实验小学2014春期少先队工作计划文件【新版】

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小学2014年春学期少先队工作计划

小学2014年春学期少先队工作计划小学20XX年春学期少先队工作计划（1）一、加大少先队基础工作力度在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。

继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。

重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。

二、丰富少先队活动的内涵与形式活动是少先队的生命。

我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。

继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。

开好各主题月活动：（一）二月——从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。

规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。

1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。

班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。

2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。

要求学生实现“三管住”。

即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。

引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

3.抓好“手拉手”活动。

帮助留守儿童找到互助对象，帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。

4.定期开展主题队会活动，对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训，熟练掌握和操练，做到准确、规范。

（二）三月，文明与我同行——三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。

2014春少先队工作计划

东兴市实验学校2014春少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点：（一）加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。

进一步完善“七色花中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2. 加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3.建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1. 环境卫生。

本学期学校大队部将重点抓好“勤劳的小蜜蜂”活动，各辅导员老师要利用课间几分钟组织学生认真做好教室及走廊的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2. 文明礼仪。

要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。

根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。

2014春季少先队工作计划总

2014年春季少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：（一）加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播台。

确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。

2.抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

少先队活动实施方案

三河镇中心学校木兰小学少先队活动方案为进一步贯彻全国少工委“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，展示新时期我校青少年乐观、积极、向上的精神风貌，决定开展2014年少先队建队日系列活动，具体方案如下：一、活动主题：与祖国同发展为队旗添光彩二、活动时间：2014年9月至10月三、活动内容：（一）开展“星星火炬，代代相传”建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。

通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式，在少先队中开展队史、队情等知识教育，不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。

以少先队建队日为契机，发扬文明号扶危助困，热心公益事业的优良传统,为贫困地区儿童捐赠订阅少年儿童读物。

（二）以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。

少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。

各班中队在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报校大队部，同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

（三）开展形式多样的文化实践活动。

1、举行“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。

2、广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点，反映少先队工作特色的文体娱乐活动。

（四）开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。

为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织，树立和宣传一批少先队员先进典型，增强少先队组织的凝聚力和影响力，感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、积极实践，将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。

四、相关要求1、高度重视，精心组织。

各中队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，明确专人负责，制定详细的活动方案，做到活动有计划、有组织、有实效。

春期小学少先队工作计划2篇

春期小学少先队工作计划春期小学少先队工作计划精选2篇（一）1. 组织开展爱国主义教育活动：包括学习国歌、升国旗仪式、学习国旗、国徽知识等，培养少先队员热爱祖国的情感。

2. 组织开展文明礼仪教育：培养少先队员良好的礼仪习惯，包括礼貌用语、文明行为等。

3. 开展体育活动：组织少先队员参加体育比赛或集体运动，促进身心健康发展。

4. 进行读书活动：组织少先队员参与读书分享会、故事讲解活动，培养阅读兴趣，提高综合素质。

5. 开展社会实践活动：组织少先队员参与社会实践活动，了解社会、热爱劳动、培养团队合作意识。

6. 加强队员的心理健康教育：教育队员树立正确人生观、世界观、价值观，帮助他们健康成长。

7. 进行环保教育：组织少先队员参与环保宣传活动，培养爱护环境的意识，促进环境保护工作。

8. 开展手工制作活动：组织少先队员学习手工制作，培养动手能力和创造力。

9. 组织团队建设活动：开展团队合作、互助友爱的活动，促进队员之间的团结和友谊。

10. 定期举行少先队员座谈会或小组活动，了解队员的需求和想法，及时调整工作计划，持续改进工作。

春期小学少先队工作计划精选2篇（二）春期小学德育工作计划一、培养学生的品德修养1. 开展德育主题班会，引导学生形成正确的价值观念和道德观念。

2. 组织学生参与公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

3. 定期举办道德讲堂活动，传递正能量，启发学生的思想和行为。

二、加强学生的法制教育1. 组织学生参加相关法制知识竞赛，加深对法律的了解。

2. 开展法制宣传教育活动，让学生了解法律的重要性和遵纪守法的重要性。

3. 组织学生参观法庭、警察局等机构，增强学生身边法律意识。

三、促进学生心理健康1. 定期进行心理健康测试，了解学生的心理状态，及时发现和干预问题。

2. 开展心理健康教育讲座，教导学生正确的应对压力和情绪管理方法。

3. 设立心理辅导室，为有需要的学生提供个性化的心理辅导服务。

四、建立良好的班级氛围1. 开展班级协商会议，培养学生的民主参与意识和团队协作精神。

2014年春季少先队工作计划

2014年上学期言栗小学少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”和党的“十八大”精神为指导，努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、工作目标1.进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，为构建和谐校园尽力。

