幼儿园上学期中班周计划 (3)
中班上学期周工作计划6篇
中班上学期周工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班周计划【实用25篇】
幼儿园中班周计划【实用25篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班第3周逐日计划
幼儿园2022 -- 2023 学年上学期逐日计划2022年9月20日周二第3周下午一、午间操名称：集体舞二、体育游戏游戏名称：《追尾巴》游戏目标：1.学习追逐跑的动作，发展身体动作的协调力。
2.感知身体行动决策能力3.培养能在游戏中友爱互助、平能竞争。
游戏准备：1.追逐飘带15套；猫头饰若干、秒表1个，音乐。
游戏玩法与规则：详见《创意幼儿体育游戏大全》P14页码。
个别指导：引导幼儿边听音乐边做动作。
安全教育：引导幼儿在游戏时要公平竞争。
三、区域游戏游戏内容：小农场观察区域：小农场（三）投放材料：铲子、水、沙子、玩沙塑料玩具、防水护衣，沙子观察记录：在引导幼儿观察了豆子的特征后，还想让他们了解豆子的生长过程，就组织了种豆活动。
小朋友们各自选择了自己喜欢的豆子，高高兴兴地来到种植园地里，小心地扒开土，开始了种豆活动。
不一会儿，这是干什么呢？原来他们很认真地上种豆子。
张老师好奇地走过去说：“假山上也能种豆子，真会动脑筋，可你们要小心别摔下来，还要在种豆的地方做一个标记呀！别把它忘了。
”两位幼儿见自己的行为得到了老师的肯定，就很高兴地在种豆的地方做了标记。
同时有五、六个孩子也加入了他们的行列，孩子们将豆子有的种在山腰，有的种在山顶，有的种在山底，有的种在石头上，有的种在野花旁。
假山上几乎种满了豆子。
种植活动结束了，小朋友们还在不断地议论着假山种豆之事。
反思与推进：在整个种植活动中能抓住幼儿的年龄特征，激发幼儿的兴趣，仔细观察每个幼儿的一举一动，始终做幼儿种植活动的支持者、引导者。
当发现有两个孩子爬上假山时，她不是批评他们而是好奇地加入进去，并有目的地指导孩子在种豆的地方做2022年9月21日周三第3周2022年9月22日周四第3周2022年9月23日周五第3周。
幼儿园中班第3周逐日计划
4.根据幼儿的掌握情况，逐一撤下图谱，通过空指和参与式范唱，帮助幼儿掌握歌曲的内容。
5.教师伴奏，幼儿齐唱。
鼓励幼儿边唱边用简单的动作表演，大胆地表现歌曲内容。
《我是中班小朋友》活动反思：
在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，动作的表演幼儿创新较少，两两合作仍需进一步加强。
师：这是什么颜色?我们生活中的哪些物品有这些颜色，并说说自己喜欢什么颜色。
三、分组记录
1.引导幼儿思考：我们生活中有哪些好吃的蔬菜和水果，它们有哪些漂亮的颜色?菜市场还有哪些蔬菜？家里有哪些物品吗？
四、分享
下午
主班：
一、午间操
内容：集体舞
二、体育游戏
游戏名称：《小心你的尾巴》
游戏目标：
1.学习追逐跑的动作，发展身体动作的协调力。
个别指导：引导幼儿操作区的操作能力。
重点指导：美工区“下雨了”
三、集中活动：
活动名称：《比较3以内的两数关系》（科学）
活动目标：
1.学会比较两组物体的多少，知道3以内两数间多1和少1的关系。
2.2.能够用“添上”和“去掉”的方法使两组物品不一样多。
活动准备：
物质准备: 2只小猫贴绒、3条小鱼贴绒、两种不同颜色的花片各3片、3以内数从点卡人手一张。
活动过程：
一、我看到的物体颜色
1.引导幼儿观察周围环境中的物体，说一说它们的颜色。
师：请你仔细找一找你在教室里看见了什么?它是什么颜色的?
