仰望星空脚踏实地主题班会
脚踏实地主题班会
脚踏实地主题班会篇一：主题班会脚踏实地仰望星空2017年春季学期11—1班主题班会记录表篇二：班会教案：《脚踏实地,积极进取》主题班会串联词甲：今天，我们沐浴着金色的阳光，我们在美丽而温馨的校园里健康成长。
乙：明天，我们是市场经济的弄潮儿，社会的栋梁。
甲：在学校领导和老师的亲切关怀下。
乙：在树良好形象，创文明班级目标的指引下，召开主题班会，题目是：合：脚踏实地，积极进取甲：通过今天的主题班会，让我们进一步明确努力的方向，为自己的校园生活画上一个圆满的句号，以铿锵雄健的步伐迈向社会，奔向辉煌灿烂的二十一世纪。
乙：职高三年，是我们一生中最难忘的岁月之一，在这个亲如一家，积极向上的家庭里，同学们在班主任老师的指引下，迎风破浪，一往无前，历经种种艰难险阻和坎坷，终于渐渐地接近了我们盼望已久的港湾，在即将迎来胜利曙光的一刹那，回首一看，同学们不由得感慨万千。
甲：在高一时，我们班同学成绩普遍较差，为此，班主任对如何提高同学们成绩，一向非常重视，制定了一系列措施，并且亲自监督，如开展“一帮一活动，回家作业家长检鉴制度等，在这期间，张某某同学作为学习委员，工作任劳任怨，在方面起到模范带头作用，在此我们不防听听张某某同学见解。
（张某某：学习，学习，再学习）乙：刚才张某某同学谈了他的学习经验，由于他的学习方法正确，对待(本文来自： .c dFds.cOM 池锝网:脚踏实地主题班会)学习精益求精，成绩一直名列前茅，对未来充满了信心。
接下来请副班长，曾多次被评为校级，市级优秀学生干部的宋某某同学谈谈他的学习经验。
（宋某某：学习，学习，再学习）甲：无论我们将来选择了怎样的道路，我们都应该满怀信心地去迎接新的挑战，就像宋某某同学文中谈到的“世事我曾抗争，我败不必在我。
班会仰望星空与脚踏实地 (2)
班会的时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日（周X）下午X点至X点
地点
班级教室（具体地址待定）
02
仰望星空：我们的目标和梦想
个人目标和梦想的分享
每位同学分享自己的长期和短期 目标
讨论并互相了解彼此的目标和梦 想
鼓励同学们为自己的目标和梦想 努力奋斗
班级共同目标和梦想的讨论
讨论班级的共同目标 制定班级共同目标的具体计划
班会仰望星空与脚踏实地
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
• 班会主题介绍 • 仰望星空：我们的目标和梦想 • 脚踏实地：为实现目标付出的努力 • 班级互动：团结合作，共同进步 • 仰望星空与脚踏实地的结合：实现梦想的
途径 • 总结与展望：班会的意义和影响
01
班会主题介绍
仰望星空与脚踏实地的含义
活动总结
对班级活动进行总结和反思，总结经验教训，为 今后的活动提供借鉴和改进方向。
05
仰望星空与脚踏实地的结合： 实现梦想的途径
制定切实可行的计划，逐步实现目标
明确目标
首先需要明确自己的人生目标，了解自己想要什么，以及实现这 些目标所需的步骤和时间。
制定计划
根据目标，制定详细的计划，包括具体的任务、时间表和实施方案 。计划要有可行性，避免过于理想或不切实际。
成绩。
生活关怀
关注同学们的生活状况，提供必 要的帮助和支持，让同学们感受
到班级的温暖。
情感交流
加强情感交流，倾听同学们的心 声，解决同学们的困惑和烦恼，
促进身心健康。
班级活动的组织和参与
活动策划
鼓励同学们提出活动建议，共同策划和组织班级 活动。
活动参与
积极参与班级活动，发挥个人特长和兴趣，为班 级活动增添色彩。
班会仰望星空与脚踏实地
指立足现实，注重实际，认真对 待每一个细节，努力实现活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，增强 对未来的信心和责任感，培养脚踏实地、仰望星空的品质。
意义
班会活动有助于提高学生的思想认识和综合素质，增强班级 凝聚力和向心力，为学生的成长和发展奠定坚实基础。同时 ，也有助于推动班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
班级经验分享
可以组织班级讨论会，让学生们分享 自己在班级活动、学习等方面的平衡 经验，互相借鉴和学习。同时也可以 邀请老师或其他班级代表进行分享， 提供更多的经验和建议。
05
班会总结与展望
对仰望星空与脚踏实地的认识和理解
仰望星空
意味着要有远大的理想和抱负， 不断追求进步和发展，勇于探索
未知领域，敢于挑战自我。
