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。
研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。
研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。
学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。
始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。
学院与美国、英国、瑞典、香港、澳门、台湾等地多所高校有着良好的科研和人才培养合作关系。
一、暨南大学新闻与传播招生目录招生院系:新闻与传播学院招生专业:055200新闻与传播(专业学位)研究方向:01(全日制)数据新闻02(全日制)数字营销传播03(全日制)网络与新媒体04 (全日制)公共传播05(全日制)国际传播考试科目:①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新新闻与传播专业基础复试科目:新闻传播学实务综合(笔试+面试)同等学力加试科目:①公共关系②新闻传播作品分析二、新闻与传播考研参考书334新闻传播综合能力:蔡雯:《新闻编辑学》(第二版)人大版丁法章:《新闻评论教程》(第四版)复旦版李岩:《广播电视新闻学》高教版薛国林:《当代新闻写作》暨大版林如鹏:《新闻采访学》暨大版周胜林等:《当代新闻写作》复旦版(主要看薛国林老师的当代新闻写作)杨先顺等:《广告文案写作原理与技巧》(第二版)暨南版董天策:《新闻公关广告之互动研究》暨南版440新闻传播专业基础:李良荣:《新闻学概论》复旦大学出版社蔡铭泽:《新闻传播学》(第三版)暨南版郭庆光:《传播学教程》中国人民大学出版社丁淦林:《中国新闻事业史》高教版张允若:《外国新闻事业史教程》高教版董天策:《网络新闻传播学》(第三版)福建版支庭荣:《外国新闻传播史》暨南版(主要看张允若老师的书)刘家林:《中国新闻通史》武大版(主要看丁淦林老师的书)三、暨南大学新闻传播学复试分数线四、暨南大学新闻与传播考研真题专业课一“综合能力卷”真题( ( 回忆版)一、名词解释(选做4 题,每小题5 分,共20 分,多选不给分)1.显性采访2.新闻角度3.稿件配置4.谈话性评论5.对比蒙太奇P 理论二、简答题(选做3 题,每小题10 分,共30 分,多选不给分>1.简答新媒体环境下新闻写作要突出哪些特点2.简述新闻报道中常见的逻辑错误3.简述新闻稿件编辑把关的流程和意义4.简述新闻发言人为什么要真实准确又讲求策略5.简述公益广告的要求三、论述题(选做2 题,每小题25 分,共50 分,多选不给分>1.新闻报道的活力在于发现,试结合案例说明记者/新闻工作者如何提升新闻发现力2.试举例说明如何增强新闻评论的感染力和说服力3.论举例说明新媒体语境下突发事件媒体沟通的新特点和新路径4.论述广告代理制对于广告业的影响/意义四、实务题(选做1 小题,每小题50 分,共50 分,多选不给分)1.新闻实务题(备注:另一说法是写报道策划,而不是消息)题干给出的材料是环保部10 月份一次例行新闻发布会的材料,讲的是京津冀环保局(厅)局(厅)长出席答记者问,主要围绕煤炭污染冶理的问题,请为《天津日报》采写倒金字塔式消息,标题要求是复合式三行题(10 分),消息字数不超过500 字(30 分);并配发200 字的编者按(10 分)。
暨南大学新闻传播学院考研真题
暨南大学新闻传播学院考研真题The latest revision on November 22, 2020暨南大学学硕:新闻传播史论一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.《新闻学大意》2.舰队街3.舆论反转4.首因效应5.网络直播6.长尾理论二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义/贡献2.简述大众传播的社会整合功能3.简述受众传播的伦理与边界4.简述电视新闻节目的组成部分/要素5.简述品牌命名的市场化运作三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.论述延安时期共产党办报/新闻活动的优良传统2.请结合实际,论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决四、分析题(每小题25分,共50分)1.题干给出了一段米歇尔·福柯关于话语权力的话,结合题干分析建立/增强国际话语权的意义。
2.题干给出了有关人民日报/人民网对今日头条新闻APP算法推荐的评论/批评,围绕题干结合新闻传播学理论分析人工智能技术的影响。
学硕:新闻传播实务一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.新新闻主义2.标题党3.视觉采访4.结构性段落5.植入性广告6.场景营销二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简述新闻语言和文学语言的差异2.简述解释性报道选题的现实意义/依据3.简述优秀新闻评论为什么要“思想有高度,内容有厚度,语言有力度,理性有深度”4.简述媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点5.简述广告文案写作如何把握消费者心理三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.受众的阅读方式和习惯发生变化,请论述如何加强新闻报道的针对性、时效性和可读性2.试论述80年代以来新闻图片认识以及使用的变化,并说明原因3.试论述新媒体环境下广播电视新闻应如何应对4.就双十一热潮论述“传播即营销”的现实意义四、实务题(选做1小题,每小题50分,共50分,多选不给分)1.新闻实务题以《南方日报》编辑部口吻做一个有关改革开放40周年的专题策划(600字),并就策划主题写一篇评论/编辑部文章(600字)2.