细节白描工笔 ppt课件
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诗歌手法赏析:白描PPT课件
白的羽毛浮于绿水之上,红掌拨动,绿水泛波,红、
白、绿三色对比有寒有暖,鲜明而协调,在蓝天、
白云之下,在绿草如茵的碧水、清澈见底的池塘边,
“白毛”与“绿水”比美,“红掌”与“清波”争 胜,画面绚丽,表现了浓浓的童趣和生活气息。
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10
又如刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 逢雪宿芙蓉山主人 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 苍山,风雪,白屋,柴门,犬吠,归
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13
[自主尝试] (请参考上面[表达技巧题解题“3 步骤”], 分条答题)
①上片主要运用了白描手法。(明技巧)②如“长忆西山, 灵隐寺前三竺后”两句用三个地名和两个方位,交代了风景 点,是远景、大景;“冷泉亭上旧曾游”一句是近景、小 景。(释运用)③这三句只标明地点,没有具体描绘西山的景色 有多美好,可以让读者驰骋想象,添补出更多更美的景象。 (析作用)
槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满 回塘。
“鸡声茅店月,人迹板桥霜”是脍灸人口的名句。 它的语言结构特点是纯用名词组合,没有(动词) 形容词的修饰点缀。即白描手法。
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9
鹅 骆宾王
鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
试从描写的角度赏析这首诗歌。
此诗采用工笔细描的手法,从色彩入笔状物。鹅洁
白描,有别于细描。细描是对事物的主要特征 作细致入微的刻画。这种描写,文字绚丽,色彩斑 斓,有如镂金错彩,绚丽华美。常运用对比、比喻、 拟人、夸张等修辞手法。白描则是强调简单质朴, 不重词藻修饰与渲染烘托,用最精练、最节省的文 字粗线条地勾勒出人物的精神面貌。
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8
《商山早行》 温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板 桥霜。
诗歌鉴赏表现手法之白描和细节描写 PPT精品课件
答案解析:
1 由柳堤,竹溪,日影和鸥鹭闲游,农父渔翁忙
活等构成画面,表现了作者喜爱田园美景和田园 生活的强烈感情。
2 主要采用了白描手法,最后几句是对上面所写 景致的评价,也是作者思想感情的流露。
双调· 天香引· 西湖感旧 汤武
问西湖昔日如何?朝也笙歌,暮也笙歌。问 西湖今日如何?朝也干戈,暮也干戈。昔日也, 二十里沽酒楼,香风绮罗。今日个,两三个打鱼 船,落日沧波。光景蹉跎,人物消磨。昔日西湖, 今日南柯。 1,此曲运用了什么表现手法?试简析之。 2,作者采用了什么手法,把“今日”西湖描绘得 如此萧条?
学习目标:
1.鉴赏诗歌,掌握白描和细节描写的表 现手法。
2. 鉴赏诗歌时,能够分辨并运用白描和 细节描写的表现手法
白描的定义
• 白描,是绘画方面的术语,即用寥 寥几笔,勾勒出景物,人物的形象。 这种绘画技法被引入文学创作中, 就是用简洁的语言文字,勾勒描绘 出鲜明生动的艺术形象。这种表现 手法在诗歌创作中,也经常运用。
答案解析:
1 对比,这首曲把昔日的西湖与今日的 西湖做了对比,感慨战争给人间天堂 般的西湖带来的灾难。 1 白描手法。
舟夜书所见
(清)查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤。 微微风簇浪,散作满河星。
田家
聂夷中 父耕原上田,子劚山下荒。 六月禾未秀,官家已修仓 。
渭川田家
王维
斜阳照墟落,穷巷牛羊归。 野老念牧童,倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄 至,相见语依依。 即此羡闲逸, 怅然吟《式微》。
注:1.雉雊(zhì gòu):野鸡鸣叫。 2.式微: 《诗经》篇名,其中有“式微,式微,胡不归” 之句,表归隐之意。 这首诗主要运用了什么表现手法?请举例分析。
《中国画》白描篇 ppt课件
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天王像(局部) 五代 佚名
白描欣赏
天王像(局部)
