生物化学考试辅导资料

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生物化学复习资料

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生物化学复习资料生物化学是研究生物体内各种化学成分及其相互关系的一门学科。

它是生物学和化学两门学科的交叉领域,通过对生物体内的化学物质进行分析和研究,揭示生命现象的基本原理和机制。

以下是关于生物化学的复习资料,希望能够帮助同学们温故知新。

一、生物大分子的结构与功能1. 蛋白质:蛋白质是生物体内最重要的物质之一,由氨基酸组成,具有结构和功能多样性。

了解蛋白质的结构层次(一级结构、二级结构、三级结构和四级结构)、功能和分类是生物化学的基础。

例如,酶是一类重要的蛋白质,它可以催化生物体内的化学反应。

2. 核酸:核酸是构成生物体遗传信息的基本单位,包括DNA和RNA。

DNA是遗传信息的存储介质,RNA参与蛋白质的合成。

了解核酸的结构、功能和生物合成是理解遗传信息传递的关键。

3. 多糖:多糖是一类碳水化合物,由单糖分子通过糖苷键结合而成。

多糖在生物体内具有能量储存和结构支持的功能。

了解多糖的种类、结构和生物功能对于了解生物体内的能量代谢和细胞结构具有重要意义。

二、代谢与能量1. 代谢途径:代谢是生物体内的化学反应过程,包括物质的合成、降解和转化。

了解代谢途径(如糖酵解、脂肪酸合成、氨基酸代谢等)和相关酶的作用是理解生物体内化学反应的基本原理。

2. 能量产生与转化:生物体内的能量主要来自ATP(三磷酸腺苷)的合成和分解。

了解ATP的结构、合成途径和参与的能量转化过程是理解生物体内能量代谢的关键。

三、酶的性质与调节1. 酶的性质:酶是生物体内催化化学反应的蛋白质,具有高度的专一性和催化效率。

了解酶的底物特异性、酶促反应的速率和酶的催化机制是理解酶学的基础。

2. 酶的调节:生物体内的酶活性可以通过多种方式进行调节,如底物浓度、温度、pH值的变化以及酶的共价修饰等。

了解酶的调节机制对研究生物体内代谢的调控具有重要意义。

四、生物体内的信号传导1. 细胞膜受体:细胞膜受体是生物体内信号传导的重要组成部分,包括离子通道和酶联受体等。

生物化学考试辅导资料a

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填空一、在假尿苷中,碱基和核糖是以键相连的(1995北医)答案:杂环上的C-5与糖环的C-1′考点:tRNA分子和稀有碱基解析:要记住tRNA转录后加工各种稀有碱基的生成原理,如一般的嘧啶核苷是以杂环上N-1与糖环的C-1′连成糖苷键,这正是与假尿嘧啶核苷的区别。

二、别构酶都含有和两种结构或亚基(1995北医)答案:调节部位催化部位考点:别构酶的定义、结构解析:酶的两种最主要的活性调节方式:变构调节与共价修饰调节,要记住相应的调节原理三、可以按蛋白质的分子量、电荷及构象分离蛋白质的方法是(1995北医)答案:电泳考点:蛋白质的性质及分离纯化方法解析:蛋白质分离纯化方法是蛋白质一章中很重要的部分,最好结合蛋白质的理化性质来记忆,因为其分离纯化采用的方法是由其相应的性质决定的。

四、位于酶活性中心的必需基团有和(1995北医)答案:催化基团和结合基团考点:酶的分子结构解析:酶的活性中心结构要记住,因为这是酶发生催化作用的基础,也便于对酶促反应机制的理解。

五、蛋白质变性时,其溶液粘度溶解度(1999北医)答案:增加,降低考点:蛋白质的理化性质解析:蛋白质变性主要发生二硫键和非共价键的破坏,变性后其理化性质改变,生物活性丧失。

六、反竞争性抑制物存在时,酶反应动力学特点,Km(1999北医)答案:降低、减小考点:抑制剂对酶促反应速度的影响解析:竞争性抑制Km增大Vm不变非竞争性抑制Km不变Vm降低反竞争性抑制Km减小Vm降低七、目前常用的蛋白质序列分析法有和,可直接测量蛋白质分子空间结构的方法是(1996北医)答案:多肽链氨基酸序列分析,快速DNA序列分析,X射线晶体衍射法考点:蛋白质一级结构和空间结构的测定解析;蛋白质一级结构测定方法中,通过氨基酸的自动连续切除和鉴定是常用的方法,但不是唯一的办法,还可以先分离编码蛋白质的基因,再测定DNA序列,按照三联密码原则推断出氨基酸序列。