个人梦想和目标分享
相互激励和支持
可以邀请学生分享自己的个人梦想和 目标，以及实现这些梦想和目标的计 划和行动。
通过分享和设定班级的梦想和目标， 可以相互激励和支持，共同为实现这 些梦想和目标而努力奋斗。
班级梦想和目标设定
可以组织班级讨论，共同设定班级的 梦想和目标，以及制定实现这些梦想 和目标的计划和行动。
希望班级成员能够全面发展自己的能力和素质，不仅在学业上取得 好成绩，还要注重品德修养、社会实践等方面的锻炼。
创造美好未来
希望班级成员能够用自己的努力和智慧，创造一个更加美好的未来 ，为学校和社会做出更大的贡献。
谢谢您的聆听
THANKS
02
仰望星空：梦想与目标
梦想的重要性
激发动力
梦想是人们努力奋斗的动力源泉，能够激 励我们不断追求进步和发展。
明确方向
梦想为我们提供了明确的方向和目标，使 我们能够有针对性地制定计划和行动。
“仰望星空,脚踏实地”主题团日活动策划方案.doc
“仰望星空,脚踏实地”主题团日活动策划方案一、活动背景为进一步深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，用社会主义核心价值观引领全院团员青年，引导广大团员青年争当时代先锋，以实际行动焕发“中国梦”的青春精彩，院团委决定在全院团员青年中深入开展“践行核心价值观·演绎精彩青春梦”主题团日活动。
二、活动目的为了迎合院团委的要求，本班开展以“践行核心价值观·演绎精彩青春梦”之“仰望星空，脚踏实地”为主题的团日活动，让同学们明白自己的社会责任，找到人生目标，珍惜大学生活。
此次活动与同学们的梦想相呼应，让同学们明确自己的“中国梦”，仰望星空而脚踏实地演绎精彩青春梦。
三、活动主题“践行核心价值观·演绎精彩青春梦”之“仰望星空，脚踏实地”四、主办单位经管学院14电商2班五、活动时间XX年10月30日星期四19:30—21:00六、活动地点教学楼E栋102七、活动对象14电商2班全体同学八、邀请嘉宾易然老师、戴晟老师、谭傲莹师姐九、前期策划准备1.宣传准备：以班会、微信群、qq群等方式，向班里的同学介绍此次活动的内容。
提前做好工作人员的安排，并组织同学邀请嘉宾；2.资料准备：成立采访小组，负责采访学院各大组织的师兄师姐、班导师、辅导员，搜集梦想；成立制作小组，负责制作活动幻灯片；成立后勤小组，负责采购活动所需用品和场地布置；3.场所的布置：根据活动的需要，后勤小组准备活动中要用到的团旗、团徽、笔纸等物品，并且将整个现场的场景布置好；4.活动用品的准备：活动之前，后勤小组组长列好清单并带领组员购买活动中要用的所有物品（纸笔、邀请函、、奖品等）以及清点物品是否已经买齐了。
十、活动内容本次活动主要采用的是班级聚会形式，开展一次让同学们了解、树立、追逐梦想的主题活动。
活动分为1.活动开始2.仰望星空·梦想是什么3.脚踏实地·如何实现梦想4.建造“梦想树”5.活动结束（拍照留念），五大部分大概流程是：1．活动开始：主持人出场宣布活动开始并介绍各位嘉宾，然后开始播放幻灯片，主持活动进行；2．仰望星空·梦想是什么：请同学们欣赏温家宝先生的《仰望星空，脚踏实地》诗篇→展示采访时收集的梦想，介绍梦想，让同学们了解梦想→例举林书豪等名人名事（播放视频），引导同学们了解梦想;3．脚踏实地·如何实现梦想：提问同学们如何实现梦想，引导同学们分享、树立梦想→以谜语和测试引入时间的重要性，引导同学们追逐梦想;4. 建造“梦想树”：所有同学在分发的便利贴上写下自己的梦想并贴在卡板子上，一起建造“梦想树”，然后作为班级纪念品；5. 活动结束（拍照留念）：主持人宣布活动结束，所有人合影留念。
高一主题班会精品课件《仰望星空,脚踏实地》
高一5班主题班会——仰望星空脚踏实地一现实和理想 1.一封信来自于高中生的信2.新闻一则及小测试 3.我们的建议二理想与现实谁是谁的滑铁卢1.关于滑铁卢以及说明新闻2.十年后优秀的未必成功落后的未必失败猜一猜3.小测试及我们的话三17岁你可以这样做 1.对17岁的一种介绍2.沈奇岚的介绍以及经典语录3.高中期间做的十八件事高一5班主题班会——仰望星空脚踏实地 ??一封信来自于高中生的信 ??小米说就在她在读高中的期间觉得自己的生活没劲透了。
??梦和理想在密不透风的学习生活中缺少养料她有些迷失自我而这种纠结的状况不只是小米一个人独有的她属于17岁。
??就在大家迷惘的时候外界关于“90后是丧失理想的一代”的种种议论分至杳来。
??有人反驳我们是仰望星空脚踏实地的一代我们一直在努力。
