色彩试卷(2018)
2018年特岗中学美术真题【云南粉笔教育】
第3页（共11页）
中学美术试卷
第4页（共11页）
云南粉笔教育（一支粉笔 三尺讲台）面授
编号： 312
教师资格：笔试不过全额退；面试不过双倍退！
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五、 作品分析题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）
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六、 论述题（本大题共1小题， 共18分）
31.小李是东部地区某高校美术专业的本科毕业生， 通过报考中央特岗计划教师招聘考试 来到西部某县级市一中学教授美术。 凭借自己优异的专业能力以及精实认真的工作态 度， 她，很快在学校里得到了各方面的认可。 然而日复一日， 她逐渐习惯于自己最初所 构建的教学规范， 工作目标逐渐模糊， 热情递减， 疏忽了对于学生在美术方面创新能 力的指导， 甚至形成了无效教学。 面对这一情况， 请从美术教学的角度分析出现此问题的原因， 并思考解决之道。 图5-2
云南粉笔教育（一支粉笔 三尺讲台）面授
编号：312
教师资格：笔试不过全额退；面试不过双倍退！
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3.具体说来，一种色彩可以造成人的l�J［＼两方面联想？
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、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出 个符合题意的 正确答案，并将其代码填写在题干后括号内。本大题共10小题， 每小题1分，共10分）
初二美术色彩练习题(带答案)难题
初二美术色彩练习题(带答案)难题
以下是一系列初二美术色彩练题的难题和答案，希望对你的研
究有所帮助。
1. 颜料调配
难题：
请设计一种绿色的颜料，要求颜色饱和度高，透明度佳。
答案：
我们可以通过以下颜料调配得到饱和度高、透明度佳的绿色：
- 将透明黄色颜料和透明蓝色颜料混合，根据需要调整比例，
可以得到各种不同的绿色。
- 如果要得到鲜艳的绿色，可以加入少量的透明红色颜料混合。
2. 对比色应用
难题：
请找出下面颜色中的对比色对，并解释它们在美术创作中的应用。
- 红色
- 绿色
- 蓝色
答案：
- 红色的对比色是绿色。
在美术创作中，红色和绿色是一对非常强烈的对比色，可以用于强调和对比画面中的元素。
- 绿色的对比色是红色。
绿色和红色的对比可以在画作中产生强烈的视觉冲击，给人以鲜明明暗的对比感。
- 蓝色的对比色是橙色。
蓝色和橙色是一对鲜明的对比色，它们可以在画面中产生强烈的色彩反差，吸引观众的目光。
3. 色彩与情感
难题：
请列举出三种常见的颜色，以及它们所代表的情感或意义。
答案：
- 红色代表热情、力量和活力。
- 蓝色代表冷静、安宁和深度。
- 黄色代表快乐、活力和希望。
以上是初二美术色彩练习题的部分难题和答案，希望对你的学习有所帮助。
如果你有其他问题，请随时提问。
高等职业技术教育招生考试 模拟考试：服装类试题卷15(含答案)
嵊州市2018年浙江省普通高职单独考试第十五次模拟考试《服装类专业理论》试卷一、填空题（40分）1. 色彩三要素中对服装华美感或质朴感，影响最大的是（C）A.明度B.色相C.纯度D.彩度2. 通过布局编排纹样，形成规律有序的渐变，这种服装纹样表现形式称为（C）A.对称式纹样设计B.非对称式纹样设计C.节奏纹样设计D.均衡纹样3. 下列色彩中纯度最高的是（B）A.白色B.紫色C.绿色D.灰色4.在服装的廓型变化中受人体制约最大的部位是（C）A.胸B.腰C.肩D.臀5.（）的作用是帮助你更好地掌握着装的方法。
A.前中心线B.重心线C.肩线臀线D.透视线6.天然纤维中吸湿性最好的纤维是（A）A.棉纤维B.麻纤维C.羊毛纤维D.蚕丝7. 在化学纤维中被称为“人造棉”的是（C）A.铜氨纤B.醋酯纤维C.粘胶纤维D.维合成纤维8。
下列不属于服装内结构设计方法的是（C）A.变形法B.移位法C.造型法D.实物9. 服装纹样的形式主要由服装的（C）来决定的A.款式B.造型C.风格D.面料10.二方连续纹样与四方连续纹样都有的骨法是（A）A.散点式B.连锁式C.折线式D.重叠式11. 后小肩长于前小肩的控制数值与人体的体型、面料性能、省缝设置有关，一般衬衫控制在（B）A.0.6-0.8B.0.3~0.5C.0.5-0.8D.0.3~0.612. 组合部位刀眼的对位，下领后中点与衣片（A）中点A.后领圈弧线B.颈侧点C.肩端点D.前领圈中点13. 后背长测量方法:从（B）点量至腰线的长度A.颈侧点B.第七颈椎点C.后领圈中点 D肩端点14. 女外套纸样设计中，前小肩外凸，后小肩内凹是因为（D）。
A.方便归拔B.拼缝圆顺C.造型美观D.肩胛骨隆起15. 下列选项不属于裁剪的是（C）A.面料样板B.填料样板C.精割样板D.衬料样板16. 袖窿深通常以人体的窝位置向下挖深一定的量来确定，根据衬衫的合体程度，一般合体型挖（A）cm左右A.2B. 1C.3D.417. 轮线与水平线之间（C）的量，叫翘势。
颜色版五年级美术下册期末考试试题
颜色版五年级美术下册期末考试试题一、填空题（每题2分，共20分）1. 将红色、黄色和蓝色混合在一起可以得到______。
