校园圣诞节狂欢活动策划方案完整版
学校圣诞活动策划方案五篇
学校圣诞活动策划方案五篇学校圣诞活动策划方案1圣诞节活动方案一一以学校圣诞活动为例。
一、活动目的：1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。
2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。
3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的游戏让家长干到孩子的‘进步。
二、活动流程：1、圣诞节宣传及准备阶段2、圣诞节活动执行3、物品准备4、场地布置三、圣诞活动结束学校活动结束后，根据新登记的学员开发，可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥，并预约课，促使家长报名学习，同时增加学校人气，提高知名度。
学校圣诞活动策划方案2—、活动主题：迎“新”三步曲店庆“四”吉祥二、活动时间：20xx年12月24日一1月15日三、活动内容：第一阶段促销阶段第一部分“迎新三步曲”第一曲：（一）主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛（二）时间：20xx年12月24日晚18时一12月26日晚21时（三）促销内容：不叮购不停活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，限时购买。
（商品最好可以低于4折以下）操作办法：①、活动期间，当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起，即意味着限时购物活动的开始，当听到“叮”的提示音时，限时购物活动则结束。
②、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要根据卖场即时顾客情况而定。
③、每个时间段的购物时间为10分钟。
④、当限时购物活动结束提示音响起时，参与活动的指定品牌购物活动必须结束，不得以任何原因进行拖延。
⑤、活动由24日晚18时开始，当日限时购时间段可设为两个。
⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。
⑦、活动期间VIP卡停止使用。
⑧、顾客参与限时购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。
⑨、活动时所购商品不退不换。
（四）文娱内容：圣诞狂欢夜把酒贺新年：12月24日当天，所有来店的'顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20：00开始的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。
学校圣诞节活动方案6篇
学校圣诞节活动方案6篇学校圣诞节活动方案篇1在圣诞节即将来临之际，为12月25日的圣诞活动设有如下计划：一、活动时间布置：12月25日下午13时开始，15时结束。
二、室内布置：所需备品：彩条（20条）、彩气球（20个）、圣诞树（1个）、小雪花（10个）、卡纸（8张）、黑色记号笔（1支）、透亮胶带、贺卡（依照学生人数）、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡（白纸打印即可）、便利贴、笔橡皮等（作为奖品）。
在大厅放置圣诞树，墙上、棚顶挂彩气球，各教室或活动教室绘制圣诞板报。
三、活动流程：1、12:30点开始放圣诞歌，给到来的学生发贺卡，登记学生的姓名、班级、联系方式，学生到齐音乐停止。
2、游戏：（1）智力竞赛：分成几个队，回答问题，获胜的一方记一分。
（2）拉绳子：一个队员蒙上眼睛钻绳子，另一个队员在旁边指挥，被蒙住眼睛的同学不能遇到绳子，否则将被淘汰，顺利通过全部绳子的一队记一分。
（3）猜动作：在卡片上写上一项体育活动或某个动作，一个同学做动作，另个一个同学才，1分钟内猜的最多的一对获胜，记一分。
（4）一个桌子两头摆3个碗，碗里放1/3面粉，第一个碗里放一个乒乓球，水先吹到第3个碗里算成功，3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜，记一分。
（5）反应快：主持人出示写有数字的卡片，每个数字代表一个动作，做错或反应慢的同学淘汰，剩下的最终一个人获胜，颁发一个奖品。
[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]3、观观观看电影：电脑播放动画电影4、每人发一张许愿卡（便利贴）许个愿望，把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。
5活动结束，放音乐，组织学生安全离开。
四、前期准备12月23日到学校发邀请卡。
24日前完成各项准备工作。
学校圣诞节活动方案篇2一、活动目的紧紧捉住圣诞节销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升我司对外整体社会形象；通过一系列企划活动，吸引客流，加添人气，直接提升销售业绩。
高校圣诞活动策划书3篇
高校圣诞活动策划书3篇篇一《高校圣诞活动策划书》一、活动背景圣诞节是西方的传统节日，近年来在我国也越来越受到年轻人的喜爱。
为了丰富同学们的课余生活，增强校园文化氛围，我们计划举办一场盛大的圣诞活动。
二、活动目的1. 庆祝圣诞节，弘扬西方文化。
2. 增进同学们之间的友谊，增强团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 圣诞晚会：在活动当晚，举办一场精彩的圣诞晚会，包括歌舞表演、小品、相声等节目。