❖ 此图是苏州瑞光寺塔 中木函上的彩画。此画 笔法用莼菜描,人物造 型神态威武,衣带飘举, 虬须飞动。形神兼备, 很有唐风。基本上反映 出吴道子画风的用笔特 点:“行笔磊落,挥霍 如莼菜条”,“笔力劲 怒”,“笔迹遒劲”, 既富有力度,又笔势圆 转,形成了遒劲雄壮、 飞扬流动的“吴带当风” 的特色。
❖ 《八十七神仙卷》,这是一幅佚名的白描人物手卷,也是历代字画中最 为经典的宗教画,尺幅为292×30厘米,绢本水墨。画上有87个神仙从天 而降,列队行进,姿态丰盈而优美。潘天寿曾评论此画:“全以人物的 衣袖飘带、衣纹皱褶、旌旗流苏等等的墨线,交错回旋达成一种和谐的 意趣与行走的动,使人感到各种乐器都在发出一种和谐音乐,在空中悠 扬一般。”大千观赏此卷后给予很高评价,认为与唐壁画同风,“非唐 人不能为”。徐悲鸿还在画上加盖了“悲鸿生命”的印章。
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白描欣赏
《八十七神仙卷》
❖ 为一卷道教壁画
粉本小样,整幅作 品繁而不乱,疏密 相间,遒劲有力的 线条,构成了一幅 气势恢宏,规模浩 大的白描艺术杰作, 从中可以看出宋代 人物画的艺术功力 和神韵风采。
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❖ 《八十七神仙卷》局22部
白 描 欣 赏
❖ 《维摩演教图二》p(pt课件局部) 宋 李公麟 23
白描的分类
❖ 十八描
❖ 古人根据宽袍大袖的装束特点,观察总结了不同质 感的衣料,在运动中产生衣纹皱褶的变化规律,采 取了不同线的表现形式,来反映不同质料服装的质 感和运动感。
❖ 这说明,用笔勾线是根据客观对象的结构特征为表 现基础的,并非用笔形式的讲究,主观的捏造。
白描、工笔、细节描写ppt课件
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
.
13
观察角度的变化
角度—— 俯视-仰视,远眺-近看, 感官:视听嗅触味
杜牧的《山行》: 远上寒山石径斜,白云生处有人家。(秋山远景-上) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋山近景-下)
.
14
细节的描绘: 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成
性命运的象征。
.
20
2诗、人元摄稹取《一位行少宫妇》日常生活中“打起黄莺儿” 这个意寥蕴丰落富古的行动宫作性,细宫节花的寂描写寞。红(步。骤①)
“啼时白惊妾头梦宫,女不在得到,辽闲西坐”说表玄明宗了打。黄莺是
例2:孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出, 争辩道:“窃书不能算偷……”
例3:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些 伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫, 可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
例4:老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都 伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向 上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来, 轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方, 几乎将他挤倒了。”
韵。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
.
15
所谓细节描写是 指文学作品中对人物 动作、语言、神态、 心理、外貌以及自然 景观、场面气氛等细 小环节或情节的描写
.
16
例1:“孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。 孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说 道:“不多了,我已经不多了。”直起身又看着豆, 自己摇摇头说:“不多不多!多乎哉?不多也。 ” 于是这群孩子在笑声里走散了。
2、叙写事件,不求细致,只求简明。 聂夷中《田家》: 父耕原上田,子属山下荒;六月禾未秀,官家已修仓。
.
13
观察角度的变化
角度—— 俯视-仰视,远眺-近看, 感官:视听嗅触味
杜牧的《山行》: 远上寒山石径斜,白云生处有人家。(秋山远景-上) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋山近景-下)
.
14
细节的描绘: 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成
性命运的象征。
.