二、出示图片，引导幼儿介绍寻找到的生活中的物品
2024年幼儿园中班第一学期教学计划（四篇）
2024年幼儿园中班第一学期教学计划在对班级情况进行综合评估的基础上，以下是对所述内容的官方语言改写：一、本班幼儿总数为____人，其中男生18人，女生____人。
经过一年的幼儿园生活和学习，孩子们的自理能力得到显著提升，基本能够自我服务。
他们在学习上表现出自觉性、主动性和探索性，形成了良好的生活行为习惯，文明礼貌，尊重师长，团结友爱。
仍需进一步强化幼儿午睡的自觉性，以及提升幼儿的安全和卫生知识，增强自我防范和保护意识。
两位教师携手合作，致力于确保幼儿在园期间的保教工作质量。
二、班级管理工作计划如下：1. 班主任教师应树立榜样，言行一致，着装得体，认真执行上级领导布置的工作任务，并服从领导安排。
2. 继续加强幼儿的安全和卫生意识，提升自我防范和保护意识。
3. 培养幼儿良好的行为习惯，教授日常礼貌用语，引导他们礼貌待人，尊重他人。
4. 教师之间应相互交流学习，取长补短，利用园内资源，不断提升教学质量，确保幼儿日常教学活动的正常进行。
5. 整理并准备各类教学工具。
6. 在保育方面，确保教室卫生清洁，做好交接班工作，关注幼儿午睡情况，及时调整幼儿衣物，引导幼儿自我服务，整理个人物品。
三、教学工作计划包括以下方面：1. 班主任与科任教师相互学习、探讨，提升教学水平，激发幼儿学习兴趣，促进幼儿在体育、智力、道德和美术方面的全面发展。
2. 有针对性地制作教学工具，利用园内资源，通过动手操作活动，培养幼儿的动手能力和手腕灵活性，提升观察能力和想象力。
3. 加强体育锻炼，确保每天至少半小时的体育活动时间，通过体育游戏等形式，培养幼儿参与体育活动的兴趣，增强体质。
4. 每周制定并张贴教学计划，提前备课，准备教学工具。
5. 覆盖五大领域：健康、社会、语言、艺术和数理逻辑，旨在全面发展幼儿的各项能力。
四、安全工作计划如下：1. 通过多种形式开展用电、交通、游泳、防火、防震、防毒等安全教育，培养幼儿的安全意识。
2. 每周进行一次常规安全大检查及卫生检查，并在每周五对幼儿进行卫生、常规和安全教育。
中班第一学期第三周工作计划(9篇)
中班第一学期第三周工作计划（9篇）中班第一学期第三周工作计划篇1一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假；语言活动：我们的新教室；社会活动：值日生分工；值日生歌数学活动：顺数、倒数；英语活动：复习简单的问候语；户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）；游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a；安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸。
三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境。
2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾。
（2）准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。
中班第一学期第三周工作计划篇2本周重点：主题：我有多爱你(建构教材)1.萌生对妈妈的感激之情。
2.领悟妈妈的无私母爱3.了解简单的家族关系，感受家人其乐融融的幸福。
中班幼儿周工作计划6篇
中班幼儿周工作计划6篇中班幼儿周工作计划【篇1】一、指导思想：在新《纲要》的指导下，在园部领导的指挥下，我们中班年级组将结合园本课程，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力。
二、主要工作与措施㈠教育教学工作1.把加强教育行风建设和师德教育紧密结合起来，全组教师从提高自身素质做起，求实求效，力争一流工作，建立尊重、信任、理解的新型师幼关系，为幼儿的发展创设良好的育人氛围。
2.积极参加幼教中心和本园组织的各项活动竞赛，认真对待，积极准备，争取好成绩。
3.努力创设与幼儿相适应、相渗透的环境，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，突出游戏在一日活动中的主体地位。