广告实务题广告策划“以德树人”一分钟公益广告策划(创意阐述+脚本写作)专硕:344新闻与传播专业综合能力一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.显性采访2.新闻角度3.稿件配置4.谈话性评论5.对比蒙太奇P理论二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简答新媒体环境下新闻写作要突出哪些特点2.简述新闻报道中常见的逻辑错误3.简述新闻稿件编辑把关的流程和意义4.简述新闻发言人为什么要真实准确又讲求策略5.简述公益广告的要求三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.新闻报道的活力在于发现,试结合案例说明记者/新闻工作者如何提升新闻发现力2.试举例说明如何增强新闻评论的感染力和说服力3.试举例说明新媒体语境下突发事件媒体沟通的新特点和新路径4.论述广告代理制对于广告业的影响/意义四、实务题(选做1小题,每小题50分,共50分,多选不给分)1.新闻实务题题干给出环保部10月份一次例行新闻发布会的材料,讲的是京津冀环保局(厅)局(厅)长出席答记者问,主要围绕煤炭污染治理的问题。
2021暨南大学考研各专业参考书目汇总
2021暨南大学考研各专业参考书目汇总211翻译硕士英语2021暨南大学翻译硕士英语211考研大纲240基础日语 1.《中日交流标准日本语(新版)》(初级),上册,北京:人民教育出版社,2005.2.《中日交流标准日本语(新版)》(初级),下册,北京:人民教育出版社,2005.3.《中日交流标准日本语(新版)》(中级),上册,北京:人民教育出版社,2008.4.国际日语水平考试N5~N3级相关材料2021暨南大学基础日语240考试大纲241基础英语2021暨南大学基础英语241考试大纲鸿知暨大考研网链接地址:/暨大考研真题答案链接地址:/kaoyan/280法语孙辉,《简明法语教程》(上、下册),北京:商务印书馆,2008年。
陈振尧,《新编法语语法》,北京:外语教学与研究出版社,1993年。
2021暨南大学法语280考试大纲308护理综合 1.《内科护理学》(第6版,尤黎明主编,人民卫生出版社)2.《外科护理学》(第6版,李乐之主编,人民卫生出版社)3.《基础护理学》(第6版,李小寒主编,人民卫生出版社)4.《护理学导论》(第4版,李小妹、冯先琼主编,人民卫生出版社)2021暨南大学护理综合308考试大纲334新闻与传播专业综2021年暨南大学新闻与传播专业综合能力334考试大纲合能力1.罗紫初等:《出版学基础》,山西人民出版社2005年版335出版综合素质与能力2.吴平:《编辑本论》,武汉大学出版社2005年版3.方卿等,《图书营销学教程》,湖南大学出版社2008版4.黄先蓉:《出版法律基础》武汉大学出版社,2017年版5.朱静雯,《现代书业企业管理》苏州大学出版社,2013年版6.谢新洲编著:《电子出版技术》,北京大学出版社;2006年2021年暨南大学出版综合素质与能力335考试大纲338生物化学朱圣庚徐长法主编,《生物化学》,第四版上下册,高等教育出版社,2017年2021年暨南大学生物化学338考试大纲346体育综合《学校体育学》潘绍伟、于可红,高等教育出版社第三版,2015.《运动训练学》(第二版)田麦久主编,高等教育出版社,2017.《运动生理学》(第三版)邓树勋、王健、乔德才、郝选明,高等教育出版社,2015.2021年暨南大学体育综合346考试大纲348文博综合 1.张之恒:《中国考古通论》,南京大学出版社,2009年2.王宏钧:《中国博物馆学基础》(修订本),上海古籍出版社,2001年2021年暨南大学348文博综合科目试大纲349药学综合2021年暨南大学药学综合349考试大纲352口腔综合主要参考书目以卫生部“十二五”规划教材、全国高等学校教材·供口腔医学类专业用为主。
2020-2021暨南大学广告学、广播电视学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021暨南大学广告学、广播电视学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对暨南大学广告学、广播电视学考研进行解析,主要有以下几个板块:暨南大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及暨南大学广告学、广播电视学专业备考经验等几大方面。
1928年,暨南大学在上海开设了新闻类课程。
1946年,新闻学系正式创立,第一任系主任冯列山,第二任主任詹文浒。
学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。
研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。
研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。
学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。
始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。
学院与美国、英国、瑞典、香港、澳门、台湾等地多所高校有着良好的科研和人才培养合作关系。
