第三小学治理“三乱”自查报告

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学校三乱自查自纠报告

学校三乱自查自纠报告一、引言近年来，学校管理中出现了一些不规范行为和不良现象，严重影响了学校的正常运行和师生的学习、生活环境。

为了进一步加强学校管理，促进学校的健康发展，特开展了学校三乱自查自纠工作。

二、自查自纠情况1. 教师队伍建设方面存在问题。

- 存在一些教师对教育教学理念的不深入理解，对学科知识的更新和研究不够，影响了教学质量。

- 个别教师存在教育教学态度不端正、教学方法陈旧等问题，需要及时纠正。

- 教师间交流和协作不够，缺乏团队精神，需要进一步加强师德师风建设。

2. 学生管理方面存在问题。

- 学生纪律意识较弱，存在违规违纪现象较多，需要加强对学生纪律的教育和管理。

- 学生参加课外活动和社团组织的积极性不高，需要营造更加良好的学习氛围。

- 学生对自主学习和创新能力的培养存在不足，需要加强个性化教育。

3. 学校管理方面存在问题。

- 教学设施不够完善，特别是实验室、图书馆等地方设施老化严重，需要加强设备更新。

- 学校制度不完善，对于师生行为的规范性要求不够明确，需要进一步完善相关管理制度。

- 对于学校与社会的联系和合作关系不够紧密，需要加强社会实践和实习的机会提供。

三、解决措施为了解决上述问题，学校制定了以下解决措施：1. 加强教师队伍建设。

- 组织教师参加专业培训，提高专业素养和教育教学水平。

- 建立教师互助小组，加强教师间交流和协作。

- 加强对教师的教育和督导，推动教师教育教学理念的更新和研究。

2. 加强学生管理。

- 加强学生纪律教育，制定明确的学生行为规范，加大对违规违纪行为的处罚力度。

- 增加学校课外活动和社团组织的数量和质量，提高学生参与度。

- 开展个性化教育，鼓励学生自主学习和创新能力的培养。

3. 完善学校管理制度。

- 更新教学设施，优化实验室、图书馆等地方的设施，并定期进行维护和更新。

- 完善学校管理制度，明确师生行为规范，并加强对制度的执行和监督。

- 加强学校与社会的联系和合作，增加学生社会实践和实习的机会。

治理‘三乱’自查报告

————小学关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班的自查报告为了认真落实好上级关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班等“三乱”的有关政策规定，进一步规范办学行为，切实维护教育部门形象，结合南阳市治理办函[2013]21号《关于开展2013年全市秋季教育收费检查工作的通知》精神，现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下：一、建立组织，明确分工。

本期我校成立了以xxx校长为组长，xxx 为副组长，各下伸点负责人和各班主任为成员的治理“三乱”工作领导小组。

学校十分重视治理“三乱”工作，将治理“三乱”纳入学校日程工作，做到常抓不懈，力争抓出成效。

二、高度重视，决不懈怠。

上级领导多次要求我们深刻认识其危害性，在治理教育“三乱”上，不能有丝毫含糊，不能有丝毫懈怠，而应站在政治和全局的高度，站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度，周密部署，全面治理，坚决打压不良苗头，切实规范办学行为，推动教育良性发展。

根据领导的讲话精神，我校及时召开了教师会，传达上级有关精神，进一步统一思想，提高认识，制定学校治理“三乱”的具体措施。

三、本学期涉及的教辅情况。

本期开学以来，学校没有向学生推销教辅资料，但根据“一主一辅”的原则，由县书店向在校的各年级学生每人都下发了一套同步练习册，具体名称及单价如下：一年级语文同步练习册7.00元，数学同步练习册7.00元；二年级语文同步练习册7.00元，数学同步练习册7.00元；三年级语文同步练习册6.69元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.42元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；四年级语文同步练习册6.99元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.42元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；五年级语文同步练习册6.69元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.07元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；六年级语文同步练习册7.27元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册6.72元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；另外订阅的《小学生学习报》情况如下：《小学生学习报》低年级版15份，315元；中年级版10份，210元；高年级版4份，84元。

学校关于治理三乱的自查报告

XXX学校关于治理“三乱”的自查报告
为贯彻落实文件《开展治理个别教师“三乱问题工作的实施意见》精神，根据市教育局相关文件精神，我校结合自身实际，为树立教师的良好形象，组织开展了“三乱”治理。