4.有针对性的开展课题研究，结合课程改革，各班教师开展幼儿园教与学的研究工作，发挥理论与实践相结合的优势，探索与课程相适应的教学方法，对幼儿园课改过程中存在的问题进行攻关，同时注意总结经验，积累经验，切实提高教科研工作水平。
5.加强区域游戏的研究，创造性的创设活动区角，在注重幼儿创新精神和动手实践能力培养的基础上，根据幼儿的不同兴趣和不同爱好开展活动，提高幼儿的活动质量，让幼儿亲历过程、体验乐趣。
6.根据园本课程，结合中班幼儿的年龄特点，做好每周一次的课程审议，使课程更适合本班的幼儿。
7.全组教师积极利用“教师节”、“重阳节”“国庆节”、“元旦”等节日开展主题教育活动，使幼儿在不同的节日活动中获得教育与感悟。
8.根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容，保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，同时根据幼儿的兴趣制作丰富多样、适合幼儿活动的体育玩具。
㈡家园工作挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园年级组活动。
运用家长园地、家长半日活动等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。
开辟每日教学公布栏，展示班教学动态。
继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。
中班第3周工作计划(必备5篇)
中班第3周工作计划（必备5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, work plans, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!中班第3周工作计划（必备5篇）中班第3周工作计划篇1经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往潜力、学习生活常规已初步建立。
中班周计划(4篇)
中班周计划(4篇)中班周计划篇一l 天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。
在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法。
l 学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。
l 能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。
l 美工区：发现事物美的特征，用已掌握的绘画方法，进行有奇特想法的自由创作。
l 建筑区：引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。
l 图书区：引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。
l 周一：1、数学：比厚薄2、健康：小狗熊生病3、科学：叶子保鲜l 周二：1、语言：猜一猜2、社会：黑天3、奥尔夫：动动鼓（—）l 周三：1、数学：简单规律排序（—）2、识字：小鸡你别看l 周四：1、语言：玩具小孩的愿望2、美术：树宝宝穿花衣l 周五：1、识字：撘积木2、奥尔夫：动动鼓（二）集体活动：新游戏：《小青虫，爬爬爬》目标：（1）尝试多种姿势的爬行活动，动作较灵活、协调（2）乐于参加体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。
分散游戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区重点指导 1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具，锻炼幼儿的协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
精神环境：班级中老师之间互相关心，潜移默化的影响幼儿。
引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察，居住的楼房。
物质环境：1、美工区：老虎折纸的步骤图。