返回高一5班主题班会——仰望星空脚踏实地现在很多人都把它用在90后的孩子们身上我觉得很不公平90后还只是一群没有成长起来的孩子他们与80后相比也有很多不一样的地方他们可能更加High更加Open渐渐成熟的80后身上展现出了很传统的一些特质但是这些东西在我们小的时候社会也未必就早已发现只是在社会的关注下引导下80后原来还是很传统的一代毕竟是我们骨子里都是华夏子孙悠久的文化很传统对我们还是产生了很大的影响。
不可否认小时候报纸上到处都是什么“小皇帝”“小公主”的独生子女生活优越的报道当时的人们不也认为说80的我们是垮掉的一代为此深深担忧各种教育学家有事没事就在那呼吁这呼吁那。
高一5班主题班会——仰望星空脚踏实地 ??自我的坚持高昂的志向逼人的考试压力重重的现实我们该如何把握 ??本节课由我带大家一起来探讨的问题吧。
高一5班主题班会——仰望星空脚踏实地 ??有两个女孩也正处于青春时期但同时也是最容易迷失自我的时候。
这两个女孩来自外省到这里寻找新工作。
但是在这期间来了一个人大概说她们长得很像某个女明星那两个女孩也是头一天来到这个地方那里很破旧可是那两个女孩却听信着明星之前不都是很穷的吗就像现在的黄晓明也还是吃着盒饭在拍戏的时候。
班会：仰望星空脚踏实地
温家宝总理2010年5月4日在北京大学 与该校学生共度“五四”青年节时， 有学生蘸墨写下“仰望星空””四个大字赠送给学子 们。“仰望星空”树立远大的理想， 不让自己的人生流于平庸与碌碌无为； “脚踏实地”将理想信念扎根于现实 生活，切忌好高骛远。
有人曾说，喜欢仰望星空的人，是喜欢省视内心道德的人。
在我记忆里最喜欢仰望星空的当属古希腊哲学家泰勒斯。一次他正眺望星空，没 提防前面有个又大又深的水坑，一脚踩空，掉了下去。当过路人把他救起来，他 却告诉人家：“明天会下雨！”第二天果然下雨了。有人嘲笑泰勒斯，说他虽然 清楚天上的事情，却看不见自己脚 下的东西。
两千年后的黑格尔却说：只有永远躺在坑里从不仰望星空的人，才不会掉在坑里。 温家宝也曾说过：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是 关心脚下的事情，那是没有未来的。
我们的民族是大有希望的民族！我希望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会 思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。
讨论：
对于我 们如何 才能脚 踏实地？
总结：你认为什么是脚踏实地？
为今天的班会想一个名字？
仰望星空，脚踏实地
仰望星空 这一天 我开始仰望星空 发现心并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖 我相信有一双手 把我轻轻牵到你的跟前我相信有一根线 将梦想与现实相连 我相信有一种缘 会把所有的偶然都实现我相信就是这一天命运 开始改变 这一天 我开始仰望星空 发现心并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖 我从此不再彷徨 也不再腼腆张开双臂 和你一起 飞得更高 看得更远 我相信有一种缘 会把所有的偶然都实现我相信就是这一天命运 开始改变 这一天 我开始仰望星空 发现心并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖 我从此不再彷徨 也不再腼腆张开双臂 和你一起 飞得更高 看得更远 开始仰望星空 感觉爱的时间空间寻找生命中最灿烂的亮点 这一天 我开始仰望星空 发现心并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖 我从此不再彷徨 也不再腼腆张开双臂 和你一起 飞得更高 看得更远 这一天 我开始仰望星空 发现心并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖 我从此不再彷徨 也不再腼腆张开双臂 和你一起 飞得更高 看得更远
“仰望星空与脚踏实地”主题班会公开课
作为高一学生， 我们该怎样做？
1、听听师兄师姐们有什么建议？
高中的学习就是拼学习方法，意志力，以及时间的 利用。
——冯鹏发，原高三10班学生，入学时全级400多名，高考排名 为理科第18名，被中国民航大学录取。
我的秘诀就是“计划加总结”。每个星期要订计划， 对计划完成情况要进行分析总结。每次考试测验甚至作 业练习都要作分析，以检查不足。
班主任寄语