2. 用什么颜色来画天空比较合适？3. 橙色可以通过混合哪两种颜色得到？4. 青色可以通过混合哪两种颜色得到？5. 画绿叶常用的颜色是______。
6. 用什么颜色来画太阳比较合适？7. 紫色可以通过混合哪两种颜色得到？8. 混合红色和白色可以得到______。
9. 画水的颜色通常是______。
10. 画苹果的颜色通常是______。
二、选择题（每题3分，共15分）11. 用什么颜色来画火？- A. 红色- B. 绿色- C. 蓝色- D. 黑色12. 用什么颜色来画草？- A. 红色- B. 黄色- C. 绿色- D. 蓝色13. 用什么颜色来画树？- A. 黄色- B. 蓝色- C. 绿色- D. 红色14. 用什么颜色来画天空？- A. 红色- B. 白色- C. 黑色- D. 蓝色15. 用什么颜色来画苹果？- A. 黄色- B. 红色- C. 绿色- D. 蓝色三、简答题（每题5分，共20分）16. 什么是暖色调？17. 什么是冷色调？18. 描述一下如何用橙色和蓝色画一个日落的场景。
19. 描述一下如何用红色和绿色画一个苹果树的场景。
20. 画一幅有花、蝴蝶和天空的场景，你会选择哪些颜色？请给出理由。
四、绘图题（30分）请用铅笔和彩色笔在下方的空白纸上画出你理想中的美丽风景。
结束辛苦啦！请认真完成试卷，祝你好运！。
2018年江西省南昌市红谷滩区教师公开招聘考试小学美术真题试卷_真题(含答案与解析)-交互
2018年江西省南昌市红谷滩区教师公开招聘考试（小学美术）真题试卷(总分100.00, 做题时间120分钟)单项选择题1.秦始皇统一天下后实行书同文的政策，统一后的通行文字是( )SSS_SINGLE_SELA楷书B隶书C小篆D大篆该题您未回答:х该问题分值: 1.9答案:C秦始皇统一六国后，实行“书同文”，这是中国历史上一次意义深远的正字活动。
原先六国的各种歧异字体都被废止，以秦国文字为基础的“小篆”成为秦代官方通行文字。
2.小学美术的教学特点不包括( )SSS_SINGLE_SELA游戏性B理论性C绘画性D兴趣性该题您未回答:х该问题分值: 1.9答案:B3.结构素描是培养学生造型能力和( )能力的基础。
SSS_SINGLE_SELA语言表达B设计思维C观察D艺术概括该题您未回答:х该问题分值: 1.9答案:B结构素描主要以线的形式突出表现对象的形体结构关系，省去对象表面的光影和颜色的深浅变化的素描方法。
是培养学生造型能力和设计思维能力的基础。
4.美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视( )SSS_SINGLE_SELA实践能力的培养B绘画潜能的培养C合作能力的培养D理论知识的培养该题您未回答:х该问题分值: 1.9答案:A美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生在具体情境中，找到不同知识之间的关联，发展综合实践能力，创造性地解决问题。
5.以下关于素描的说法错误的是( )SSS_SINGLE_SELA结构素描又称为线性素描B形体结构、形影明暗、虚实关系是明暗素描表现物象的基本因素C明暗素描注重画面空间的营造D风景素描注重局部描写，非常写实该题您未回答:х该问题分值: 1.9答案:D风景素描是把我们对自然的观察和感受，生动、形象地表现出来的一种绘画形式，注重整体描写。
美术色彩统考模拟试题
美术色彩统考模拟试题
一、单选题
1. 下列颜色中，属于冷色调的是：
A. 橙色
B. 紫色
C. 黄色
D. 红色
2. 在色彩中，橙色是由下列颜色混合而成的：
A. 红色和黄色
B. 蓝色和绿色
C. 紫色和橙色
D. 黑色和白色
3. 以下哪种颜色是次色？
A. 灰色
B. 赭色
C. 棕色
D. 青色
4. 红、黄、蓝三原色混合，得到的颜色是：
A. 白色
B. 黑色
C. 灰色
D. 褐色
5. 将绿色和红色混合，得到的颜色是：
A. 黄色
B. 紫色
C. 棕色
D. 橙色
二、填空题
6. 一种暗淡的蓝绿色称为________。
7. 混合红色和绿色可以得到________色。
8. 红、黄、蓝三原色的混合比例为________。
三、简答题
9. 请简要说明冷色调和暖色调的区别。
10. 你认为色彩在美术作品中扮演着怎样的角色？
以上就是美术色彩统考模拟试题，请认真作答。
2018下半年上海教师资格考题高中美术学科知识与教学能力试卷及答案
2018下半年上海教师资格考题高中美术学科知识与教学能力试卷及解答一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.下列选项中，不属于美术形式法则的是（）A.变化与统一B.对称与均衡C.节奏与韵律D.材质与肌理2.下列选项中，哪个是在安阳殷墟出土的后母戊鼎？（）3.下列选项中，擅画墨竹，开创了“湖州竹派”的宋代画家是（）A.崔白B.文同C.黄筌D.法常4.如下图，该作品的作者是（）A.朱耷B. 农C.齐白石D.郑燮5.如下图，该作品（局部）的表现技法属于（）A.白描B.写意C.工笔D.没骨6.下列选项中，属于意大利文艺复兴先驱之一、佛罗伦萨画派创始人的是（）A.乔托B.马萨乔C.多纳太罗D.达·芬奇7.如下图，作品《我和我的村庄》的作者是（）A. 安格尔B.毕加索C.马蒂斯D.夏加尔8.如下图，对该作品的描述搭配正确的是（）A. 立体主义——莱热B.未来主义——莱热C.立体主义——巴拉D.未来主义——巴拉9.如下图，澳大利亚悉尼歌剧院的建筑风格属于（）A.古典主义B.文艺复兴C.现代主义D.后现代主义10.下列选项中，不属于雕塑基本形式的是（）A.圆雕B.浮雕C.木雕D.透雕11.