2、建筑区：建筑图片引导幼儿观察欣赏，辅助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。
3、图书区：提供有关秋天的书籍和图片。
1、 11月份的主题是《动物世界》，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。
2、 11月中班开展10米往返跑的运动项目，加强幼儿冬锻炼的兴趣。
中班周计划篇二1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。
2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。
幼儿园中班第三周周计划
幼儿园中班第三周周计划主题名称：《我有多爱你》班级：中四班日期：3月16日— 3月20日工作要求1、初步开展《我有多爱你》的主题活动，通过活动使幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的。
2、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。
3、培养幼儿热爱集体、关心集体的情感。
星期内容一二三四五晨间活动来园1.来园接待：热情接待幼儿，关心身体不适的幼儿，引导其参与适当的活动。
2.区域游戏：重点指导“建构区”，幼儿能利用各类积塑及瓶罐搭建“我的家”。
3.观察活动：给自然角中植物浇水、引导幼儿做好记录。
值日生能整理图书。
4.晨谈：我的妈妈；家里的故事；我长得像谁。
户外锻炼队列练习：练习一路纵队变四路纵队还原齐步走。
操节、韵律活动：早操要求动作到位有力，节奏准确。
蛇形走小乌龟切西瓜钻山洞大象投球分散活动：提供沙包、圈、皮球、自制小球、小辫子等小型器具，鼓励幼儿自由选择器械，注意安全使用。
重点指导：指导幼儿跨跳动作，要求动作协调，正确。
学习活动活动一：想要妈妈的木木鸭活动一：礼物送给好妈妈活动一：妈妈的最爱她活动一：找妈妈活动一：母鸭带小鸭活动二：阳光活动活动二：专室活动活动二：阳光活动(跳跳糖)上午游戏创造性游戏重点指导：娃娃家、花儿舞台娃娃家：提供多种动物妈妈和宝宝的头饰，在“娃娃家”中表现“动物之家”。
花儿舞台：提供不服装，愿意大胆进行“我和妈妈”的故事表演。
区域游戏美工区：提供纸、笔、空白贺卡、明信片、相框制作材料，让幼儿制作相框等送给家庭其他成员。
语言区：提供《动物宝宝和妈妈》、《出生的秘密》等方面的书，并提供有关故事的角色纸偶。
其它周一、周三、周五周二、周四下午活动户外活动阳光活动：抓尾巴阳光活动：玩沙阳光活动：彩虹伞阳光活动：青蛙跳阳光活动：大型玩具游戏活动美工游戏：中华龙智力游戏：美丽的项链语言游戏：投彩球音乐游戏：对对歌娱乐游戏：动物蹲日常生活1、与幼儿一起欣赏故事《猜猜我有多爱你》，歌曲《我的好妈妈》，感受与父母之间浓浓的爱意。
中班上学期周计划
中班上学期周计划
周一，识字启蒙。
本周一，我们将以识字启蒙为主题，通过图画、游戏等形式，让孩子们认识一些简单的汉字和词语，激发他们学习汉字的兴趣。
在课堂上，我们将结合故事、歌曲等方式，让孩子们轻松愉快地学习，培养他们的语言表达能力。
周二，数学启蒙。
数学启蒙是本周二的主题，我们将通过数字游戏、数学故事等方式，让孩子们初步认识数字，并进行简单的计数和比较。
在活动中，我们会引导孩子们进行简单的数学操作，培养他们的逻辑思维能力和数学兴趣。
周三，艺术创作。
本周三，我们将开展艺术创作活动，让孩子们通过绘画、手工制作等形式，展现他们的想象力和创造力。
我们将提供各种材料和主题，让孩子们自由发挥，培养他们的审美能力和动手能力。
周四，体育运动。
体育运动是本周四的主题，我们将组织孩子们进行各种体育活动，如跑步、跳绳、球类运动等。
通过体育运动，让孩子们锻炼身体，培养团队合作意识和运动技能，同时也增强他们的体质和身体素质。
周五，自然科学。
本周五，我们将以自然科学为主题，开展有关自然和科学的探索活动。
我们将带领孩子们走进自然，观察植物、动物等，让他们亲身体验自然的奥秘，激发他们对科学的好奇心和探索欲望。
总结：
通过本周的周计划，我们将全方位地促进孩子们的身心发展，培养他们的语言、数学、艺术、体育和科学兴趣和能力。
同时，我们也将注重情感教育和品德培养，让孩子们在快乐学习的同时，健康成长，为未来的学习打下坚实的基础。