1、不凡来自平凡，大才源于大志。 2、自觉遵守学校的规章制度，自觉学习，有目 标，有计划。 3、淌自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地靠祖宗， 不算好汉！ 4、要耐得住“寂寞”，为实现目标克服一切困 难，不动摇，不松懈。 5、要相信老师，要善于与他人沟通，要学会交 流，学会学习。 6、对于成才，传统教育有这样一种说法：人分 三等，上等是自成才，看看身边的同学是怎样做的？ 罗智光——高一（4）班学生， 期中考试全级第二名。
找榜样，找竞争对手。 即使现在，对手也不停地翻动书页。 只有比别人更早、更勤奋地努力，才 能尝到成功的滋味。 3、关键还是要看你自己！
期末考试将在1月9、10、11日 举行。面对即将到来的期末考试， 希望同学们定下目标，做好计划， 做好充分的准备。
你认为人需要有 理想吗？为什么？
人不能没有理想！
现在社会上有这样一 种说法：90后的一代是没 有理想的一代，是被废掉 的一代。你认同吗？
我的理想
舞 者 护士 科学家 教 师
运动员
共同的分期目标——考上理想的大学
请在纸上写下你的理想大学。
一个清晰的目标很重要，读高中仅是为了考 大学是不够的，大专也是大学，一个尖子班的学 生不能只追求普通大学。我在高一高二给自己定 了中大，我的实力离中大是有一定差距的，但我 告诉自己我是可以的，久而久之就形成一种意识： 我就要考中大。高三定了华工，虽然最后与中大 华工无缘，但我的目标确实给我的学习和生活带 来了动力，每一次考试检验自己离目标还有多远。 高考并不很远，赶紧给自己定个目标吧！
(班会ppt)仰望星空脚踏实地
接下来这段视频，就来自于我们达州达川区
近些年来，中国经济高速发展，但是我们要看到，中国还 是一个发展中国家，国家和社会还存在许多问题尚未解决， 实现现代化还有很长的路要走。
素质，它可以给人加分也会给人减分，而中国人的分数并不 都是负分，也有正分。在我们的生活中，素质其实源于一个 字“爱”，是否随地丢垃圾是素质问题，因爱土地就不会丢， 是否折花是素质问题，因爱花便不会折花。公民道德意识的 有无或强弱，是一个人综合素质的具体体现，它代表一个人 的修养水平和文明程度。对一个民族或国家来说，公民道德 素质如何，直接与该民族或国家的经济、政治、文化发达程 度息息相关，因此，良好的公民道德是民族和国家的形象， 也是我们国家繁荣富强的基本要求。我们应传承中华民族的 美好素质。
熊博宇
鸣谢
（排名不分先后）
刘书均（7班）
崔峻辉（20班）
余俊桥（2班）
陈伟文（26班） 以及更多支持我的朋友
THANKS
谢 谢 聆 听
刘书琦
V4
2015.7.20
第三章
中国名片
2014年，联合国公布世界人口素质排行
第一名：日本 第二名：美国 第三名：法国 倒数第一名（顺数168名）：印度 倒数第二名（顺数167名）：中国 倒数第三名（顺数166名）：阿富汗
中国国民素质堪忧，连续几十年排名世界160 位以后或者倒数第二，而日本国民素质连续30 多年排名世界第一。
中国的快速发展，是值得我 们欣喜的。可是，在我们经 济快速发展的同时，我们的 科学技术水平，民族文化素 质，能跟上经济发展的脚步 吗？
第二章
制造兴邦
每当我们提起中国， 总会想到made in China（中国制造）。
的确，如今made in China已经走出国门， 遍布全球，中国正在 成为“世界工厂”， 接下来就让我们认识 我们的中国制造。
高中生班会 仰望星空 脚踏实地
前言
班会对象：高一（3）班 班会背景： 1. 对高一新生的理想调查
2. 理想教育月的熏陶需要 班会设计理论： 1. 皮亚杰认知发展论
2. 弗洛伊德人格发展论 3. 新课程核心理念 4. ”因材施教”的教学原则
流程
1 2 3 4
5
班会准备 主题解读 因材施教 总结
课后延伸（作业）
流程
1 2 3 4
5
班会准备 主题解读
因材施教 总结
课后延伸（作业）
四、歌曲总结 （6分钟）
《仰望星空》 激励同学们坚定自己 的理想信念，脚踏实地， 不断为之奋斗！
流 程
1
班会准备
2
主题解读
3
因材施教
4
总结
5
课后延伸（作业）
五、课堂延伸（作业）
(6分钟)
1.师生提前准备 “理想树” 2.请同学们将自己的理想写在树叶上，然后贴 到理想树上 3.每周安排一名同学，分享自己理想的规划以 及实现情况 4.老师进行评价和指导
诗歌 《理想》
人们在学业成就、未来职业、道德人格、家庭生活 等方面追求的方向，代表着我们对生命的一种盼望，反 映了我们对生活的积极态度。
流程
1
班会准备
2
主题解读
3
因材施教（每组10分钟，共30分钟） 施教方案：实验互动