20
2诗、人元摄稹取《一位行少宫妇》日常生活中“打起黄莺儿” 这个意寥蕴丰落富古的行动宫作性,细宫节花的寂描写寞。红(步。骤①)
“啼时白惊妾头梦宫,女不在得到,辽闲西坐”说表玄明宗了打。黄莺是
例2:孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出, 争辩道:“窃书不能算偷……”
例3:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些 伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫, 可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
例4:老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都 伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向 上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来, 轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方, 几乎将他挤倒了。”
韵。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
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所谓细节描写是 指文学作品中对人物 动作、语言、神态、 心理、外貌以及自然 景观、场面气氛等细 小环节或情节的描写
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16
例1:“孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。 孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说 道:“不多了,我已经不多了。”直起身又看着豆, 自己摇摇头说:“不多不多!多乎哉?不多也。 ” 于是这群孩子在笑声里走散了。
2、叙写事件,不求细致,只求简明。 聂夷中《田家》: 父耕原上田,子属山下荒;六月禾未秀,官家已修仓。
白描美术ppt课件
魅力,给人以美的享受。
学生白描美术作品赏析
01
02
03
04
总结词
充满创意和个性,代表了学生 对于白描艺术的理解和探索。
《青春》
以校园生活为主题,通过白描 手法展现出青春的激情与活力
。
《归途》
以人物肖像为主题,通过细腻 的线条展现出人物的情感与内
心世界。
《风景写生》
以自然风景为主题,通过实地 写生的方式展现出自然的美妙
选择适合主题的色调和氛围,为 正稿绘制提供参考。
正稿的绘制与细节处理
精细绘制
在草图的基础上,使用白描技法对画面进行精细 绘制,突出主题和细节。
刻画质感与光影
通过线条的粗细、虚实变化,刻画对象的质感和 光影效果。
调整与完善
在绘制过程中不断调整和完善画面,确保整体效 果符合预期。
作品完成与展示
完成作品
白描美术在环境艺术设计中的应用
1 2
室内设计
在室内设计中,白描元素可用于墙面装饰、家居 摆设等方面,提升空间的艺术氛围。
景观设计
在公园、广场等公共空间,通过白描技法可以创 作出具有地域特色的景观雕塑和装置艺术。
3
建筑设计
在建筑外观和室内设计中,白描元素可以作为点 缀,使空间更加富有层次感和文化气息。
经典白描美术作品赏析
总结词
具有较高的艺术价值和 历史意义,代表了白描
艺术的巅峰之作。
《清明上河图》
这幅作品以细腻的线条 描绘了北宋都城的繁荣 景象,是白描艺术的经
典之作。
《富春山居图》
以山水为主题,通过简 洁的线条展现出山水的 神韵,被誉为“画中之
王”。
《汉宫春晓图》
以人物为主线,展现了 宫廷生活的繁华与宁静 ,是明代画家仇英的代
学生白描美术作品赏析
01
02
03
04
总结词
充满创意和个性,代表了学生 对于白描艺术的理解和探索。
《青春》
以校园生活为主题,通过白描 手法展现出青春的激情与活力
。
《归途》
以人物肖像为主题,通过细腻 的线条展现出人物的情感与内
心世界。
《风景写生》
以自然风景为主题,通过实地 写生的方式展现出自然的美妙
选择适合主题的色调和氛围,为 正稿绘制提供参考。
正稿的绘制与细节处理
精细绘制
在草图的基础上,使用白描技法对画面进行精细 绘制,突出主题和细节。
刻画质感与光影
通过线条的粗细、虚实变化,刻画对象的质感和 光影效果。
调整与完善
在绘制过程中不断调整和完善画面,确保整体效 果符合预期。
作品完成与展示
完成作品
白描美术在环境艺术设计中的应用
1 2
室内设计
在室内设计中,白描元素可用于墙面装饰、家居 摆设等方面,提升空间的艺术氛围。
景观设计
在公园、广场等公共空间,通过白描技法可以创 作出具有地域特色的景观雕塑和装置艺术。
3
建筑设计
在建筑外观和室内设计中,白描元素可以作为点 缀,使空间更加富有层次感和文化气息。
经典白描美术作品赏析
总结词
具有较高的艺术价值和 历史意义,代表了白描
艺术的巅峰之作。
《清明上河图》
这幅作品以细腻的线条 描绘了北宋都城的繁荣 景象,是白描艺术的经
典之作。
《富春山居图》
以山水为主题,通过简 洁的线条展现出山水的 神韵,被誉为“画中之
王”。
《汉宫春晓图》
以人物为主线,展现了 宫廷生活的繁华与宁静 ,是明代画家仇英的代
高考诗歌鉴赏之描写手法-(经典通用版本PPT课件)
工笔
工笔画
精 雕 细 刻 , 纤 毫 毕 现
指对事物的一笔一画的精雕细刻描写。 相对于白描,工笔也可以称为细描。
约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
试对第四句的表现手法进行分析。
描写了“闲敲棋子”这一细节,“敲”