2. 圣诞集市：在校园内设置圣诞集市，售卖各种圣诞礼品、小吃等。
3. 圣诞游戏：设置各种有趣的圣诞游戏，如圣诞老人送礼物、圣诞寻宝等，让同学们在游戏中感受圣诞氛围。
4. 圣诞抽奖：在活动中设置抽奖环节，为同学们送上丰厚的奖品。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 圣诞晚会：按照节目单进行表演。
3. 圣诞集市：同学们自由参观和购买商品。
4. 圣诞游戏：同学们自由参与游戏。
5. 圣诞抽奖：抽取幸运观众，颁发奖品。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 表演服装和道具费用：[X]元3. 圣诞集市商品采购费用：[X]元4. 圣诞游戏奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元九、活动宣传1. 海报宣传：在校园内张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
十、活动注意事项1. 安全第一：在活动中要注意安全，特别是在游戏环节中，要避免发生意外事故。
2. 文明参与：活动现场要保持整洁，同学们要文明参与活动，不要乱扔垃圾。
3. 遵守纪律：同学们要遵守活动纪律，不要随意离开活动现场，如有特殊情况要向老师请假。
[策划人姓名][日期]篇二《高校圣诞活动策划书》一、活动主题“共度圣诞，欢乐校园”二、活动目的通过举办圣诞活动，丰富同学们的课余生活，增强校园文化氛围，促进同学们之间的交流与合作。
圣诞节校园活动策划6篇
圣诞节校园活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校圣诞节活动方案模版(三篇)
学校圣诞节活动方案模版引言：随着时间的推移，圣诞节已经成为了世界性的节日，被越来越多的国家和地区所庆祝。
作为学校，为了增强学生们的节日氛围，凝聚集体的凝聚力和团队协作精神，本文将提出一套综合性的学校圣诞节活动方案。
通过丰富多样的活动形式，使学生们在欢乐与互动中实现学习与娱乐的双重目标。
一、前期准备工作1.意识宣传：通过学校广播、启事栏、班会等渠道提前宣传圣诞节的活动，并向学生们普及圣诞节的背景和习俗，增强学生们对圣诞节的认知和兴趣。
2.活动策划：成立一支以老师为主、学生为辅的策划团队，制定详细的活动方案，包括活动类型、流程、时间、地点等，确保活动的顺利进行。
二、校园氛围营造1.校园装饰：在学校的主要道路、教学楼、宿舍楼等地方张贴圣诞节相关的装饰品，如彩灯、雪花、圣诞老人、礼物等，营造浓厚的节日气氛。
2.班级装饰：每个班级安排一名同学负责班级的装饰工作，每个班级自行设计和制作圣诞树、圣诞卡片等装饰，给每个班级营造独特的圣诞节氛围。
三、校园主题活动1.圣诞文化展览：开设圣诞文化展览区，展览各国圣诞文化的照片、图书、手工制品等，让学生们了解不同国家的圣诞习俗和文化。
2.圣诞舞会：在学校室内或室外搭建舞台，邀请舞蹈社团和音乐社团的同学表演圣诞舞蹈和歌曲，同学们可以自愿报名参加表演，活动期间举办小型舞会，让学生们在狂欢中享受节日的快乐。
3.圣诞庙会：设置游戏摊位、美食摊位、手工DIY区等，吸引学生们参与。
游戏摊位可以设置各种有趣的小游戏，如猜灯谜、扔圣诞帽等，获胜者可以获得小礼品或奖励。
四、班级主题活动1.班级交换礼物：每个班级内部组织交换礼物的活动，每个同学在规定预算内购买并包装礼物，活动当天进行交换，增进班级间的友谊和互动。
2.班级圣诞卡片制作：每个班级组织学生们制作圣诞卡片，可以由班级内的同学互相赠送或送给其他班级的同学，体现出班级之间的关怀和温暖。
3.班级圣诞美食制作：每个班级组织学生们参与圣诞美食的制作，可以制作圣诞饼干、蛋糕等，学生们可以学到手工制作的技巧，同时享受美食的乐趣。
学校圣诞节活动策划方案模板（5篇）
学校圣诞节活动策划方案模板一、活动概述圣诞节是西方国家最重要的节日之一，在中国的大中小学校中也逐渐受到关注和庆祝。
为了丰富学生的课余生活，提高他们的跨文化素养，学校计划举办一系列的圣诞节活动。
本活动以传统的圣诞节元素为主题，通过游戏、表演、手工制作等各种形式，让学生体验圣诞节的欢乐和温馨氛围，增加了解西方文化的机会，让他们更好地了解和尊重不同文化背景的人。
二、活动目标1. 培养学生的团队合作精神和沟通协作能力。
2. 提高学生的创造力和动手能力。
3. 拓宽学生的视野，增加对跨文化交流的了解和兴趣。
4. 增强学生对西方文化的认知和尊重。
三、活动内容1. 圣诞主题庆祝会时间：12月24日地点：学校礼堂内容：- 节目表演：学生们准备了各种精彩的节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展现他们的才艺和团队合作精神。
每个班级都可以派出代表进行表演。
- 圣诞游戏：组织学生参与各种有趣的游戏，如找雪人、圣诞挑战等。
通过游戏，增加学生的互动和参与度。
- 圣诞礼物交换：学生可以提前准备一个礼物，放入礼品袋中。
在活动中，按照抽签的方式进行礼物交换，增加学生之间的交流和互动。
2. 圣诞主题手工制作工坊时间：12月16日-12月20日地点：学校美术室内容：- 制作圣诞装饰品：组织学生制作圣诞树、圣诞袜、彩色灯等装饰品。
通过动手制作，增加学生的创造力和动手能力。
- 创作圣诞卡片：学生可以设计并制作自己的圣诞贺卡，送给亲朋好友。
通过制作圣诞卡片，培养学生的表达能力和情感交流能力。
3. 圣诞主题知识竞赛时间：12月23日地点：学校图书馆内容：- 知识问答：举办圣诞主题的知识竞赛，包括圣诞节的来历、传统食物、习俗等方面的问题。
通过竞赛，增加学生对圣诞节的认识和了解。
