九年级化学酸碱中和反应知识点总结及习题(有答案)

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初三化学人教版(下)《酸碱中和反应》知识点归纳总结+例题演练

初三化学人教版(下)《酸碱中和反应》知识点归纳总结+例题演练

酸和碱中和反应【学习目标】1、掌握酸和碱之间发生的中和反应。

ﻫ2、了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。

ﻫ3、会用pH试纸检测溶液的酸碱性,了解溶液的酸碱度在实际中的意义。

【要点梳理】要点一、中和反应1。

概念:酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应、2、实质:酸溶液中的H+和碱溶液中的OH—结合生成了中性的水。

表达式为:H++ OH-=H2O、ﻫ3。

现象:有些中和反应进行时有明显的现象,生成的盐以沉淀的形式析出;有些中和反应没有明显的实验现象,因此要判断中和反应是否发生或是否恰好完全反应需要借助酸碱指示剂。

ﻫ【要点诠释】1、向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,一定要用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,直到溶液颜色恰好变成无色为止,否则容易使稀盐酸过量、从指示剂的变色情况分析,当红色恰好变为无色时,溶液由碱性变为中性,因此,能够利用中和反应改变溶液的酸碱性。

2、注意理解中和反应的概念。

生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,生成盐和水但不是中和反应。

要点二、中和反应在实际中的应用ﻫ1。

用于医药ﻫ(1)人的胃液呈酸性,当胃液的pH为0、9~1。

5时,有助于食物消化。

假如饮食过量时,胃会分泌出大量的胃酸,胃酸过多就会使人感到不适,这时医生就会让您口服某些含有碱性物质的药物,使碱和胃酸反应生成无毒的中性物质、俗语“烧心”事实上是“烧胃”也就是胃酸过多了,一般服用小苏打或胃舒平,它们均能够降低胃酸的浓度,但一旦并发有胃溃疡或胃穿孔症状,那么用小苏打就不合适了,因为反应产生的二氧化碳会刺激胃粘膜,反而使胃酸分泌更多;气体的存在也有加剧胃穿孔的危险。

氢氧化铝与胃酸反应不产生二氧化碳气体,同时生成具有收敛作用的氯化铝,治疗效果好一些、Al(OH)3+ 3HCl = AlCl3 + 3H2O ﻫ(2)我们估计都被蚊虫叮咬过。

被蚊虫叮咬后,叮咬处会特别快肿成大包,这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛。

中考复习《酸和碱的中和反应知识点及习题含答案》

中考复习《酸和碱的中和反应知识点及习题含答案》

酸和碱的中和反应知识点1:酸碱中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做酸碱中和反应。

2、中和反应的实质:盐酸、硫酸等溶液中都可以电离出氢离子和酸根离子,而氢氧化钠、氢氧化钙中都可以电离出金属阳离子和氢氧根离子,综合反应的实质如下:上图中,HCl会电离出H+ 和Cl- ,而NaOH可以电离出Na+ 和OH- ,然后在HCl和NaOH 的混合溶液中这些离子重新组合,阴离子+阳离子而得出最终产物:H2O,NaOH。

3、盐:由金属和酸根离子构成的化合物统称盐。

例如:NaCl、Na2SO4。

注:有的盐不含金属离子,特殊的有:NH4+, NH4Cl就是一种盐,但是里面没有金属离子。

4、中和反应的应用(1)改变土壤的酸碱性。

正常农作物生长在近中性的土壤中,酸性、碱性土壤都不利于农作物生长。

(2)处理工厂的废水。

比如用熟石灰(Ca(OH)2)综合硫酸厂的污水等(3)用于医药。

比如用含有Al(OH)3的药物治疗胃酸(主要成分HCl)过多的胃疼。

5、溶液中酸碱度的表示——pH(1)溶液的酸碱性是指溶液显酸性、显碱性或中性,指示剂可以判断溶液显酸或碱性,却无法判断酸碱性的强弱程度,为了能够表示溶液的酸碱强弱程度,常用pH表示。

(2)pH的范围通常是0-14之间(3)pH与溶液酸碱性的关系:上图中可以看出:pH=7,溶液呈中性PH>7,溶液呈酸性,pH数字越小酸性越强。

PH<7,溶液呈碱性,pH数字越大碱性越强。

注意:pH是表示溶液酸碱性的强弱,酸性越强,溶液中H+含量越多,pH值越小;碱性越强,溶液中OH-含量越多,pH值越大。

(4)pH的测定方法:测定溶液的pH最简便的方法是使用pH试纸。

在玻璃片上放一小片pH试纸,将被测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出溶液的pH值。

注意:①不能直接将pH试纸侵入待测溶液中,这样会污染我们的溶液。

②润湿的pH试纸测得的结果不准确,因为相当于把溶液稀释了。

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案一、选择题1.归纳和类推是化学学习的常用方法,下列说法正确的是( )A.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+B.盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐C.碳酸盐和酸反应会放出气体,能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D.中和反应有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应解析:A【解析】A、盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+,故A正确;B、盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子,属于盐,铵根离子与金属离子具有相似的性质,故B错误;C、碳酸盐和酸反应会放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,也可能活泼金属,故C错误;D、中和反应有盐和水生成,生成盐和水的反应不一定是中和反应,中和反应的反应物是酸和碱,故D错误。

点睛∶铵根离子与金属离子具有相似的性质。

中和反应是一种特殊的复分解反应,反应物是酸和碱。

2.厕所清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。

这种气体是A.氢气B.氯气C.一氧化碳D.二氧化碳解析:D【解析】试题分析:厕所清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,盐酸将与大理石中的碳酸钙反应,生成二氧化碳气体。

选D。

考点:盐酸与碳酸钙反应。

点评:盐酸与碳酸钙反应是实验室制取二氧化碳的反应,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑3.向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。