希望家长们能够支持和配合我们的教育工作，共同关注孩子们的成长，让他们在中班上学期得到全面发展。
中班上学期周计划
中班上学期周计划周一，自我介绍与团队合作。
在新的学期开始之际，我们将以“自我介绍与团队合作”为主题，通过各种游戏和活动，让孩子们更好地了解彼此，建立友谊，培养团队合作意识。
在自我介绍环节，我们可以让每个孩子说出自己的名字、喜欢的事物等，以此为基础展开更多的交流。
在团队合作环节，我们可以设置一些小组游戏，让孩子们一起完成任务，培养他们的团队协作能力。
周二，认知能力培养。
在本周，我们将以“认知能力培养”为主题，通过各种益智游戏和活动，开发孩子们的认知能力。
我们可以设置一些拼图游戏、数字游戏、观察游戏等，让孩子们在玩中学，在学中玩，激发他们的学习兴趣，提高他们的认知能力。
周三，艺术创作与表达。
在这一天，我们将以“艺术创作与表达”为主题，通过绘画、手工制作等活动，培养孩子们的艺术创造力和表达能力。
我们可以让孩子们自由发挥想象，进行绘画创作，或者制作手工作品，让他们通过艺术作品表达自己的情感和想法，激发他们的创造力。
周四，语言表达与沟通能力培养。
在这一天，我们将以“语言表达与沟通能力培养”为主题，通过各种语言游戏和活动，培养孩子们的语言表达能力和沟通能力。
我们可以设置一些口语游戏、角色扮演等活动，让孩子们在游戏中学会用语言表达自己的想法，学会与他人进行有效的沟通交流。
周五，运动与健康。
在本周的最后一天，我们将以“运动与健康”为主题，通过各种体育运动和健康知识的传授，培养孩子们的运动能力和健康意识。
我们可以进行一些简单的体育运动，如跑步、跳绳等，让孩子们在运动中锻炼身体，培养健康的生活习惯。
总结，通过以上的周计划，我们将全面培养中班孩子们的认知能力、艺术创造力、团队合作能力、语言表达能力和健康意识，为他们的全面发展打下良好的基础。
希望每一位孩子都能在欢乐的学习中茁壮成长，展现出自己的风采。
中班上学期周计划
中班上学期周计划周一，主题活动——动物世界。
早晨，观察小动物的生活习性，引导孩子们了解动物的生活习性和饲养方式。
上午，制作动物主题手工，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
下午，观看动物纪录片，引导孩子们了解不同类型的动物，拓展他们的视野。
周二，主题活动——植物世界。
早晨，带领孩子们到校园或者周边公园，观察各种植物，让他们了解植物的生长环境。
上午，进行植物种植活动，让孩子们亲自动手种植小花小草，培养他们的爱护植物的意识。
下午，播放有关植物生长的视频，引导孩子们了解植物的生长过程和生命周期。
周三，主题活动——季节变化。
早晨，观察季节变化下的自然景观，引导孩子们了解季节变化对自然和人类的影响。
上午，进行季节变化的手工制作，让孩子们通过手工制作感受季节变化的美好。
下午，播放有关季节变化的视频，引导孩子们了解不同季节的特点和变化规律。
周四，主题活动——身体健康。
早晨，进行晨间操和户外活动，让孩子们锻炼身体，增强体质。
上午，进行身体健康常识的教育，引导孩子们养成良好的生活习惯。
下午，进行健康饮食的教育，引导孩子们了解健康饮食的重要性。
周五，主题活动——手工创作。
早晨，进行手工创作比赛，让孩子们展示自己的创造力和动手能力。
上午，进行手工创作展览，让孩子们欣赏和学习其他同学的作品，培养他们的审美能力。
下午，进行手工创作分享，让孩子们分享自己的创作心得和体会，增强他们的表达能力。
以上是中班上学期周计划的安排，希望能够引导孩子们在各个方面得到全面的发展，培养他们的兴趣爱好和综合能力。
幼儿园中班周计划表(第三周)
班级:中班周次:第3周日期：教师:
本周
工作重点
本周主题为：我们都是好朋友
1、愿意与周围的伙伴一起玩，能与他们友好相处，愿意参与分享活动，学习关心他人，感受与同伴一起玩的快乐。
2、学习一些简单的交往技巧，如轮流、等待、谦让、协商等，学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。
个别教育
针对经常迟到的幼儿进行个别教育。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
美工区：
1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料，让幼儿做礼物送给好朋友。