- 团队合作：竞赛采用小组形式，鼓励学生进行团队合作，共同解答问题。
通过团队合作，培养学生的合作意识和团队精神。
四、活动准备1. 预算根据活动内容和参与人数，制定合理的预算，包括场地租用费、材料费、礼物费等。
校园圣诞节活动方案(4篇)
校园圣诞节活动方案活动目标：1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。
3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。
活动准备：1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺活动时间：___月___日(周四)上午9：00——11：00人员安排：(主持)(配合)活动流程：一、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候!三、班级特色展示小三：歌表演：《虫儿飞》;小四：古诗表演 ;小五：《儿歌串烧》四、游戏：猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)五、亲子表演(各班有1—___位家庭表演)六、教师才艺展示：《舞动奇迹》七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。
八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》九、游戏结束，各班回教室休息校园圣诞节活动方案（2）【____年校园圣诞节活动方案】一、活动主题：圣诞童话梦境二、活动背景：圣诞节是西方文化传统的重要节日，在中国的大学校园中也逐渐成为一项受到师生们热爱和参与的节日。
为了丰富校园文化氛围，增强师生间的交流与合作，加强学校与社会的联系，特举办校园圣诞节活动，营造欢乐祥和的节日氛围。
三、活动时间：____年12月24日晚上四、活动地点：校园主广场五、活动内容：1. 开幕仪式（20:00-20:30）- 主持人介绍活动背景和主题，并介绍活动流程。
- 学校领导致辞，祝福全校师生圣诞快乐。
- 由学校音乐团表演圣诞经典音乐。
- 点亮校园圣诞树。
学校的圣诞节活动策划(10篇)
学校的圣诞节活动策划(10篇)学校的圣诞节活动策划篇1一、活动时间：20__年12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景2. 学生充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3 .学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程设计出。
老师准备交换礼物的号码，及抽取号码的箱子。
2、学生准备：学生准备一份小礼物，粘贴上自己的号数。
准备一个拿手的小游戏。
五、活动过程：1. 圣诞节来历与意义12月25日，是纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间，各国都举行隆重的纪念仪式。
圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。
上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。
西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
为了让学生了解西方的文化，并且感受到节日的气氛，我们班级开展了圣诞节活动。
全班一起参加圣诞Patry!你们准备好了吗2.互换礼物老师拿出自己准备好的抽取号码箱子，让学生来抽取。
抽到3号就去3号同学那取礼物，并要发表感言。
3.游戏环节游戏一、顶橘子每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
校园圣诞活动策划书（精选3篇）
校园圣诞活动策划书（精选3篇）以下是编辑为您搜集整理的“校园圣诞活动策划书”，或许在您阅读本文以后有一点收获。
策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题。
策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助。
校园圣诞活动策划书篇1一、活动背景每年12月25日，称为圣诞节。
近年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。
随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
二、活动目的通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。
在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。
同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖。
三、活动主题：激情平安夜，情浓圣诞节四、活动介绍：本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会a、影响广泛。
此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。
b、具有新意。
活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。
并且融合了公益活动。
c、简单易行。
本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。