其中正确的是A.B.C.D.解析:B【解析】A、设与20g10%氢氧化钠溶液恰好反应时,消耗7.3%的稀盐酸的质量为x,20g10%氢氧化钠溶液中所含氢氧化钠的质量是:20g×10%=2g。

NaOH + HCl == NaCl + H2O40 36.52g 7.3%×x=,解得x=25g,所以A错误;B、与20g10%氢氧化钠溶液恰好反应时,消耗7.3%的稀盐酸的质量为25g,正确;C、Q点对应的横坐标应该是25,错误;D、该反应是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,图像的起点位置从大于7开始逐渐减小,当稀盐酸过量时,溶液的pH<7,错误。

中考化学酸和碱的中和反应知识点附答案

中考化学酸和碱的中和反应知识点附答案

中考化学酸和碱的中和反应知识点附答案一、初中化学酸和碱的中和反应选择题1.某研究性学习小组研究 NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验.下列方法及结论错误的是()实验序号所用试剂现象和结论A pH试纸pH=7,恰好中和B锌粒有气泡产生,则H2SO4过量C CuSO4溶液有蓝色沉淀,则NaOH过量D Ba(NO3)2溶液有白色沉淀,则H2SO4溶液过量A.A B.B C.C D.D2.在含有大量H+、Na+、SO42-的溶液中,还可能大量存在的是A.NH4+B.Ba2+C.OH-D.HCO3-3.单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。

科学家预计,到2011年一个电脑芯片上将会集成10亿个晶体管,其功能远比我们想象的要大得多,这对硅的纯度要求很高。

用化学方法可制得高纯硅,其化学方程式为:①SiO2+2C Si+2CO↑ ②Si+2Cl2SiCl4③SiCl4+2H2Si+4HCl其中,反应①和③属于【】A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应4.在碱性溶液中能大量共存,并且为无色透明溶液的是()A.Na+、K+、MnO4-、SO42- B.NH4+、Na+、NO3-、Cl-C.K+、Ba2+、NO3-、Cl- D.Mg2+、Fe3+、Cl-、NO3-5.已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中不属于置换反应的是A.Fe+CuSO4FeSO4+CuB.Fe+H2SO4H2↑+FeSO4C.CO+CuO CO2+CuD.H2+CuO Cu+H2O6.业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水(含氯化镁)中加入石灰乳,过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁得到镁。

该方法中涉及的化学反应不包括A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应7.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.溶液是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液B.碳酸盐能与酸反应生成气体,所以能与酸反应生成气体的一定是碳酸盐C.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应8.逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是A.同种元素的原子具有相同质子数,所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成C.中和反应生成了盐和水,所以能生成盐和水的反应一定是中和反应D.金属活动性强的金属能将较弱的金属从其化合物溶液中置换出来,金属铁能与硫酸铜溶液反应,所以铁的活动性强于铜的活动性9.能在pH为1的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是()A.FeCl3、ZnSO4、NaCl B.CaCl2、Na2SO4、NaOHC.K2SO4、NaNO3、NH4Cl D.CaCl2、K2CO3、NaNO310.下列是生活中四种常见物质的近似pH,有关说法正确的是()物质陈醋苹果汁牙膏肥皂水pH 2.5 3.18.510.0A.酸性最强的是苹果汁B.涂抹肥皂水可以缓解蚊虫叮咬后(分泌出酸)的痛痒C.牙膏能使紫色石蕊溶液变红D.胃酸过多的人在日常饮食中应多食用陈醋11.向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图象合理的是()A.B.C.D.12.向pH为5的白醋中加入下列物质,混合溶液的pH肯定增大的是()A.硫酸B.硝酸C.pH为5的溶液D.烧碱溶液13.下列对有关事实的解释中,正确的是()A.气体可压缩储于钢瓶中﹣﹣分子数目变少B.H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同C.烧碱和纯碱的溶液都显碱性一两者都是碱类D.干冰用于人工降雨﹣﹣升华放热14.某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ba2+和X离子,则X可能是:A.CO32-B.NO3-C.SO42-D.K+15.类推是常用的思维方法。

初三化学酸和碱的中和反应知识点总结及答案

初三化学酸和碱的中和反应知识点总结及答案

初三化学酸和碱的中和反应知识点总结及答案一、选择题1.下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是( )A.NH4+ NO3﹣ Na+ Cl﹣B.CO32﹣ K+ Na+ SO42﹣C.Cu2+ OH﹣ Cl﹣ Ba2+D.Ag+ NO3﹣ Cl﹣ Na+解析:A【解析】试题分析:离子能大量共存,它们之间不能结合产生气体、沉淀。

A、离子之间能共存,正确;B、 pH ="1" 的溶液为强酸性溶液,CO32不能在强酸性溶液中存在,错误;C、OH-不能在强酸性溶液中存在,错误;D、Ag+与Cl-不能共存,错误。

故选A。

考点:离子的共存。

2.向一定量的稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。

下列图像中,能正确反映对应变化关系的是( )A.B.C.D.解析:C【解析】向一定量的稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。

A、开始时溶液的pH>7,随着稀盐酸的加入,溶液的pH逐渐减小至等于7,小于7,错误;B、当氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,溶液中溶质只有一种,错误;C、当氢氧化钠与盐酸开始反应时,溶液中氯化钠的质量分数逐渐增大,恰好完全反应时,溶液中氯化钠的质量分数最大,随着稀盐酸的继续加入,溶液中氯化钠的质量分数逐渐较小,正确;D、当氢氧化钠与稀盐酸反应时才生成水,错误。

故选C。

3.盐酸和滴有酚酞的氢氧化钠溶液发生反应时,溶液pH变化如下图所示,有关说法不正确的是A.该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸B.x点时,溶液中只含有一种溶质C.y点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应D.y点和z点时,溶液均呈现无色解析:B【解析】【分析】【详解】A、pH>7开始,最终小于7,该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸故A正确;B、x点时,溶液显碱性,其中含有两种溶质为氢氧化钠和氯化钠,故B不正确;C、y点pH=7,表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,故C正确;D、酚酞溶液在中性和酸性溶液中都不显色,y点和z点时,溶液均呈现无色,故D正确。

