中考书法试题

【2017 北京东城区】

1.对下面四幅与茶有关的名家书法作品的评价，不正确的一项是（2分）

A．第一幅作品虽然只有十四个字，但通篇气韵生动，神采飞扬。

B．第二幅作品用墨丰赡，骨力洞达，丰秀雅逸。

C．第三幅作品无一倦笔，劲实端严，颇有二王楷法。

D．第四幅作品方劲古拙，讲究“蚕头雁尾”和“一波三折”。

2.长征即将胜利，毛泽东带领红军越过岷山之后，回顾长征，心潮澎湃，写下了《七律长征》。阅读《七律长征》，完成第（1）－（2）题。（共2分）

七律长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（1）对毛泽东的这幅书法作品，评价不恰当的一项是（1分）

A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。

B．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。

C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。

D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。

（2）有篆刻爱好者将《七律长征》的部分诗句刻成了印章，将下列印章按诗句顺序排列正确的一项是（1分）

①②③④

A.①④②③

B. ①④③②

C.④①②③

D.④①③②

3.有同学设计了下面这副对联，以表达对长征的敬意。在对联横线处填入短语，内容和形式都恰当的一项是（2分）

上联：红军长征，跋涉①，丈量②；

下联：志士苦战，历经③，魂舞④。

A.①九死一生②千山万水③神州大地④华夏长空

B.①千山万水②神州大地③九死一生④华夏长空

C.①千山万水②华夏长空③九死一生④神州大地

D. ①神州大地②华夏长空③千山万水④九死一生

【2017 北京石景山期末A卷】

1．阅读下面的文字，完成第（1）–（2）题。（共3分）

（1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢王羲之的“天下第一行书”，你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物，下列邮票中最适合的一张是（2分）

（2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（1分）

5．下方的对联不慎被损，请根据下联的内容，将上联中模糊的字辨识出来。（2分）

上联：①从雅室观②_

下联：闲向书斋阅古今

6．阅读下面的文字，将苏轼的《晚眺》诗中的横线处补充完整。（2分）

宋代桑世昌《回文类聚》载：“宋神宗熙宁间，辽使至，以能诗自夸。帝命苏轼为馆伴，辽使以诗诘轼，轼曰：‘赋诗易事也，观诗难事耳！’遂作《晚眺》以示之。辽使观之，惶惑不知所云，自是不复言。”

后人把这种诗体称作“神智体”，其特点是：将文字巧作安排，字形有长有短，有横写，有侧写，有反写，有倒写。因其设想新奇，启人神智，故名。

注：①畵，“画”的繁体字，下部的“田”有时异写为“囚”。诗中该字省去“人”，故为“无人画”。

②，音qiónɡ，一种竹子，可以做手杖。

【2017 北京石景山期末B卷】

1．阅读下面的文字，完成第（1）–（2）题。（共3分）

（1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢王羲之书法，你要送他一幅书法作品作为礼物，下面是四幅作品的局部，其中最适合的一张是（2分）

（2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（1分）

【2017 北京通州期末】

1．《大众电影》杂志创刊60余年，以图文并茂的形式普及电影文化，娱乐大众，拥有广泛的读者群体。下面四幅书法作品，你认为哪幅不适合作为《大众电影》的标题，请写出书体名称并说明理由。（3分）

我认为第___幅不适合。书体：____ 理由：_________

【2017 北京怀柔期末】

4.请分别用一个四字短语概括下面两幅书法作品的特点（2分）

甲作品特点：

乙作品特点：

【2017 密云期末】

5.选择下面这三幅书法作品中的一幅送给自己家里的长辈，请写明书体，按照现在的书写顺序用规范的楷体抄写在方格中，并根据它的含义写一句祝福的话。（3分）

【2017 昌平期末】

2．下图是扇面书法作品，请对作品中的书体进行判断，并用楷书将其书写在田字格中，之后依据你对扇面书法作品中书体特点的理解填空。（3分）

3.依据上联内容，请你在下联横线处填写一个字，并说明理由。（说出一点即可）（2分）

上联：水清鱼读月下联：花静鸟__天

补充的字：________ 理由：________

【2017 北京大兴期末】

4．三国时期，涌现出一批杰出书法家，钟繇就是其中之一。钟繇是楷书创始人，其书法古朴、典雅，字体大小相间，整体布局严谨、缜密，历代评价极高。请根据以上信息，推断这四幅作品中由他创作的一幅是（）（2 分）

5．张飞是个卖肉的屠户,请你为他的店铺选一副对联（）（2分）

【2017 门头沟期末】

2.书法作品（4分）

（1）上面是“厚德载物”的三幅书法作品，请你欣赏后选择自己喜欢的一种，按照现代书写规范抄写在答题卡中相应的方格内。（2分）

（2）《周易·坤》有云：“君子以厚德载物。”《国语·晋语六》也云：“吾闻之，唯厚德者能受多福，无福而服者众，必自伤也。”厚德载物，雅量容人。下面是关于“厚德载物”的理解，你认为有误的一项是（）（2分）

A.“厚德载物”，即以深厚的德泽育人利物。做人首先要强调厚德，不断提高自身的道德修养。只有增加了内涵，具备了崇高的道德和博大精深的学识，才能够关心人、爱护人，并以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系，兼容并蓄。

B.“厚德载物”是一种博大的精神素养。如果我们注重自我修养，在人际互动中约束个人行为，减少人际摩擦，化解人际中的紧张与冲突，自然就有利于形成稳定和谐的社会环境。这，对于调节各种关系和矛盾，使社会和谐稳定发展至关重要。

C.“厚德载物”要求人们具有广博的爱心，乐善好施。要有道义感，见义勇为；要有道德操守，讲诚信；要正确处理义利关系，见利思义；要有承担责任与苦难的勇气等。

D.“厚德载物”有利于督促人们追求个人幸福。现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有一种精神追求的乐趣。因此，“厚德载物”能够让人们有一种合理追求个人生活的理由。

【2017 北京燕山期末】

二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,是我国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。节气的名称最早出现在殷商时代，到西汉时二十四节气就已完备了。随着中国