一、暨南大学广告学、广播电视学招生目录招生院系:新闻与传播学院招生专业:0503Z1广告学研究方向:01(全日制)广告理论与实务02(全日制)品牌传播03(全日制)数字营销传播04 (全日制)媒介与市场研究招生专业:0503Z2广播电视学研究方向:01(全日制)广播电视新闻02 (全日制)广播影视艺术03(全日制)纪录片研究与创作04(全日制)影视创作考试科目:①101思想政治理论②201英语一③707新闻传播史论④809新闻传播业务复试科目:新闻传播学综合(笔试+面试)同等学力加试科目:①大众传播学②新闻写作二、广告学、广播电视学考研参考书707新闻传播史论李良荣:《新闻学概论》复旦大学出版社郭庆光:《传播学教程》中国人民大学出版社丁淦林:《中国新闻事业史》高教版张允若:《外国新闻事业史教程》高教版董天策:《网络新闻传播学》(第三版)福建版蔡铭泽:《新闻传播学》(第三版)暨南版支庭荣:《外国新闻传播史》暨南版(主要看张允若老师的书)刘家林:《中国新闻通史》武大版(主要看丁淦林老师的书)809新闻传播业务蔡雯:《新闻编辑学》(第二版)人大版丁法章:《新闻评论教程》(第四版)复旦版李岩:《广播电视新闻学》高教版薛国林:《当代新闻写作》暨南版林如鹏:《新闻采访学》暨大版崔银河著:《广告学概论》中国传媒大学出版社周胜林等:《当代新闻写作》复旦版(主要看薛国林老师的当代新闻写作)杨先顺等:《广告文案写作原理与技巧》(第二版)暨南版李苗、王春泉:《新广告学》暨南大学出版社董天策:《新闻公关广告之互动研究》暨南版三、暨南大学新闻传播学复试分数线四、暨南大学新闻传播学考研真题707“新闻传播史论卷”真题(回忆版)一、名词解释(选做4 题,每小题 5 分,共20 分,多选不给分)1.《新闻学大意》2.舰队街3.舆论反转4.首因效应5.网络直播6.长尾理论二、简答题(选做3 题,每小题10 分,共30 分,多选不给分)1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义/贡献2.简述大众传播的社会整合功能3.简述受众传播的伦理与边界4.简述电视新闻节目的组成部分/要素5.简述品牌命名的市场化运作三、论述题(选做2 题,每小题25 分,共50 分,多选不给分)1.论述延安时期共产党办报/新闻活动的优良传统2.请结合实践,论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决四、分析题(每小题25 分,共50 分)(材料不全)1.题干给出了一段米歇尔福柯关于话语权力的话,请结合它分析建立/增强国际话语权的意义。
暨南大学新闻与传播考研资料考研笔记考研经验
暨南大学新闻学、传播学考研专业课 新闻传播史论707、新闻传播业务809考研经验前 言各位2012年考研学子: 大家好!当编完这本暨南大学新闻传播学考研资料后,我感到一种沉重的责任和使命,正如小明对我说的“你不仅仅是在卖一份考研资料,更是一种责任!”看到2011年暨南大学新闻传播学专业的录取分数骤高,对于一个闯过独木桥的幸运儿来说,庆幸之余,更有这样一种感叹:如果2012年再考一次,我还能考上吗?其实并不是对自己不自信,而是更多在反思,考研为了什么?2011年全国有140多万大学生加入了考研的队伍,越来越多的中国学生在学历和证书上你追我赶,活得那么辛苦。
但我想告诉正走在考研路途上的你们,这样的想法是错误的,其实考研的真谛无非是想更深刻地认识自己,在某一学科上取得更高层次的领悟和成绩,如果说本科生的教育仅仅只是被动式的接受,那么研究生的教育更多是自己学习,只有这样才能摆正对研究生学习的正确认识。
相反,如果认为考研是为了更高的学历和找到如意的工作,那么这样的考生哪怕考上了,读研也是枯燥的。
正如我认识小明时聊过很多问题,小明说他不读研也能成为千万富翁,他是我见过极少自信且有能力的人。
应小明的邀请,我编写了这份新闻传播学考研资料,不敢说自己谙熟新闻传播学理论,但对于绝大考研学子,还是有几分帮助的,资料内容的编写参照了暨南大学新闻传播近些年全部的初试参考书目、多位已考上暨大新闻传播学研究生的师兄师姐的考研笔记、传媒人论坛相关资料等,该份资料的最大亮点莫过于点出了适合暨南大学新闻传播学出题的知识点、重难点,同时尽可能地搜集暨南大学本科生的课程讲义,显著提高了各位考生复习的效率,故尤其是对于外校考生,这份资料是非常有帮助的。
结尾之处,让我谈谈我对小明的认识吧,这次合作更多的是基于我对他的信任。
在编写这份资料时我也考虑过很多问题,例如初试后是否要编写复试的资料,能否为考研学子提供学姐学长的联系方式等等,这些东西我都和小明讨论过,我不敢给很多考生承诺,但有一点是确定的,如果大家在复习考研专业课时遇到任何问题,我都可以一一解答,具体方法如下:请各位考研学子加关注...小明的微博,如果大家有任何问题都可以留言,我将每周.统一回答大家的问题,问题仅限于初试专业课新闻传播史论和新闻传播业务相关的复习问题..............................。
考研_2016一2019年广东暨南大学新闻传播学考研真题
2021一2021年广东暨南大学新闻传播学考研真题2021年广东暨南大学新闻传播学考研真题一、名词解释媒介审判解释性报道调解类电视节目跨屏互动病毒式营二、简答2.简述在新媒体环境中,如何拟定优秀的新闻标题3.结合必要的文本案例,简述调查性报道的采访和写作特点三、论述题1.试论述数据新闻的概念、特点和表达策略2.结合案例,论述新闻的常见叙事方式四、实务题〔新闻与广告实务任选一题〕1.2021 年3月21日,浙江杭州某广场百日大庆时儿童时装秀、美女洗车秀、钢管舞表演、豪车秀等在同一舞台表演,在场的儿童们很淡定。
〔1〕针对该材料,写消息,只需写出标题+导语局部,150字以下。
〔2〕为该新配发评论,字数:600-800。
“敬业〞为核心的公益广告〔1〕创意阐释+说明〔2〕广告视频创意脚本2021年广东暨南大学新闻传播学考研真题新闻传播史论:一、名词解释〔选做4题,每题5分,共20分,多项选择不给分〕二、简答题〔选做3题,每题10分,共30分,多项选择不给分〕1.简述邵飘萍的办报活动及其历史奉献。
2.简述新闻侵权的主要原因。
3.简述创新扩散理论的根本内容。
4.简述网络短视频的类型和特点。
5.简述政治广告的特点。
三、论述题〔选做2题,每题25分,共50分,多项选择不给分〕1.论述1949-1953年,中国共产党对私营报业的整编与改造的过程与意义。
2.谈谈文化帝国主义理论。
3.试析人工智能对新闻传播业的影响。
4.大数据、移动设备、社交媒体、传感器和定位系统被认为是场景时代的五种技术力量。
请结合相关的营销理论或批评理论,阐述你对“场景时代〞的认识。