九年级化学第十单元酸与碱知识点总结及习题(有答案)

九年级化学第十单元酸与碱知识点总结及习题(有答案)

酸与碱中和反应一、常见的碱①物理性质:氢氧化钠是白色固体,易溶于水,并放出大量热。

氢氧化钠在空气中易潮解(固体物质曝露在空气中吸收空气中的水分表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做潮解)——可作某些气体的干燥剂。

思考:潮解是物理变化还是化学变化?②腐蚀性:氢氧化钠有强烈的腐蚀性,所以,它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。

如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。

注意:在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。

实验时最好戴防护眼镜。

③用途:氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。

氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可以用来去除油污,如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。

2、氢氧化钙[Ca(OH)2]检验二氧化碳用的是试剂呢?氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,它可由生石灰(CaO)与水反应得到:CaO + H2O === Ca(OH)2(反应中放出大量热)氢氧化钙对皮肤、衣服等也有腐蚀作用。

氢氧化钠、氢氧化钙都属于碱。

除这两种碱外,常用的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。

二、碱的通性碱具有通性的原因是他们在溶液中解离出共同的氢氧根离子。

碱的通性如下:碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色;能使无色酚酞溶液变红色。

2、碱与某些非金属氧化物反应生成盐和水①回忆:二氧化碳使澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙。

将氢氧化钙粘土和沙子混凝,用来做建筑材料,就是利用氢氧化钙的这一性质。

②氢氧化钠在空气中不仅吸收水分而潮解,还会与空气中的二氧化碳发生反应而变质:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O所以,氢氧化钠必须密封保存。

讨论:上面两个反应有什么共同之处?三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似,试写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式:3、碱与酸反应生成盐和水Ca(OH)2+ H2SO4= CaSO4+ 2H2O NaOH+ HCl =NaCl + H2O4、碱与盐反应生成新碱和新盐(两种反应物都可溶,生成物中有沉淀或气体反应才能进行)NaOH、Ca(OH)2、KOH、Ba(OH)2都是典型的碱,表现了碱的通性(其他碱一般难溶)2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓+ NaSO42NaOH + MgCl2 == Mg(OH)2↓+ 2NaCl3NaOH + FeCl3 == Fe(OH)3↓+ 3NaClBa(OH)2 + Na2SO4 ==BaSO4↓+ 2 NaOHCa(OH)2 + Na2CO3 ==CaCO3↓+ 2NaOH几种常见碱的溶解性和颜色三、酸碱溶液中的粒子总结:A、在不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以,酸有一些相似的性质。

初三化学酸和碱知识归纳总结及答案

初三化学酸和碱知识归纳总结及答案

初三化学酸和碱知识归纳总结及答案一、选择题1.向甲、乙、丙三种溶液分别滴入紫色石蕊试液,甲中紫色石蕊变蓝.乙中紫色行蕊变红,丙中仍为紫色,这三种溶液的pH由小到大的是()A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.甲、丙、乙D.丙、甲、乙答案:B【解析】甲能使石蕊变蓝,说明甲的pH大于7,乙能使石蕊变红,说明乙的pH小于7 ,丙中仍为紫色说明丙的pH等于7 ,故这三种溶液的pH由小到大的是乙、丙、甲,故选B。

解析:B【解析】甲能使石蕊变蓝,说明甲的pH大于7,乙能使石蕊变红,说明乙的pH小于7 ,丙中仍为紫色说明丙的pH等于7 ,故这三种溶液的pH由小到大的是乙、丙、甲,故选B。

2.托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸,此时天平保持平衡。

然后在左盘烧杯中加入5g锌粒,在右盘烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平A.偏向左边B.仍然平衡C.偏向右边D.无法判断答案:B【解析】【详解】由于反应之前,天平保持平衡,而且,反应之后两烧杯底部都有固体剩余,说明金属过量,盐酸量不足,所以,生成的氢气质量相等,所以反应之后天平仍然保持平衡,故B项正确。

【点睛】金解析:B【解析】【详解】由于反应之前,天平保持平衡,而且,反应之后两烧杯底部都有固体剩余,说明金属过量,盐酸量不足,所以,生成的氢气质量相等,所以反应之后天平仍然保持平衡,故B项正确。

【点睛】金属过量,盐酸量不足,生成的氢气质量相等3.将N2、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的CuO,假设每次处理均能完全反应(或吸收)。

则最后排出的气体是()A.N2、CO B.H2O (气)、N2C.N2、CO2D.HCl、CO答案:C【解析】试题分析:氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体,浓硫酸能够吸收水蒸气,灼热的氧化铜能够使一氧化碳变成二氧化碳,而氮气跟它们都不起反应,所以最后排出的气体是C考点:气体除杂的某些反应原理解析:C【解析】试题分析:氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体,浓硫酸能够吸收水蒸气,灼热的氧化铜能够使一氧化碳变成二氧化碳,而氮气跟它们都不起反应,所以最后排出的气体是C考点:气体除杂的某些反应原理4.X、Y、Z代表三种金属,将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中,观察到的现象:无明显现象,Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡。

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结含答案(2)

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结含答案(2)

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结含答案(2)一、选择题1.中和反应在生产和生活中有着广泛的应用,下列应用与中和反应原理一定无关的是( )A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症B.用稀硫酸处理印刷厂的碱性废水C.用含氢氧化钠的清洁剂除油污D.在蚊虫叮咬处抹稀氨水以减轻骚扰疼痛解析:C【解析】A、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误;B、用稀硫酸处理印染厂的碱性废水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误;C、用含氢氧化钠的清洁剂除油污,是氢氧化钠与油污反应,该反应不是酸与碱反应生成盐和水的反应,不属于中和反应,故正确;D、在蚊虫叮咬处抹稀氨水以减轻瘙痒疼痛,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误。