五、活动时间：12月24日晚18:00六、活动地点：浙江金融职业学院教学区6号楼楼层划分：一楼—金融系，二楼—会计系，三楼—投保系，四楼—国商系，五楼—经管系，六楼—信息技术系、人文艺术系七、活动对象：浙江金融职业学院全体师生(因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人)八、前期准备：第一项目组：节目组(文艺部负责)任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具e、到网上收集并下载圣诞歌曲f、制作晚会流程表水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
学校圣诞节活动方案范文（5篇）
学校圣诞节活动方案范文一、活动目的和意义圣诞节是西方国家最重要的节日之一，在全球范围内也受到了广泛的关注和喜爱。
作为一所国际化学校，我们希望通过举办圣诞节活动，让学生在感受节日氛围的同时，增强其对西方文化的了解，培养跨文化交流能力。
此外，圣诞节活动不仅可以让学生体验到欢乐和温馨，还可以激发学生的创造力和团队合作精神。
因此，我们制定了以下的圣诞节活动方案。
二、活动内容1. 圣诞节联欢会时间：12月20日晚上7点地点：学校礼堂活动内容：（1）学生表演：学生们将准备一系列有关圣诞节的节目，例如歌舞表演、小品、独唱等。
通过精彩的表演，让学生们展示自己的才艺，增加活动的趣味性和互动性。
（2）游戏环节：活动中可以设置一些有趣的游戏环节，例如圣诞猜谜、圣诞搬家等。
这些游戏可以增加活动的互动性，让学生们更好地参与其中。
（3）抽奖环节：在活动中设置一些小奖品，并进行抽奖环节。
这既可以增加活动的惊喜和趣味，又可以让更多的学生获得一些小奖品，增加活动的公平性。
（4）分享传统：在活动中也可以邀请一些外籍教师或学生家长，分享他们的圣诞节传统和习俗。
这既可以增加学生对外国文化的了解，也可以让他们参与到跨文化交流中去。
2. 圣诞手工活动时间：12月18日下午2点地点：学校美术室活动内容：（1）制作圣诞卡片：学生们将运用绘画和手工制作技巧，制作精美的圣诞卡片。
这些卡片可以送给朋友、老师或家人，增加节日的祝福与喜悦。
（2）制作圣诞装饰品：学生们将使用纸张、彩纸、彩绳等材料，制作圣诞树、圣诞袜、雪花等圣诞装饰品。
这些装饰品可以点缀学校的教室、走廊和礼堂，营造浓厚的圣诞氛围。
3. 圣诞主题摄影比赛时间：12月10日-12月25日地点：学校摄影棚活动内容：（1）主题要求：参赛作品必须以圣诞节为主题，可以是圣诞树、礼物、圣诞装饰品等与圣诞节相关的元素。
（2）参赛形式：学生可以使用手机、相机等设备，将自己的作品拍摄下来。
参赛作品可以是照片、短视频或组图。
学校圣诞节活动策划方案（5篇）
学校圣诞节活动策划方案题目：学校圣诞节活动策划方案一、背景介绍圣诞节作为西方的传统节日，已经逐渐在全球范围内得到庆祝。
为了丰富学生的文化生活，增强学生对不同文化的了解，我校拟于今年圣诞节期间开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 增强学生对圣诞文化的了解和体验，培养学生的国际视野和跨文化交流能力；2. 提供学生展示才艺的平台，激发学生的创造力和自信心；3. 加强学生与学生、学生与教师之间的互动和合作。
三、活动内容及流程1. 圣诞主题装饰为了营造圣诞节的氛围，学校将在校园的主要区域进行圣诞主题的装饰，如校门、教室、图书馆等。
学校将组织学生志愿者参与装饰工作。
装饰完成后，将举行开幕仪式，并举行一系列与装饰主题相关的活动。
2. 圣诞彩灯秀在校园的中心区域设置圣诞树，装饰上彩灯并点亮。
通过专业的灯光效果和音乐配合，打造出一个梦幻般的圣诞夜景。
学校将组织学生和教师参与彩灯的装饰和点亮仪式，并安排学生表演各种才艺节目，如歌舞表演、乐器演奏等。
3. 圣诞文化展览在学校的展览大厅或者多功能厅设立圣诞文化展览。
展览内容包括圣诞节的起源、传统习俗、圣诞礼品等。
学校将邀请专业机构或者教师进行展品的设计和展示，同时组织学生参与筹备和导览工作，提供给师生参观和学习。
4. 圣诞义卖活动学校将举办圣诞义卖活动，学生可以自愿参与。
义卖的物品可以包括手工制作的圣诞卡片、装饰品、圣诞小礼物等。
义卖所得将用于资助贫困地区的学生，提供教育资助。
5. 圣诞主题课堂为了深入了解圣诞节的文化背景，各学科老师将结合圣诞节相关的知识，进行主题教学。
可以通过故事、音乐、美术和手工等方式，让学生在课堂上感受到圣诞的乐趣和文化内涵。
6. 校园活动日在圣诞节前夕，学校将安排校园活动日，开展一系列有趣的活动。
比如圣诞主题游戏、圣诞趣味运动会、圣诞美食展示等。
通过这些活动，增强师生之间的互动，促进全校师生的凝聚力和归属感。
四、活动预算为了确保活动的圆满实施，需预算活动经费如下：场地租赁费用：1000元圣诞装饰材料购买费用：2000元圣诞礼物费用：1500元活动物资费用：1000元宣传费用：500元总计：6000元五、活动宣传方案为了确保活动能够得到广泛的关注和参与，学校将采取多种形式进行宣传：1. 在校园的公告栏、电子屏幕等宣传栏目中发布活动通知；2. 制作圣诞节活动海报，贴在校园主要区域；3. 利用学校的社交媒体平台，发布活动相关信息；4. 组织学生义务宣传队，在校门口发放宣传册。
学校圣诞节策划方案（通用5篇）
学校圣诞节策划方案学校圣诞节策划方案（通用5篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的学校圣诞节策划方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校圣诞节策划方案1背景：一年一度的圣诞节即将来临，对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。