2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。（2~3个小朋友一组，将报纸挖几个洞，各自把自己身体的某一部分套入洞中，几个孩子连在一起成连体人）
阅读区：
1、投放表现同伴间友好关系的图书，引导幼儿阅读，并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。
2．双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子主动和同龄人去交往，与他们一起玩。
绕口令：
毛毛和涛涛
美术：
共伞
语言：
小公鸡和小母鸡
歌曲：
我们都是好朋友（二）
科学：
学习6以内的数数
认识1、2Leabharlann 美术：格子衣服游戏活动
目标内容
复习音乐游戏
智力游戏：敲铃人，发展听力
体育游戏：
刺猬采果子
区角活动
纸工：
金色的房子
生活活动
目标内容
在日常生活中要抓住机会，促进幼儿交往。
家园联系
1．多让幼儿到好朋友家玩，或请好朋友到自己家玩，让他们一起玩，学习相互关心与谦让。
表演区：
幼儿园中班周计划(15篇)
幼儿园中班周计划(15篇)幼儿园中班周计划1我们班会认真落实幼儿园工作计划，让保育工作更加科学具体，让每个孩子都能有所进步。
在教学中，要认真抓好每一项活动，要求活动质量，让孩子在中学玩耍，提高学习兴趣，进一步加强班级常规管理，培养孩子良好的生活学习习惯。
一、班级情况分析。
本学期共有32名学生，其中男生18名，女生14名。
上学期在小班学习生活后，大部分孩子有良好的卫生习惯，有一定的独立能力和自我服务能力，能积极表达意愿，愿意参与教学活动。
他们对英语和绘画感兴趣，动手能力有了很大的提高。
他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情，会帮助老师和同伴做一些力所能及的事情。
根据上学期的总结，我们班还存在一些问题：1。
安全形势存在隐患，所以这个班的老师要继续把孩子的安全放在第一位，把事故减少到最多的地方，时刻为自己敲响警钟；2.角落的创造并不完美。
在角落创作中，我们会修正去年的不足，根据孩子的年龄特点，在这个班级里创作更适合孩子发展的角落活动。
二，班级管理幼儿园的工作非常严格，我们不允许犯任何错误。
所以，严格要求自己，认真备课，精心制作教具，把每节课都当作公开课来对待，这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识，更好地促进他们健康蓬勃的成长。
坚持每周定期随机班会，总结本周的工作和不足，制定好下周的工作计划。
同时，为父母做好工作，与家里保持密切联系，促进家里的合作，让父母感到欣慰、安心和幸福。
我们相信，如果我们团结一致，做一个敬业的人，我们的保护工作会更加令人满意。
三、教育教学活动。
认真学习《纲要》，结合园林服务计划，努力提高教育保障水平。
本学期，我们将继续做好幼儿工作，提高幼儿的自我服务能力，有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，确保幼儿的安全。
在教育方面，将《纲要》的内容落实到实践教育教学活动中，保证每节课的质量，从各个方面全面促进孩子的发展。
根据园本课程—— my melody English，我们的老师会严格执行各种教育套路的要求，英语老师要更加努力，经常用英语和孩子交流，这样孩子对英语的刺激会大大增强。
幼儿中班周计划学习目标
幼儿中班周计划学习目标学习目标：本周，我们将帮助幼儿们学会认识和掌握一些基础的学习技能，并通过各种游戏和活动，激发他们的学习兴趣，提高他们的动手能力和协作能力。
周一：认识形状我们将利用各种形状的玩具和图片，帮助幼儿们认识圆形、正方形、三角形等基本形状。
通过触摸和游戏，让他们能够在生活中识别这些形状，并激发他们对形状的兴趣。
当天的活动包括：形状拼图游戏、用各种形状的素材进行手工制作、形状捉迷藏等。
周二：认识颜色通过认识各种颜色的故事、歌曲和游戏，帮助幼儿们认识红、黄、蓝、绿等基本颜色。
他们将通过各种形式的活动，学会听、说、认、唱颜色的名字。
当天的活动包括：颜色填充游戏、颜色分类游戏、画画等。
周三：数数学通过数数歌曲、故事和游戏，帮助幼儿们学会数数的基本技能。
我们将利用各种数字玩具和图片，让他们能够认识并掌握一到十的数字顺序。