两项技术还可以补充互用。

八、实验测得Tyr的pK1=2.20,pK2=9.11,pKR=10.07,Tyr的pI应为。

生物化学复习参考资料汇总讲解

生物化学复习参考资料汇总讲解

第一章蛋白质第一节蛋白质概论1、①蛋白质的概念:蛋白质是由20种左右L-α氨基酸通过肽键相互连接而成的一类具有特定的空间构象和生物学活性的复杂高分子含氮化合物。

特点:构造复杂、功能多样、分子量大、平均含氮量为16%、具有胶体性质和两性性质②蛋白质的分类:•按分子外形的不对称程度分两类:球状蛋白——如血红蛋白、酶等纤维状蛋白——如角蛋白、血纤维蛋白原等•按组成分成两类:简单蛋白质——分子中只有氨基酸结合蛋白质——简单蛋白质+辅基构成主要有色蛋白、金属蛋白、磷蛋白、核蛋白、脂蛋白、糖蛋白• 按溶解度分清蛋白(白蛋白)如血清清蛋白、球蛋白(拟球蛋白和优球蛋白)、组蛋白、精蛋白、醇溶蛋白、硬蛋白、谷蛋白•按营养价值不同分两类:完全蛋白质不完全蛋白质•按蛋白质的功能分两类:活性蛋白质和非活性蛋白质③蛋白质的生物学功能• 催化功能----酶或辅酶如淀粉酶、蛋白酶•调节功能----激素蛋白调节体内新陈代谢如胰岛素•结构成分或支持功能----结构蛋白如胶原蛋白、a-角蛋白、丝纤蛋白等•运输功能----运输小分子和离子如血红蛋白、色素蛋白、血清蛋白•免疫防御功能----保护自身生命活动如免疫球蛋白、血纤维蛋白原及干扰素•收缩或运动功能----鞭毛运动和肌肉收缩如肌动蛋白和肌球蛋白•营养和贮存功能----为机体提供养料如醇溶蛋白、卵清蛋白、酪蛋白•生物膜受体功能----接受和传递调节信息如激素受体蛋白和感觉蛋白(味蛋白)•毒素蛋白----如细菌毒素、蛇毒等•控制生长、分化和遗传功能----如组蛋白、阻遏蛋白、表皮生长因子、DNA蛋白等(蛋白质是生命现象的体现者)第二节氨基酸的结构分类及性质一.氨基酸的结构特点1.结构特征---氨基酸是含有NH2的有机酸(1)都是α-氨基酸;(2)具有酸性的-COOH基及碱性的-NH2基,为两性电解质;(3)除甘氨酸(R基是H原子)外,都是L-型氨基酸,具有旋光性;二.氨基酸的种类及其结构(1)常见氨基酸(编码氨基酸)甘氨酸Gly(G) 丙氨酸Ala(A) 缬氨酸Val(V)亮氨酸Leu(L) 异亮氨酸Ile(I) 苯丙氨酸Phe(F)酪氨酸Tyr(Y) 色氨酸Try,Trp(W) 丝氨酸Ser(S)苏氨酸Thr(T) 半胱氨酸Cys(C) 甲硫氨酸Met(M)精氨酸Arg(R) 赖氨酸Lys(K) 组氨酸His(H)天冬氨酸Asp(D) 谷氨酸Glu(E)天冬酰胺Asn(N) 谷氨酰胺Gln(Q) 脯氨Pro(P)(2)稀有氨基酸:羟脯氨酸(Hyp) 羟赖氨酸(Hyly) 胱氨酸(Cys)根据R基团的结构或性质特点,巧记20种氨基酸的口诀:•甘、丙、缬、亮、异、脂链,(脂肪链R基团的5种)•丝、苏、半、蛋、羟硫添。

基础生物化学复习资料

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基础生物化学复习资料基础生物化学复习资料生物化学是生物学和化学的交叉学科,研究生物体内的化学成分、化学反应和化学过程。

在生物学的学习中,生物化学是一个重要的组成部分,它帮助我们理解生命的基本原理和机制。

在这篇文章中,我们将回顾一些基础的生物化学知识,帮助大家复习和巩固这些重要的概念。

1. 生物大分子生物体内存在着许多重要的大分子,包括蛋白质、核酸、多糖和脂类。

蛋白质是生物体内功能最为多样的大分子,它们参与了几乎所有的生物过程,包括酶催化、信号传导和结构支持。

核酸是遗传信息的携带者,包括DNA和RNA,它们在细胞中担任着重要的角色。

多糖是由许多单糖分子组成的聚合物,它们在细胞中起到能量储存和结构支持的作用。

脂类是由脂肪酸和甘油分子组成的,它们在细胞中起到能量储存和细胞膜组成的作用。

2. 生物化学反应生物体内存在着许多重要的生物化学反应,包括氧化还原反应、酶催化反应和代谢反应。

氧化还原反应是生物体内能量转化的基础,它涉及电子的转移和能量的释放。

酶催化反应是生物体内反应速率加快的重要手段,酶是生物体内的催化剂,能够降低反应的活化能。

代谢反应是生物体内物质转化的过程,包括合成代谢和分解代谢,它们共同维持了生物体内的稳态。

3. 生物体内的能量转化生物体内的能量转化是维持生命活动的重要过程。

生物体通过食物摄取获得能量,其中最重要的是葡萄糖。

葡萄糖在细胞内经过糖酵解和细胞呼吸产生能量。

糖酵解是在缺氧条件下进行的,产生少量的ATP和乳酸。

细胞呼吸是在氧气存在的条件下进行的,产生大量的ATP和二氧化碳。

能量转化的最终产物是ATP,它是细胞内的能量货币,提供细胞内各种生物过程所需的能量。

4. 生物体内的信号传导生物体内的信号传导是维持生命活动的重要过程。

细胞通过受体蛋白质感受外界的信号,通过信号转导通路将信号传递到细胞内部。

信号转导通路包括多种信号分子、信号受体、信号传导分子和效应分子。

信号转导通路可以调节细胞的生长、分化、凋亡等生物过程,它在细胞内起到了重要的调控作用。

(完整word版)生物化学复习资料(人卫7版) (1)

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生化复习资料第一章一、蛋白质的生理功能蛋白质是生物体的基本组成成分之一,约占人体固体成分的45%左右。

蛋白质在生物体内分布广泛,几乎存在于所有的组织器官中。

蛋白质是一切生命活动的物质基础,是各种生命功能的直接执行者,在物质运输与代谢、机体防御、肌肉收缩、信号传递、个体发育、组织生长与修复等方面发挥着不可替代的作用。

二、蛋白质的分子组成特点蛋白质的基本组成单位是氨基酸✧编码氨基酸:自然界存在的氨基酸有300余种,构成人体蛋白质的氨基酸只有20种,且具有自己的遗传密码。

各种蛋白质的含氮量很接近,平均为16%。

✧每100mg样品中蛋白质含量(mg%):每克样品含氮质量(mg)×6.25×100。

氨基酸的分类✧所有的氨基酸均为L型氨基酸(甘氨酸)除外。

✧根据侧链基团的结构和理化性质,20种氨基酸分为四类。

1.非极性疏水性氨基酸:甘氨酸(Gly)、丙氨酸(Ala)、缬氨酸(Val)、亮氨酸(Leu)、异亮氨酸(Ile)、苯丙氨酸(Phe)、脯氨酸(Pro)。

2.极性中性氨基酸:色氨酸(Trp)、丝氨酸(Ser)、酪氨酸(Tyr)、半胱氨酸(Cys)、蛋氨酸(Met)、天冬酰胺(Asn)、谷胺酰胺(gln)、苏氨酸(Thr)。

3.酸性氨基酸:天冬氨酸(Asp)、谷氨酸(Glu)。

4.碱性氨基酸:赖氨酸(Lys)、精氨酸(Arg)、组氨酸(His)。

✧含有硫原子的氨基酸:蛋氨酸(又称为甲硫氨酸)、半胱氨酸(含有由硫原子构成的巯基-SH)、胱氨酸(由两个半胱氨酸通过二硫键连接而成)。

✧芳香族氨基酸:色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸。

✧唯一的亚氨基酸:脯氨酸,其存在影响α-螺旋的形成。

✧营养必需氨基酸:八种,即异亮氨酸、甲硫氨酸、缬氨酸、亮氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、赖氨酸。