对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校，通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。
收获知识，快乐成长！目的：提供一个平台，让孩子在快乐的时光里喜欢英语，增加与学校的感情，同时提高老学员续办率，吸引更多的新学员加入新境界的大家庭！主题：圣诞闯关夜，大奖等你拿，你敢来吗？内容：以游戏闯关的形式，总共四关，有个人及团队合作共同完成（选拔选手时以石头剪刀布的方式，公平公正），谁参加的项目多，拿分多为获胜者。
每关第一名可获得小奖品一份活动奖励：最终获胜者可获得多一次的抽奖机会一等奖一名：疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊二等奖两名：炫酷护眼台灯台灯三等奖三名：旋转水杯活动人员：新境界全体学员及同伴注：每位参加活动的新境界的学员必须邀请一位好朋友共同参加地点：XXX外语学校时间：12月22日、23日流程准备阶段1、前台布置、教室的布置：板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物2、奖品的购买及展示；3、每个游戏的负责人：各班代课老师4、新学员的统计（学校电话班级）举办阶段1、前来学员的安排及疏导，等待活动的开始2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品，分组：两人一组3、规定时间准时同时开始游戏4、游戏进行一号教室：游戏名称：抢凳子游戏规则：5张椅子围成一个圈，鼓声响起，6个人一组围着椅子转，鼓声停止，6个人抢椅子坐下，抢不到椅子坐的那个人就被淘汰，以此类推，决出最后的获胜者。
道具：凳子5个二号教室：游戏名称：我猜猜猜（可以是具有可表演性的成语或词语）参加人员：两人一组（带同伴的可以一组），可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关，每组猜4个.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。
关于学校的圣诞节活动策划方案通用7篇
关于学校的圣诞节活动策划方案通用7篇活动可以丰富我们的平平无奇的生活，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，活动策划都必须围绕一个主题来写，怎样才能写好活动策划？小编收集并整理了“关于学校的圣诞节活动策划方案通用7篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
关于学校的圣诞节活动策划方案通用7篇【篇一】一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。
“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的1. 通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。
让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。
通过本次活动让学生及家长对xx学校有更深入的了解，扩大xx的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象xx小学、xx英语秋季班所有学生四、活动地点xx小学校本部、xx文化馆五、活动组织机构主办单位：xx学校协办单位：xx文化馆七、活动时间12月19日-12月23日八、活动内容从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
1. 知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱2. 趣味性互动游戏、游园活动3. 娱乐性节目表演4. 人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话！”。
5. 成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
九、时间安排1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。
2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放。
庆祝圣诞节的校园活动方案策划书5篇
庆祝圣诞节的校园活动方案策划书5篇圣诞节校园活动方案1一、活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊二、活动主办：艺术设计系办公室三、活动主题：联谊交流四、活动人员：各班全体学生五、活动目的：⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六、活动时间：2018年12月24日下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。
)七、活动地点：八、活动场地：(一)圣诞节气氛;(二)粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;(三)备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九、活动流程：(一)开幕式：宣布活动开始⒈负责：各系各选取出一名主持人。