当天的活动包括：数数竞赛游戏、数字拼图游戏、数数手工制作等。
周四：创意手工通过手工制作，培养幼儿们的动手能力和想象力。
我们将利用各种简单的原材料，让他们进行自由创作，发挥他们的想象，制作出各种有趣的手工作品。
当天的活动包括：剪纸、折纸、贴画等。
周五：团队合作通过团队游戏和活动，培养幼儿们的合作精神和团队意识。
我们将组织各种团队活动，让他们学会和小伙伴们一起合作、分享和互助。
当天的活动包括：小组竞赛游戏、团队拼图游戏、团队合作塔等。
本周的学习目标主要是帮助幼儿们认识和掌握一些基础的学习技能，并通过各种游戏和活动，激发他们的学习兴趣，提高他们的动手能力和协作能力。
我们相信通过这些有趣的活动，幼儿们将能够在玩中学，在学中玩，健康快乐地成长。
幼儿园中班第3周逐日计划
推进：教师应在游戏区域为幼儿提供几种方便清理的小工具，如：小耙子、小铲子、手套等，方便幼儿游戏。
4.引导幼儿玩游戏“我们一起玩”,练习句式
集中游戏:分发玩具给个别幼儿,引导没有得到玩具的幼儿运用简单的句子与同伴交谈,协商一起玩玩具
分散游戏:提供适量的玩具,引导幼儿分散选择自己喜欢的玩具,通过交谈、协商的
方式与同伴一起玩该玩具引导取得玩具的幼儿应用“我们一起玩……”等句式与同伴交谈，引导没有取得玩具的幼儿应用“让我和你一起玩好吗?”“我们一起玩好吗?”“请把……借告给我好吗?”等句式与同伴交谈、协商。
幼儿园2022 -- 2023 学年上学期逐日计划
2022年9月19日 周一 第3周
上午
一、体育活动：
1.自选材料——安吉器械、揪尾巴、自行车、跳圈圈、钻圈等。
个别指导：指导林泰宇幼儿双脚并拢向前跳。
安全教育：提醒幼儿在玩泡泡枪活动时注意安全。
2.早操：培养幼儿对新早操音乐及入场队形的熟悉。
二、班级区域活动
引导幼儿分别取两种不同颜色的花片各2片(或者3片),对应排成两横排，知2和2一样多(或者3和3一样多)讨论:怎样才能让两种颜色的花片不一样多?导幼儿用“添上”或者“去掉”的方法让两排花片变得不一样多。
3.游戏“找朋友”。
玩法:发给每个幼儿一张点卡,让幼儿先数数卡上点的数量,再让幼儿找一个朋两人拿出自己的点卡比一比,看看谁多、多多少(谁少,少多少)。
2.材料配套:教育挂图《拉拉钩》
活动过程：
幼儿园中班周计划内容
幼儿园中班周计划内容本周，我们将为中班的孩子们设计一份丰富多彩的周计划，旨在促进他们的身心健康发展，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
以下是本周的具体计划内容：一、语言表达。
1. 本周的主题是“春天”，我们将通过故事、歌曲和手工活动，让孩子们了解春天的特点和变化，引导他们用简单的语言表达对春天的感受。
2. 每天安排10分钟的口语表达时间，让孩子们轮流讲述自己的一天，培养他们的口头表达能力。
二、数学启蒙。
1. 利用游戏的形式，让孩子们学习数字1-10的认识和书写，培养他们的数字意识和动手能力。
2. 利用故事、歌曲等形式，让孩子们学习简单的加减法，培养他们的逻辑思维能力。
三、艺术创作。
1. 本周将进行春季主题的手工制作活动，让孩子们动手制作春天的花朵、小动物等，培养他们的动手能力和想象力。
2. 安排音乐舞蹈活动，让孩子们在音乐的节奏中感受舞蹈的魅力，培养他们的艺术细胞。
四、身体运动。
1. 安排户外活动时间，让孩子们在阳光下感受大自然的美好，进行简单的体能训练，促进他们的身体发育。
2. 利用游戏形式进行团体活动，培养孩子们的合作意识和团队精神。
五、情感交流。
1. 安排互动游戏时间，让孩子们在游戏中学会与他人交流、合作，培养他们的情感交流能力。
2. 安排小组合作活动，让孩子们学会分享、互助，培养他们的社会情感。
通过本周的周计划内容，我们将全方位地促进中班孩子们的身心健康发展，培养他们的综合素质，让他们在快乐的氛围中茁壮成长。
希望家长们能够配合我们的工作，共同关注孩子们的成长，让他们健康快乐地度过每一天。
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重点工作:1、做自己力所能及的事,知道自己升中班了,学会自我安排
2、巩固幼儿洗手、喝水、进餐、午睡等各种常规
生活运动:1、能认识自己的标记，养成良好的生活卫生习惯。
2、稳定情绪，加强幼儿的一日生活常规。
上午
周次