第一组
生命中的大石块
没有 理想
（10分钟）
第三组
施教方案：微电影分享
理想的 长远意 识不足
（10分钟） 1.微电影分享：《星空日记》讲述主人公克服种种困难，实现“摘星星”的理想。 2.赠送日记本： 鼓励同学勇敢追梦，理想是最真的现实。
仰望星空、脚踏实地主题班会
3） 活动通知
03 征集班训 04 班会感思
可编辑ppt
9
班会
01 我有我梦 02 梦想作业始
1） 情况总结 2） 佳作共赏 3） 活动通知
03 征集班训 04 班会感思
在开学头几周的时间里，有 不少同学的作业脱颖而出，
下面来看看他们是谁…… （当然还有一些同学的作业
也“光荣”的上榜了）
2） 佳作共赏
学）自觉完成严禁抄袭。 （如临时有活动再作调整）
3） 活动通知
如果还有其他科的课代表也要开展活动，请找班
03 征集班训
长面谈
04 班会感思
可编辑ppt
12
班会
01 我有我梦 02 梦想作业始
1） 情况总结
2） 佳作共赏
3） 活动通知
03 征集班训 04 班会感思
可编辑ppt
13
班会
可编辑ppt
10
班会
01 我有我梦 02 梦想作业始
1） 情况总结
2） 佳作共赏
3） 活动通知
03 征集班训 04 班会感思
可编6(周三) 自习课：由语文课代表为大家讲解句
01 我有我梦
子成分
02 梦想作业始 9.25（周二）中午：从这天开始，开展数学每日
1） 情况总结
一题，次日讲解，希望同学们（尤其70分以下同
3） 活动通知
03 征集班训 04 班会感思
可编辑ppt
15
班会
01 我有我梦 02 梦想作业始
1） 情况总结 2） 佳作共赏 3） 活动通知
03 征集班训 04 班会感思
此次班会即将要结束了， 不知同学们有什么收获与
感想 下面是畅所欲言的时
仰望星空,脚踏实地——主题班会教学设计
《仰望星空，脚踏实地——主题班会教学设计》一、教学目标1.引导学生理解“仰望星空”和“脚踏实地”的含义及其关系。
2.帮助学生树立远大的理想和目标，并认识到实现理想需要付出实际行动。
3.培养学生的规划意识和执行力，鼓励他们为实现梦想而努力奋斗。
二、教学重难点1.教学重点- 让学生深入理解“仰望星空，脚踏实地”的内涵。
- 引导学生明确自己的梦想，并制定可行的行动计划。
2.教学难点- 如何激发学生将梦想转化为实际行动的动力和决心。
- 帮助学生在面对困难和挫折时，保持坚持和努力的态度。
三、教学方法1.讲授法- 讲解“仰望星空，脚踏实地”的概念和重要性。
- 分享相关的故事和案例。
2.讨论法- 组织学生讨论自己的梦想和实现梦想的途径。
- 探讨在追求梦想过程中可能遇到的困难及应对方法。
3.活动体验法- 开展梦想规划活动，让学生制定个人的梦想清单和行动计划。
- 进行小组合作活动，培养学生的团队协作和实践能力。
4.多媒体辅助教学法- 播放相关的视频、图片等资料，增强学生的感性认识。
四、教学准备1.收集与“仰望星空，脚踏实地”相关的图片、视频、故事等资料。
2.制作PPT 课件，包含教学内容、案例分析、讨论问题等。
3.准备活动所需的道具，如纸张、彩笔等。
五、教学过程（一）导入（5 分钟）1.播放一段关于星空的美丽视频或展示一些星空的图片，引起学生的兴趣。
2.提问学生看到星空时的感受，引导学生思考星空所代表的无限可能性和未知的梦想。
（二）讲解“仰望星空”的含义（10 分钟）1.通过PPT 展示一些成功人士追求梦想的案例，如科学家、艺术家、企业家等。
（1）南仁东：中国科学院国家天文台研究员，“中国天眼”（FAST）的首席科学家、总工程师。
他用了22年时间，从提出FAST 工程概念、选址，到主持攻克一系列技术难题，为FAST 重大科学工程的顺利落成发挥了关键作用。
南仁东把最美好的年华都奉献给中国天文事业，为了给“天眼”选址，他用12年时间带着团队对1000多个洼地进行比选，又实地走遍上百个窝凼。
高一主题班会《仰望星空,脚踏实地》
04
团队合作：互助与支持
分组讨论
01
02
03
分组讨论
将学生分成若干小组，围 绕主题进行讨论，培养学 生的团队协作和沟通能力。
确定讨论主题
选择与主题相关的讨论主 题，如“如何平衡学习与 休闲”、“如何提高学习 效率”等。
小组代表发言
每个小组选派一名代表， 将小组讨论的成果进行总 结和分享。
分享团队经验
前行。
班会活动
本次班会开展了主题演讲、小组讨 论、互动游戏等形式多样的活动， 使同学们在轻松愉快的氛围中深入 理解主题。
班会收获
通过本次班会，同学们对未来有了 更明确的规划，对如何实现目标有 了更清晰的认识，同时也增强了班 级凝聚力。