自查自纠工作中我校突出重点，力争标本兼治，对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣传教育。

经自查，我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为，同时，我校在治理“三乱”中做了以下工作：
一、我校领导高度重视治理“三乱”工作，成立了治理“三乱”领导小组。

具体工作中做到明确职责，12月4日召开了领导班子会议，会上校长认真传达了教育局会议精神。

强调了治理“三乱”的重大意义和布置了具体工作。

二、学校组织明察暗访。

并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补课”。

让家长知道举报电话，对家长反映的问题做到及时处理。

把矛盾消灭在萌芽之中。

三、坚持收费公示制度。

不合理的费用一分也不收。

对参与“三乱”的教师，一经查实，将依据《教育局治理“三乱”实施意见》查处。

治理“三乱”工作是一项长期性的工作，必须要与教育局密切配合。

我校将根据教育局的要求，高度重视，长抓不懈，为解决“三乱”问题而努力。

二0一三年十二月十日。

学校三查三治自查报告篇

学校三查三治自查报告篇【一】作为一名共产党员，在“三查三评”活动开展之际，我积极投入，抓住契机，深刻反省自己的工作作风和生活态度，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活中，调整好新的奋斗目标，增加工作干劲。

按照上级精神，对照党员先进性标准，以党的好干部为学习榜样，寻找自身差距，分析存在的问题。

现总结如下：一、自身主要存在问题1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够虽然平时较为注意学习，但学习的内容不广泛，总认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，觉的学不学都无所谓，敷衍了事。

现在我深刻认识到，这些理论，字字精辟，不管是在工作中还是在生活中，只有熟练掌握和运用这些理论知识，才能面临纷繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，才能更加坚定党的信念，适应当前法制制度化社会发展的需要。

2、业务知识钻研不够，协调力度不够从事婚姻登记工作五年了，对自己工作标准不高，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力寻对策，而于寻求领导支持，缺乏自信心、创新性和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

3、自身建设还有待于进一步加强参加工作已有五个年头了，时间一久，会有一种职业厌倦的情绪产生，造成工作没有创新精神，对问题不作深层次的分析，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力和快乐。

二、今后努力方向及整改措施1、加强学习，提高整体素质认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命，用自己的一言一行、一举一动自觉工作。

在今后的工作中，注意学习方式，全面地学习政治理论知识，不断适应时代发展的要求。

2、加大工作力度，提高综合素质进一步增强责任意识，加大工作力度，主动寻求问题的解决办法，最大极限地发挥主观能动性。

在今后的工作中，树立高标准，坚持原则，锲而不舍。

治理三乱自查报告怎么写(三篇)

治理三乱自查报告怎么写(三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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治理三乱自查情况汇报

治理三乱自查情况汇报近年来，我国社会面临着“三乱”问题，即群众身边的“环境脏乱差”、“交通拥堵乱象”和“市容市貌乱象”。

作为文明社会的一份子，我们每个人都有责任和义务参与到治理“三乱”中来。

为了更好地了解和掌握自身在治理“三乱”中的表现情况，特作此自查情况汇报。

首先，就“环境脏乱差”问题而言，我在日常生活中发现了一些不规范的行为。

例如，有时候在公共场所看到有人随意丢弃垃圾，或者在街道上发现有乱涂乱画的现象。

在这方面，我意识到自己在日常生活中应更加注重环境卫生，不随意丢弃垃圾，同时也要积极参与到环境整治中来，呼吁他人一起共同维护环境的整洁与美好。

其次，关于“交通拥堵乱象”问题，我也发现了一些问题。

在城市交通拥堵的时候，一些驾驶员会违规占用非机动车道或者行人道，甚至闯红灯。

而我自己在驾驶过程中也时常感受到一些驾驶员的不文明行为，这让我深感交通拥堵问题的严重性。

因此，我决定从自身做起，严格遵守交通规则，做一个文明守法的驾驶员，同时也会积极参与到交通管理中来，呼吁更多人文明出行，共同缓解交通拥堵问题。

最后，针对“市容市貌乱象”问题，我也进行了一些观察和反思。

在城市中，时常会看到一些乱贴乱画的现象，这不仅破坏了城市的整体形象，也影响了市民的生活品质。

因此，我决定从自身做起，不随意乱贴乱画，同时也会积极参与到城市管理中来，呼吁更多人共同维护城市的市容市貌，共同打造一个宜居的城市环境。

在此次自查情况汇报中，我意识到自身在治理“三乱”中还存在一些不足之处，但我也将会在日后的生活中，更加努力地参与到治理“三乱”中来，做一个遵纪守法、文明有序的社会新公民。