2.进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。

3.进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。

4.进一步加强少先队教育科研工作，初步形成我校的特色。

三、工作思路(一)加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进1.组织各班辅导员学习《班主任工作制度》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2.切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，发挥红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、课间活动、两操、放学净校等情况，及时公布常规四评比结果。

3.健全和完善好学校德育、少先队等栏目。

完善各项常规工作的组织和活动制度，“黑板报”每月评比、指导和督促各中队开展好主题班队会等。

4.发挥少先队活动阵地的作用。

充分利用校园橱窗、板报、文化栏、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

(二)加大力度，常抓不懈，开展多项常规教育活动1.深化“静”和“净”。

各中队继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以“静”和“净”为重点，加强学生行为习惯的养成教育，并进一步对学生提出“竟”和“敬”的要求，着重培养学生良好的行为习惯并形成在各方面你追我赶的局面。

2014年春少先队工作计划

2014年少先队工作方案东巩镇苍坪完小（2014.2）一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体措施如下：（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.及时开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用植树节、母亲节、父亲节、儿童节、端午节、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报等途径宣传、普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

2014春学期少年队工作计划

2014春学期少年队工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2014春学期少年队工作计划1一、指导思想在市区处少工委工作精神和学校工作的引领下，进一步加强我校少先队组织的建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的学习、行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，以公民教育、爱国教育、好习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标：让队员在生动活泼的少先队实践活动中，充分发挥队员的主体作用，激发勤学上进的积极性，做学习的主人；关心集体，爱护公物，做学校的主人；尊敬师长，友爱同学，做知情识理的好队员。

养成良好的行为习惯和学习习惯。

培养诚实、勇敢、认真负责、自尊自爱、为集体服务的好品质；让每一位辅导员在创建工作中各方面的工作与能力得到质的提高；让少先队工作能真正服务于全体师生，并形成凤城中心小学学特有的少先队品牌。

三、工作要点与措施：（一）加强学生习惯养成教育的培养本学期主要以全面培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成教育为主抓手，经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

继续抓好升旗仪式活动和“班务管理”评比工作。

建立健全红领巾值周制度，实行“天天检查”、“周周评比”、“月月总结”制，并以挂“流动红旗”的办法对做得好的班级进行表扬，评比结果纳入班主任考核。

以争创“文明示范班级”和“文明标兵”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的自主管理机制。

通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

2014年春少先队工作计划

小学少先队工作计划2014年春一、指导思想本学期的，我校少先队工作继续围绕“让生命阳光般灿烂”的办学理念，结合上级工作安排计划以及学校自身发展实际情况，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以生为本，关注习惯养成教育、体验式生命教育，以校园特色节活动开展及各种纪念日为途径，开展形式多样、寓意深刻的德育教育活动，提升学生良好的品德和各项综合素质，努力实现学生全面发展。

通过落实习惯养成教育、纪念活动体验教育等，不断加强学生的思想品德建设、良好品行的塑造、实践能力的提高，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，旨推动我校少先队工作平稳中更进一步发展。

二、工作重点一、加强少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设，挖掘新队员势力，开展大队委、中队委的培训工作，培养队员自主管理的主人翁意识，并积极准备，为提升少先队活动的顺利开展打下基础。

本学期，将继续吸收新队员加入纠察队和国旗护卫队，抓好纠察队、旗手、护旗手各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，搭建发挥的平台让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

2、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的少先队活动课，坚持做到活动有计划，有记录，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

3、发挥广播站的宣传作用。

让绿芽芽广播站成为学校宣传教育的主要场所，充分发挥广播员和小记者的作用，本学期恢复将利用一定的奖励机制的评选，鼓舞队员发挥所长，提交稿件。

4、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

5、继续举行好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。

完善国旗下讲话制度，提高老师国旗下讲话的质量和教育效果，使队员受到一次又一次的教育。

6、继续以每月一次的教育主题为主的黑板报宣传教育。

二、继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。

要求全体少先队员学《规范》，用《规范》，强化学生的日常行为礼仪及文明习惯礼貌教育，通过每周的文明班级评比机制，形成班班争先，必学赶超的良好氛围。

小学2014年春季少先队工作计划

小学##年春季少先队工作计划一、指导思想：按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高队员的综合素质。