是“敲打、敲击”的意思,诗人是在约客客不 至时的反复玩弄棋子的轻轻敲击,反映寂寞、 无聊、幽怨。此处的“闲”是“闲极无聊”。 描写诗人雨夜等候客人的情景,既写了诗人 雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一 种怅惘寂寞的心情。
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。
前两句,极力渲染了一种孤独寂寞的氛围,
为下文正面描写“思家”,作了情感上的铺垫。
三、四两句写想家,不是直接写自己如何想念
家人,而是换一种角度,把自己的思念转化成
对方的思念,极写家里人如何想念自己,使思
念之情加倍突出。
细节
细节描写是指对生活中细微而又具 体的言行举止、神情意态、心理活动、 生活环境等方面的典型情节的描写。一 花一世界,一草一天堂。细节之于诗, 如秋波之于佳人,其审美意义全在于含 情脉脉的暗示。
阅读本诗,试分析怎样表现主题的。 从军行七首(其五)
夜雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。
王昌龄
大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。
像(燃烧着一样)或是显得花朵象火一样红
艳。 )等修辞,表达了作者看到如 此美丽的景色,勾起了对故乡的怀 念,感慨何时才能重回故里,思乡
情切。3.“江碧鸟逾白,山青花欲燃”
句用了对偶:“江”对“山”, “碧”对“青”,这“鸟”对“花”
等。
这首诗抒发了
工笔画
精 雕 细 刻 , 纤 毫 毕 现
指对事物的一笔一画的精雕细刻描写。 相对于白描,工笔也可以称为细描。
约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
试对第四句的表现手法进行分析。
描写了“闲敲棋子”这一细节,“敲”
是“敲打、敲击”的意思,诗人是在约客客不 至时的反复玩弄棋子的轻轻敲击,反映寂寞、 无聊、幽怨。此处的“闲”是“闲极无聊”。 描写诗人雨夜等候客人的情景,既写了诗人 雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一 种怅惘寂寞的心情。
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。
前两句,极力渲染了一种孤独寂寞的氛围,
为下文正面描写“思家”,作了情感上的铺垫。
三、四两句写想家,不是直接写自己如何想念
家人,而是换一种角度,把自己的思念转化成
对方的思念,极写家里人如何想念自己,使思
念之情加倍突出。
细节
细节描写是指对生活中细微而又具 体的言行举止、神情意态、心理活动、 生活环境等方面的典型情节的描写。一 花一世界,一草一天堂。细节之于诗, 如秋波之于佳人,其审美意义全在于含 情脉脉的暗示。
阅读本诗,试分析怎样表现主题的。 从军行七首(其五)
夜雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。
王昌龄
大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。
像(燃烧着一样)或是显得花朵象火一样红
艳。 )等修辞,表达了作者看到如 此美丽的景色,勾起了对故乡的怀 念,感慨何时才能重回故里,思乡
情切。3.“江碧鸟逾白,山青花欲燃”
句用了对偶:“江”对“山”, “碧”对“青”,这“鸟”对“花”
等。
这首诗抒发了
中国工笔画 ppt课件
3、统染:在绘制工笔的 过程中,根据画面明暗处 理的需要,往往需要几片 叶子、几片花瓣统一渲染, 强调整体的明暗与色彩关 系,称为统染。
如本图所示竹叶目前 就是用淡花青进行了统染, 主要就是根部往尖部大面 积统染,根部的主筋附近 没有留水线,统染其实就 是一种大范围色调的渲染。
备注2:中国画多注重水墨的效果,用色一般比较少,有“色不碍墨,墨不碍色”的要求。用色方 法有以水墨为主,不着色或少着色的水墨法;有称为轻着色,多以花青、 藤黄、赭石为主的浅绛 色,前二种方法多用于写意画,再就是称为大着色的重彩法,多用在工笔画上。多以石青、石绿、 朱砂、金银等矿物色,一般要多次涂染,厚重而又鲜艳。
1、双钩:工笔画中,尤 其是工笔重彩画,双勾设 色是最为明显的画种特征。 “双勾”就是物体的体现是 靠“线条勾勒”而出的意思 (原为书法术语:法书上 石,沿其笔面的两侧外沿以 细线钩出,称为“双钩”)。
如本图所示竹叶即为 双钩描绘。不管是竹叶还 是竹竿,都是沿着外缘勾 线塑造形体而成。
2、平涂:在一定范围内 均匀填涂某一种没有浓度 变化的色彩,称为平涂。 工笔画的基础技巧之一。
6、罩染:在已经着色的 画面上重新罩上一层色彩 并局部渲染。
如本图所示竹叶最后
表层的翠绿大面积平涂, 到达叶尖部分以后,淡淡 染开,就是罩染的处理手 法。
7、醒染:在罩色过后色 彩略显发闷的画面上用淡 淡的深色重新分染,以引 出底色部分,重新使画面 醒目。
如本图所示竹叶在罩
染翠绿以后,底层叶面暗 处略微发闷,此时可用中 墨略略提染最暗处,引出 底层的墨青色,此步骤就 是醒染。
如本图所示竹子的正 叶即为平涂淡翠绿色,反 叶是平涂淡汁绿色。基本 没有任何浓淡变化,色彩 也不能超出物体的轮廓墨 线以外。色块要求匀净整 齐。
细节-白描-工笔共30页
细节-白描-工笔
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。——莎士 比
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
白描与细节描写 例子丰富 实用性强精品PPT课件
又如刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归 人。
苍山,风雪,白屋,柴门,犬吠,归人,层次分明, 有远有近,有声有色,形成了“风雪夜归人”的画境。
田家
聂夷中
父耕原上田,子斫山下荒。 六月禾未秀,官家已修仓。 本诗表现“田家”的悲苦命运,却没有 一句议论和抒情的句子,诗歌是怎样表现这 一主题的?请作简要赏析。