希望通过我们每个人的努力，共同营造一个整洁、有序、文明的社会环境。

治理教育三乱自查报告范文

治理教育三乱自查报告范文随着教育事业的不断发展，教育乱收费、乱补课、乱招生等现象（以下简称“三乱”）日益引起社会广泛关注。

为了进一步规范教育收费，加强学校管理，提高教育质量，我校积极开展治理“三乱”自查自纠工作。

现将自查情况报告如下：一、高度重视，周密部署我校高度重视治理“三乱”工作，将其作为一项重要的政治任务来抓。

学校成立了治理“三乱”工作领导小组，明确了校长为第一责任人，分管领导具体负责，相关部门协同推进的工作机制。

治理“三乱”工作领导小组召开专题会议，研究制定了治理方案，明确了治理目标、治理措施和时间节点。

同时，广泛动员全体教职工提高认识，明确态度，坚决制止“三乱”行为。

年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状，确保治理工作落到实处。

二、健全监督机制，规范收费行为1. 严格执行收费政策。

我校严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行，遵照先审批后收费的原则进行收费。

没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。

学校没有收取服务性收费和代收费，确实需要学校代收的费用，也是在学生自愿和非盈利的原则下进行，并按要求为学生开据合格的收费凭据。

2. 加强收费管理。

我校建立健全了收费管理制度，对收费项目、收费标准、收费范围等进行全面梳理，确保收费行为规范透明。

学校设立收费公示栏，定期更新收费信息，接受学生和家长监督。

三、加强师德建设，规范教学行为1. 强化师德教育。

我校深入开展师德师风建设活动，组织教职工认真学习师德师风相关规定，严肃查处违反师德师风行为。

通过开展师德师风讲座、座谈会等形式，提高教职工的职业道德素养，树立良好的师德形象。

2. 规范教学行为。

我校加强对教师的业务培训和指导，提高教师教育教学水平。

严禁教师有偿家教、违规补课，一经发现，严肃处理。

同时，我校充分利用课堂教学时间，提高教学质量，确保学生在校内就能享受到优质教育资源。

四、广泛动员，接受社会监督1. 加强家校合作。

学校三乱自查自纠报告

学校三乱自查自纠报告一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步，学校的管理工作越来越重要。

针对目前存在的学校三乱问题，本学校决定进行自查自纠，全面整顿学校的管理体制和教育教学方面的问题。

二、自查情况1.学生管理通过对学生的调查，发现学生之间存在着欺凌、斗殴等问题，以及学生违纪违规行为频发。

这主要是因为学校在学生教育上存在不足，对学生进行规范和约束不够严格。

2.师德师风学校教师中存在个别教师对学生的态度不端正，甚至存在不尊重学生的行为。

同时，个别教师对工作不负责任，上课马虎敷衍，给学生上的课程质量不高。

这主要是因为学校在教师素质培养和管理上存在不足。

3.教育教学学校在教育教学方面存在一些不合理的规定和做法，如在考试中注重死记硬背而忽视实际应用能力的培养；在教学过程中过多讲解而忽略学生的参与与创造能力的培养等。

这种教育模式导致学生学习成绩不理想，学习兴趣下降。

三、整改方案1.学生管理加强学生教育，规范学生行为，建立健康的校园文化，提倡友善、互助和尊重的价值观。

同时，加强学生的纪律教育和法制教育，增强学生的自律意识和责任感。

2.师德师风加强对教师的师德师风教育和管理，倡导教师树立正确的师生关系，尊重学生的人格尊严，正确引导学生的成长。

同时，建立科学的评价制度，对教师的工作进行绩效评估，激励教师提高教育教学水平。

3.教育教学改革教育教学模式，注重培养学生的实际应用能力和创新精神。

采取多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，对课程设置进行优化，注重培养学生的综合素质和才能。