可用一句话概括为“一家写两三本书来”,与之谐音。

氨基酸的理化性质✧氨基酸的两性解离性质:所有的氨基酸都含有能与质子结合成NH4+的氨基;含有能与羟基结合成为COO-的羧基,因此,在水溶液中,它具有两性解离的特性。

生物化学考试辅导资料4

生物化学考试辅导资料4

A.链霉素B. 氯霉素C. 利福霉素D. 放线菌素E. 青霉素22. 蛋白质合成后加工,不包括A. 蛋白质磷酸化B. 信号肽切除C. 蛋白质糖基化D. 酶原切除部分肽段转变为酶E. 蛋白质乙酰化23. 核蛋白体转肽酶活性,需要的无机离子是A. Ca2+与K+B. Mg2+与K+C. Mg2+与Na+D. Zn2+与K+E. Ca2+与Na+24. 含有白喉酰胺的蛋白质因子,是A. EFTuB. EFT 1 C . EFTs D. EFT2 E. eIF125. 白喉毒素抑制蛋白质生物合成,是因为A.它可作用于EFTuB.它可直接作用于EFT2C. 它的A链有催化活性D.它可作用于EFTsE. 它可抑制EFT126. 信号肽位于A. 分泌蛋白新生链的中段B. 成熟的分泌蛋白N端C. 分泌蛋白新生链的C端D. 成熟的分泌蛋白C端E.分泌蛋白新生链的N端27. 多核蛋白体指A.多个核蛋白体B.多个核蛋白体小亚基C. 多个核蛋白体附着在一条mRNA上合成多肽链的复合物D.多个核蛋白体大亚基E.多个携有氨基酰tRNA的核蛋白体小亚基28. 关于密码子,错误的叙述是A. AUG表示蛋白质生物合成的启动B.密码子AUG代表甲酰蛋氨酸C.除AUG外,有时GUG是原核生物的启动信号D.并非所有的AUG都是启动信号E. 密码子AUG代表蛋氨酸29. 与核蛋白体无相互作用的物质,是A.氨基酰tRNAB.起动因子C.mRNAD.终止因子E.氨基酰tRNA合成酶30. 关于核蛋白体循环的叙述,错误的是A. 终止因子可识别UGAB. 终止因子与"受位"结合C. 终止因子可识别UAAD. 终止因子可识别UAGE. 终止因子与"给位"结合31. 核蛋白体"受位"的功能,是A.催化肽键生成B.从tRNA水解新生肽链C.转肽D.接受新进位的氨基酰tRNAE.活化氨基酸32. 氨基酰-tRNA中,tRNA与氨基酸的结合键,是A.盐键B. 磷酸二酯键C. 肽键D. 糖苷键E. 酯键33. 原核生物蛋白质合成的30S起动复合体,组成成分是A. 甲酰蛋氨酰tRNA, IF2,GTPB. 甲酰蛋氨酰tRNA, IF2,ATPC. 蛋氨酰tRNA, IF3,GTPD. 甲酰蛋氨酰tRNA, IF2,ATPE. 甲酰蛋氨酰tRNA, IF1,GTP34. 原核生物的肽链延长因子,是A. EFTu, EFT1B. EFTs, EFGC.EFG, EFT2D. EFT1, EFT2E.EFT1, EFG35. 参与核蛋白体循环的亚氨基酸,是A.脯氨酸B.瓜氨酸C.赖氨酸D.组氨酸 E苏氨酸36. 一个氨基酸参入多肽链,需要A. 两个ATP分子B. 一个ATP分子,两个GTP分子C. 一个ATP分子,一个GTP分子D. 两个ATP分子,一个GTP分子E. 两个GTP分子37. 寡核苷酸pACGGUAC抑制翻译,其mRNA上结合序列是A.pACGGUACB.pUUCCUCUC.pUGCCAUGD.pACUUAAUE.pGUACCGU38. 关于mRNA成熟过程的叙述,正确的是A. 不需要加帽(7mGTP)B. 不需要加尾(聚A)C. 不需要剪切、拼接D. 不需要修饰E. 不需要在胞液中进行39. 氨基酰tRNA3'末端的核糖上与氨基酸相联的基团,是A. 3'OHB.2'OHC. 1'OHD. 5'磷酸E.3'磷酸40. 可鉴别核蛋白体"给位"与"受位"的抗生素,是A.链霉素B.嘌呤霉素C.放线菌素DD.环己酰亚胺E.氯霉素41. 成熟的真核生物mRNA 5'端具有A.聚AB.帽结构C. 聚CD. 聚GE. 聚U42. 蛋白质生物合成中搬运氨基酸的分子是A.18S rRNAB.5S rRNAC. 7SRNAD. mRNAE.甘氨酸tRNA43. 代表氨基酸的密码子,是A. UGAB.UAGC.UAAD.UGGE. UGA和UAG44.关于真核生物mRNA中的启动信号,正确的叙述是A.常在mRNA的3'端B. mRNA启动部位的AUGC. mRNA中任一AUGD. 苯丙氨酸的密码子E. 甲酰蛋氨酸的密码子45. 反密码子IGG的相应密码子是A.ACCB.GCCC.UCCAG46. 不稳定配对是指密码子第3个核苷酸与反密码子哪个核苷酸配对不按G-C,A-U原则A.第1或第3个B.第2个C.第3个D.第1个E.第2或第3个47. 简并指mRNA中的现象,是A. 一种密码子体现一种氨基酸B.一种氨基酸只有一种密码子C. 一种密码子不体现任何氨基酸E. 一种以上密码子体现一种氨基酸D. 一种密码子体现氨基酸,又是启动信号49. 关于密码子,错误的叙述是A.每一密码子代表一种氨基酸B.某些密码子不代表氨基酸C.一种氨基酸只有一种密码子D.蛋氨酸只有一种密码子E.密码子无种族特异性50. 氨基酸活化的特异性取决于A. rRNAB. tRNAC.转肽酶D.核蛋白体E.氨基酰-tRNA合成酶(二)多项选择题1. 新生肽链合成后加工,可被磷酸化的氨基酸是A.ThrB.HisC.TyrD.Ser2.细胞内不同的多核蛋白体可有如下差别A.合成的蛋白质不同B.与内质网结合状况不同C.所含核蛋白体个数不同D.所含mRNA不同3.真核生物合成蛋白质,需要ATP的阶段是A.氨基酸活化阶段B.启动阶段C.肽链延长阶段D.终止阶段4.无密码子的氨基酸,是A.精氨酸B.异亮氨酸C.羟脯氨酸D.鸟氨酸5. UGG是色氨酸的密码子,UUC,GUU是苯丙氨酸的密码子,GGU是甘氨酸的密码子,UCC是丝氨酸的密码子,CCC是脯氨酸的密码子。