四、分析题〔每题25分,共50分〕·诺尔-诺依曼认为,舆论是“我们的社会皮肤〞,它们是个人感知社会“意见气候〞的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤〞;不仅如此,它又在维护社会整合方面起着重要作用,就像作为“容器〞的皮肤一样,防止由于意见过度分裂而引起社会解体。
暨南大学新闻与传播硕士考研经验及心得
暨南大学新闻与传播硕士考研经验及心得本人本科是广州的一本某学校,广告学,考研是暨大新传专硕,政治79,英语二78,业务123,史论129。
这个分数比我预期要高。
政治英语应当是在预料之中,而且我觉得英语应该再高一点的,毕竟题目很简单,业务和史论分数就比较出乎意料了,其实他们给分还是挺松的,言之有理皆可,比较开放,学文科的同学有优势。
一、为什么选暨大?我准备考研是从3月份开始的,在2月份寒假的时候就一直在查资料,包括学校、初试题目、招生人数、报录比、专业目录、参考数目等等,本来是想考武大,但是觉得武大的题目不太适合我,而且我一直在想着,如果考上了,需要有很好的实习机会,毕竟广州的传媒还是发达许多,最后选了暨大。
那些信息在暨大网站上可以查看,其他信息也可以通过论坛寻得。
如果要问暨大好不好?那我得说,如果想在广州发展,暨大是个不错的选择,暨大与南方报业有千丝万缕的联系,暨大的新闻学非常好,传播稍弱一点,但是暨大地处广州,有很多优势,并且我考的是专硕,暨大专硕是有一个学术界导师,一个业界导师,这都将成为你今后就业的筹码。
二、专业课暨大的参考书目比较多,但是呢,我们本科老师说,最重要的是研究真题,其实他们很大一部分是想卖书。
确实有道理,因为我买的书有一些根本没碰过……暨大已经取消参考书目了,能够找到的是10年的,虽然书目很多,有很多人都是被这书单吓跑的,但是别怕,其实看起来还是挺容易的,这些书目都是比较基础的,很容易看懂,我认为这比有些学校列出来的深奥书目要容易许多。
①《新闻采访学》林如鹏,,暨南版。
这本书内容很简单,不是跨专业考研的孩子可以不用买,找份笔记背背要点就可以了,大概最多3天可以完成。
②《当代新闻写作》,周胜林等,复旦版。
③《当代新闻写作》薛国林,暨南版,这两本书选一本看着就可以了,最好是暨大这本,毕竟你考的是暨大嘛,内容也不难理解,大学是新闻学的孩子看大学的课本也可以,消息写作是必须掌握的一部分,考研的时候大多数人会选择写消息而不是写文案,毕竟一个好的文案是要花很多时间思考的,所以不管是考新闻还是传播,都要好好练习消息。
暨大新传专硕真题答案解析
暨大新传专硕真题答案解析暨南大学(Jinan University)新闻与传播学院的专业硕士研究生入学考试一直是备受关注的热门话题。
许多考生为了更好地备考,往往会寻找以往的真题及其答案解析。
本文将对暨大新传专硕的真题进行解析,帮助考生更好地理解考试内容和要求。
一、新传专硕真题暨大新传专硕的考试通常分为笔试和面试两个部分。
笔试部分包括语文、外语和综合选考三个科目,而面试部分则是对考生综合能力的考察。
在语文科目部分,一般会涉及文言文阅读和现代文阅读两个方面。
语文科目的考试重点在于对考生阅读和理解能力的考察,要求考生具备较强的文化素养和表达能力。
外语科目的考试主要是对考生英语水平的考察。
该科目通常包含阅读理解、词汇和语法等题型,旨在检验考生的英语能力和应用能力。
综合选考科目是对考生专业相关知识的考察。
根据暨大新传专硕的课程设置,该科目的考试内容可能包括广告传播、媒介经济学、媒介计划与管理、公共关系与媒体管理等内容。
考生需要熟悉所学专业知识,并能够灵活运用。
二、真题答案解析1. 语文科目在语文科目的阅读理解部分,考生需要解读文言文和现代文两个文本,并回答相关问题。
解析文言文时,考生需要注意文言文独特的语言形式和修辞手法,并理解其中的意义与内涵。
解析现代文时,则需要阅读并理解现代作家的文本,把握文章的中心思想和作者的观点。
2. 外语科目在外语科目的阅读理解部分,考生需要阅读英语文章,并回答相关问题。
在解析文章时,考生需要注意理解文章的主题和要点,并利用所学的英语词汇和语法知识进行分析和翻译。
3. 综合选考科目在综合选考科目中,考生需要根据所学专业知识回答相关问题。
例如,在广告传播方面,考生需要了解广告的基本原理和传播方式,并能够分析一则广告的效果和目的。
在媒介经济学方面,考生需要了解媒体的经济模式和盈利方式,并能够分析媒体的商业运作。
在媒介计划与管理方面,考生需要了解媒体的策划和管理过程,并能够制定一个媒介计划。
暨南大学新闻传播学院考研真题
暨南大学学硕:新闻传播史论一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.《新闻学大意》2.舰队街3.舆论反转4.首因效应5.网络直播6.长尾理论二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义/贡献2.简述大众传播的社会整合功能3.简述受众传播的伦理与边界4.简述电视新闻节目的组成部分/要素5.简述品牌命名的市场化运作三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.论述延安时期共产党办报/新闻活动的优良传统2.请结合实际,论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决四、分析题(每小题25分,共50分)1.题干给出了一段米歇尔·福柯关于话语权力的话,结合题干分析建立/增强国际话语权的意义。
2.题干给出了有关人民日报/人民网对今日头条新闻APP算法推荐的评论/批评,围绕题干结合新闻传播学理论分析人工智能技术的影响。