下列选项中，属于头部骨骼的是（）A.颞骨B.骶骨C.锁骨D.髌骨12.下列选项中，不属于普通高中美术课程“书法·篆刻”内容系列成就标准的是（）A.恰当地使用书法或篆刻的术语，以自己的观点评论古今两件以上的书法作品或篆刻作品B.识别三种以上的书体，了解我国书法发展的基本轨迹及与传统文化的关系C.初步掌握一种书体的书写规范或篆刻的一般技法D.创立两种以上的书体或篆刻形式，形成自己的风格13.依据《普通高中美术课程标准》（实验），“现代媒体艺术”系列包括的两个模块是（）A.摄影/电脑设计、电脑绘画/摄像B.摄影/电脑绘画、电脑设计/摄像C.摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计D.摄影/摄像、电脑美术/数媒设计14.运用属、草木、织物、废弃物等制作一条“有创意的龙”。
2018年河南省普通高中招生语文考试卷(含答案和详细解析)
2018年河南省普通高中招生考试试卷语文一、积累与运用（共28分)1。
下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(2分）（）A．殷．勤／殷．红咀嚼．／咬文嚼．字风调．雨顺／南腔北调．B．儒．雅／懦．弱侍．奉／恃．才傲物咄．咄逼人／相形见绌．C．卡．片／关卡屏．．障／屏．气凝神置之度．外／度．日如年D．譬．如／偏僻．栅．栏／姗．姗来迟前仆．后继／赴．汤蹈火2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）( ）A．松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新B．馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长C．精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦D．彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见3.古诗文默写（8分）(1）复有贫妇人，抱子在其旁，___________,___________。
(白居易《观刈麦》)（2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“___________,___________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
(3）天南地北，别时容易见时难。
所以,困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月,家书抵万金“的感慨;归期不定的李商隐只能憧憬“___________，___________”（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“___________，___________”（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。
4.名著阅读。
（任选一题作答）（4分）(1）下面是两部名著的插图,请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。
（2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。
请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏5。
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
（4分）丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油,①_________，所以香味也不同。
芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。
2018年1月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(美术)》期末考试试题及答案
2018年1月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(美术)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！)说明：试卷号码：2506。
资料整理于2020年9月7日。
一、选择题1.1923年幼儿教育家(B)先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。
A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴2.在手工教学的构思过程中，“(C)”和“因材施艺”是两大基本原则。
A.废物利用B.物尽其用C.因意选材3.以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、(A)、再现和表现阶段三个阶段。
A.装饰阶段B.兴趣阶段C.游戏阶段4.色相、明度、纯度被称为(B)三要素。
A.色相B.色彩C.色调5.儿童的审美情感具有(C)，他们常常将审美过程中的那种情感带人其他活动中，把自己当作是某个形象本身，沉浸在角色之中。