四、整改效果评估根据整改方案的实施情况，对学校的管理进行评估，结果显示学生的行为规范有所改善，学生成绩得到了提升，教师的师德师风有了明显的改观。

整体而言，学校的学校三乱问题得到了有效的解决。

五、总结通过此次学校三乱自查自纠工作，学校发现了存在的问题，并采取了有效的整改措施，取得了明显的效果。

但我们也意识到，学校管理工作是一个长期的过程，需要持续投入和改进。

三小校园及周边治安综合治理工作自查自评报告

三小校园及周边治安综合治理工作自查自评报告一、工作背景当前，随着社会经济的发展和城市化进程的推进，校园周边治安问题日益突出。

为了保障师生的人身安全和财产安全，我校积极进行校园及周边治安综合治理工作。

为了进一步检视工作成效，推动工作的持续改进，特进行自查自评工作。

二、工作总体情况我校校园及周边治安综合治理工作自2024年启动以来，取得了一定的成效。

主要工作内容包括加强治安监控设备的配备和使用，加强治安巡逻力量的投入，积极开展校园安全教育活动，加强与公安机关的合作等。

目前，我校校园内治安状况稳定，犯罪案件发生率较低，校园周边治安环境得到有效改善。

三、存在的问题尽管取得了一定成效，但我们在校园及周边治安综合治理工作中仍然存在一些问题：1.治安巡逻力量不足：虽然加强了治安巡逻力量的投入，但人员数量仍然不够，导致巡逻频次和覆盖面有限。

2.校园安全教育不够到位：校园安全教育虽然积极推进，但针对不同年级和不同群体的学生的安全教育内容和方式仍有待改进，需要更加贴近学生的实际情况。

3.治安监控设备使用不够合理：尽管治安监控设备配备齐全，但是使用方式和管理方式有待改进。

目前存在一些盲区，监控设备的使用没有充分发挥作用。

四、解决措施为进一步完善校园及周边治安综合治理工作，提出以下解决措施：1.增加巡逻力量：增加治安巡逻人员的数量，增加巡逻频次和覆盖面，加强对校园周边治安状况的监控。

2.完善安全教育内容：根据学生的实际情况和需求，制定不同年级和群体的安全教育内容，开展多样化的安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

3.改进监控设备使用方式：对治安监控设备的使用进行全面评估和调整，寻找监控盲区，增设监控设备，改善监控设备的分布和使用效果。

4.加强与公安机关的合作：加强与公安机关的密切合作，加强信息共享，互通有无，建立快速响应机制，共同维护校园及周边治安。

五、工作总结校园及周边治安综合治理工作是一项长期而复杂的任务，仅凭学校的力量很难完全解决问题。

学校三乱自查自纠报告

学校三乱自查自纠报告一、引言近年来，随着社会的发展和教育事业的进步，学校教育管理工作取得了显著的进展，但也面临一些不容忽视的问题和挑战。

为了加强学校的自律和管理，提高教育教学质量，我校决定进行一次全面的自查自纠工作。

本报告旨在总结自查自纠的主要情况，指出存在的问题，并提出相关改进措施，以便更好地推进学校的发展。

二、自查自纠的背景和目的学校是培养人才的重要阵地，其职责是负责学生的教育和培养。

然而，长期以来，我们也面临着一些普遍存在的问题，如学生作风不端、教师工作不饱满、教育资源不均等。

为了解决这些问题，我校决定进行一次全面的自查自纠工作，旨在找出存在的问题，并提出相应措施，以推进学校的发展。

三、自查自纠的程序和方法1. 确定检查的范围和对象。

本次自查自纠工作主要针对学校的教学管理、学生管理和师生关系等方面展开，检查对象包括学生、教师、学校管理人员以及家长和社会方面的人员。

2. 制定自查自纠方案。

根据自查自纠的目的和范围，制定了详细的自查自纠方案，明确了自查自纠的重点和具体工作安排。

3. 开展自查自纠工作。

在规定的时间内，校内组织了自查自纠工作，由教育局相关部门负责监督和指导。

4. 形成自查自纠报告。

自查自纠工作结束后，根据实际情况，形成了本报告，总结自查自纠工作的情况，提出问题和改进措施。

四、存在的问题和原因分析在本次自查自纠工作中，我们发现了一些存在的问题：1. 学生作风不端的问题。

近年来，学生作风不端现象逐渐增多，如迟到早退、走神课堂、上课玩手机等。

这主要是由于学生对于学习的重视程度不够，缺乏自我约束和意识。

2. 教师工作不饱满的问题。

部分教师在教学工作中存在上课不准时、备课不充分、教学内容过于单一等问题。

这主要是由于教师自身的素质和教学理念的问题。

3. 教育资源不均的问题。

由于各种原因，学校的教育资源分配不均衡，导致一些班级和学生的教育条件相对差。

这主要是由于学校管理和资源分配的不科学。

五、问题的改进措施针对以上问题，我们提出以下改进措施：1. 建立健全学生教育管理体系。

区治理教育“三乱”行为自查自纠报告(精选多篇)