对未来的展望
目标明确
希望同学们能够明确自己 的目标，制定切实可行的 计划，不断努力实现自己 的梦想。
团队合作的案例分析
通过案例分析，让学生更加深入地理解团队合作的重要性和实际应 用。
培养学生的合作意识
通过各种活动和游戏，培养学生的合作意识和团队精神，让他们在 未来的学习和生活中更加注重合作与共赢。
05
班会总结与展望
总结本次班会内容
班会主题
本次班会的主题是“仰望星空， 脚踏实地”，旨在引导学生树立 远大理想，同时注重实际，踏实
03
脚踏实地：行动与实践
分享成功案例
成功案例分享
邀请学生分享自己在学习、生活、兴 趣爱好等方面的成功经验，激励同学 们积极进取。
案例分析
对分享的成功案例进行分析，提炼出 成功的关键因素和经验教训，引导同 学们思考如何借鉴成功经验。
讨论如何实现目标
目标设定
引导学生根据自己的实际情况，制定明确、可实现的目标，并强调目标的具体性和可衡量性。
班会仰望星空与脚踏实地
汇报人：可编辑 2023-12-25
目录 CONTENTS
• 仰望星空 - 设定目标与梦想 • 脚踏实地 - 实现梦想的行动与实践 • 平衡仰望星空与脚踏实地 - 实现梦想的平衡
发展 • 仰望星空与脚踏实地的启示 - 对未来的思考
与展望
01
仰望星空 - 设定目标与梦想
仰望星空 - 设定目标与梦想
• 请输入您的内容
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
• 请输入您的内容
02
脚踏实地 - 实现梦想的行动与实践
脚踏实地 - 实现梦想的行动与实践
• 请输入您的内容ห้องสมุดไป่ตู้
03
平衡仰望星空与脚踏实地 - 实现梦想的平 衡发展
平衡仰望星空与脚踏实地 - 实现梦想的平衡发展
• 请输入您的内容
04
仰望星空与脚踏实地的启示 - 对未来的思 考与展望
仰望星空与脚踏实地的启示 - 对未来的思考与展望
“仰望星空,脚踏实地”主题团日活动策划书
仰望星空，脚踏实地主题团日活动策划书活动背景青少年是祖国未来的希望，团员是高校里最为优秀的一群人，既有文化素质高、才华横溢的一面，也有积极进取、勇于担当的另一面。
因此，为了激发党性意识，增强团员的凝聚力和向心力，提高团员的综合素质和能力，团委决定在本学期开展一次主题团日活动。
活动时间及地点活动时间：2021年10月20日活动地点：校内文化广场活动目标1.弘扬团员的爱国主义精神，培养他们热爱祖国、弘扬中国优秀传统文化的情感。
2.增强团员体育运动精神，发展坚韧意志、勇于拼搏的品质。
3.提高团员的人际交往与组织协调能力，增进团员彼此之间的感情与交流。
4.总结往届主题团日活动的经验，进一步完善团委自身的工作体系。
活动内容1.主题演讲团委将邀请校师傅作为活动嘉宾，对青少年进行一场爱国主义教育主题演讲，旨在弘扬团员的爱国主义情感，提高他们的爱国热情和民族自豪感。
同时，该活动也将引导团员从过去到现在，从现在到未来，认清自己的责任和使命，激发他们努力学习、刻苦钻研、勇攀高峰的进取心和不懈追求的精神。
2.课外活动此环节围绕“脚踏实地”的主题，在校内文化广场进行各种体育运动。
由此，在体育锻炼中培养团员勇于拼搏、积极乐观、锤炼毅力等优良品质。
比如比赛：跑步、拔河、组织圈等活动。
3.观影分享通过这一环节创造一个团队共同欣赏的电影分享框架，让团员身临其境地感受电影中的故事，引导大家共同思考人性与世界的学问。
同时，为了让团员能够多方参与此环节，故决定让同学们分别自由组队至校内学生活动中心观影并分享学思。
活动流程活动时间活动内容8:00 - 10:00 主题演讲10:00 - 11:30 课外活动11:30 - 13:00 午餐时间13:00 - 15:00 观影分享奖项设置1.团队表现奖：每一个在活动中表现优异的团队将获得一份团队表现奖，以奖励共同锲而不舍的团队精神。
2.个人表现奖：活动中表现优异的个人将获得一份个人表现奖，以鼓励个人坚定的意志和刻苦钻研的精神。
(完整word版)主题班会 脚踏实地 仰望星空
五、仰望星空，星亮的地方就是梦的地方。在仰望星空中脚踏实地，我们愿意献出青春为梦想求学；在脚踏实地中仰望星空，星空常亮，青春在梦想的主题下奏出优雅华章。青春！梦想！实践！仰望！愿你的梦想、我的梦、我们的梦都在求学中熠熠生光！
六、班主任总结
活动
总结