生物化学二复习资料

生物化学二复习资料

生物化学二复习资料生物化学是高等教育中一门重要的基础学科,是医学、生物科学、药学等其他实践学科和研究领域中所需要的基础知识。

而生物化学二又是生物化学这门学科的延续,包括了蛋白质、核酸、糖类和脂类等方面的内容。

为了更好地掌握生物化学二的知识,我们需要准备充足的复习资料,下面将为大家介绍一些常见的生物化学二复习资料。

一、教材教材是复习资料的基础,我们需要通过系统性地学习教材,建立完整的知识框架。

目前常见的生物化学二教材有《生物化学》、《大众免疫学》、《分子生物学》等,通过广泛阅读教材,可以有效地掌握生物化学二的知识。

二、参考书参考书是教材的补充,它可以更加深入地探讨一些特殊的话题以及提供更多的实例。

常见的生物化学二参考书包括《生物化学与分子生物学》、《生物化学实验指导》、《生物学微积分与生物化学习题集》等。

三、视频教学视频教学是近年来非常流行的一种学习方式,通过网络和电视等方式将课程内容呈现给学生。

生物化学二方面的视频课程也很多,例如国内著名的“兔斯基教育”、课程内容详尽的“牛津大学生物化学科学公开课”等。

四、题型针对生物化学二考试的题型,我们需要准备大量的练习题,这些题包括知识点的应用、解题技巧和思维能力等。

常见的生物化学二练习题目包括选择题、填空题、计算题、简答题和应用型试题等。

五、实验生物化学二实验是非常重要的一部分,它可以帮助学生更好地理解生物化学二知识。

实验教材中可以找到很多生物化学二的实验项目,例如酶的测定、胆碱酯酶的抑制作用、基因克隆、PCR等实验,这些实验的进行可以帮助学生深入了解生物化学知识。

六、其他此外,学生还可以在学术论坛、学术期刊、在线课程、MOOC等渠道中找到更多的生物化学二学习资源,例如可以通过线上讨论来深化对知识点的理解和掌握。

以上就是几种常见的生物化学二复习资料,通过适当的选择与组合,可以帮助我们更加有效地掌握相关知识点,顺利完成考试。

在学习过程中,我们还需要注意合理安排学习时间,使用多种学习方法,不断巩固知识,并结合实际生活和工作应用,以提高学习效果。

生物化学 复习资料

生物化学 复习资料

生物化学复习资料生物化学复习资料生物化学是研究生物体内化学成分及其相互作用的科学。

它涉及到许多重要的生物分子,如蛋白质、核酸、碳水化合物和脂质,以及与它们相关的代谢途径和能量转化。

在这篇文章中,我们将探讨一些生物化学的重要概念和知识点,以帮助你复习这门学科。

1. 蛋白质:蛋白质是生物体内最重要的分子之一,它们由氨基酸组成。

氨基酸是一种含有氨基和羧基的有机分子,它们通过肽键连接在一起形成多肽链,进而形成蛋白质。

蛋白质在生物体内担任多种功能,包括酶催化、结构支持和信号传导等。

2. 核酸:核酸是生物体内存储和传递遗传信息的分子。

它们由核苷酸组成,核苷酸由糖分子、碱基和磷酸组成。

DNA是一种双链核酸,它包含了生物体的遗传信息。

RNA是一种单链核酸,它在蛋白质合成中起着重要的作用。

3. 碳水化合物:碳水化合物是生物体内最常见的有机分子之一,它们由碳、氢和氧原子组成。

碳水化合物可分为单糖、双糖和多糖三种类型。

单糖包括葡萄糖和果糖,它们是生物体内能量的重要来源。

多糖包括淀粉和纤维素,它们在能量存储和结构支持方面起着重要的作用。

4. 脂质:脂质是生物体内的另一类重要有机分子,它们主要由碳、氢和氧原子组成。

脂质可分为甘油三酯、磷脂和固醇三种类型。

甘油三酯是脂肪的主要组成部分,它们在能量存储和绝缘保护方面起着重要的作用。

磷脂是细胞膜的主要组成部分,它们在细胞结构和信号传导中起着重要的作用。

固醇包括胆固醇和激素,它们在细胞膜的稳定性和调节生理功能方面起着重要的作用。

5. 代谢途径:代谢途径是生物体内化学反应的连续序列,用于合成和分解生物分子以及能量转化。

其中最重要的代谢途径包括糖酵解、脂肪酸氧化和氧化磷酸化。

糖酵解是将葡萄糖分解为乳酸或乙酸,并产生少量ATP的过程。

脂肪酸氧化是将脂肪酸分解为乙酰辅酶A,并产生大量ATP的过程。

氧化磷酸化是将ATP合成反应与氧化还原反应相结合,产生大量ATP的过程。

6. 能量转化:能量转化是生物体内能量的转化和利用过程。

生化复习资料

生化复习资料

生化复习资料生化学是研究生命体内化学反应和分子机制的学科。

它是生物学和化学的交叉学科,对理解生命的构成、功能和调控机制至关重要。

生化学在医学、农业、食品科学、环境科学等领域具有广泛的应用。

为了帮助大家更好地复习生化学知识,本文将提供一些生化复习资料。

1. 生化复习大纲首先,复习生化学需要有一个全面的大纲。

大纲可以帮助你明确知识的范围和重点,有助于你有条不紊地进行复习。

在大纲中,你可以列出需要掌握的基本概念、重要的生化反应、代谢途径和分子机制等内容。

2. 生化学教材选择一本好的生化学教材是复习的关键。

好的教材应该清晰地阐述了生化学的核心概念,并提供了丰富的例子和练习题来帮助你理解和巩固知识。

常用的生化学教材包括《分子生物学》、《生化学原理》等。

3. 笔记和总结在复习的过程中,记得做好笔记和总结。

将重点和关键概念记录下来,可以帮助你更好地回顾和理解。

同时,通过总结可以将知识点串联起来,帮助你建立更完整的知识体系。

4. 制作概念图和思维导图对于一些复杂的生化概念和关系,可以尝试用概念图和思维导图来整理和理解。

通过可视化的方式展示知识,可以更直观地把握主要观点和关系,帮助你记忆和理解。

5. 解题技巧和练习题在复习生化学的过程中,注重解题技巧的培养是必不可少的。