二、工作目标1、继续加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

2、利用传统节假日，开展好丰富多彩的少先队活动。

3、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。

三、具体工作措施（一）、倡通德育渠道，加强思想道德教育。

1、开展爱国主义教育活动。

积极开展“爱祖国、爱福建”活动，通过组织主题讨论活动、国旗下讲话、班会、早会、主题队会等各种形式，清明节开展祭扫烈士陵墓活动，了解伟人事迹，进行革命传统教育，推进爱国爱乡活动的深入开展，确立为实现中华民族的伟大复兴而努力的志向。

2、继续抓《守则》、《规范》教育，深化养成教育活动。

各小学制定小学生在校一日常规，并加强教育。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

让学生在系列活动中树立“我以学校为荣，我为学校争光”的思想，树学校形象，从每个学生做起。

继续完善各项评比制度，通过日常行为规范教育，利用国旗下讲话、班队课，对学生进行教育，让学生良好言行内化养成。

（二）、开展丰富多彩的少先队活动，促进学生全面发展。

1、以重要节日、纪念日为契机，开展活动。

“妇女节”组织队员开展活动，让队员体会妈妈的艰辛，进行孝敬父母的教育。

6月份在埕边小学开展“崇廉倡俭，从小做起”中队活动展示。

2、3月份是学雷锋活动月，在阳春3月鼓励学生多做好事，感受人与人之间的温暖，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

利用国旗下讲话，进行活动倡议，开展讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，做新时代的小雷锋等活动，让雷锋精神永放光芒。

3、六一儿童节举行文娱汇演，让学生在表演中感受属于自己节日的喜悦，在活动中体会幸福的学习生活，加强自信心，对生活更加热爱。

实验小学少先队工作计划

实验小学少先队工作计划试验学校少先队工作方案一、指导思想：我校少先队工作要突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培育同学良好的思想素养和行为规范为主线，以全面提升同学综合素养为目的，通过落实养成训练、体验训练、平安训练、（社会实践）等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力气，培育合格的建设者和接班人。

促进少先队工作再上新台阶。

二、主要工作：（一）抓好少先队的.常规工作。

1.升旗结合我校实际，合理实行周一升旗仪式班级负责制，制定详细的升旗方案和考评制度。

值周班级做到按时升降旗，提前一周进行队形队列训练。

选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。

坚持国旗下讲话制度，每周都有主题，培育同学自我训练的力气。

加强升旗手、护旗手的训练。

2.鼓号队训练。

将鼓号队训练学习纳入学校校本课程，从选拔同学、制定课程方案、开展活动到成果呈现、总结考评力求制度化、常规化。

3.新学期各中队委改选，学校大队委改选。

4.开展大、中队主题活动，要求开展有方案、活动有序、材料充实，使队员在活动中受到训练。

（二）抓住时机，多开展有益活动。

充分利用重大节日、纪念念日，如老师节、（中秋节）、国庆节、重阳节、“”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动，如老师节开展制作“心愿卡”赠送老师的尊师活动，对宽阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练，关怀他们结实树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感训练，关怀少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，生疏少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为傲慢，情愿为少先队添光荣。

三、具体工作（活动）支配：九月份：“文明守纪、尊师重教月”1.新学期开学典礼2.开展“文明守纪，尊师重教”系列活动，结合老师节开展“感恩老师，向老师致敬！”尊师主题队会。

春学期行知实验小学少先队工作计划

春学期行知实验小学少先队工作计划春学期行知实验小学少先队工作计划一、指导思想：加大灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，以体验教育为基本途径，结合少先队品牌活动及学校特色活动，养成队员良好的道德行为习惯，增强爱国意识、科学意识、劳动意识、审美意识，培养创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强我校少先队组织的自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、工作要点：（一）狠抓规范求创新，加强少先队基础建设。

1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、选拔升旗手、开展大拇指广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强少先队员的学习和行为常规建设：加强少先队员行小规范的学习，增强学习意识和良好行为意识；加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾督导岗值日质量，做好每周的常规评比工作，以评比促队员的常规形成，在评比中发挥少先队小助手的作用；结合学校多种主题活动以及发挥榜样的激励引导作用。

3、完善队室建设队室是少先队队员和小干部了解少先队队史、队知的地方，也是小干部进行培训的场所。

完善队室文化建设，给少先队员输送及时的少先队信息。

4、建立队员成长档案机制少先队为队员建立成长档案，通过自己评、小组评、生生评、师生评、家长评等多种评价形式，促进全体队员全面发展，加强少先队活动实效，增强队员的自信，做行小的小主人。