学硕:新闻传播实务一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.新新闻主义2.标题党3.视觉采访4.结构性段落5.植入性广告6.场景营销二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简述新闻语言和文学语言的差异2.简述解释性报道选题的现实意义/依据3.简述优秀新闻评论为什么要“思想有高度,内容有厚度,语言有力度,理性有深度”4.简述媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点5.简述广告文案写作如何把握消费者心理三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.受众的阅读方式和习惯发生变化,请论述如何加强新闻报道的针对性、时效性和可读性2.试论述80年代以来新闻图片认识以及使用的变化,并说明原因3.试论述新媒体环境下广播电视新闻应如何应对4.就双十一热潮论述“传播即营销”的现实意义四、实务题(选做1小题,每小题50分,共50分,多选不给分)1.新闻实务题以《南方日报》编辑部口吻做一个有关改革开放40周年的专题策划(600字),并就策划主题写一篇评论/编辑部文章(600字)2.广告实务题广告策划“以德树人”一分钟公益广告策划(创意阐述+脚本写作)专硕:344新闻与传播专业综合能力一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.显性采访2.新闻角度3.稿件配置4.谈话性评论5.对比蒙太奇P理论二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简答新媒体环境下新闻写作要突出哪些特点2.简述新闻报道中常见的逻辑错误3.简述新闻稿件编辑把关的流程和意义4.简述新闻发言人为什么要真实准确又讲求策略5.简述公益广告的要求三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.新闻报道的活力在于发现,试结合案例说明记者/新闻工作者如何提升新闻发现力2.试举例说明如何增强新闻评论的感染力和说服力3.试举例说明新媒体语境下突发事件媒体沟通的新特点和新路径4.论述广告代理制对于广告业的影响/意义四、实务题(选做1小题,每小题50分,共50分,多选不给分)1.新闻实务题题干给出环保部10月份一次例行新闻发布会的材料,讲的是京津冀环保局(厅)局(厅)长出席答记者问,主要围绕煤炭污染治理的问题。
2021暨南大学中国现当代文学考研真题经验参考书
暨南大学考研宝库——中国现当代文学考研经历一路走来,几多风雨,几多收获,也曾徘徊,也曾无措。
好在当时自己不忘初心,坚持到底,如今,我终于梦想成真,拿到了暨南大学的研究生录取通知书,也算这近一年的努力没有白费。
在这里我必须要感谢high研App当初的陪伴与支持,如果没有它,可能就不会成就现在的我。
在我最迷茫最无措的时候,是high研App给我指明了方向,才会让我成功上岸。
所以,我想把我的考研之路写下来,给学弟学妹一个参考,希望大家都能得偿所愿,去到自己理想的院校。
(论坛还给了非常优厚的稿费,两全其美。
嘿嘿),希望你们也能像我当初一样,迷茫了就来这里看看,或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。
下面,言归正传。
先说明一下我的自身情况,本人本科是一所双非的,普通到不能再普通的一本院校,当时决定考研之后在选择学校和专业的时候整个人是处于一种非常迷茫的状态的,之前一直决定要考古代文学专业,因为自以为古代文学是自己的兴趣之所在。
当时和一个考南大现当代的学霸研友一起在顶楼自习教室在没课的时候自习。
学霸研友的复习一直有条不紊,而我当时却迷上了手机游戏“找你妹”!每天浪费在游戏上的时间太多,整个看书状态不好,比较浮躁,我深深的知道如果再继续这样下去,我一定会把自己的考研给毁的,于是,为了跟上学霸研友的步伐,同时也是为了能让她更好的带动我,我毅然下定决心,要报考跟学霸研友一样的专业,卸载了所有游戏,远离手机,远离微博。
踏踏实实的跟着学霸研友一起学习,如今我考上了暨南大学的中古现当代文学专业跟我这个学霸研友的带动是离不开的,她真的是功不可没。
决定好学校和专业以后,就是开始跟着学霸研友开始了奋斗的考研路,从此过上了教室、食堂、宿舍三点一线的生活,6点钟准时起床,为了节省时间,早餐都是啃一个面包,在路上搞定,自习室的灯每天都是我和学霸研友一起负责开关的,其他来自习室复习的同学们亲切的喊我们“灯长”。
在复习的时候困得不行,我都是冲包咖啡提神,开始的时候,一杯就够了,后来久了,三四包也觉得不起作用。
新版暨南大学遗传学考研经验考研参考书考研真题
考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。
于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。
开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长,希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。
暨南大学遗传学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(712)生物化学A(814)普通生物学参考书目为:1.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社2.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社3.《木糖英语真题手译》2021版先谈谈英语吧其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下:第一,扫描提干,划关键项。
第二,通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读,有重点的读)2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么?第三,仔细审题,返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。