生化学涉及到大量的化学计算和问题解决,掌握解题技巧可以帮助你更快更准确地解答问题。

在复习过程中,多做一些相关的练习题,可以帮助你熟悉不同类型的问题和解题思路。

6. 复习小组和互助学习加入一个复习小组或者组织一些学习讨论会是一个很好的复习方式。

在小组中,你可以和其他同学一起讨论和解决问题,互相帮助和补充知识。

通过交流和合作,可以更全面地掌握和理解生化学知识。

7. 制定复习计划复习生化学需要有一个合理的计划。

根据自己的时间和进度,合理安排每天的复习内容和时间。

制定计划可以帮助你有条不紊地进行复习,提高复习效率。

8. 考前复习和模拟考试在考前的阶段,要进行系统的复习,并进行模拟考试。

生物化学复习资料重点

生物化学复习资料重点

生物化学复习资料重点生物化学是生物学中的一门基础学科,它主要研究生物分子及其在细胞中的结构、功能、代谢、调控等方面的基本规律。

因此,对于学习生物化学的学生来说,必须留心掌握一些重点复习资料。

本文将针对这一问题进行一些讨论。

1.氨基酸和蛋白质的结构与功能氨基酸是蛋白质的基本组成单元,而蛋白质则是生物体内最重要的大分子有机化合物之一。

因此,学生需要深入了解氨基酸和蛋白质的结构与功能。

氨基酸的结构包含氮基、羧基、侧链分别连接在中央的碳原子上。

侧链的化学性质、结构和分布情况等是决定蛋白质分子结构和功能的重要因素。

蛋白质分子在生物体内具有多种功能,如酶催化作用、运输、抗原性、调节等。

2.酶和酶促反应酶是生物体内最重要的催化剂,可以加速生物化学反应的速率。

学生需要了解酶的性质、分类、活性位点、催化机理等方面的知识。

在酶促反应方面,学生需要了解酶与底物的结合方式、反应物与产物的转化关系等问题。

同时,生物体内的酶促反应还涉及到许多相关的调节机制,学生需要深入了解这些调节机制的原理和作用。

3.生物膜的结构与功能生物膜是生物体内细胞的界面结构,它在细胞内外起着分隔单元、维持稳定、运输和信息传递等重要功能。

学生需要掌握生物膜的组成、结构和功能等方面的知识。

生物膜主要由磷脂双层、蛋白质和糖类等组成,其中磷脂双层起着屏障和选择通道等作用。

同时,膜蛋白在细胞膜的粘合、检测、传输等方面发挥着重要的作用。

学生还需要了解生物膜内外物质传递的机制和影响因素等方面的知识。

4.核酸的结构与功能核酸是生物体内负责储存和传递遗传信息的大分子有机化合物,其中DNA是基因物质的主要组成成分。

学生需要了解核酸的组成、结构和功能等方面的知识。

DNA分子的结构包括碱基对、磷酸骨架和螺旋结构等,它在生物体内的作用是存储、传递和维护遗传信息。

RNA是DNA信息的复制、转录和翻译过程中的直接参与者,主要包括mRNA、tRNA和rRNA等。

在这些方面,学生需要系统地了解核酸分子的结构、特性和功能等。

基础生物化学复习资料

基础生物化学复习资料

基础生物化学复习资料随着大学课程的深入,成为一名优秀的生物学家需要具备扎实的基础生物化学知识。

这不仅是为了应对考试,更是为了解决更复杂的生物学问题。

因此,进行基础生物化学的复习和学习是非常必要的。

本文将为大家介绍一些基础生物化学复习资料和学习方法。

第一步:了解基础生物化学概念和术语在进行基础生物化学复习之前,我们需要先了解一些基础概念和术语。

化学中的基本概念包括原子、分子、化合物等等。

生物化学则会涉及到更多的概念和术语,例如蛋白质、核酸、碳水化合物、脂质等等。

这些概念是后续学习的基础,因此我们需要先对这些术语进行深入了解。

第二步:重点复习生物大分子生物大分子是生物化学中的重点,它们构成了生命的基础。

在这里,我们将重点介绍蛋白质和核酸。

蛋白质是生命中非常重要的分子,它们由氨基酸作为单元组成。

蛋白质的功能多种多样,它们可以作为酶催化反应、调节细胞信号、组织结构等等。

在复习蛋白质的时候,我们需要关注氨基酸的结构和分类,以及蛋白质的三级和四级结构。

核酸则是生物中储存和传递遗传信息的分子,它们由核苷酸作为单元组成。

在复习核酸的时候,我们需要关注核苷酸和脱氧核苷酸的化学结构,以及DNA和RNA的结构差异和功能。

第三步:关注代谢途径代谢途径是生物化学研究的重要领域,它们描述了细胞中分子的转化和功能。

这些途径包括糖酵解、三羧酸循环、脂代谢等等。

在复习的时候,我们需要关注这些途径中的关键反应和酶,以及它们在生理和病理状态下的调节。

第四步:不断练习和考察复习知识并不意味着已经掌握了知识。

在学习生物化学的过程中,我们需要不断练习相关的题目,掌握其中的细节和技巧。

在这里,我们可以使用学校或者教材提供的题目和习题集,或者参加专业的复习课程。

同时,我们也需要关注近几年的考试趋势和题型,这有助于我们更好地备战考试。

总结基础生物化学是生物学学习的重要基础,我们在掌握这些知识的同时也需要注重实践和应用。

在复习的过程中,我们可以使用相关的学习资料和工具来辅助学习,例如教材、习题集、网络课程等等。

生物化学复习资料

生物化学复习资料

生物化学复习资料生物化学复习资料生物化学是生物学和化学的交叉学科,研究生物体内的化学成分、结构和功能,以及生物体内的化学反应和代谢过程。

对于学习生物化学的学生来说,复习资料是非常重要的辅助工具。

本文将为大家提供一些生物化学复习资料,帮助大家更好地掌握这门学科。

一、基础知识回顾1. 生物大分子:生物大分子是生物体内的重要组成部分,包括蛋白质、核酸、多糖和脂质。

复习时,可以重点关注它们的结构和功能,以及与生物体内其他分子的相互作用。

2. 酶:酶是生物体内的催化剂,可以加速化学反应的进行。