⒉说明：①由__系主持人用致开场辞，__系主持人致幽默开场白;②由各系主持人各自介绍教室特色;③由各个系主持人向观众自我介绍;④__系主持人介绍第一个开场节目，__系主持人介绍第二个节目。
⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。
各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
(二)开场互动：各班表演⒈负责：主持人、各班表演队!⒉说明：各班表演准备的节目!⒊组织：①主持人做简要活动介绍;(三)备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。
(三)集体活动一：智力体力大考验!⒊负责：主持人、策划组⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。
⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条;②主持人组织问题;③服务组对胜出对进行奖励;⑤主持人点评，裁判组代表()发言。
⑥结束本环节。
(四)集体活动二：反应大考验!⒈负责：公正组人员、主持人。
⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
⒊组织：①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);②服务组注意同学们的安全!4.备注：①男女分成两队进行!(五)集体活动三：奇思幻想⒈负责：主持人⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡等搞怪问题。
校园举行圣诞节的活动方案（精选18篇）
校园举行圣诞节的活动方案（精选18篇）校园举行圣诞节的篇1学生圣诞节活动方案准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。
最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。
活动三：〈〈巧吸乒乓球〉〉准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。
看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。
一、活动目的：为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!三、活动时间：20__年12月19-23日具体活动安排：(一)创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1.班级：布置圣诞专题黑板报。
内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! ”和“happy new year”主要活动内容。
周三播报英语相关内容。
校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。
校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛、2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
学校圣诞节创意活动策划方案大全 (集锦3篇)
学校圣诞节创意活动策划方案大全 (集锦3篇)【方案一】活动名称：圣诞狂欢节活动目的：为学生营造一个欢乐、有爱的节日氛围，丰富校园文化生活。
活动时间：12月25日下午6点-9点活动地点：学校操场活动流程：1. 活动开始，由主持人宣布活动正式启动，让现场的同学们做些简单的游戏热身。
2. 由几位学生代表和老师合作表演圣诞舞，传递出一个大家庭团结和谐的感觉。
3. 接下来是最受期待的节目环节，即由学生自愿报名的节目表演。
包括唱歌、跳舞、小品等形式。
以班级为单位，将各个班级的节目表演出来，让同学们一起感受节日的喜悦和友情。
4. 节目表演结束后，学校还为同学们准备了圣诞糖果和奖品抽奖等环节。
这里，学校也欢迎同学们自己动手制作圣诞礼物，送给自己心仪的人。
5. 活动结束前，在场的学生们留下自己的祝福和印象，同时也让学生们意识到这个节日的美好和与人分享的重要。
活动意义：通过这个校园圣诞狂欢节活动，让学生们在快乐中学习，享受友谊和友爱之间的关系，同时也让学校更好的促进今年的学生们发展能力和潜力。
活动目的：激发学生的创造力和动手能力，培养学生的团队合作和沟通能力。
1. 活动开始，我校教师会介绍圣诞的文化背景和在西方国家里面的传统活动。
2. 活动团队会让参加活动的学生先进行自我介绍，然后再进行分组。
3. 在团队内部，必须保证每个孩子都要有自己的分工和任务，初步设计出自己的圣诞建筑方案。
4. 设计确定之后，开始了制作建筑的过程。
学生会动手进行画图、剪纸、制作建筑材料等等。
5. 每个以小组为单位的学生会亲手制作出自己团队的建筑，根据现场评委的评比选择最佳小组，并颁发奖励。
活动意义：通过圣诞建筑师这个活动，学生们不仅可以了解圣诞节的文化背景，同时也可以锻炼自己的创意、动手能力和团队合作精神，有效提升自己的技能和全面发展自己各方面能力。
活动目的：引导学生寻找自己的方向，管控沟通方法，建立积极，开放的人际关系。
1. 活动开始前，活动团队会为教师们组织一个课堂模拟，让教师对此次主题演讲有一个简单的了解和指导，同时也可以自己参与到演员中。
校园圣诞节活动策划方案5篇
校园圣诞节活动策划方案5篇校园圣诞节活动筹划方案2020(1)一、活动背景圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。
圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日方式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精巧图案，人们在这一天身着盛装，预备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。
为此在12月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
二、活动目的1、让儿童理解西方的传统节日——圣诞节，明白圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进展比照，感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和欢乐。
3、培养儿童英勇的在集风光前展示和表现本人。
三、活动意义多保住一份纯确实童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前小孩们早早预备好本人的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感受，恢复对童年游戏摩拳擦掌的激情，也会慎重预备好给小孩们的礼物，担当起一次上帝的重担，为小孩们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，小孩们孜孜亲为，确实是无声的教育，确实是无形的陶冶，关于成长中的受教者确实是最好的训练!在如此气氛和耳濡目染下成长起来的小孩，今后他们成年也更能理解小孩的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。
人人不仅仅是小孩们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和和谐美妙!四、活动主题携手儿童，欢度圣诞五、活动开展方式宣传六、活动时间及地点20xx年12月25日 xx大学六食堂二楼七、负责人及参与人员：xx小学八、活动内容1、各方领导在活动地点办公室进展相关事宜的讨论，其别人员进展会场布置。
2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。
3、系列活动详细内容：(1)儿童及家长进展“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟)(2)儿童进展才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓舞(大约20到30分钟)(3)制造贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制造贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进展鼓舞(约10分钟)(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)(5)记者团同学对活动当天相关人员进展采访，小朋友与全体成员合影纪念。
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编号：TQC/K768校园圣诞节狂欢活动策划方案完整版In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation.【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________校园圣诞节狂欢活动策划方案完整版下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
篇一一、活动意义丰富学生校园生活，增进同学之间的友谊，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造良好的校园文化环境。
二、活动时间及地点时间：20XX年12月21日(星期六)晚上7：30地点：XX人文科技学院新体育馆三、活动对象本校全体师生四、活动宣传(一) 宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚会带来的快乐，增进同学的友谊，并且丰富大家的校园生活。
通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二) 宣传计划：活动宣传分为两个阶段(1) 前期宣传1. 下班做问卷调查：11月11-17日(负责人：左××)利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会，你最喜欢的节目类型，你喜欢的会场情景，你最喜欢的圣诞礼品等)。
汇总后可供参考，应用于晚会筹办。
设有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2. 节目征集宣传：11月11日至17日(负责人：李××)以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。
大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报优秀节目。
(2) 后期宣传1. 海报宣传：12月18日早贴(负责人：吴××)12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的亮点。
(若有赞助商落款将标注赞助商名字)2. 横幅宣传：12月19日(负责人：杨××)12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6-8条，增加本次活动的关注度。