答案
(1)前三句借时间的推移和空间的不断转换,以 及细节描写,写出了寻梅的执著和艰难。诗中 “冬前”“冬后”是时间的间隔,“溪南”“溪 北”“树头”“树底”是空间的变换,“两履霜” 是细节描写。
(2)“忽相逢缟袂绡裳”采用了比喻(或拟人)的 修辞,把梅花写成了一位清雅飘曳的白衣女子, 表达了终于找到梅时的那种喜悦心情。“酒醒寒 惊梦,笛凄春断肠”采用了对偶(或夸张)的修辞, 表现了从醉态回到现实后的万分孤独和失落。
白描也是诗歌表现手法之一,主要用朴 素简炼的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘 托。它要求抓住对象的特征,如实地勾勒出人物、 事件、景物的情态面貌。
其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面,赋 形写意,不事烘托,不施色彩。这种画法引入到 诗歌的创作中,那就是不用精雕细刻和层层渲染, 更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象,用准确 有力的笔触,明快简洁的语言,朴素平易的文字, 干净利素地勾画出事物的形状、光暗(声响)等, 以表现作者对事物的感受。
解析
与人约会而久候不至,难免焦躁不安,这大 概是每一个人都会有的经验。然而,赵师秀这首 小诗却写得深蕴含蓄,余味无穷。诗的前两句是 写景,既交代了时令,又描写了约会的环境。第 三句是点题,同时引出下文对诗人动作的描写。 第四句是意蕴丰富的句子,历来为人所称道。
答案
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归 人。
苍山,风雪,白屋,柴门,犬吠,归人,层次分明, 有远有近,有声有色,形成了“风雪夜归人”的画境。
田家
聂夷中
父耕原上田,子斫山下荒。 六月禾未秀,官家已修仓。 本诗表现“田家”的悲苦命运,却没有 一句议论和抒情的句子,诗歌是怎样表现这 一主题的?请作简要赏析。
答案
(1)前三句借时间的推移和空间的不断转换,以 及细节描写,写出了寻梅的执著和艰难。诗中 “冬前”“冬后”是时间的间隔,“溪南”“溪 北”“树头”“树底”是空间的变换,“两履霜” 是细节描写。
(2)“忽相逢缟袂绡裳”采用了比喻(或拟人)的 修辞,把梅花写成了一位清雅飘曳的白衣女子, 表达了终于找到梅时的那种喜悦心情。“酒醒寒 惊梦,笛凄春断肠”采用了对偶(或夸张)的修辞, 表现了从醉态回到现实后的万分孤独和失落。
白描也是诗歌表现手法之一,主要用朴 素简炼的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘 托。它要求抓住对象的特征,如实地勾勒出人物、 事件、景物的情态面貌。
其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面,赋 形写意,不事烘托,不施色彩。这种画法引入到 诗歌的创作中,那就是不用精雕细刻和层层渲染, 更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象,用准确 有力的笔触,明快简洁的语言,朴素平易的文字, 干净利素地勾画出事物的形状、光暗(声响)等, 以表现作者对事物的感受。
解析
与人约会而久候不至,难免焦躁不安,这大 概是每一个人都会有的经验。然而,赵师秀这首 小诗却写得深蕴含蓄,余味无穷。诗的前两句是 写景,既交代了时令,又描写了约会的环境。第 三句是点题,同时引出下文对诗人动作的描写。 第四句是意蕴丰富的句子,历来为人所称道。
答案
工笔画 ppt课件
笔
画
——
的
一
分
般
染
步 骤
底 色
淡淡的赭墨色(朱磦+墨+少
许曙红)白云笔染底色。
工
笔
画
的
——
一
般 步
着 色
骤
花头用淡曙红,叶子用淡花青色 多次分染(用色一定要薄)。
工
笔
画
的
——
一
般
步 骤等浓度的白色。
浓白色立粉点花蕊。
民 族 文 化 国 之 瑰 宝
工笔画是中国画的重要 组成部分,以勾勒和渲染为 主要表现手法,以工整细致 为主要特征。工笔画是对应 写意画而言的,工笔画的 “工”,表现在勾线的一丝 不苟、敷色层层渲染、细节 精致入微,用极细腻的笔调 描绘对象,使画面产生精细 耐看的效果。
精品资料
• 你怎么称呼老师?
工 笔 画 的 分 类
从内容题材上分为: 人物画 山水画 花鸟画(含走兽)
工 笔 画 的 分 类
从功能上分为:
壁画
民间绘画等等
九朽一罢:
工
讲的就是先以朽笔(如木炭条)勾
笔
画形状,数次修改,这叫“九朽”(泛
画 的
指多次),继以墨线描成,这叫“一 罢”。
骨法用笔:
表
工笔画中的“勾勒”(用笔顺势称
现
“勾”,逆势称“勒”)就是指用线条
方
勾描物象轮廓,所以也叫用笔。
法
骨法,就是要有骨力,有笔法、力 度、节奏、气势与韵味,实际运用就叫
做骨法用笔。
——九朽一罢与骨法用笔
工 笔 画 的 表 现 方 法
——三矾五染与随类赋彩
工
笔
画
的
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它是小说、记叙文情节的基本构成单位。 没有细节就没有艺术。同样,没有细节描 写,就没有活生生的、有血有肉有个性的 人物形象。成功的细节描写会让读者印象 深刻,提高文章的可传读性。
白描在诗歌中的运用
1、刻画人物,不绘背景,只突出主体。 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍 苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜 身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。。
性命运的象征。
2诗、人元摄稹取《一位行少宫妇》日常生活中“打起黄莺儿” 这个意寥蕴丰落富古的行动宫作性,细宫节花的寂描写寞。红(步。骤①) “啼时白惊妾头梦宫,女不在得到,辽闲西坐”说表玄明宗了打。黄莺是