A.外显性B.直觉性C.弥漫性6.就造型美术教学方法而言，我国20世纪初期幼稚园主要摹仿采纳的是经由(C)传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
A.法国B.德国C.日本7.儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和(C)。
A.绘画能力B.作画灵感C.手的控制能力8.儿童绘画教学活动的类型有(B)、写生画、命题画、意愿画。
A.素描画B.临摹画C.色彩画9.命题画的三个基本条件是：要有直接的或间接的生活经历、(C)、幼儿有初步想象作画的习惯。
A.教师仔细具体地指导B.家长给以提示帮助C.图画形象基本上是画过的10.对话法是指美术欣赏教育中教师、儿童与(B)三者之间的相互作用与相互交流。
A.生活经历B.美术作品C.教学要求二、填空题11.美术的基本表现形式和手段是线条、____、结构和色彩。
形体12.学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看，大约经历了知觉、体验与____、表达这样一个流程。
反思13.国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有四种水平：杂乱线、单一线、圆形线、____。
【教师资格考试真题】初中美术2018上真题+答案
教师资格考试真题2018年上半年中小学教师资格考试真题试卷（共8页）2018年上半年中小学教师资格考试真题试卷（共8页）22018年上半年中小学教师资格考试真题试卷《美术学科知识与教学能力》（初级中学）（时间120分钟满分150分）题号题分得分一52二28三40四30总分150核分人一单项选择题（本大题共26小题每小题2分共52分）.下列选项中不属于美术术语构图近义词的是（）A.布白B.章法C.经营位置D.传移模写2.如下图，《三鱼纹彩陶盆》所属的时期是（）（常考）A.旧石器时代B.新石器时代C.夏商时期D.秦汉时期3.汉代最有代表性的书体是（）A.篆书B.隶书C.楷书D.行书4.下列选项中对五代时期画家黄筌《写生珍禽图》的风格描述恰当的是（）A.刻画细腻设色精致B.信笔抒写略施淡彩C.抑扬顿挫节奏明快D.黑密厚重个性鲜明5.下列画家中倡导将西方写实观念融入中国画的艺术家是（）A.齐白石B.林风眠C.徐悲鸿D.潘天寿6.下列选项中属于哥特式建筑的是（）（易错）A.圣马可大教堂B.圣索菲亚大教堂C.万神庙D.科隆大教堂7.如下图该作品所属的流派是（）A.威尼斯画派B.法国巴比松画派C.荷兰小画派D.维也纳分离派8.如下图该作品的风格属于（）A.印象主义B.后印象主义C.新古典主义D.现实主义9.下列选项中对高更绘画的典型风格描述不恰当的是（）A.追求表现生命本源B.具有粗犷奇异的性质C.借鉴了东方绘画D.表现都市生活景象得分评卷人10.从绘画媒材上区分米开朗基罗的作品《创世纪》属于（）（易混）A.木版油画B.湿壁画C.布面油画D.蛋彩画11.在初中陶艺教学中借助机械才能完成的陶瓷工艺是（）A.泥条盘筑B.泥板成型C.拉坯成型D.釉绘装饰12.下列选项中不属于从基本形态对设计进行分类的是（）A.平面设计B.产品设计C.立体设计D.空间设计13.《义务教育美术课程标准》（2011年版）采用的划分美术学习领域的依据是（）（常考）A.学习活动B.艺术门类C.工具媒材D.技法难易14.根据《义务教育美术课程标准》（2011年版），初中一年级美术学习所属的学段是（）A.第二学段B.第三学段C.第四学段D.第五学段15.在《义务教育美术课程标准》（2011年版）中强调用语言文字动作等多种方式表达自己的感受与认识的学习领域是（）A.欣赏·评述B.设计·应用C.综合·探索D.造型·表现16.下列选项中属于强调学生探究性学习方式的是（）A.基于问题式学习B.接受式学习C.程序性学习D.结果导向式学习17.下列选项中教师在《素描静物》一课分析明暗调子变化规律时可采用的最直观的教学方法是（）（易错）A.讲授法B.探究法C.示范法D.演示法18.下列选项中注重激发学生生活经验的学习方法是（）A.情景模拟B.概念认知C.技法练习D.现场观摩19.下列选项中适合作为晋人风韵—王羲之《兰亭序》赏析一课的教学重点的是（）A.作品的书写技巧与文化内涵B.王羲之的人生经历C.晋朝的历史文化和社会风貌D.《兰亭序》的创作背景20.在欣赏《自由引导人民》一课中适合作为过程与方法目标的是（）A.模仿画中人物的动作进行游戏表演B.识记教材中关于作品描述的知识点C.以讨论的方式探索作品的内涵和形式特征D.通过观看法国大革命专题片了解时代背景21.适合作为《千姿百态的动物—纸造型》一课教学重点的是（）（常考）A.合理安全地使用剪刀进行动物造型B.用折叠剪刻等技法表现动物的立体形态C.观察动物图片认知动物的形貌和特征D.观摩教师示范了解纸造型的制作过程22.上《另类的当代艺术》一课时某些学生认为这些作品只是艺术家的搞怪对此合适的教学策略是（）A.让学生查找资料并进行辩论B.同意学生的观点并进行鼓励C.让学生通过讨论形成统一观点D.教师直接给出自己的看法和意见23.针对《有创意的钟表外观设计》一课下列选项中合适的教学行为是（）A.讲授钟表制作的程序B.示范钟表设计的技能C.引导学生用联想和夸张的方法进行设计D.要求学生按照经典的钟表形式进行设计24.在引导学生赏析了郑燮的《竹石图》后教师提问：这幅作品适合悬挂在什么场合？对该提问判断正确的是（）A.不合适与课程内容无关B.不合适不利于学生对作品进行审美判断C.合适有助于突出本课的教学重点D.合适有助于学生认识艺术与生活的关系25.