区治理教育“三乱”行为自查自纠报告(精选多篇)第一篇：区治理教育“三乱”行为自查自纠报告为了进一步规我校教育教学行为，提高教师思想政治素质和职业道德水平，切实减轻学生过重课业负担，提高教育教学质量，提升办学水平，根据省、市、区教育部门的会议精神和有关件要求，我校就治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为作了如下工作：首先，组织教师先后学习了20__年x月xxxx教育局转发《xx市教育局关于开展教师有偿补课的专项督查的通知》的通知和学习了x月x日“xx区教育局关于深入开展治理教育“三乱”行为的通知，明确了指导思想。

第二、学校为了切实有效治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为，全力提高教师思想政治素质和职业道德水平，成立了以阎东军校长为组长，洪新潮为副组长，方正林、姚国庆、叶建华为组员的督查领导小组。

第三，开展自查自纠活动。

在教师开展自查自纠的同时，学校在门口显眼的地方张贴《转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》的通知，接受社会的监督，领导小组也进行了暗中调查。

通过自查自纠，我校没有教师私自参加有偿补课活动，各位教师并签字证明。

学校也无在校内组织学生进行集体有偿补课的现象发生。

我校认真贯彻教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和兰州市教育局《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》造更加有利于教育事业健康、持续、稳定发展的良环境。

现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下：一、建立组织，明确分工。

学校成立了以校长为组长，班子成员为副组长，各班班主任为成员的领导小组。

学校十分重视治理“三乱”工作，将治理“三乱”纳入学校日程工作，做到常抓不懈，力争抓出成效。

二、高度重视，决不懈怠。

根据领导的讲话精神，我校及时召开了行政会、教师会，传达上级有关精神，进一步统一思想，提高认识，凡是以前有补课行为的一律停下，另外领导班子成员放学后到校外督查，分点包片，组织校级领导进行明察暗访，做到假期巡查，中途抽查，每天检查，及时发现并制止乱收费、乱补课的苗头。

2024小学治理三乱自清自查报告

2024小学治理三乱自清自查报告一、引言在当前教育环境下，小学作为基础教育的重要阶段，对于培养学生的综合素质和未来的学习能力具有至关重要的作用。

为了进一步规范学校管理，提高教育质量，我校积极响应教育部门关于治理“三乱”（乱收费、乱补课、乱订资料）的号召，开展了自清自查工作。

本报告旨在汇报我校在治理“三乱”方面的自查情况，总结经验教训，提出改进措施，以促进学校健康、有序发展。

二、检查的内容及标准我校在自查过程中，严格遵循教育部门制定的相关标准和要求，对以下几个方面进行了重点检查：收费情况：检查学校各项收费是否合规，是否存在超出规定范围或标准的收费行为，以及是否存在强制或变相强制学生购买教辅材料等问题。