因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。(步骤②)
自然贴切地表达了女子对丈夫的思念之情,同 作时者又诗含人蓄只而是深选刻取地了变白现头了宫广女大“人闲民坐在说当玄时宗兵”役的
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
所谓细节描写是 指文学作品中对人物 动作、语言、神态、 心理、外貌以及自然 景观、场面气氛等细 小环节或情节的描写
例1:“孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。 孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说 道:“不多了,我已经不多了。”直起身又看着豆, 自己摇摇头说:“不多不多!多乎哉?不多也。 ” 于是这群孩子在笑声里走散了。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例1:头上扎着白头绳,乌裙,月白背心, 年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却 还是红的。
例2:秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还 没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游 的东西,什么都睡着。华老栓忽然坐起身, 擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的 两间屋子里,便弥满了青白的光。
细节描写:是指抓住生活中的细微而又具 体的典型情节,加以生动细致的描绘,它 具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。 细节,指人物、景物、事件等表现对象的 富有特色的细枝末节。
例2:孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出, 争辩道:“窃书不能算偷……”
例3:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些 伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫, 可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
例4:老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都 伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向 上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来, 轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方, 几乎将他挤倒了。”
运用工笔要注意抓住事物的特征,浓墨重 彩,着意刻画,入微地再现事物特征。一 般较多地运用比喻,象征,反复,排比等 多种手法融入于诗歌之中。
白描是中国画技法名,指单用墨色线条勾描 形象而不藻修饰与渲染烘托的画法。
白描,即不用形容词和修饰语,也不用精雕 细刻和层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是 抓住描写对象,用准确有力的笔触,明快简 洁的语言,朴素平易的文字,干净利素地勾 画出人物、事件、景物的情态面貌。以表现 作者对事物的感受。
2、叙写事件,不求细致,只求简明。 聂夷中《田家》: 父耕原上田,子属山下荒;六月禾未秀,官家已修仓。
3、描写景物,不尚华丽,务求朴实。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
色彩的渲染——
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?
细节在诗歌中的运用
1、欧阳修的《蝶恋花》 庭院深深深几许,杨柳堆烟,
帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼 高不见章台路。 节,真本切诗雨地抓表住横现幽风了居生深狂活院三在的幽女月闭主暮状人态公,下“的泪门贵眼掩族问花少黄”妇昏这难一以,细明 言无的内计心留隐痛春。住“泪。眼泪问花眼”,问实花即含花泪不自问语。,“花乱不 语凝红”噎,之飞也状过非。回“秋避乱千答红案”去,意。正象讲既少是女下与景落实花摹同,命又共是苦女,子无悲语剧
例5:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的 皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长 吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然 从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥 墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋 蟀们在这里弹琴。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子 中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的, 有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如 碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处, 送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎 时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地 挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