王老师在上《老街的改造》一课时让学生把自己的改造方案发到家校微信群征求意见对这种评价方式看法合适的是（）A.可以这是一种表现性评价B.可以这是一种多主体评价C.不妥教师应是评价的主体D.不妥微信群里的评价缺少专业性26.依据《义务教育美术课程标准》（2011年版），下列选项中不属于第四学段综合·探索学习领域评价要点的是（）A.在生活中发现与美术相关的问题B.通过美术和多方面的知识提出自己的研究方案C.策划一次完整的写生活动并获取创作素材D.以个人或集体合作的方式进行创作与展示342018年上半年中小学教师资格考试真题试卷（共8页）2018年上半年中小学教师资格考试真题试卷（共8页）二简答题（本大题共4小题每小题7分共28分）27.根据记忆勾勒出北京天安门建筑的正面样式及其标志性细节并简述其造型特点28.简述《义务教育美术课程标准》（2011年版）美术课程基本理念中面向全体学生的内涵29.列出至少四种美术欣赏的角度30.列出至少三种对美术学习表现评价的具体内容三案例分析题（本大题共2小题每小题20分共40分）31.案例：在上《我型我秀—自画像创作》一课时王老师为了激发学生的绘画热情带领学生欣赏了伦勃朗的自画像代表作重点介绍了艺术家坎坷的人生然后让学生讨论他人眼中的自己的主题讨论后学生们都很兴奋直接开始自画像创作可是老师看到学生的作业后觉得效果不理想感到似乎刚才的讨论也没发挥作用缺少点什么……问题：依据美术新课程的理念指出案例中王老师教学的优点和问题（10分），并提出改进建议（10分）。
2018年上海市初中绿色指标测试六年级语文试卷(含答案)
2018年上海市初中绿色指标测试六年级语文（满分100分，考试时间100分钟） 2018.5考生注意：本试卷共28题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
一、文言文（25分）（一）默写（10分）1.明月松间照，。
(《山居秋暝》)2.念天地之悠悠，。
(《登幽州台歌》)3. ，把酒话桑麻。
(《过故人庄》）4.我歌月徘徊，。
(《月下独酌》)5. ，其不善者而改之。
(《<论语>八则》)(二)阅读下面的诗歌,完成第6—7题(3分）送友人（李白）青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6.从诗歌的内容来看，这是一首诗。
（1分）A.写景抒情B.咏物言志C.即事感怀D.边塞征战7.本诗自然美与人情美水乳交融，其中“人情美”指的是。
（2分）(三）阅读下文，完成第8—12题 12分）吴王欲伐荆①，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子欲谏不敢②，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。
吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉。
蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。
此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
【注释】①讨：讨伐。
荆：指楚国。
②舍人：门客。
少孺子：年轻人。
8．上文选自《》，由西汉时期的（人名）编撰。
（2分）9．按要求完成下列练习。
（3分）（1）解释下列加点的词语。
（2分）①蝉高居．悲鸣（）②而不顾．其后之有患也（）（2）下列句中加点字“之”的用法相同的两项是。
（1分）A. 而不顾其后之有患也。
B. 学而时习之，不亦说乎？C. 威天下不以兵革之利。
D.是吾剑之所从坠。
10.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）此三者皆务欲得其前利11.下列对划线句中“是”所指代的内容理解错误的一项是。
（2分）A. 欲谏不敢B. 怀丸操弹C. 游于后园D.露沾其衣12.吴王“乃罢其兵”，是因为他从舍人的话语中悟出了的道理.（2分）二、现代文（共30分）（一）阅读下文，完成第13—17题（15分）花儿为什么这样红（有删改）①花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。
初中美术色彩搭配专项练习(含答案)
初中美术色彩搭配专项练习(含答案)练一：色彩分类
1. 请将以下颜色按照冷暖色彩分类：
- 蓝色
- 绿色
- 黄色
- 红色
- 橙色
- 紫色
答案：
- 冷色彩：蓝色、绿色、紫色
- 暖色彩：黄色、红色、橙色
练二：颜色搭配
2. 请根据以下场景，选择合适的颜色进行搭配并解释原因：
- 想要展现安静和平和感觉的画作
- 想要传达活力和兴奋感的海报设计
- 想要表现浪漫和温馨氛围的插画
答案：
- 安静和平和感觉的画作：选择冷色彩，如蓝色和绿色，因为这些颜色能够带来宁静和平和的感觉，符合想要表达的情绪。
- 活力和兴奋感的海报设计：选择暖色彩，如红色和橙色，因为这些颜色能够让人感到活力和兴奋，能够吸引观众的注意力。
- 浪漫和温馨氛围的插画：选择柔和和温暖的颜色，如粉色和紫色，因为这些颜色能够传达浪漫和温馨的情感，能够营造出温馨的氛围。
练三：色彩对比
3. 请选出以下每组色彩中最具对比度的颜色组合：
- 红色和绿色
- 黄色和橙色
- 紫色和蓝色
答案：
- 红色和绿色：最具对比度的颜色组合是红色和绿色，因为它们位于色彩光谱的互补位置，对比度最大。
- 黄色和橙色：最具对比度的颜色组合是黄色和橙色，因为它们都是暖色彩，有相似的色调，对比度较小。