2.如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。

下列说法正确的是()A.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色B.在a,b,c三种曲线所示的实验中,反应速率相同C.在a,b,c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>cD.在a,b,c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大解析:D【解析】【详解】A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,是向盐酸中加入氢氧化钠溶液,在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由无色变为红色,故选项说法错误。

B、在a、b、c三种曲线所示的实验中,由于反应物浓度不同,反应速率不相同,故选项说法错误。

C、在a、b、c三种曲线中,最终a、b、c都显碱性,故选项说法错误。

D、由图可以看出是向盐酸中加入氢氧化钠溶液,在a、b、c三种曲线所示的实验中,恰好完全反应,即pH=7时,需要氢氧化钠溶液体积相等,因此所用盐酸浓度越大,需要加入的氢氧化钠溶液浓度也越大,V时氢氧化钠溶液过量,所得溶液的pH越大,故选项说法正确。

化学酸和碱的中和反应知识点总结含答案

化学酸和碱的中和反应知识点总结含答案

化学酸和碱的中和反应知识点总结含答案一、选择题1.中和反应在生产和生活中有着广泛的应用,下列应用与中和反应原理一定无关的是( )A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症B.用稀硫酸处理印刷厂的碱性废水C.用含氢氧化钠的清洁剂除油污D.在蚊虫叮咬处抹稀氨水以减轻骚扰疼痛解析:C【解析】A、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误;B、用稀硫酸处理印染厂的碱性废水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误;C、用含氢氧化钠的清洁剂除油污,是氢氧化钠与油污反应,该反应不是酸与碱反应生成盐和水的反应,不属于中和反应,故正确;D、在蚊虫叮咬处抹稀氨水以减轻瘙痒疼痛,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故错误。

2.将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸质量增加而发生变化,如下图所示。

有关叙述中错误的是A.b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应B.恰好完全反应时所得溶液中溶质只有NaClC.从a到b过程中,烧杯中溶液的pH逐渐增大D.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应解析:C【解析】【详解】根据图象可以看出随着稀盐酸的加入,温度在逐渐的升高,故盐酸与氢氧化钠的反应是放热反应,故D正确;在b点,温度不再上升,故在b点恰好完全反应,反应后生成氯化钠和水,化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O,故AB正确;从a到b过程中,氢氧化钠逐渐减少,故pH值逐渐减小,到达b点时,pH值为7,故C 错误;故选C。

3.下列化学反应属于复分解反应是( ) A .CH 4+2O 2点燃CO 2+2H 2O B .3Fe+2O 2点燃Fe 3O 4C .NaOH+HCl ═NaCl+H 2OD .H 2CO 3═CO 2↑+H 2O解析:C 【解析】 【详解】A 、CH 4+2O 2===点燃CO 2+2H 2O ,该反应的反应物中氧气是单质,不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故不符合题意;B 、3Fe+2CO 2===点燃Fe 3O 4,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故不符合题意; C 、NaOH+HCl ═NaCl+H 2O ,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故符合题意;D 、H 2CO 3═CO 2↑+H 2O ,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故不符合题意; 故选C 【点睛】掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解析本题的关键。

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(1)

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(1)

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(1)一、选择题1.鉴别下列各组物质所用的试剂或方法,错误的是A.硝酸铵和氯化钠——水B.硬水和软水——肥皂水C.纯铝和硬铝——互相刻划D.氢氧化钠和碳酸钠——酚酞溶液解析:D【解析】A、硝酸铵溶于水温度降低,氯化钠溶于水温度不变,可以鉴别,正确;B、硬水与肥皂水混合能生成浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,现象不同,可以鉴别,正确;C、硬铝的硬度比纯铝的硬度大,互相刻划,纯铝上会留有痕迹,可以鉴别,正确;D、氢氧化钠和碳酸钠遇酚酞溶液都变红,无法鉴别,错误。

故选D。

点睛:在进行物质鉴别时,所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象,才能把欲鉴别的物质区分开来。

2.下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是A.水、氮气、氢氧化钠B.冰水混合物、镁条、干冰C.空气、氧气、水D.石油、铜、碳酸钙解析:C【解析】A、水是由水分子构成的纯净物,氢氧化钠由三种元素组成,不属于氧化物,错误;B、冰水混合物是水的两种状态混合物,但只含有水这种物质,属于纯净物,错误;C、空气由多种物质组成,属于混合物,氧气是由同种元素形成的纯净物,属于单质,水是由氢氧元素组成的纯净物,属于氧化物,正确;D、碳酸钙由三种元素组成,不属于氧化物,错误。

故选C。

3.向一定量的稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。

下列图像中,能正确反映对应变化关系的是( )A.B.C.D.解析:C【解析】向一定量的稀氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。

A、开始时溶液的pH>7,随着稀盐酸的加入,溶液的pH逐渐减小至等于7,小于7,错误;B、当氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,溶液中溶质只有一种,错误;C、当氢氧化钠与盐酸开始反应时,溶液中氯化钠的质量分数逐渐增大,恰好完全反应时,溶液中氯化钠的质量分数最大,随着稀盐酸的继续加入,溶液中氯化钠的质量分数逐渐较小,正确;D、当氢氧化钠与稀盐酸反应时才生成水,错误。

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(2)

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(2)