本次班会主要围绕四个板块展开。“初三，我们来了！”主要是引出初三的话题，初三将是我们每个人难忘的一段人生历程，要珍惜、要努力；“我要做最好的自己”向大家讲述了要相信自己，建立自信；“仰望星空，脚踏实地”主要是想告诉大家目标固然远大，为之奋斗的艰辛历程更不可无；最后的“扬帆青春，追梦未来”，向同学们点明从现在起就要开始努力，为美好的明天扬帆远航。
通过这次班会，同学们基本都明确了自己的近期和远期目标，明白了努力要从现在开始，并坚持不懈地为之奋斗的道理。最后，殷老师对大家在这次班会课上的表现做出了点评，并对我们的未来给予了莫大的鼓励和希望，老师情真意切的发言让大家受益匪浅。相信我班同学都会明确自己的目标，争当学习上的主人，仰望远大的目标，脚踏实地，为之不断地努力和拼搏！
2014年春季学期11—1班主题班会记录表
主题
脚踏实地仰望星空பைடு நூலகம்
时间
5月12日
地点
教室
活动
目的
树立正确目标，以健康积极的心态迎接中考、准备中考，迈出人生中稳健的一步”
活
动
过
程
一、四位同学演唱《仰望星空》，在优美的旋律中进入主题班会。
二、主持人出场
发言稿摘要：我的梦想，拔节于水晶样的梦境里，闪耀星的光芒将明天照亮；我的梦想，散落在浩瀚的星空，抬眼遥望，一片璀璨星光。我想拥有梦想的翅膀，和你一起找寻希望的方向；我想编织梦的彩虹，在蔚蓝的天空中，坚定地向远方翱翔。于是，我仰望星空，心怀梦想。愿民田，灿若星光，愿青春，轻舞飞扬！
“仰望星空,脚踏实地”主题团日活动策划书
仰望星空，脚踏实地——主题团日活动策划书活动背景每年的团日活动是团员们最为期待的日子，也是展现团队凝聚力和文化底蕴的重要时刻。
本次团日活动主题为“仰望星空，脚踏实地”，旨在通过多种形式的活动，让团员们深入了解团队的文化理念和行为准则，增强团队意识和团结力。
活动目的1.深入宣传团队的文化理念和行为准则，让团员了解团队的使命和价值；2.加强团队内部的沟通交流和协作能力，提高团队凝聚力；3.培养团队的创新意识和责任心，提高团队的竞争力。
活动时间和地点时间：2021年6月20日（星期日）9：00-12：00地点：团队办公室活动议程时间活动安排9:00-9:10 活动开场9:10-9:30 团队文化讲解9:30-10:30 团队创新活动10:30-11:00 休息时间11:00-11:30 圈子活动11:30-12:00 活动总结活动细节活动开场在活动开始之前，先进行热身和自我介绍，为接下来的活动做好铺垫，让大家更好的融入整个团队的氛围。
团队文化讲解通过比较形象的PPT展示方式，了解团队文化理念及其基本行为准则，使大家对团队文化有更深入和清晰的认识。
团队创新活动本次活动以“创新理念”为主题，在团队办公室内进行物品寻宝活动，寻找团队中有创新意识的人士，并借助运作模拟团队的创新理念：设计、测试、改进、验证，通过多个环节让团队内的不同成员都有机会参与，加强大家的沟通交流和团队协作意识。
休息时间休息时间为30分钟，大家可以随意活动和交流。
圈子活动在此环节中，我们将组织所有团队成员进入到几个小组中，并在进入时就要求每个小组都有一个组长，每个小组将报告其在团队中开发和运营的各种互补技能，包括：团队成员，表达能力，各种技能等。
在交流中，让大家可以更好的交流和学习。
活动总结最后，我们将讨论团队的优点和缺点，并总结这次团队活动的收获和体验。
活动预测结果通过本次团日活动，将会取得以下预期的收获和效果：1.增强团队意识和团结力；2.加强团队内部的沟通交流和协作能力，提高团队凝聚力；3.培养团队的创新意识和责任心，提高团队的竞争力。
仰望星空脚踏实地主题团日活动策划书
仰望星空脚踏实地主题团日活动策划书【策划书】活动名称：仰望星空脚踏实地主题团日活动活动背景：作为一所致力于培养学生全面发展的学校，我们秉持着培养学生积极向上、勇于创新的态度。
为了让学生在团日活动中获得更多的成长与收获，我们精心策划了本次“仰望星空脚踏实地”主题团日活动，旨在引导学生树立正确的人生观和价值观，助推学生成长成才。
活动时间：2022年6月20日活动地点：校园操场活动目标：1. 增强学生的自信心和团队合作能力；2. 培养学生立志向上、脚踏实地的品质；3. 激发学生的创新意识和探索精神；4. 帮助学生建立正确的人生观和价值观。
活动流程：一、开场仪式（时间：9:00-9:30）1. 活动主持人宣布活动开始，全体师生起立唱国歌。
2. 学校领导致辞，强调活动的重要性和意义。
二、团队挑战赛（时间：9:30-10:30）1. 学生们分为若干个小组进行团队挑战赛，挑战项目包括搭建桥梁、解密题、团队接力等。
2. 挑战赛以日常生活中的团队合作为主线，通过游戏互动的形式培养学生的团队协作意识，并激发他们的创新力。