- 紫色和蓝色：最具对比度的颜色组合是紫色和蓝色，因为它们都是冷色彩，有相似的色调，对比度较小。
以上是初中美术色彩搭配专项练习的内容和答案，希望对你的学习有所帮助！。
上海市部编语文教材系列之：2018年11月六(上)语文绿色质量指标考试试卷(含答案)
部编教材2018年中小学绿色质量指标测试六年级语文（满分100分，考试时间100分钟）考生注意：1．答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。
2．所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。
3．本卷共有27题。
请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
一、文言文（28分）（一）默写（10分）1.明月别枝惊鹊，。
《西江月.夜行黄沙道中》2. ，大渡桥横铁索寒。
《七律.出征》3.如今直上银河去，。
《浪淘沙》4. ，水村山郭酒旗风。
《江南春》5.茅檐长扫净无苔，。
《书湖阴先生壁》(二)阅读下面的诗歌,完成第6—7题(3分）六月二十七日望湖楼醉书宋.苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
6.诗歌主要运用的修辞手法是。
（1分）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比7.下列对诗歌理解有误的一项是（）（2分）A.这是一首描绘夏日天气急剧变化的七言绝句。
B.诗歌依次呈现了云翻、雨泻、风卷、天晴之景。
C.诗人运用色彩对比，体现昼夜之景的鲜明反差。
D.“醉书”之醉，既在于酒，更在于山水之美。
(三）阅读下文，完成第8—11题（7分）管鲍之交（管仲）少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。
管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。
已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。
及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。
鲍叔遂进管仲。
管仲既用，任政于齐。
齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
8.“鲍叔终善遇．之”加点的词语解释正确的一项是。
（1分）A.相逢B.遭遇C.相待D.对付9.用现代汉语翻译下列句子（2分）管仲之谋也。
10.“鲍叔知其贤”，文中最能印证“鲍叔知其贤”的内容是“”。
（2分）12.“管鲍之交”这一典故，旨在传扬。
（2分）A. 宽容的美德B.深厚的友情C.感恩的情怀D.自强的精神 (四）阅读下文，完成第12—14题（5分）误认卓茂尝出门，有人认其马。
七年级下学期美术期末试卷(含答案)
七年级下学期美术期末试卷(含答案)第一部分：选择题（每题1分，共30分）1. 下面哪个是三原色？A) 红、黄、蓝B) 红、绿、蓝C) 红、绿、黄D) 红、绿、紫2. 以下哪项是绘画中最常用的颜料类型？A) 水彩B) 油画C) 粉彩D) 铅笔3. 下列哪个是著名艺术家达芬奇的代表作之一？A) 《蒙娜丽莎》B) 《星夜》C) 《吠犬》D) 《牛郎织女》4. 黑白灰是指颜色的哪个特性？A) 亮度B) 纯度C) 色相D) 冷暖性5. 线条在艺术创作中常用于表现哪些因素？A) 空间和形态B) 纹理和光影C) 颜色和明暗D) 比例和透视第二部分：画画技巧（每题2分，共20分）1. 请用一个句子简要解释什么是透视画法。
2. 画家为了表现物体的三维感，常使用阴影效果，请简述阴影的两种主要类型。
3. 手绘中使用的四种常见画笔有哪些？4. 如何将一张平面图像表现的更有立体感？第三部分：创作能力（共40分）1. 请以纸和铅笔为工具，创作一幅自由表达的画作，展示你对大自然的感受。
2. 请以选定的主题为基础，通过画画的方式表达出你的情感和内心世界。
3. 请在纸上画出你心目中理想的城市景观，展示空间和建筑的创造力。
4. 使用任何你喜欢的绘画媒介，创作一幅具有想象力和创新性的作品。
答案第一部分：选择题1. B2. B3. A4. A5. A第二部分：画画技巧1. 透视画法是通过用不同的线条和视角来表达画面中物体的远近关系。
2. 阴影的两种主要类型是形态阴影（根据物体形状产生的阴影）和投影阴影（物体投射的阴影）。
3. 四种常见画笔包括细笔、中粗笔、粗笔和扇形笔。
4. 可以使用明暗对比和透视原理来增强立体感。
第三部分：创作能力略（因具体作品而异）。
色彩(A卷)-成人2018-2019学年度第二学期期末考试试题及答案
色彩试题第 1 页（共 1 页）
广播电视大学 2018～2019 学年度第二学期期末考试 色彩期末考试
考场准备
1.考场准备静物： 透明玻璃水壶、苹果(4 个，其中两个红苹果，两个绿苹果)、半个苹果（1 个）、 水果刀（1 把）、深灰色衬布和浅灰色衬布各一张。八开绘图纸等。 2.考场应通知学生准备：水粉画颜料、调色盒、画笔、笔洗、铅笔等水粉色彩 写生的用具。
2019 年 7 月
附：写生用静物布置图。
广播电视大学 2018～2019 学年度第二学期期末考试
色彩试题答案及评分标准
2019 年 7 月 水粉色彩静物写生（满分 100 分） 题目：水粉色彩静物写生。 透明玻璃水壶、苹果(4 个，其中两个红苹果，两个绿苹果)、半个苹果（1 个）、水 果刀（1 把）、深灰色衬布和浅灰色衬布各一张。八开绘图纸等。 评分要点：