中考化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(2)一、选择题1.有些物质暴露在空气中会发生一些变化,下列各组物质中,前者质量增加而不变质,后者质量增加且变质的是( )A .浓盐酸 生石灰B .熟石灰 苛性钠C .浓硫酸 火碱D .生石灰 熟石灰 解析:C【解析】【分析】【详解】A. 浓盐酸有挥发性,敞口放置,溶液的质量变小,也不变质, 生石灰敞口放置时,能与空气中的水反应生成氢氧化钙,质量增加且变质,不符合题意;B. 熟石灰敞口放置时能与二氧化碳反应生成碳酸钙质量增加且变质,苛性钠即氢氧化钠,敞口放置时能与二氧化碳反应生成碳酸钠质量增加且变质,不符合题意;C. 浓硫酸有吸水性,敞口放置时,吸收空气中的水质量增加但不变质,火碱即氢氧化钠,敞口放置时能与二氧化碳反应生成碳酸钠质量增加且变质,符合题意;D. 生石灰敞口放置时,能与空气中的水反应生成氢氧化钙,质量增加且变质; 熟石灰熟石灰敞口放置时能与二氧化碳反应生成碳酸钙质量增加且变质,不符合题意。

故选C 。

2.下列化学反应属于复分解反应是( )A .CH 4+2O 2 点燃CO 2+2H 2OB .3Fe+2O 2 点燃Fe 3O 4C .NaOH+HCl ═NaCl+H 2OD .H 2CO 3═CO 2↑+H 2O 解析:C【解析】【详解】A 、CH 4+2O 2===点燃CO 2+2H 2O ,该反应的反应物中氧气是单质,不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故不符合题意;B 、3Fe+2CO 2===点燃Fe 3O 4,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故不符合题意; C 、NaOH+HCl ═NaCl+H 2O ,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故符合题意;D 、H 2CO 3═CO 2↑+H 2O ,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故不符合题意; 故选C【点睛】掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解析本题的关键。

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结含答案(1)

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结含答案(1)

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结含答案(1)一、选择题1.测定人体内或排出的液体pH,可以帮助人们了解身体的健康状况,人体内的一些体液近似pH如下:下列液体中,碱性最强的是A.胃液B.胰液C.胆汁D.血浆解析:B【解析】试题分析:PH>7时溶液呈碱性,PH越大,碱性越强。

故选B。

考点:溶液的酸碱度2.工业用盐中含有的亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒物质,利用NH4Cl溶液可使NaNO2转化为无毒物质。

该反应分两步进行:①NaNO2+NH4Cl===NaCl+NH4NO2②NH4NO2===N2↑+2H2O下列叙述不正确的是A.NH4NO2由三种元素组成B.反应①为复分解反应,反应②为分解反应C.利用NH4Cl处理NaNO2最终转化为NaCl、N2和H2OD.上述反应所涉及的物质中,氮元素的化合价有四种解析:D【解析】亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒物质,利用 NH4Cl溶液可使NaNO2转化为无毒物质。

A. NH4NO2由氢,氮,氧三种元素组成。

故A正确。

B.反应①为复分解反应,反应②为分解反应。

故B正确。

C. 利用NH4Cl处理NaNO2最终转化为NaCl、N2和H2O三种物质.故C正确. D. 上述反应所涉及的物质中,氮元素的化合价有+3, -3,,0三种.故D错误.点睛∶本题主要考查物质组成及反应类型。

3.中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是A.用熟石灰改良酸性土壤B.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用盐酸除去铁锈D.用氨水(NH3·H2O)处理工厂污水中的硫酸解析:C【解析】【分析】中和反应是酸和碱反应生成盐和水。

【详解】A、用熟石灰改良酸性土壤利用中和反应原理,故A正确;B、用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多利用中和反应原理,故B正确;C、铁锈的主要成分是氧化铁,用盐酸除铁锈是酸与金属氧化物的反应,不属中和反应,故C不正确;D、用氨水(NH3·H2O)处理工厂污水中的硫酸利用中和反应原理,故D正确。

中考化学酸和碱的中和反应知识点-+典型题含答案(1)

中考化学酸和碱的中和反应知识点-+典型题含答案(1)

中考化学酸和碱的中和反应知识点-+典型题含答案(1)一、选择题1.鉴别下列各组物质所用的试剂或方法,错误的是A.硝酸铵和氯化钠——水B.硬水和软水——肥皂水C.纯铝和硬铝——互相刻划D.氢氧化钠和碳酸钠——酚酞溶液解析:D【解析】A、硝酸铵溶于水温度降低,氯化钠溶于水温度不变,可以鉴别,正确;B、硬水与肥皂水混合能生成浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,现象不同,可以鉴别,正确;C、硬铝的硬度比纯铝的硬度大,互相刻划,纯铝上会留有痕迹,可以鉴别,正确;D、氢氧化钠和碳酸钠遇酚酞溶液都变红,无法鉴别,错误。

故选D。

点睛:在进行物质鉴别时,所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象,才能把欲鉴别的物质区分开来。

2.将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸质量增加而发生变化,如下图所示。

有关叙述中错误的是A.b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应B.恰好完全反应时所得溶液中溶质只有NaClC.从a到b过程中,烧杯中溶液的pH逐渐增大D.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应解析:C【解析】【详解】根据图象可以看出随着稀盐酸的加入,温度在逐渐的升高,故盐酸与氢氧化钠的反应是放热反应,故D正确;在b点,温度不再上升,故在b点恰好完全反应,反应后生成氯化钠和水,化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O,故AB正确;从a到b过程中,氢氧化钠逐渐减少,故pH值逐渐减小,到达b点时,pH值为7,故C 错误;故选C。

3.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.B点表示此时液体为纯净物C.A点时的溶液能使酚酞试液变红D.C点时,溶液中的溶质只有氯化氢解析:C【解析】【分析】【详解】A.由起点可知,是盐酸溶液滴入氢氧化钠中,错误;B.B点表示此时液体是氯化钠溶液,属于混合物,错误;C.A点时的溶液pH>7,溶液显碱性,能使酚酞试液变红,正确;D. C点时,溶液中的溶质有氯化氢,和氯化钠,错误。

