初二物理实验报告

实验器材：刻度尺、木斜面、小车、秒表、金属片。

实验装置：
实验步骤：
实验2 探究水沸腾时温度变化的特点
实验目的：观察沸腾现象，找出水沸腾时温度的变化规律。

实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯（50ml），火柴，中心有孔的纸板、水、秒表。

实验装置：
实验步骤：
1、按上图组装器材。

在烧杯中加入30ml的水。

2、点燃酒精灯给水加热。

当水沸腾，即水温接近90℃时，每隔在表格中记录温度计的示数T，记录10次数据。

3、熄灭酒精灯，停止加热。

4、冷却后再整理器材。

5、以温度T为横坐标，时间t为纵坐标，在下图中的方格纸上描点，再把这些点连接起来，从而绘制成水沸腾时温度与时间关系的图像；
6、整理、分析实验数据及其图像，归纳出水沸腾时温度变化的特点。

实验数据：
数据处理：
实验结论：
实验3 探究光反射时的规律
实验目的：观察光的反射现象，找出光反射时所遵循的规律。

实验器材：平面镜、一张白硬纸板、激光笔、量角器、几支彩笔 实验装置： 实验步骤：
1、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 垂直于镜面，如上图所示；
2、使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O 点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO 和反射光OF 的径迹；
3、改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹；
4、取下纸板，用量角器测量ON 两侧的i ∠和r ∠，将数据记录在下表中；
5、把纸板NOF 向前或向后折，在纸板上还能看到反射光吗 实验数据：
实验结论：
实验4 探究平面镜成像时像与物的关系
实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。

实验原理：遵循光的反射定律：三线共面、法线居中、两角相等。

实验器材：同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、刻度尺一把 实验装置：
1、在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；
2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像；
3、再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛像的位置，在纸上记下这两个位置；
4、移动点燃的蜡烛，重做实验；
5、用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中。

实验数据：
实验结论：
实验5 探究凸透镜成像的规律
实验目的：探究凸透镜成像的规律。

实验原理：光的折射
实验器材：凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
实验装置：
1、按上图组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度；
2、将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。

观察实像的大小和正倒。

记录物距u和像距v；
3、把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。

观察实像的大小和正倒。

记录物距u和像距v；
4、把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。

实验数据：
凸透镜焦距f＝ 10cm
实验结论：
实验6 探究同种物质的质量与体积的关系
实验目的：找出同种物质的质量与体积的关系，主要使用天平和直尺这两种测量工具。

实验器材：天平、砝码、刻度尺、三个形状规则且大小不同的铝块
实验装置：
实验步骤：
1、调节天平；
2、用天平测出三个大小不同的铝块（或其他物块）的质量，填入表中；
3、用刻度尺分别测出三个铝块的有关长度，计算出它们的体积，填入表中；
4、以体积V为横坐标，质量m为纵坐标，在图中的方格纸上描点，再把这些点连起来，从而绘制成质量随体积变化的图像；
5、整理、分析实验数据及其图像，归纳出同种物质的质量与体积的关系。

实验数据：
实验装置： 实验步骤： 1、调节天平；
2、在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m 总；
3、将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m 余，则倒入量筒中液体的质量m= m 总-m 余；
4、记录倒入量筒中的一部分液体的体积V ；
5、根据公式 ，计算盐水的密度，则 。

实验数据：
实验步骤：
1、用调节好的天平测量小石块的质量m ；
2、在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V 0；
m
ρV
=
-m m ρV
=
总余
3、用细线拴好小石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V 总，则小石块的体积V=V 总- V 0；
4、根据公式 ，计算石块的密度，则 。

实验数据：
实验9 探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
实验目的：知道影响滑动摩擦力大小的因素，学会运用控制变量法研究物理问题。

实验原理：当木块匀速滑动时，弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。

实验器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块、砝码 实验装置： 实验步骤：
1、用弹簧测力计测出木块的重力，即测出了图甲中木块对长木板的压力，填入表中；
2、把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，使木块沿水平长木板匀速滑动，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力，填入表中；
3、在木块上放砝码，改变木块与长木板之间的压力，再做两次上面的实验（如图乙）测出木块与长木板之间的滑动摩擦力，填入表中；
4、比较三次实验数据，归纳出滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

m
ρV
=0
-V m
ρV =
总
实验结论：
实验11 探究浮力大小与排开液体的重力的关系
实验目的：探究物体所受浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系。

实验结论：
实验12 探究杠杆的平衡条件实验目的：练习使用杠杆，并探究杠杆的平衡条件，。

实验器材：杠杆和支架、钩码、刻度尺、细线
实验装置：
实验步骤：
实验结论：。