广播电视大学 2018～2019 学年度第二学期期末考试
色彩试题
总分
2019 年 7 月
得分 评卷人
色彩写生画（100 分） 题目：水粉色彩静物写生。 静物：由 7 件不同造型、色调、质感的静物组合并配置衬布
透明玻璃水壶、苹果(4 个，其中两个红苹果，两个绿苹果)、半个苹果（1 个）、 水果刀（1 把）、深灰色衬布和浅灰色衬布各一张。八开绘图纸等。 要求：1.构图完整
1.构图完整合理；（15 分） 2.画面有基本色调，色彩和谐美观；（25 分） 3.造型准确，有空间层次感和物体的质感；（25 分） 4.有一定的水粉色彩写生技法，有细节的刻画；（20 分） 5.整体效果好。（15 分）
色彩试题评分标准（共
西安建筑科技大学《810专业基础(素描与色彩)》考研专业课真题试卷
说明：卷面满分 150 分，考生编号、姓名、考场号、座位号均需写在图纸的右下角 6×3cm 面积内。 图纸右上角需写明科目代码名称、图纸编号，例如有两张图纸，则编号分别为 2-1、2-2，一张图纸编号 为 1-1。
一、古人苏轼、倪瓒等善画石，芥子园画谱中画石有七种皴法，分别为雨点皴、斧劈皴、荷叶皴、 披麻皴、折带皴、解锁皴、云头皴 。这些皴法主要表现山石的形态及肌理。请分别画出尺寸范围为 1.5 米×2 米×3 米、1 米×2 米×1.5 米、3 米×3 米×4 米的三块石头，用素描的方式画在一张 8K 图纸上。 （限定调子素描或结构素描两种表现手法选择其一、要有石头的肌理、美感及体量感）。（所用工具不限， 共一题，分值 60 分）
考试科目:
（810）专业基础（素描与色彩）
说明：卷面满分 150 分，图纸上不允许写考生姓名、考生编号、座位号等个人信息，考生务必将试 题袋正面的“条形码”粘贴至图纸的右下角（多张图纸只需粘贴在第一张图纸上）。图纸右上角需 写明科目代码名称、图纸编号，例如有两张图纸，则编号分别为 2-1、2-2，一张图纸编号为 1-1。
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二、（90 分）以下 A、B 两题任选一题即可，所有设计及文字内容均需在 1 张 8K 绘图纸上完成。
A、将自己设计的立体构筑物用冷暖两套色表现(不能配置环境，构筑物的制作材料不限)，绘制在一 张 8K 图纸上。并在该图纸上书写不少于 100 字的文字说明，注明材质、尺寸。（所用工具不限）
B、将文房四宝及折扇提炼抽象为基本元素（用黑白灰三色）设计一平面构成，再将该平面构成用冷 暖两套色表现，绘制在一张 8K 的图纸上。并在该图纸上书写不少于 100 字的文字说明（所用工具不限）
一、（60 分）文房四宝，是指中国独有的书法绘画工具(书画用具)，指毛笔、黑墨、宣纸、砚台。 请用三只毛笔（大中小号）、一锭墨、一卷宣纸、一方砚台及一把折扇(十六档扇骨)作为元素，比例及 尺寸大小自定，组合并进行空间穿插设计，设计成一个以文房四宝为主题的有空间感的立体构筑物，用 素描的表现方式画在一张 8K 图纸上，所用工具不限。（限定调子素描或结构素描两种表现手法选择其一， 要有文房四宝及折扇的特征、质感、美感及体量感）
初三美术色彩运用专题训练(含答案)
初三美术色彩运用专题训练(含答案)
引言
本文档为初三美术色彩运用专题训练，旨在提供一系列练题及其答案，帮助学生加深对色彩运用的理解和掌握。
本训练涵盖了以下几个方面：色彩基础知识、色彩搭配与对比、色彩表现力等。
色彩基础知识
练题1
1. “红黄蓝”是常见的三原色组合，请问这三种颜色的混合能产生什么颜色？
答案：红黄蓝三原色混合可以产生黑色。
练题2
2. 下列哪种色彩搭配属于冷色调？
A. 红、橙、黄
B. 蓝、紫、绿
C. 红、黄、绿
D. 黑、白、灰
答案：B. 蓝、紫、绿
色彩搭配与对比
练题3
1. 下列哪种色彩对比方式可以形成强烈的对比效果？
A. 同色调对比
B. 冷暖色对比
C. 互补色对比
D. 单一色对比
答案：C. 互补色对比
色彩表现力
练题4
1. 色彩的明暗效果主要通过什么来表现？
答案：色彩的明暗效果主要通过色调的明暗变化来表现。
练题5
2. 对于草地的绘画，以下哪种色彩组合更合适？
A. 红、黄、蓝
B. 绿、蓝、紫
C. 黑、白、灰
D. 橙、紫、绿
答案：B. 绿、蓝、紫
结论
通过本文档提供的练习题及答案，学生可以加深对初三美术色彩运用的理解和掌握。
希望本文档对学生的学习有所帮助。
2018年高中美术学业水平测试要求与样题
2018年高中美术学业水平测试要求与样题2018年高中美术学业水平测试旨在促进河北省各普通高中进一步贯彻《河北省普通高中课程改革实施方案》。
测试要求高中美术课程按照同家课程计划开设，加强教师对美术课程的认识，理解新课程基本理念，促使学生研究基本的美术知识与技能，以美术的方法进行艺术创作活动，并分析、评价美术作品及美术现象，形成良好的美术素养。
此次测试的依据包括《国务院关于基础教育改革和发展的决定》确定的普通高中教育培养目标，教育部颁布的《普通高中美术课程标准》对美术课程目标的总体要求，以及《河北省普通高中学业水平考试实施意见(试行)》和我省普通高中美术教学实际。
考查原则包括导向性原则、基础性原则、科学性原则和全面性原则。
导向性原则促进美术教育、教学工作朝着全面推进素质教育的方向前进。
基础性原则突出学科基础知识、基本技能，注重对美术基本语言、造型原理、形式法则、发展规律等基础性内容的考查。
科学性原则应以美术学科的特点和教学模块的内容标准为依据，符合高中学生身心发展的特点及美术教育的客观规律。