初三化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(2)

初三化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(2)

初三化学酸和碱的中和反应知识点及练习题含答案(2)一、选择题1.下列各组离子在水溶液中能大量共存的一组是A.H+、Na+、OH-、SO42-B.Ca2+、Na+、Cl-、CO32-C.K+、Na+、Cl-、CO32-D.NH4+、Na+、OH-、NO3-解析:C【解析】A、氢离子和氢氧根离子结合产生水,不能大量共存,错误;B、钙离子和碳酸根离子能结合生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,错误;C、离子间不能结合生成水、气体、沉淀,能大量共存,正确;D、铵根离子和氢氧根离子能结合生成水和氨气,不能大量共存,错误。

故选C。

点睛:根据复分解反应发生的条件,溶液中的离子需要满足以下条件:离子间不能形成沉淀或气体或水。

2.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.B点表示此时液体为纯净物C.A点时的溶液能使酚酞试液变红D.C点时,溶液中的溶质只有氯化氢解析:C【解析】【分析】【详解】A.由起点可知,是盐酸溶液滴入氢氧化钠中,错误;B.B点表示此时液体是氯化钠溶液,属于混合物,错误;C.A点时的溶液pH>7,溶液显碱性,能使酚酞试液变红,正确;D. C点时,溶液中的溶质有氯化氢,和氯化钠,错误。

故选C。

3.在只含有NH4+、Na+、Cl-、SO42-的溶液中能存在的离子是A.OH- B.Ba2+ C.Ag+ D.NO3-解析:D【解析】A、OH-与溶液中的NH4+结合放出氨气,OH-不能在此溶液中存在,错误;B、Ba2+与溶液中的SO42-结合生成硫酸钡的沉淀,Ba2+不能在此溶液中存在,错误;C、Ag+与溶液中的Cl-结合生成氯化银沉淀,Ag+不能在此溶液中存在,错误;D、NO3-与溶液中的离子不能形成沉淀、气体、水,NO3-能在此溶液中存在,正确。

故选D。

点睛:判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。

九年级上化学 酸和碱的中和反应 (提纲、例题、练习、解析)

九年级上化学 酸和碱的中和反应 (提纲、例题、练习、解析)

酸和碱的中和反应【学习目标】1.掌握酸和碱之间发生的中和反应。

2.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。

3.会用pH试纸检测溶液的酸碱性,了解溶液的酸碱度在实际中的意义。

【要点梳理】要点一、中和反应1.概念:酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。

2.实质:酸溶液中的H+和碱溶液中的OH-结合生成了中性的水。

表达式为:H+ + OH-=H2O。

3.现象:有些中和反应进行时有明显的现象,生成的盐以沉淀的形式析出;有些中和反应没有明显的实验现象,所以要判断中和反应是否发生或是否恰好完全反应需要借助酸碱指示剂。

【要点诠释】1.向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,一定要用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,直到溶液颜色恰好变成无色为止,否则容易使稀盐酸过量。

从指示剂的变色情况分析,当红色恰好变为无色时,溶液由碱性变为中性,因此,可以利用中和反应改变溶液的酸碱性。

2.注意理解中和反应的概念。

生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,生成盐和水但不是中和反应。

要点二、中和反应在实际中的应用1.用于医药(1)人的胃液呈酸性,当胃液的pH为0.9~1.5时,有助于食物消化。

如果饮食过量时,胃会分泌出大量的胃酸,胃酸过多就会使人感到不适,这时医生就会让你口服某些含有碱性物质的药物,使碱和胃酸反应生成无毒的中性物质。

俗语“烧心”其实是“烧胃”也就是胃酸过多了,一般服用小苏打或胃舒平,它们均可以降低胃酸的浓度,但一旦并发有胃溃疡或胃穿孔症状,那么用小苏打就不合适了,因为反应产生的二氧化碳会刺激胃粘膜,反而使胃酸分泌更多;气体的存在也有加剧胃穿孔的危险。

氢氧化铝与胃酸反应不产生二氧化碳气体,同时生成具有收敛作用的氯化铝,治疗效果好一些。

Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O(2)我们可能都被蚊虫叮咬过。

被蚊虫叮咬后,叮咬处会很快肿成大包,这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛。

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结及答案(1)

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结及答案(1)

初三化学酸和碱的中和反应知识归纳总结及答案(1)一、选择题1.下列说法中正确的是A.氢氧化铜可使无色酚酞溶液变红B.向pH为2的盐酸中加入氢氧化钠,溶液的pH变小C.在食醋、石灰水、汽水三种物质中,石灰水的pH最小D.向pH为4的酸性污水中加入生石灰,可减少污水对河流的污染解析:D【解析】A、氢氧化铜是碱,但是沉淀不能电离出氢氧根离子,不能使酚酞变红.B当溶液的pH小于7时,呈酸性.向酸性溶液中加碱性溶液时,溶液的pH升高.C食盐溶液呈中性,pH=7;石灰水显碱性,pH>7;汽水、食醋均显酸性,pH<7;石灰水的pH最大D、pH为4的酸性污水,可用碱性物质进行中和.故选D2.下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是()A.Ca(OH)2、HNO3、BaCl2B.Na2SO4、MgCl2、KOHC.Na2CO3、K2SO4、HCl D.H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2解析:D【解析】【分析】复分解反应发生的条件是:生成气体、沉淀、水。

【详解】A、Ca(OH)2、HNO3相互交换成分生成硝酸钙和水,能发生复分解反应,故A不正确;B、MgCl2、KOH相互交换成分生成氢氧化镁沉淀和氯化镁,能发生复分解反应,故B不正确;C、Na2CO3和HCl相互交换成分生成氯化钠、水和二氧化碳,能发生复分解反应,故C不正确;D、三者之间相互交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故D正确。