复习时,可以重点关注酶的分类、酶的活性调节机制以及酶与底物之间的相互作用。

3. 代谢途径:代谢途径是生物体内化学反应的网络,包括糖代谢、脂肪代谢和蛋白质代谢等。

复习时,可以重点关注每个代谢途径的关键酶和反应,以及这些代谢途径的调节机制。

二、实验技术回顾1. 分离技术:在生物化学实验中,分离技术是非常重要的一环。

复习时,可以回顾凝胶电泳、层析技术和离心技术等常用的分离技术,了解它们的原理和应用。

2. 光谱技术:光谱技术在生物化学研究中有广泛的应用,包括紫外-可见吸收光谱、红外光谱和核磁共振光谱等。

复习时,可以回顾这些光谱技术的原理和解读方法。

3. 基因工程技术:基因工程技术是生物化学领域的前沿技术之一,可以用于改造和利用生物体内的基因。

复习时,可以回顾基因工程技术的基本原理和常用的实验方法。

三、应用领域探讨1. 药物研发:生物化学在药物研发中起着重要的作用。

复习时,可以了解药物的发现和设计过程,以及生物化学在药物研发中的应用。

2. 食品工业:生物化学在食品工业中也有广泛的应用,包括食品的加工、储存和保鲜等。

复习时,可以了解食品工业中常用的生物化学技术和方法。

3. 疾病诊断:生物化学在疾病诊断中有重要的应用,例如生物标志物的检测和分析。

复习时,可以了解生物标志物的种类和检测方法,以及它们在疾病诊断中的应用。

四、案例分析为了更好地理解生物化学的理论知识和实验技术,可以通过案例分析来加深对生物化学的理解。

生物化学考试辅导——蛋白质的变性

生物化学考试辅导——蛋白质的变性
在某些理化因素作用下空间结构发生改变或破坏导致某些理化性质和生物学活性发生改变的现象称为蛋白质的变性作用
蛋白质的变性 (一)概念 蛋白质在某些理化因素作用下,空间结构发生改变或破坏,导致某些理化性质和生物学活性发生改变的现象称为蛋白质的 变性作用。 (二)能使蛋白质变性的因素 1.物理因素 加热、干燥、高压、煮沸、紫外线、X射线等。 2.化学因素 强酸、强碱、重金属盐、有机溶剂等。 (三)蛋白质变性的特点 1.生物学活性丧失。 2.溶解度降低。 考试大站整理 3.易被蛋白酶水解。 (四)蛋白质变性的临床应用 1.消毒灭菌 如酒精、紫外线、加热、高压消毒等。 2.采用低温、避光保存酶、疫苗、免疫血清等

生物化学自学辅导资料及习题

生物化学自学辅导资料及习题

生物化学自学辅导资料及习题生物化学自学辅导资料及习题生物化学自学辅导材料参考资料1、张楚富主编,生物化学原理,高等教育出版社,2003.92、徐长法主编,生物化学(第三版)上、下册,高等教育出版社,20023、陶尉荪等(1995).蛋白质的分子基础(第二版),科学出版社4、郭蔼光主编,基础生物化学,世界图书出版社,19975、罗纪盛、张丽萍、杨建雄等修订,生物化学简明教程(第三版),高等教育出版社,19996、徐晓利、马涧泉主编,医学生物化学,人民卫生出版社,19987、周爱儒、查锡良,生物化学(第五版),人民卫生出版社,20018、张洪渊主编,《生物化学教程》第三版四川大学出版社9、TrudyMcKee、JamesR.McKeee,《生物化学导论》科学出版社影印版生物化学习题集蛋白质化学一、选择题1、在寡聚蛋白质中,亚基间的立体排布、相互作用以及接触部位间的空间结构称之谓()A、三级结构B、缔合现象C、四级结构D、变构现象2、形成稳定的肽链空间结构,非常重要的一点是肽键中的四个原子以及和它相邻的两个α-碳原子处于()A、不断绕动状态B、可以相对自由旋转C、同一平面D、随不同外界环境而变化的状态3、甘氨酸的解离常数是pK1=2.34,pK2=9.60,它的等电点(pI)是()A、7.26B、5.97C、7.14D、10.774、肽链中的`肽键是:()A、顺式结构B、顺式和反式共存C、反式结构5、维持蛋白质二级结构稳定的主要因素是:()A、静电作用力B、氢键C、疏水键D、范德华作用力6、蛋白质变性是由于()A、一级结构改变B、空间构象破坏C、辅基脱落D、蛋白质水解7、必需氨基酸是对()而言的。

A、植物B、动物C、动物和植物D、人和动物8、在下列所有氨基酸溶液中,不引起偏振光旋转的氨基酸是()A、丙氨酸B、亮氨酸C、甘氨酸D、丝氨酸9、天然蛋白质中含有的20种氨基酸的结构()A、全部是L-型B、全部是D型C、部分是L-型,部分是D-型D、除甘氨酸外都是L-型10、谷氨酸的pK’1(-COOH)为2.19,pK’2(-NH3)为9.67,pK’3r(-COOH)为4.25,其pI是+()A、4.25B、3.22C、6.96D、5.9311、在生理pH情况下,下列氨基酸中哪个带净负电荷?()A、ProB、LysC、HisD、Glu12、天然蛋白质中不存在的氨基酸是()A、半胱氨酸B、瓜氨酸C、丝氨酸D、蛋氨酸13、破坏α-螺旋结构的氨基酸残基之一是:()A、亮氨酸B、丙氨酸C、脯氨酸D、谷氨酸14、当蛋白质处于等电点时,可使蛋白质分子的()A、稳定性增加B、表面净电荷不变C、表面净电荷增加D、溶解度最小15、蛋白质分子中-S-S-断裂的方法是()A、加尿素B、透析法C、加过甲酸D、加重金属盐二、是非题(在题后括号内打√或×)1、一氨基一羧基氨基酸的pI为中性,因为-COOH和-NH+3的解离度相等。

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生物化学考试辅导资料一.考试内容精要一、蛋白质的生物学功能(了解即可)蛋白质是生命的物质基础,没有蛋白质就没有生命,生物体结构越复杂,其蛋白质种类和功能越繁多,其主要的生物学功能是:(一)催化和调节能力某些蛋白质是酶,催化生物体内的物质代谢反应。