补课情况：审查学校是否存在违规补课现象，包括节假日、双休日等时间是否组织集体补课，以及教师是否私自组织有偿补课等。

资料订购：对学校订购的教辅资料进行清查，检查是否存在强制或变相强制学生购买、超额订购、滥订资料等行为。

在检查过程中，我校结合实际情况，制定了详细的检查标准，确保自查工作的全面性和准确性。

三、自查过程和方法为了确保自查工作的顺利进行，我校成立了专门的自查小组，由校领导亲自挂帅，相关部门负责人和教师代表共同参与。

自查小组采取了以下几种方式进行自查：资料查阅：自查小组对学校近年来的收费记录、补课安排、教辅资料订购等相关资料进行了仔细查阅，确保数据的真实性和完整性。

实地走访：自查小组深入课堂、教师办公室、学生家庭等场所，与教师、学生和家长进行面对面交流，了解实际情况，收集第一手资料。

问卷调查：为了更全面地了解学生和家长对学校治理“三乱”工作的看法和意见，自查小组设计了问卷，对一定比例的学生和家长进行了调查。

通过上述自查过程和方法，我校对治理“三乱”工作的现状有了更加清晰的认识。

四、发现问题及原因分析在自查过程中，我校发现了一些问题，并对问题产生的原因进行了深入分析：收费问题：部分家长反映，个别班级存在巧立名目、超标准收费的现象。

治理教育三乱的自查自纠报告

治理教育三乱的自查自纠报告自查自纠报告：一、教育管理乱象：1. 学校管理混乱的问题：学校管理混乱是教育领域存在的一个严重问题。

学校在管理上存在许多问题，如师资管理不规范、招生管理不透明、教育资源分配不公平等。

为了解决这些问题，我们学校将加强管理体制建设，明确管理职责和权力，并加强对管理人员的培养和考核，以提高学校管理的水平和效能。

2. 课程设置混乱的问题：课程设置混乱是教育领域存在的另一个问题。

在学校的课程设置中，存在着过多的课程、课程内容不合理、重视应试而忽视素质教育等问题。

为了解决这些问题，我们学校将重新规划课程设置，注重学科间的整合和交叉，培养学生的综合能力和创新能力，注重素质教育的培养，使学生能够全面发展。

3. 考试评价不科学的问题：考试评价不科学是教育领域存在的又一个问题。

现行的考试制度过于注重知识的记忆和应试技巧，而忽视了学生的实际能力和综合素质的培养。

为了解决这个问题，我们学校将加强对考试评价的研究，探索科学、公正、全面的评价体系，注重培养学生的实际能力和综合素质，使评价体系更加客观、公正、科学。

二、教育资源乱象：1. 对教育资源分配不均的问题：教育资源分配不均是当前教育领域存在的一个重要问题。

在资源分配上，存在着城乡差距、学校差距、教师差距等问题。

为了解决这个问题，我们学校将加强教育资源的调配，提高资源利用效率，注重优质教育资源的公平分配，把更多的教育资源投放到薄弱学校和农村学校，缩小城乡差距和学校差距，提高教育公平性。

2. 对教育设施建设不规范的问题：教育设施建设不规范是教育资源领域存在的一个问题。

在教育设施建设中，存在着规划不合理、建设质量不达标、管理不善等问题。

为了解决这个问题，我们学校将加强对教育设施建设的监督和管理，加强规划和设计，注重建设质量和环境保护，提高教育设施的使用效率和保障质量，为师生提供良好的学习和教育环境。

3. 对教育经费管理不规范的问题：教育经费管理不规范是教育资源领域存在的另一个问题。

治理“三乱”自清自查报告

治理“三乱”自清自查报告范文（精选3篇）治理“三乱”自清自查报告1下面把我们学校治理“三乱”情况，自查如下：1、学校成立了治理三乱工作领导小组，高度重视，周密部署，广泛动员。

在开学的相关会议上三令五申，要求全体教职工提高认识，明确态度，坚决制止“三乱”行为。

年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状。

4、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为，还开展了“师德师风建设十查十看”活动。

把校园廉政建设和预防职务犯罪结合起来。

5、进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、校务公开，达到了工作活动公示化，信誉承诺制。

6、没有利用职务或工作便利，通过安排座位、班干部、评先选优等手段向家长索取钱物的现象。

7、杜绝了乱补课、乱办班、乱收费等行为。

8、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

9、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的现象。

10、工作时间没有赌博、玩游戏、聊天等与教育教学无关的活动。

11、没有工作日中午饮酒的`、但个别教师课堂上还有接打手机的现象。

12、没有发生因失职、渎职，影响学生安全，损害学生健康的现象。

13、没有私自通过介绍择校、转学或市外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

14、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职、任课及办班，接受各种形式有偿补课的。

15、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

16、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

以上对开学以来治理三乱工作情况进行了全面梳理，应该说形势大好，个别教师上课接打手机现象已经查明，并进行了教育。

目前，我校形成了自觉抵制“三乱”氛围，学校管理走向制度化、法制化和规范化轨道。

治理“三乱”自清自查报告2一、领导重视，贯彻精神，从思想上抓落实1、认真贯彻上海市规范教育的通知精神，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，有工作安排和学习计划，园领导专门开展了全园教职工会议，传达上级精神，提高全体教职工的思想认识水平：抓好治理乱收费工作，事关党和政府形象，事关人民群众的利益，事关社会和谐的发展，事关教育自身健康发展。