三、主题演讲（时间：10:30-11:30）1. 邀请校内外知名人士进行主题演讲，内容涵盖自信、奋斗、创新等方面。
2. 学生也可以自愿报名参与演讲，分享自己的成长故事和感悟。
四、才艺展示（时间：13:30-14:30）1. 学生自愿报名参加才艺展示，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
2. 通过才艺展示，展现学生的个性和才华，激发其他学生的学习和参与热情。
五、团日座谈（时间：14:30-15:30）1. 邀请校内外嘉宾参与团日座谈，主题围绕学生的成长与梦想展开。
2. 探讨学生在未来发展中应具备的品质和能力，为他们提供前行的动力和方向。
六、闭幕式（时间：15:30-16:00）1. 活动主持人总结全天活动，回顾学生的表现和收获。
2. 学校领导致辞，感谢各位嘉宾和学生的积极参与。
活动宣传：为了提高活动的知名度和影响力，我们将采取以下宣传策略：1. 制作精美的活动海报，张贴在学校各个区域，包括教学楼、宿舍楼等；2. 在学校微信公众号和校园网站发布活动通知，介绍活动的内容和目标；3. 利用学校广播站，定期播放宣传活动的音频片段，吸引更多人关注；4. 在学校班级群和社交媒体平台组织线上讨论，提前引起学生的兴趣。
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猜谜语
*看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见 匆忙过，不见奔回头。...... *世界上有一样东西，它是最长又最短.最广 又被分割， 最伟大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽略. 当它快到极限时.人们才发现它的重要! 请问， 这究竟是什么...... *世界上有一个奇怪的银行，它给每个人都开 了个账户，每天都往大家的账户上存入同样 数目的资金，令你当天用完，不准把余额记 账。不准预支和超支。如果用不完第二天就 自行作废。请问，这个银行每天给我们存入 的到底是什么？
保定七中213班主题班会
温家宝
我仰望星空， 它是那样辽阔而深邃； 那无穷的真理， 让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空， 它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义， 让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空， 它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀， 让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空， 它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热， 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
谜底：时间
二、有效利用复习时间 恩格斯说：“没有计划的学习简直就 是荒唐。” 平时，同学们浪费时间的现象非常普 遍。如：聊天、没有节制地玩、无目 的的东张西望、无目的的看与学习无 关的书、为崇拜的人分散精力、看或 写不必要的东西等等。
三、讲究复习方法，提高复习 效率，研究复习梯次
第一，（平时）数学，英语 第二，（强化）地理，政治， 历史 第三，语文（平时积累+及时背诵）
特别提醒 :
1 、在回扣复习阶段一定要注意各科时
间上的合理分配，要齐头并进。一枝 独秀不是春，百花齐放春满园。各 科要均衡发展，每门功课都要复习到位， 不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄 弱学科失去信心。只是不同层次的功课， 对你要求各不相同，复习的目标和策略 做到相应变化。
2、互相促进，脚踏实地。
盖士人读书，第一要有志，第二 要有识，第三要有恒。
——《曾国藩家书》
每个人都有潜在的能量，只是
很容易:
被习惯所掩盖， 被时间所迷离, 被惰性所消磨.
仰望星空， 才能于深邃广阔 的天空中去解读 前进的方向
一、仔细制定一个考前复习计划
凡事预则立，不预则废！
在安排学习任务时，要轻重缓 急得当。
既然我们选择了远方， 就只顾风雨兼程！
——汪国真
自我分析，自我定位
S优势 W劣势
O机会
G 目标
谢 谢 大 家