某些蛋白质是激素,具有一定的调节功能,如胰岛素调节糖代谢、体内信号转导也常通过某些蛋白质介导。

(二)转运功能某些蛋白具有运载功能,如血红蛋白是转运氧气和二氧化碳的工具,血清白蛋白可以运输自由脂肪酸及胆红素等。

(三)收缩或运动功能某些蛋白质赋予细胞与器官收缩的能力,可以使其改变形状或运动。

如骨骼肌收缩靠肌动蛋白和肌球蛋白。

(四)防御功能如免疫球蛋白,可抵抗外来的有害物质,保护机体。

(五)营养和储存功能如铁蛋白可以储存铁。

(六)结构蛋白许多蛋白质起支持作用,给生物结构以强度及保护,如韧带含弹性蛋白,具有双向抗拉强度。

(七)其他功能如病毒和噬菌体是核蛋白,病毒可以致病。

二、蛋白质的分子组成(一)元素组成组成蛋白质分子的主要元素有碳、氢、氧、氮、硫。

有些还含有少量磷或金属元素。

各种蛋白质的含氮量很接近,平均为16%,且蛋白质是体内的主要含氮物,因此可以根据生物样品的含氮量推算出蛋白质的大致含量。

(二)氨基酸氨基酸是蛋白质的基本组成单位,存在于自然界的氨基酸有300余种,但组成人体蛋白质的氨基酸仅有20种,且均属L-α-氨基酸(甘氨酸除外)即左旋氨基酸,因为甘氨酸无手性碳原子(与四个不同的原子或基团相连的碳原子),大多数有手性碳原子的是手性分子,手性分子有旋光活性。

根据它们的侧链R的结构和性质可分为四类:1.非极性疏水性氨基酸:这类氨基酸的特征是在水中的溶解度小于极性氨基酸。

2极性中性氨基酸:这类氨基酸的特征是比非极性氨基酸易溶于水,且羧基数等于氨基数,故为中性氨基酸,但因为羧基电离能力较大,故其实际上具有弱酸性。

3.酸性氨基酸:天冬氨酸、谷氨酸。

这两种氨基酸都含有两个羧基,在生理条件下带负电,故为酸性氨基酸。

4.碱性氨基酸:赖氨酸、精氨酸和组氨酸。

这类氨基酸在生理条件下带正电,故为碱性氨基酸。

还需要记住这20种氨基酸的英文缩写符号,尤其是三字符号,并且这四种类别的氨基酸中还有几种特殊的氨基酸,也需记住它们的独特特征。

芳香族氨基酸:苯丙氨酸、酪氨酸、色氨酸分子中含有芳香环含硫氨基酸:甲硫氨酸、半胱氨酸分子中含硫元素,甲硫氨酸也叫蛋氨酸。

亚氨基酸:脯氨酸,其氨基处于环中,为亚氨基酸支链氨基酸:缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸,这三种均含有支链其中有八种氨基酸人体内不能自身合成,必须从食物中获得,称为必需氨基酸,它们是缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、蛋氨酸、赖氨酸、苯丙氨酸和色氨酸。

三、氨基酸的理化性质(一)两性电离及等电点氨基酸分子中含有碱性的α-氨基和酸性的α-羧基,能与酸或碱类物质结合成盐,故它是一种两性电解质。

在某一pH值的溶液中氨基酸解离成阳离子和阴离子的趋势与程度相等,成为兼性离子,呈电中性,此时溶液的pH称为该氨基酸的等电点(pI)。

这里有一个等电点的计算问题:1侧链R为非极性基团或虽为极性但不解离的,此种氨基酸的等电点主要由α-氨基和α-羧基的解离常数的负对数pK1,pK2决定,pI=1/2(pK1+pK2)2侧链基团可以解离,则由α-氨基,α-羧基及R基团解离情况共同决定,只需写出电离式,取其兼性离子两边的pK值的平均值即可。

如赖氨酸其电离式为:由电离式可以看出,其兼性离子两边pK值分别是pKα-NH3+和pKε-NH3+而与α-羧基无关故其pI=1/2 (8.95+10.537)=9.74(二)紫外吸收性质色氨酸、酪氨酸在280nm波长附近有最大的紫外吸收峰,由于大多数蛋白质含有这类氨基酸,所以测定蛋白质溶液280nm的光吸收值,是分析溶液中蛋白质含量的快速简便方法。

(三)茚三酮反应:氨基酸+茚三酮水合物→还原茚三酮+氨,还原茚三酮+氨+茚三酮→蓝紫色化合物此化合物最大吸收峰在570nm波长处,由于此吸收峰值的大小与氨基酸释放出的氨量成正比,因此可以作为氨基酸定量分析的方法。

四、肽(一)肽键两分子氨基酸可由一分子所含的氨基与另一分子所带的羧基脱去一分子水缩合成二肽,两个氨基酸之间产生的酰胺键称为肽键,具有不典型双键性质。

由10个以内的氨基酸缩合而成的肽称为寡肽,更多的氨基酸相连而构成多肽。

pr是具有更大分子量的多肽链,但多肽和pr在分子量上很难划出明确界限,实际应用中只有一个习惯上的划分。

肽链中的氨基酸分子因脱水缩合而基团不全,称为氨基酸残基。

多肽链中自由氨基末端称为N端,自由羧基末端称为C端,命名从N端指向C端。

(二)生物活性肽1.谷胱甘肽由谷氨酸和甘氨酸和半胱氨酸组成的三肽。

第一个肽键比较特殊,由谷氨酸γ-羧基与半胱氨酸的氨基组成。

分子中半胱氨酸的巯基是该化合物的主要功能基团。

此巯基具有还原性,要记住谷胱甘肽的生理作用:①作为体内重要的还原剂;保护蛋白质或酶免遭氧化,使它们处在活性状态②可还原细胞内产生的H 2O2,避免细胞受损③其巯基具有嗜核特性,能与外源的致癌剂或药物等结合,从而阻断它们与DNA、RNA或蛋白质结合,保护机体免遭损害。