5、继续抓好中队辅导员的建设工作：规范班会、队会及夕会要求，保证专课专用；每月开展一次有主题、有教育意义的中队主题会；定期开展中队辅导员的工作经验交流和研讨活动，积极鼓励辅导员撰写辅导员论文，切实发挥中队辅导员对队员的“灌输”和“培养”作用。

6、认真开展好大中队小干部的培训工作：认真指定培训内容，完善干部培训制度，明确大中队干部职责，能在以往干部培养的优势下，通过形式多样的活动锻炼小干部的能力，充分发挥小干部在少先队活动和管理工作中的先行作用。

2013-2014少队第一学期计划

长汀县第二实验小学2013-2014学年第一学期少先队工作计划新学期，学校少先队工作将围绕打造“一流的设备、一流的质量、一流的服务品牌学校”的学校发展目标，紧紧围绕“规范学校管理、彰显感恩特色、促进持续发展”的办学方向，坚持“打造一个特色，加强两项管理，开设‘三节’活动，做好四项工作”的工作思路，以开展“感恩教育”活动为载体，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

同时要进一步加强少先队的自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，以积极的姿态和朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌扎实工作，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

一、继续以“十个人生必备好习惯”养成教育活动为平台，开展“雏鹰争章”、“争做二实小好明星”活动。

本学期，我们在深化养成教育活动的基础上，将紧随“雏鹰行动”的步伐，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《长汀县第二实验小学养成教育实施细则》的相关内容为准则，结合学校实际情况，拟定9月、10月开展“感恩尊师章”；11月、12月“感恩孝亲章”雏鹰争章活动，培养出学生良好的学习品质，为学生的健康成长铺就一条阳光大道。

同时根据各班在感恩教育与养成教育活动方面的表现，每月评出学校明星学生、明星教师，以此树立榜样，营造校园良好的教育氛围。

二、学规范、守规范、优化少先队管理工作。

1.本学期，少队部将继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过国旗下（集会）讲话、广播、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，在行为规范方面通过“十个人生必备好习惯”细化出基本规范要求，我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

让每一位少先队员都能成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2.加强文明礼仪督导力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。

中心小学2014年春学期少先队工作计划_少先队工作计划.doc

中心小学2014年春学期少先队工作计划_少先队工作计划中心小学2014年春学期少先队工作计划（一）一、指导思想：我校少先队工作结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本学期主要工作：（一）坚持抓好少先队的阵地建设。

1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级图书角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

3 、精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

4、精心策划红领巾广播站栏目，充分发挥红领巾广播的作用，及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。

并力求做好、做实，使其成为进行爱国主义教育窗口。

（二）、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

xx小学少先队2014年春季学期工作计划

xx小学2014年春季学期少先队工作计划一、指导思想为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以十八大精神和国家、省、市《规划纲要》及《实施意见》为指针，我校紧紧围绕教育文化年工作重点，少先队将紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，开展活动各项，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“学习雷锋精神”“清明祭扫”、“六一庆祝”等主题活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施（一）加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。

1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。

在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。

使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。

3、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。

4、加强校园文化建设，丰富黑板报内容，做到月月有主题。

充分利用好校园网络，及时做好信息上传、报送工作。

5、要认真做好旗手的选拔和训练工作，规范升旗制度，锻炼和提高学生的综合素质。

6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

实验小学春学期少先队工作计划

实验小学春学期少先队工作计划试验学校春学期少先队工作方案岁月消逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为以后的工作做一份方案吧。

那么你真正懂得怎么写好（工作方案）吗？下面是帮大家整理的试验学校春学期少先队工作方案，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。

试验学校春学期少先队工作方案1一、指导思想：在学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，精确把握少年儿童健康成长的方向，培育立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展的好少年。

在工作中以爱国训练、平安训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。

1、留意辅导员队伍的建设。

结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，透过班主任阅历相互沟通、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作潜力的提高。

2、增加德育职责意识。

把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个老师都应参预其中，树立德育是为全体同学带给服务的观念，做到全员育人，全程育人。

3、健全和完善少先队组织。

把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班群众建设的作用。

作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。

发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好同学常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。

并准时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。

（二）抓好阵地建设，创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式，支配好每周一“国旗下讲话”的人员和资料。