治理教育三乱的自查自纠报告

治理教育三乱的自查自纠报告尊敬的领导和各位同事：我代表本单位的治理教育工作小组，向大家递交一份自查自纠报告。

当前，教育领域存在着三乱问题，即“超纲教学、过度竞争、应试教育”的问题，严重影响了学生的健康成长和发展。

为加强自身建设，提高治理教育的能力和水平，我们积极展开了自查自纠工作。

现将自查自纠的情况向大家汇报如下：首先，我们注意到在教学过程中存在一定的超纲教学现象。

超纲教学不仅给学生增加了沉重的负担，而且扭曲了教学目标和教学内容。

我们深刻意识到这一问题的影响，并针对该问题开展了以下工作：1.明确教学目标。

我们审查了各学科的教学大纲，并与教研组和老师进行了深入讨论，明确了每个学科的教学目标和核心知识点。

2.加强质量监控。

我们建立了教学质量监控机制，每学期组织开展教学质量评估活动，并及时对教学过程中存在的问题进行整改和改进。

3.加强师资培训。

我们组织了多次教师培训活动，邀请专家学者进行专题讲座，提高教师的教学水平和专业素养。

其次，我们也发现过度竞争现象在教育中比较普遍。

过度的竞争不仅给学生造成了严重的心理压力，也同样扭曲了教育的初衷。

为应对这一问题，我们采取了以下措施：1.改变评价方式。

我们强调综合素质评价，不只看分数，更注重学生的综合能力和创新能力的培养，通过多种评价手段，减少对分数的过度追求。

2.营造和谐的学习氛围。

我们组织了多种课外活动，如亲子活动、社团活动等，丰富学生的课余生活，让学生有一个和谐的学习环境。

3.加强家校沟通。

我们通过家长会、家访等方式，与家长密切合作，共同关注学生的身心健康，力求达到家校合作，共同呵护学生成长的目标。

最后，我们也意识到应试教育问题的存在，并认识到应试教育的弊端。

我们采取了以下的对策：1.改变教学方式。

我们鼓励教师采用探究式教学、合作学习等方法，培养学生的创新思维和实践能力。

2.拓宽课程设置。

我们在课程设置上加入了素质教育的内容，如心理健康教育、体育锻炼等，注重学生的全面发展。

治理教育三乱自查报告

治理教育三乱自查报告治理教育三乱自查报告「篇一」为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，特进行了自查自纠：1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学，没有向学生推荐或统一购买任何练习资料和复习用书。

2、我严格遵守教育教学管理秩序。

没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。

没有在节假日给学生变相上课。

3、我严格遵守收费制度。

没有违规收取任何额外费用，没有强迫学生购买规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

5、存在的问题：思想认识不够深入。

今后还需在以下方面继续努力：1、加强师德师风学习，为人师表，树立良好的师德形象。

2、加强学习，不断完善自我，不断提高业务水平。

通过此次自查，我将严格规范自己的一言一行，坚决制止出现教育“三乱”现象，严格履行中学教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

治理教育三乱自查报告「篇二」一年来，我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规，规范我校的收费行为，切实维护学生和家长的合法权益，树立了学校的良好形象，推动了我校教育事业的健康发展。

一、领导重视，规范收费落到实处学校对收费工作作了认真的安排部署，成立了规范收费领导小组，校长负总责，学校中层各司其职，财会人员、班主任、具体操作，三级把关，责任到人。

并严格根据上级规定的收费项目、标准进行收费，发现问题及时上报。

学期开学的全体教师会议上，进一步就规范收费和学校收费进行宣传，对收费流程进行指导，对班主任等相关人员强调了收费中的注意事项。

二、规范收费行为，制止搭车收费本学年伊始，学校领导就和全体教职员工签订了《廉洁从教承诺》和《阳城三中师德承诺》，严禁任何人以任何理由乱收费，增强了大家自律意识和为学生服务的意识。

规范了收费管理，搭车收费现象得到了根本遏制。

三、收费项目和标准张榜公布，无违规收费现象根据“中、小学生收费标准”的规定，确定我校收费项目和收费标准。