(若有赞助商将加入赞助横幅)3. 一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午(负责人：何××，喻××)12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。
展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演)(三) 电台、广播宣传：12月18日-12月21日(负责人：戴×)五、活动流程及内容流程：略六、活动项目具体安排：1. 初期节目选拔：12月8日(周日)下午(暂定)选拔地点：田径棚(暂定)3. 节目复选：12月14日(周六)下午(暂定)选拔地点：田径棚(暂定)负责人：XX4. 主持人的选拔(要求：英语发音标准，表达流利，形象、气质要好，两男两女，两个英文主持两个中文主持)。
负责人：XX老师5. 中心节目(负责人：待定)6. 节目彩排：第一次彩排：12月20日周五晚7：00地点：素质拓展中心第二次彩排：12月21日周六下午2：30地点：新体育馆7. 拉幕布，递话筒：XX8. 会场灯光：XX9. 圣诞老人扮演：各协会各出3个代表，广播电台1个七、会场布置：(负责人：薛××)(1) 主要任务：1、布置会场，会后场地清理，迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请(2) 时间：12月21日下午及晚会当晚八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)1. 奖品、糖果：(由圣诞老人发放)2. 圣诞帽：250顶3. 心愿纸：300张4. 嘉宾纪念品：30份(5份外教的纪念品要有特色)5. 幸运观众奖：30个6. 圣诞之星：1 个7. 意见采纳奖：10个8. 会场布置装饰品9. 抽奖券：500个10. 奖品颁发：1) 抽奖方法：由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码，观众凭门票领取奖品。
2) 奖项设置：30人将获得价值10元/份的奖品。
九、安全保卫：(负责人：蔡××，高××)主要任务：确保活动财产安全，维持会场秩序，意外事件处理等。
十、资金预算：(略)篇二一、活动目的：圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。
为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。
二、活动主题：圣诞之夜PARTY三、主办单位：营销策划研究会四、活动内容：1、时间：20xx年12月25曰19：00~20：302、地点：师生活动中心3、对象：①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体x大师生②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)4、活动步骤：A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。
B、19：00活动准时开始。
C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。
D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。
活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
在所有到场者中循环3~5次。
如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。
处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。
先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。
概要：在一张椅子上站最多人的游戏方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限，如3分钟。
奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。
)。
F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!”c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“Merry Chirsmas!”并且致结束词。
然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。
五、宣传：1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后，在xx桥头悬挂横幅，如“xxx(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。
六、奖品设置：七、会场布置：1、入口：放圣诞树2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处篇三一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案。
12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动活动对象：一～六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。