故选D。

3.如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。

下列说法正确的是()A.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色B.在a,b,c三种曲线所示的实验中,反应速率相同C.在a,b,c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>cD.在a,b,c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大解析:D【解析】【详解】A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,是向盐酸中加入氢氧化钠溶液,在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由无色变为红色,故选项说法错误。

中考化学酸和碱的中和反应知识归纳总结附解析

中考化学酸和碱的中和反应知识归纳总结附解析

中考化学酸和碱的中和反应知识归纳总结附解析一、选择题1.向一定量稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液,下列图像中不正确...的是A. B.C. D.解析:A【解析】A.由于盐酸溶液呈酸性,反应开始溶液的PH应该小于7,故A错误;B.盐酸和NaOH反应生成盐和水,另外添加的NaOH溶液中也有水,则反应后溶液中水的质量不断增多,故B正确;C.盐酸和NaOH反应生成NaCl和水,刚开始溶液中NaCl的质量分数由0逐渐增大,完全反应后,随着添加的NaOH溶液增多,NaCl的质量分数由逐渐变小,故C正确;D.根据质量守恒定律,在反应过程中溶液中的氯元素的质量始终不变,故D 正确;答案为A。

2.将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸质量增加而发生变化,如下图所示。

有关叙述中错误的是A.b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应B.恰好完全反应时所得溶液中溶质只有NaClC.从a到b过程中,烧杯中溶液的pH逐渐增大D.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应解析:C【解析】【详解】根据图象可以看出随着稀盐酸的加入,温度在逐渐的升高,故盐酸与氢氧化钠的反应是放热反应,故D正确;在b点,温度不再上升,故在b点恰好完全反应,反应后生成氯化钠和水,化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O,故AB正确;从a到b过程中,氢氧化钠逐渐减少,故pH值逐渐减小,到达b点时,pH值为7,故C 错误;故选C。

3.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线.下列有关该实验事实的说法正确的是A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.B点表示此时液体为纯净物C.A点时的溶液能使酚酞试液变红D.C点时,溶液中的溶质只有氯化氢解析:C【解析】【分析】【详解】A.由起点可知,是盐酸溶液滴入氢氧化钠中,错误;B.B点表示此时液体是氯化钠溶液,属于混合物,错误;C.A点时的溶液pH>7,溶液显碱性,能使酚酞试液变红,正确;D. C点时,溶液中的溶质有氯化氢,和氯化钠,错误。

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九年级化学酸碱中和反应知识点总结及习题(有答案)work Information Technology Company.2020YEAR第一课时:常见的酸一、引入1、食醋为什么会有酸味?2、苹果、橙子、柠檬葡萄等这些水果为什么都有酸味?二、酸碱指示剂检验物质 加入紫色石蕊溶液后的颜色变化食 醋 变红色 盐 酸 变红色 石灰水 变蓝色 NaOH 溶液变蓝色1、指示剂的概念能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质,叫酸碱指示剂,通常也简称指示剂。

常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。

检验物质 加入无色酚酞溶液后的颜色变化食 醋 不变色 盐 酸 不变色 石灰水 变红色 NaOH 溶液变红色2、变色规律:酸溶液 碱溶液 石蕊试液变红色变蓝色指示剂 溶液说明:①指示剂变色简记方法:酸石红,碱石蓝;酸酚无,碱酚红。

②注意:酸性溶液或碱性溶液可使指示剂变色,而不是说指示剂使酸性溶液或碱性溶液变色。

3、指示剂的应用酸碱指示剂主要用来检验溶液的酸碱性,如实验桌上有一瓶失去标签的液体要检验是酸性溶液还是碱性溶液,可用试管取少量溶液滴入1-2滴紫色石蕊试液,如果显红色证明是酸性溶液,如果显示蓝色证明是碱性溶液。

4、指示剂的替代用品酸碱指示剂除了常见的石蕊和酚酞外,还有其他的植物色素,可以用作石蕊和酚酞的代用品,如牵牛花,月季等。

几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况三、练习:1、失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液,能把它们一次性区分开的试剂是( C )A. 酚酞B. 铁片C. 石蕊试液D. 二氧化碳气体2、柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红色,说明柠檬汁显( A )A.酸性 B.碱性C.中性D.无法确定第二课时:常见的酸的性质一、浓硫酸和浓盐酸物理性质的比较二、浓硫酸的特性:浓硫酸的三大特性:吸水性:能吸收现存的H2O,可用作某些气体的干燥剂。

脱水性:能把纸或木材里的氢、氧两种元素按水的组成比脱去,[n(H):n (O)=2:1];氧化性:与金属反应时一般生成水而不是氢气。

三、浓硫酸的稀释注意:A、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。

切不可将水倒进浓硫酸里。

B、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应先用干抹布(软布或棉花)轻轻地拭去,再用大量的水冲洗,而后涂上碳酸氢纳稀溶液。

浓硫酸稀释的错误操作浓硫酸稀释的正确操作想一想分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶,敞口放置一段时间后(不考虑水分的蒸挥发),两瓶酸的质量、质量分数各有何变化应如何保存浓盐酸:溶液质量减少,溶质质量分数减小浓硫酸:溶液质量增加,溶质质量分数减小总结:1、浓硫酸的三大特性:吸水性腐蚀性(也称脱水性)强氧化性2、浓硫酸的稀释:浓硫酸具有较强的腐蚀性,溶于水。