(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。
2019一2020年广东暨南大学新闻传播业务考研真题解析版
2019一2020年广东暨南大学新闻传播业务考研真题2019年广东暨南大学新闻传播业务考研真题一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分)1.采访准备2.非虚构写作3.集中式版面4.编者按5.广播纪实文学6.富媒体广告二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分)1.简述新闻背景在新闻写作中的作用。
2.媒体融合背景下报纸编辑流程有何变化?3.简述网络评论如何提高传播力和影响力。
4.结合相关案例,简述网络音视频节目与传统广播电视节目的区别与联系。
5.简述广告标题和广告标语的区别与联系。
三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)1.结合相关理论与案例,论述如何创新重大主题宣传报道。
2.结合案例,论述新闻评论的说理原则。
3.结合案例,论述“新闻立台”对于广播电视节目经营的重要意义。
4.结合相关理论与案例,简述企业危机公关的基本原则。
四、实务题(选做1题,每小题50分,共50分,多选不给分)1.根据材料和新闻背景,完成以下两道题。
(50分)(1)根据以下材料,改写一篇消息,要求标题为复合题,内容符合消息的要素,字数为300字以上(20分)。
莫斯科大学的中国留学生们:你们好!读了来信,我很高兴,我从中读出了祖国日益强大带给你们的自豪之情,也感受到了海外学子们心向祖国、追求进步的强烈心声。
60年前,毛主席在你们学校接见中国留学生时曾深情地说,青年人“好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一代代青年的接力奋斗。
希望你们弘扬留学报国的光荣传统,胸怀大志,刻苦学习,早日成长为可堪大任的优秀人才,把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。
新的一年即将到来,我向你们、向所有的海外学人致以诚挚的问候。
2017年12月30日【新华社北京(2017年)12月30日电】(2)上述消息刊发后,请配发一篇评论,要求评论紧扣消息内容,起到配合稿件、深化新闻主题的作用,题目自拟,字数不少于600字。
暨大新闻与传播硕士专业课复习经验汇总
暨大新闻与传播硕士专业课复习经验汇总关于暨大新闻与传播硕士专业课的复习凯程老师建议大家及早制定要复习规划,有目的、有节奏的进行复习,才能收获好的复习效果。
暨大的新闻与传播硕士的专业课共有两科,一是新闻与传播专业综合能力,二是新闻与传播专业基础,专业课分值高,拉分恐怖,最重要的还是新闻理论,这是最拉分的一项,需要深入挖掘。
这里重点讲讲专业课的学习和答题。
先谈谈这两门专业课怎么学。
首先,这种文科类型的东西,没别的方法,就是多记多背,反复背诵,没有捷径。
再说说背的东西从哪儿来,凯程网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书,但按照老师的指导学习,不要全面开花,那么大的量肯定看不完,必须选择重点,在拿到参考书后,大致浏览一下,然后按照凯程老师发的两门专业课的考试大纲,老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来,每个知识点都要做得很详细,同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点,大纲上没有的知识点凯程老师会加以补充,同时形成系统性,这样会方便之后的背诵。
整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。
整理完资料之后就要开始背诵了,凯程老师建议从8月中旬开始背诵,8月中旬到9月底完成第一遍背诵,10月初到10月底完成第二遍背诵,11月初到11月20日前后完成第三遍背诵,在12月20前后又将所有内容背了两遍,因为越来越熟练,到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。
在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。
以中国新闻史为例,先将所有内容以时代为标准划分为大概8个章节,然后列出每个章节的报纸、报人和事件,再将每个报纸、报人、事件的内容填充进去,依次展开。
将所有知识在脑海里按照制定好的框架像放电影一样反复滚动播放。
凯程老师总结历年学生背诵经验,建议考试背诵的时候采用的是边背边写的方法,效果很好。
暨大的考试特别重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。
新版暨南大学出版考研经验考研参考书考研真题
一年就这样过去了,内心思绪万千。
一年很短,备考的经历历历在目,一年很长,长到由此改变了一个人的轨迹,并且成就一个梦想。
回忆着一年的历程,总想把它记录下来,希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。
考研是一个非常需要坚持的过程,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。
既然选择了,就勇敢的走下去吧。
考研整个过程确实很煎熬,像是小火慢炖,但是坚持下来,你就会发现,原来世界真的是美好的。
文章整体字数较多,大家可视自己情况阅读,在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题,大家可自行下载。