观察角度的变化
角度—— 俯视-仰视,远眺-近看, 感官:视听嗅触味
杜牧的《山行》: 远上寒山石径斜,白云生处有人家。(秋山远景-上) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋山近景-下)
细节的描绘:
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成 韵。
、工笔、细节描写
写意:国画的一种画法,用笔不苛求工细,注重神态的表 现和抒发作者内心的情感(区别于“工笔”)
工笔:亦称“细笔画”。属于工整细致一类画法,与“写 意画”对称。
文学作品中指用工整细密的笔法来描绘人、 物,也就是用细腻的笔触,精细地描绘人、 物外貌和生活场景,使人或景物的形象生 动逼真,给读者一种呼之欲出之感。
例6: 《儒林外史》中对严监生临死前的描写: 严监生喉咙例痰响得一进一出,一声不到的,总 不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个指 头。大侄子赶上前问道:“二叔,你莫不是还有 两个人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄 子走上前问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在 哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把 头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。奶妈拖着 哥子插口道:“老爷想是两位舅爷不在眼前,故 此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只 是指着不动。赵氏慌忙揩着眼泪,走上前道: “老爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意 思!你是为那灯盏里点的两茎灯草,不放心,恐 费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走 去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手 垂下,顿时就没了气。
白描在诗歌中的运用
1、刻画人物,不绘背景,只突出主体。 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍 苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜 身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。。
性命运的象征。
2诗、人元摄稹取《一位行少宫妇》日常生活中“打起黄莺儿” 这个意寥蕴丰落富古的行动宫作性,细宫节花的寂描写寞。红(步。骤①) “啼时白惊妾头梦宫,女不在得到,辽闲西坐”说表玄明宗了打。黄莺是
因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。(步骤②)
自然贴切地表达了女子对丈夫的思念之情,同 作时者又诗含人蓄只而是深选刻取地了变白现头了宫广女大“人闲民坐在说当玄时宗兵”役的
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
所谓细节描写是 指文学作品中对人物 动作、语言、神态、 心理、外貌以及自然 景观、场面气氛等细 小环节或情节的描写
例1:“孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。 孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说 道:“不多了,我已经不多了。”直起身又看着豆, 自己摇摇头说:“不多不多!多乎哉?不多也。 ” 于是这群孩子在笑声里走散了。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例1:头上扎着白头绳,乌裙,月白背心, 年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却 还是红的。
例2:秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还 没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游 的东西,什么都睡着。华老栓忽然坐起身, 擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的 两间屋子里,便弥满了青白的光。
细节描写:是指抓住生活中的细微而又具 体的典型情节,加以生动细致的描绘,它 具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。 细节,指人物、景物、事件等表现对象的 富有特色的细枝末节。
例2:孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出, 争辩道:“窃书不能算偷……”
例3:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些 伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫, 可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