稀释浓硫酸时,一定要把沿器壁慢慢倒入中,并,使产生的热量及时散失,不可把直接倒入中,因为的密度小于的密度,浮在上面,产生的热量使沸腾,溅出伤人。

四、酸的通性酸具有通性的原因是它们在溶液中解离出共同的氢离子。

酸的通性(以盐酸、稀硫酸为例说明酸的通性)如下:1、酸溶液能与指示剂反应:加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液稀盐酸红色无色稀硫酸红色无色2、酸溶液能与某些金属反应:与稀盐酸反应与稀硫酸的反应镁Mg+2HCl=H2 +MgCl2Mg+H2SO4=H2 +MgSO4锌Zn+2HCl=H2 + ZnCl2Zn+H2SO4=H2 + ZnSO4铁Fe+2HCl=H2 + FeCl2Fe+H2SO4=H2 + FeSO4酸能与多种活泼金属反应生成盐和氢气注意:A.在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能置换出酸中的氢,排在氢后面的金属则不能;B.排在金属活动性顺序表越前面的金属,反应现象越剧烈,速度越快,如与Mg反应有明显放热现象;C.强氧化性酸与金属反应后,不能生成氢气,而是生成水。

如浓硫酸、硝酸等强氧化性酸;D.该类反应属于置换反应3、酸与金属氧化物反应现象化学方程式铁锈+盐酸铁锈逐渐消失,溶液由无色变黄色Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O铁锈+硫酸铁锈逐渐消失,溶液由无色变黄Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+ 3H2O酸能与金属氧化物反应生成盐和水4、酸与碱反应H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4 + 2H2OHCl + NaOH =NaCl + H2O酸能与碱反应生成盐和水5、酸与某些盐反应生成新酸和新盐HCl + AgNO3 ==AgCl + HNO32HCl + CaCO3 ==CaCl2 + CO2 + H2O五、盐酸和硫酸的用途:盐酸是重要的化工产品,用于金属表面除锈;制造药物;人体胃液中也含有盐酸,可以帮助消化。

硫酸是重要的化工原料,用于生产化肥、农药、火药、燃料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等,在实验室中常用它做干燥剂。

总结:酸的通性:①酸与指示剂反应:酸溶液的pH 7,能使紫色石蕊试液变色,使无色酚酞试液。

②酸+活泼金属→盐+氢气(写出Mg、Al、Zn、Fe与酸反应的方程式)、、、、③酸+金属氧化物→盐+水(写出Fe2O3、CuO与酸反应的方程式)、、④酸+碱→盐+水(写出与NaOH、Ca(OH)2反应的化学方程式),。

⑤酸+某些盐→新酸+新盐(写出方程式),。

1.从下列物质中选择填空(填序号):①铜②熟石灰③干冰④氧气⑤稀硫酸(1)供急救病人呼吸的是;(2)用于制作导线的是;(3)用于改良酸性土壤的是;(4)用作制冷剂的是;(5)用于金属表面除锈的是。

【答案】(1)④(2)①(3)②(4)③(5)⑤2.根据下图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为(C)。

A.铜 B.碳酸钠C.氧化铜 D.氢氧化钡3.小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”:(1)复习酸的化学性质。

①酸与指示剂作用酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色酸溶液不能使无色酚酞溶液变色②酸与活泼金属作用Fe+2HCl===FeCl2+H2↑Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑③酸与某些金属氧化物作用Fe2O3+HCl===FeCl3+H2O ……平,请帮他写出配平后的化学方程式:____________________________________________。

(2)讨论交流。

①小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋,可以补充人体需要的微量____________元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质____________(填序号“①”“②”或“③”)。

②你告诉小林,食醋的作用远远不止这些呢,如__________________________(任写一点食醋在生活中的妙用)。

(3)反思。

盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是它们的水溶液中都含有________离子。

解析:因食醋能与铁反应,生成可被人体吸收的亚铁盐,说明食醋可与活泼金属反应;食醋可以与水垢中的主要成分CaCO3、Mg(OH)2反应,使其变为可溶性物质,因而可用于除水垢;酸溶液具有相似的化学性质的原因是酸溶液中都含有氢离子。

答案:(1)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O(2)铁(Fe)②除水垢(合理均可)(3)氢【课堂练习】1.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是()。

A.它们都是溶液B.它们都含有酸根离子C.它们都含有氢元素D.它们都电离出了氢离子2.下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钾和氯化钠三种无色稀溶液()。

A.石蕊溶液 B.稀盐酸C.氢氧化钠稀溶液 D.氯化钾溶液3.(2011·北京中考)下列物质敞口放置,质量会减轻的是()。

A.氢氧化钠 B.浓硫酸C.浓盐酸 D.碳酸钙4.下列物质的用途不正确的是()。

A.浓硫酸可用作某些气体的干燥剂B.稀硫酸可用来除铁锈C.氢氧化钠可用于造纸工业D.熟石灰可用来降低土壤的碱性5.下图是两种稀释浓硫酸的操作:(1)B图中加水的仪器的名称是。

(2)B图中锥形瓶内产生的现象是。

产生这一现象的原因是。

(3)上面两图中,稀释浓硫酸操作正确的是(填序号)。

(4)A图中玻璃棒的作用是。

B图中玻璃导管的作用是。

(1 )分液漏斗(2 )瓶内液体沸腾;浓硫酸溶解时产生大量的热量(3 )A(4 )搅拌;散热的作用6.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。

它们既有相似之处,又有不同之点。

(1)它们水溶液的pH都________7(填“大于”“小于”或“等于”)。

(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式________________________________________________________________________。

(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫________反应。

(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是________________________________________________________________________。

(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式_____硫酸与氯化钡反应可制得___________________________。

7.某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔 5 min用pH计测定一次pH,其数据如下表:测定时刻6:05 6:10 6:15 6:20 6:25 6:30pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85已知:正常雨水的pH约为5.6,酸雨的pH小于5.6。

(1)所取的雨水是否为酸雨________(填“是”或“否”);在测定期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐________(填“增强”或“减弱”)。

(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3)。

请你帮他写出该反应的化学方程式:________________________________________________________________________。

(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是______________________________。

________________________________________________________________________。

8.2011年3月10日,某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件,经过消防官兵现场处理,泄漏得到了控制。

氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液,呈酸性,且有剧毒性和腐蚀性,当氢氟酸少量泄漏时,可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。

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