暨南大学出版的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(335)出版综合素质与能力(441)出版专业基础参考书目为:北京印刷学院出版的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(335)出版综合素质与能力(441)出版专业基础参考书目为:罗紫初等:《出版学基础》,山西人民出版社2005年版吴平:《编辑本论》,武汉大学出版社2005年版方卿等:《图书营销学》,湖南大学出版社2008年版黄先蓉:《出版法律基础》,武汉大学出版社,2013朱静雯主编《现代书业企业管理学(第2版)》苏州大学出版社,2013 先说英语吧。
词汇量曾经是我的一块心病,跟我英语水平差不多的同学,词汇量往往比我高出一大截。
从初中学英语开始就不爱背单词。
在考研阶段,词汇量的重要性胜过四六级,尤其是一些熟词僻义,往往一个单词决定你一道阅读能否做对。
所以,一旦你准备学习考研英语,词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。
2021年暨南大学809新闻传播业务 考研真题
【暨南大学简介】 暨南大学(Jinan University),简称“暨大”,本部位于广东省广州市,是 直属中央统战部领导,教育部、统战部、广东省三方共建大学;是国家“双一流”, 国家“211 工程”建设高校;入选国家“985 平台”、“111 计划”、“2011 计划”、 卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计 划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部人文社会科学重点研究基地、国家 大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地、 国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金 来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校;为粤港澳大湾 区物流与供应链创新联盟理事单位;是全国首批试行学分制的高校。
考试科目名称及代码:809 新闻传播业务 A 卷
考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。
一、名词解释(选做 4 题,每小题 5 分,共 20 分,多选不给分) 1.计算广告 2.景深 3.数字劳工
4.算法新闻 5.新闻可视化 二、简答题(选做 3 题,每小题 10 分,共 30 分,多选不给分) 1.简析数据可视化在传情达意方面的优势和劣势。 2.简述主流媒体 Vlog 新闻在媒体融合语境中的角色。 3.简述植入式广告效果的测评原理和相关方法。 4.简述科幻电影的叙事美学特征。 三、论述题(每小题 25 分,共 50 分) 1. 论述新媒体音频的应用场景及发展趋势。 2. 论述 5G 对网络信息内容传播生态带来的潜在风险及其治理路径。 四、实务题( 选做 1 题,每题 50 分,共 50 分,多选不给分) 1.请以“娱乐+科普+抗疫故事”为主题,针对海外社交媒体用户, 策划一个短视频栏目。用“一页纸方案”形式撰写策划方案。
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暨南大学考研
——传播学
先介绍下我自己,本科毕业于普通二本院校,语言类专业,跨考暨大传播学,一战成功。
下面重点说一下专业课的备考复习方法:
专业课复习第一招【通读教材列好提纲】
暨大传播学不再公布指定参考书,但是复习所用的教材均是借鉴师兄师姐的经验,选取了其中的16本精华作为基础参考书。
从现在到暑假放假前,专业课复习的重点就是通读教材,列好提纲。
本专业学生看教材切不可轻敌,看书走马观花不思考,导致基础不稳,高楼难建;跨考生也不用担心,四个月的夯实基础,会让你在短期之内对新闻传播有一个大致的了解,为后期的复习奠定基础。
要真正地做到“通读教材,列好提纲”,需要准备的材料有:教材、暨大新传真题、A4纸、笔、一颗耐得住寂寞的心。
第一遍看专业课教材,不要做完整版的笔记,只需要将教材的大致脉络归纳总结好,然后手写提纲,将每一个部分之间的逻辑关系理清楚就可以了。
一本书有几章节,就列成几个提纲,然后在每一本书复习结束后,对相应的提纲进行总结归纳,形成自己的体系。
看完一本专业课教材后,就要将真题中相关的题目进行用一张A4纸进行整理,放在提纲的最前面。
真题归纳好后,在心里做一下真题,对于完全没有印象的题目要回到教材找答案,并标记出来,方便以后复习。
很多专业课考得好的学生都有一个好的习惯,就是喜欢用一句话总结一个部分的核心思想,这些精华是后期背诵的主力军。
其实在看专业课教材期间,每个人都会有自己对知识点的敏感度,这种最初相识的感觉是很微妙的,记下这些感觉会不断提升你对信息的敏锐程度,做到抓住热点焦点,把握学科前沿。
专业课复习第二招:【整理提纲做好笔记】
7月到9月是复习的黄金时期,暑假最好选择留校和研友并肩作战,享受每天早上东升的旭日和晚上跑步汗流浃背的快感。
对教材的知识进行版块式归纳总结是这一阶段的核心,这也是决定考研是否能够成功的关键环节。
笔记的整理要有骨有肉,好的框架结构是骨,丰富的素材和内容是肉,只有做到骨肉完美结合才能够让你在背书的时候,被自己的笔记感动得痛哭流涕。
在对教材进行总结的过程中,要穿插阅读大量的参考资料,完善总结的笔记。
完善笔记的一个很好地途径就是在中国知网上下载相关论文,将论文中的相关知识点
和教材结合,形成专题知识框架链条。
在做专题的过程中,我主要参考的资料有学长的笔记、教材、论文等。
专业课复习第三招:剔牙齿【狂背狂写预测考题】
9月开学专业课笔记必须出来了,其他要做的就是在现有笔记的基础上做进一步的补充。
在笔记出来后,就要开始背诵了。
熟能生巧是一个永恒不变的真理,只有熟悉才能打通教材和参考资料的任督二脉,做到融会贯通。
背诵的过程中,我采用的是艾宾浩斯记忆曲线。
在前期的背诵会很辛苦,很难坚持,但是熬过前期的艰难时期就会好起来。
背完第一遍的时候应该是10中旬,不用着急,静下心来把基础教材看一遍,学习新闻传播大师们是怎么将观点和举例相结合的,学会观点和理论结合过程中的起承转合。
这个需要用心去悟!