例4:老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都 伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向 上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来, 轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方, 几乎将他挤倒了。”
运用工笔要注意抓住事物的特征,浓墨重 彩,着意刻画,入微地再现事物特征。一 般较多地运用比喻,象征,反复,排比等 多种手法融入于诗歌之中。
白描是中国画技法名,指单用墨色线条勾描 形象而不藻修饰与渲染烘托的画法。
白描,即不用形容词和修饰语,也不用精雕 细刻和层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是 抓住描写对象,用准确有力的笔触,明快简 洁的语言,朴素平易的文字,干净利素地勾 画出人物、事件、景物的情态面貌。以表现 作者对事物的感受。
2、叙写事件,不求细致,只求简明。 聂夷中《田家》: 父耕原上田,子属山下荒;六月禾未秀,官家已修仓。
3、描写景物,不尚华丽,务求朴实。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
色彩的渲染——
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?
细节在诗歌中的运用
1、欧阳修的《蝶恋花》 庭院深深深几许,杨柳堆烟,
帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼 高不见章台路。 节,真本切诗雨地抓表住横现幽风了居生深狂活院三在的幽女月闭主暮状人态公,下“的泪门贵眼掩族问花少黄”妇昏这难一以,细明 言无的内计心留隐痛春。住“泪。眼泪问花眼”,问实花即含花泪不自问语。,“花乱不 语凝红”噎,之飞也状过非。回“秋避乱千答红案”去,意。正象讲既少是女下与景落实花摹同,命又共是苦女,子无悲语剧
例5:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的 皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长 吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然 从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥 墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋 蟀们在这里弹琴。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子 中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的, 有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如 碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处, 送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎 时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地 挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
观察角度的变化
角度—— 俯视-仰视,远眺-近看, 感官:视听嗅触味
杜牧的《山行》: 远上寒山石径斜,白云生处有人家。(秋山远景-上) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋山近景-下)
细节的描绘:
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成 韵。
、工笔、细节描写
写意:国画的一种画法,用笔不苛求工细,注重神态的表 现和抒发作者内心的情感(区别于“工笔”)
工笔:亦称“细笔画”。属于工整细致一类画法,与“写 意画”对称。
文学作品中指用工整细密的笔法来描绘人、 物,也就是用细腻的笔触,精细地描绘人、 物外貌和生活场景,使人或景物的形象生 动逼真,给读者一种呼之欲出之感。
例6: 《儒林外史》中对严监生临死前的描写: 严监生喉咙例痰响得一进一出,一声不到的,总 不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个指 头。大侄子赶上前问道:“二叔,你莫不是还有 两个人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄 子走上前问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在 哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把 头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。奶妈拖着 哥子插口道:“老爷想是两位舅爷不在眼前,故 此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只 是指着不动。赵氏慌忙揩着眼泪,走上前道: “老爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意 思!你是为那灯盏里点的两茎灯草,不放心,恐 费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走 去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手 垂下,顿时就没了气。