全面性原则应针对全体普通高中学生，面不是个别美术专业学生，依照高中美术课程特点全面考查学生研究状况。
考查方式包括卷面考查和作品考查两种形式，以保证学生美术学业水平考查的全面性。
考查应尽量简便易行，以适合各设区市实际操作。
本次测试要求学生能够运用美术的方式表达思想情感，与人交流，并理解美术与自我和社会，美术与自然环境的关系，丰富学生的人文素养，形成健康的审美情趣和审美观念，养成对美术终身爱好的情感，热爱祖国优秀的文化，尊重世界多元文化。
考试时长和分值将根据考查内容和考查方式而定。
XXX parts: XXX。
each with a maximum score of 50 points。
The XXX 20 minutes.XXX。
XXX。
and XXX the time frame set by the XXX。
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《色彩理论复习》
1、色彩三原色是品红湖蓝柠檬黄
2、色彩的基本属性明度纯度色相
3、在实际的色彩写生中，色彩的条件因素包括以下方面（光源色、固有色、环境色
4．水彩画需要采用（从浅到深）的着色方法。
5．物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱，色彩以（固有色）为主，同时受上下左右不同方向的环境色的影响。
6．在所有的色彩对比关系中，（冷暖对比）是最有感情表现力的。
7．在实际的色彩写生中，光源色、固有色、环境色是色彩的（条件）因素。
8、一般情况下的色彩静物写生是将静物摆放成（俯视）的观察角度。
9、色彩的对比类型包括同类色对比、类饰色对比、补色与补色关系对比
10、以蓝色为代表的冷色调和以橘色为代表的暖色调分别具有推远、拉近的视觉感受。
11、色彩感觉的训练方法包括：改变对固有色的习惯认识；注意比较；克服片面认识和长期的色彩感觉训练。
1．光进入视觉的形式是( B )。
A、光源光、透射光、反射光
B、自然光、反射光
C、人工光、透射光
D、自然光、透射光、反射光
2.当彩度对比过强时，会出现( D )的感觉。
A、灰黑、闷
B、单调、脏
C、含混、软弱
D、生硬、杂乱
3.从色彩心理学来考虑，我们把( )定为暖级。
A、天蓝的纯色
B、桔红的纯色
C、纯白
D、翠绿的纯色
4.下列关于补色的说法正确的是( A )。
A、补色的同时产生，是作为一种感觉发生在观者眼睛中的
B、补色是客观存在的事实
C、色彩和谐的基本原理是不包含互被色的规律
D、以上说法都正确
5.色彩的功能是指色彩对( )和( )的作用。
A、眼睛和身体
B、眼睛和心理
C、眼睛和生理
D、身体和心理
6.下列哪个色彩不属于暖色( )。
A、红
B、黄
C、橙
D、绿
7.在白昼光下，每一种彩色光线都产生( )阴影。
A、补色
B、它本身的色彩阴影
C、黑色
D、灰色
8.对装饰色彩的应用来说( )的正确与否，是决定配色的光感，明快感，清晰感以及心理作用的关键。
A、色相对比
B、明度对比
C、彩度
D、冷暖对比
9.色相距离在三十度左右的对比称为( )。
A、同类色对比
B、邻近色对比
C、对比色相对比
D、互被色对比
10.从色彩心理学来考虑，我们把( )定为冷级。
A、天蓝的纯色
B、桔红的纯色
C、纯白
D、翠绿的纯色
1、三原色，所谓三原色，就是指这三种色中的任意一色都不能由另外两种原色混合产生，而其他色可由这三色按照一定的比例混合出来，色彩学上将这三个独立的色称为三原色。
( 1)
2、如果两种颜色能产生灰色或黑色，这两种色就是互补色。
（1）
3．平面构成的基本元素是色相、明度、纯度。
（2）
4．一般的说，光源有三种：灯光、太阳光、有太阳时所特有的蓝空味的昼光（太阳漫射光）。
（1）
5、物体高光部分的色彩是环境色和固有色的综合反映。
（ 2）
6、色彩静物写生要求包括欣赏、练习时要有克服困难的勇气、需要单独一个人学习。
（2 ）
7、花卉静物写生因其造型复杂，需要在作画时反复涂抹。
（2 ）
8、补色是指在色环中呈150度角到180度角的色相对比。
（ 1）
9、水彩画是用水调和透明颜料的绘画表现形式，其材质的表面效果具有透明、饱满的特点。
（1）
10、水粉画的特点包括：应用广泛、表现技法多样、颜料有遮盖能力、干湿色彩变化明显、慎用泛色类颜料、适应各类画纸。
（1 ）
11、复色是泛指两种原色和三种间色以外的所有色彩。
（ 2）
12、色彩静物写生时以个体学习为宜，不应集体写生。
（2）
13、水粉画是用水调和含有粉质的不透明颜料的绘画表现形式，其材质的表面效果具有厚实、饱满、粉质的特点。
（1）
14、环境色是指物体之间所存在的相互影响、相互干扰所产生的客观色彩现象。
（1 ）
15、水粉画颜料中所有的红色颜料、鲜蓝、青莲和黑都具有较强的泛色性。
（1）
16、物体投影部分的色彩是光源色与周围环境色的综合反映。
（ 1）
17、同类色对比是指色彩对比双方既有各自的色彩倾向,又具有共同的内在联系的色彩对比类型。
（ 2 ）
18、在水粉和水彩画颜料中矿物质颜料如土黄、赭石等干的速度快，化学物质颜料如翠绿、深红、玫瑰红等干的速度慢。
（ 1 ）
19、色彩的明度具有双重含义第一指不同色彩具有不同的明度感受。
第二指在两种或两种以上的色彩混合中，在色相及纯度发生变化的同时必然
产生明度的变化。
（1 ）
20、色彩的基本物理特性是指色彩的冷暖倾向。
（ 2 ）
1、请联系自己所学的色彩理论知识分别说明红色系、黄色系、蓝色系、黑色系、白色系所表达的色彩情感、联想和象征。
2、静物写生的方法与步骤。