到了11月份,重新狂背专业课。
背诵到了11月份,就要开始认真地做真题了。
根据大家的自己的学习习惯,可以选择做套卷和每本教材的同步真题。
但是一定要记住的是,要留下最近4年时间的完整真题,这些真题是12月份模拟考试时使用的。
到了这个时候,你的专业课筋脉已经打通,理论和实务、理论和历史、历史和实务之间的相关联系已经能够融会贯通了。
【专业课教材点播】
暨大新传的硕士招生分为学术型硕士和专业型硕士。
学术型硕士的专业课考试为新闻传播理论和新闻传播实务;专业型硕士的专业课考试为新闻传播基础和新闻传播综合能力。
在教材的取舍上没有区别,大家可以研究真题,发现其侧重点。
李良荣《新闻学概论》第五版。
新闻学基础读物,能够帮助考生迅速了解新闻学基本概念,在考试中所占分值很大。
如果不做死地背和理解消化,攻克新闻学考研,你就成了独臂侠。
《新闻学概论》的编排逻辑很清晰,在第一阶段复习的时候可以按照书上的框架进行归纳,到了第二阶段可以浓缩为9大专题。
郭庆光《传播学教程》。
这本书是新闻传播考研的舍利子,是全部教材的核心,打通筋脉的利剑。
在复习这本书的过程中,跨考生可能难度比较大,可以结合《中国传媒网传播学精要》来理解。
《传播学教程》在复习的过程中,可以划分为著名的传播学者、传播学流派、传播学研究方法、传播效果理论等版块进行归纳。
了解重要的传播学者的全名、代表作、主要观点、所属流派等;掌握传播
效果的提出者、提出时间、主要观点、影响及意义等。
有观点说,学好传播学就能考90,我的经验告诉我自己,学好传播学就决定了考研成绩。
蔡铭泽《新闻传播学》。
蔡铭泽老师的这本新闻传播学,是暨大常考的理论书,经过总结发现,暨大真题中不少的题目就是书本课后练习的原题重现。
在整理这本书的时候,要结合课后练习来做。
第一轮复习就可以将课后练习的答案归纳总结好。
第二轮复习结合《新闻学概论》一起整理笔记,这两本书之间有很多重合的地方。
2015考研就是课后练习原题重现。
丁林《中国新闻事业史》。
不读史不足以明志,学古以鉴今。
这是历年必考的一本书,分值大概在40分左右。
在整理这本书的笔记的时候,笔者结合了本科期间的上课课件、教材、方汉奇老师的《中国新闻事业史》、论文等进行了前后三遍的整理。
这本书最重要的部分是民国以后到文革前的新闻史,要重点把握报人、报案、报纸、通讯社、每一时期报纸的特点等。
张允若《外国新闻事业史》。
这是关于外国新闻事业的历史的教材,在编排上比较杂,需要自己打通框架,进行重新整理。
我在整理这本书的过程中,形成了英美法日四大新闻强国的报纸、报人、报案、通讯社的框架结构,减少了背诵的压力。
这本书的重要程度次于《中国新闻事业史》。
《网络新闻传播学》方向的书籍不建议买,因为网络理论发展的速度跟不上网络的发展速度,使得理论日新月异。
笔者的笔记中,《网络新闻传播学》的资料都是通过各方途径自己整理的,囊括新闻理论最前沿的大多数理论。
陈俊林《广告策划与品牌管理》以及陈培爱《广告学概论》这两本书是一起整理的广告理论部分。
广告学的理论融合了营销、广告、品牌、市场等,对考生的综合能力要求较高。
在复习的时候,要着重抓住整合营销传播和数字营销传播这两大块的内容进行归纳总结。
由于广告理论比较晦涩,考生可以选择作答。
杨先顺《广告文案策划与写作》。
这是广告学中最重要的一本书。
最近今年都考了社会化媒体的广告文案写作,在复习的过程中,要结合学界前沿进行复习。
这本书在考试前的前一个晚上,着重看了社会化媒体。
纪华强《公共关系学》。
这是唯一的一本公关类指定书籍。
阅读此书不要面面俱到,要学会抓重点,抓学术前沿和社会热点。
最重要的是关注危机公关和网络舆情两大块的内容。
这本书笔者在整理了三遍笔记后,笔记只有17页纸,背
上一遍只要2个小时。
这些都是精华笔记,能够应对所有的暨大新传的公关类题目。
林如鹏《新闻采访学》。
《新闻采访学》是暨大新传必考的书籍,是采写编评四本书中结合教材考试最多的一本。
这本书中的知识点可以结合新闻传播实务最前沿的操作进行综合。
笔者有关这本书的笔记只有浓缩的10多页纸,背起来很爽,所以小伙伴们一定要好好学习这本书。
薛国林《当代新闻写作》。
看到这本书已经是11月份了,周胜林版本的写作书已经背了几遍。
看到薛国林老师的版本后欣喜若狂,这本书和暨大真题的结合度更加密切些。
新闻写作是重头戏,不仅每年都会考消息的写作,还会涉及名词解释、简答和论述,一定要好好准备。
笔者的笔记就是将暨大版和复旦版两本书结合起来整理的。
蔡雯《新闻编辑学》。
蔡雯老师的书对于没有进入报社实习的学生来讲难度可能比较大,但是对于我这种三次进入报社实习的学生来讲就很好理解。
所以大家可以有选择地选择编辑学的题目,毕竟暨大是选做。
丁法章《新闻评论》。
这本书笔者不建议大家卖。
评论的题目主要是实务或者综合能力的评论写作,需要大家潜心写作,理论的知识没有很大用处。
可以借鉴曹林的《新闻评论十讲》进行尝试评论写作。
评论当然也会考名词解释和简答、论述,但是都是实务前沿的理念,需要广泛阅读论文。
吴信训《新编广播电视新闻学》。
本科学的是新闻学,对于广电的学习主要是操作上的,在复习的时候主要关注的是广电热点事件,理论上的准备主要是关键性的名词解释。
谭天《电视节目策划实务》。
这本书考得很少,大家可以当做拓展阅读,抓住电视真人秀、肥皂剧等时下火热的电视节目进行拓展即可。
以上,就是我的一些对备考专业课的自己的看法,希望能对你们有帮助。
还有,我这里有很多资料,包括我自己复习时候用的资料和参考书、笔记,还有一些真题,期中期末试题,视频等等。
全部免费给你们,你们可以去high 研App找我的资料私信我,我一一的发给你们。
最后,祝福大家都能顺利考研。