2.多肽类激素及神经肽。

体内有许多激素属寡肽或多肽,如催产素、促肾上腺皮质激素,促甲状腺激素等。

神经肽是在神经传导过程中起信号转导作用的肽类,如脑啡肽、β-内啡肽等。

五pr的分类pr的分类分单纯pr、结合pr,后者除aa外,还含有非pr部分即辅基,绝大部分辅基以共价健与pr部分相连,根据形状分纤维pr及球状pr六、蛋白质的分子结构(要注意构成各级结构的化学键)可分为一级、二级、三级、四级结构四个层次,后三者统称为高级结构或空间构象。

蛋白质的空间构象涵盖了蛋白质分子中每一个原子在三维空间的相对位置,并非所有pr都有四级结构,由二条或二条以上多肽链形成的pr才有四级结构。

(一)蛋白质的一级结构蛋白质的一级结构是指蛋白质分子中氨基酸的排列顺序。

主要化学键是肽键和二硫键。

一级结构是蛋白质空间结构和特异生物学功能的基础。

氨基酸排列顺序的差别意味着从多肽链骨架伸出的侧链R基团的性质和顺序对于每一种蛋白质是特异的——因为R基团大小不同,所带电荷数目不同,对水的亲和力不相同,所以蛋白质的空间构象也不同。

(二)蛋白质的二级结构蛋白质的二级结构指蛋白质分子中某一段肽链的局部空间结构,也就是该段肽链主链骨架原子的相对空间位置,并不涉及氨基酸残基侧链的构象。

维系二级结构的化学键主要是氢键。

二级结构的主要形式包括:α-螺旋结构、β一折叠、β-转角和无规则卷曲。

1肽单元。

参与肽键的6个原子Cα1、C、O、N、H、Cα2位于同一平面,且Cα1、Cα2在平面上所处的位置为反式构型,此6个原子即构成了肽单元,其基本结构为图中的A、B键是单键,可自由旋转,也正由于这两个单键的自由旋转角度,决定了相邻肽单元之间的相对空间位置。

其中的肽键有一定程度双键性质,不能自由旋转。

2.α-螺旋。

多肽链主链围绕中心轴有规律的螺旋式上升,每隔3.6个残基螺旋上升一圈,每个氨基酸残基向上平移0.15nm,故螺距为0.54nm。

螺旋的走向为右手螺旋。

α-螺旋的每个肽键的N-H和第四个肽键的羰基氧形成氢键,氢键的方向与螺旋长轴基本平行,侧链R基团则伸向螺旋外。

3.β-折叠。

多肽链充分伸展,每个肽单元以C为旋转点折叠成锯齿状结构,侧链R基团交错位于锯齿状结构的上下方。

可由两条以上肽链或一条肽链内的若干肽段折叠成锯齿状结构。

平行肽段间靠链间肽键羰基氧和亚氨基氢形成氢键,使构象稳定,此氢键方向与折叠的长轴垂直。

两条平行肽链走向可相同或相反,由一条肽链折返形成的β-折叠多为反式,反式平行较顺式平行更为稳定。

4.β-转角和无规卷曲。

β-转角常发生于肽链进行180度回折时的转角上,通常由4个氨基酸残基组成,其第一个残基的羰基氧与第四个残基的氨基氢可形成氢键。

β-转角第二个残基常为脯氨酸,因为其N 原子位于环中,形成肽键N原子上已没有H,不能再形成氢键,故走向转折β-转角常发生在蛋白质分子的表面,这与蛋白质的生物学功能有关。

无规卷曲用来阐述没有确定规律性的那部分肽链结构。

5.模序。

指在许多蛋白质分子中,可发现两个或三个具有二级结构的肽段,在空间上相互接近,形成一个具有特殊功能的空间结构,称为模序。

实际上它是一种超二级结构。

一个模序总有其特征性的氨基酸序列,并发挥特殊的功能。

常见的α-螺旋—环—α-螺旋结构及锌指结构,前者可结合Ca2+,后者可结合Zn2+,使α-螺旋能镶嵌于DNA的大沟中。

因此含此结构的pr可与DNA或RNA结合,这对于pr调控DNA的转录和pr翻译过程是必要的。

一段肽链其氨基酸残基的侧链适合形成α-螺旋或β-折叠,就会出现相应的二级结构,aa残基带相同的电荷或侧链太大,都会妨碍二级结构的形成,此外还有一个分子伴侣的概念,其作用就是使肽链正确折叠,从而形成正确的空间构象。

(三)蛋白质的三级结构指整条肽键中全部氨基酸残基的相对空间位置,也就是整条肽链所有原子在三维空间的排布位置。

三级结构的形成和稳定主要靠疏水键、盐键、二硫键、氢键和范德华力等次级键。

其中疏水键是最主要的稳定力量。

疏水键是蛋白质分子中疏水基团之间的结合力,酸性和碱性氨基酸的R基团可以带电荷,正负电荷互相吸引形成盐键,与氢原子共用电子对形成的键为氢键。

分子量大的蛋白质三级结构其整条肽链中常可分割成多折叠得转为紧密的结构域,实际上结构域也是一种介于二级和三级结构之间的结构层次,每个结构域执行一定的功能。

(四)蛋白质的四级结构蛋白质的四级结构是由有生物活性的两条或多条肽链组成,肽链与肽链之间不通过共价键相连,而由非共价键维系。

每条多肽链都有其完整的三级结构,称为蛋白质的亚基,这种蛋白质分子中各个亚基的空间排布及亚基接触部位的布局和相互作用,称为蛋白质的四级结构。

在四级结构中,各亚基之间的结合力主要是疏水作用,氢键和离子键也参与维持四级结构。

含有四级结构的蛋白质,单独的亚基一般没有生物学功能,只有完整的四级结构才有生物学功能。

七、蛋白质结构与功能的关系(一)蛋白质一级结构与功能的关系要明白三点:1.一级结构是空间构象和功能的基础,空间构象遭破坏的多肽链只要其肽键未断,一级结构未被破坏,就能恢复到原来的三级结构,功能依然存在。

2.即使是不同物种之间的多肽和蛋白质,只要其一级结构相似,其空间构象及功能也越相似。

3.物种越接近,其同类蛋白质一级结构越相似,功能也相似。

但一级结构中有些氨基酸的作用却是非常重要的,若蛋白质分子中起关键作用的氨基酸残基缺失或被替代,都会严重影响其空间构象或生理功能,产生某种疾病,这种由蛋白质分子发生变异所导致的疾病,称为“分子病”。

(二)蛋白质空间结构与功能的关系蛋白质多种多样的功能与各种蛋白质特定的空间构象密切相关。

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