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
室内游戏
看书
外室游戏
小火箭
上午
周次
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
室内游戏
看图书
室外游戏
跳圈
室内游戏
折纸
室外游戏
沙包
室内游戏
听音乐
室外游戏
跨栏
室内游戏
插塑
室外游戏
小拖车
室内游戏
油泥
室外游戏
钻山洞
教育
活动
计算活动：
找找我们的生日
科学活动：
生成课程
计算活动：
食品保质期
语言活动：
我会刷牙
健康活动：
预防水痘
区域游戏
会动的小木偶，鞋店，表情树，猜一猜，拉拉勾，满嘴的牙齿，打电话明亮的眼睛
草莓班第1周计划表
2017年 9月 4日至 9 月8日
重点工作:1、知道自己长大了，上中班啦。2、学会自己的事自己做。<><>
生活运动:1、吃饭时注意细嚼慢咽，保持桌面干净
2、大家轮流做值日生，体验为小组服务的快乐。
上午
周次
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
室内游戏
看图书
室外游戏
扔软包
室内游戏
油泥
室外游戏
跳圈
室内游戏
健康活动：
让自己高兴
区域游戏
比高矮友谊链唱唱跳跳猜猜我是谁剥毛豆我会拉拉链今天我值日种花
下午
户外游戏
百变图形
猴子学样
绘制盘子
故事表演
毛线画
自主游戏
传球
小鸡找虫吃
穿越时光隧道
小兔采蘑菇
快乐司机
家长工作
1、家长请在8：30前准时送幼儿入园，以保证各项活动的正常开展。
2、请家长配合班级做好各项工作。
草莓班第4周计划表
上午
周次
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
室内游戏
折纸
外游戏
小拖车
室内游戏
搭积木
室外游戏
跨栏
室内游戏
看图书
室外游戏
乐乐包
中秋放假
中秋放假
教育
活动
计算活动：
我身上的数字
科学活动：
会动的身体
计算活动：
成双成对
区域游戏
比高矮友谊链心情树唱唱跳跳猜猜我是谁小棋手糖果厂我会拉拉链
下午
户外游戏
小乌龟赛跑
水果蹲
木头人
自主游戏
2017年 9 月25 日至9月 30 日
重点工作:1、为幼儿创设美好环境，设置活动区和主题墙。
2、进一步让感知“自我”体验自己的能力，并能积极主动地参加各种活动
生活运动:1、学会独立正确盥洗，做到大小便自理，养成定时大便的习惯。
2、逐步养成正确的坐姿。
上午
周次
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
室内游戏
看图书
室外游戏
梦幻城堡
纸杯制作
好玩的鱼
编趣
自主游戏
转转停
红绿灯
玩报纸
木头人
少了什么
家长工作
进一步在家让孩子尝试自我服务，逐步培养孩子的生活自理能力。
草莓班第5周计划表
2017年 10月 7日至10月13日
重点工作:了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做
生活运动:能安静愉快进餐，懂得食物的营养知识，不挑食，会分发整理餐具。知道健康饮食的重要性。
百变图形
猴子学样
绘制盘子
家长工作
帮助幼儿了解中国的节日—中秋节和国庆节，增长幼儿的知识面
草莓班第6周计划表
2017年 10 月 16日至10月 20日
重点工作:1、理解故事内容，知道故事人物情节，喜欢听故事2、能按自己的愿望、不同的方式大胆表达自己对标志的认识。
生活运动:1、中午起床后幼儿自己折叠被子。2、知道散步的时候不能跑，要慢慢的走
钻山洞
室内游戏
插塑
室外游戏
乐乐兔软包
室内游戏
听音乐
室外游戏
跨栏
室内游戏
玩油泥
室外游戏
小拖车
室内游戏
搭积木
室外游戏
跳圈
教育
活动
语言活动：
胆小先生
计算活动：
种花
语言活动：
胆小活动
健康活动：
生成活动
社会活动：
幼儿园里好事多
区域游戏
比高矮友谊链心情树唱唱跳跳猜猜我是谁小棋手糖果厂我会拉拉链
下午
户外游戏
服装设计
室内游戏
音乐欣赏
室外游戏
跨栏
室内游戏
听故事
室外游戏
跳圈
室内游戏
自由画
室外游戏
钻山洞
室内游戏
插片
室外游戏
找朋友
教育
活动
语言活动：
一片红枫叶
计算活动：
比高矮
语言活动：
一片红枫叶
健康活动：
能干的小手
社会活动：
排队
区域游戏
比高矮友谊链心情树唱唱跳跳猜猜我是谁剥毛豆我会拉拉链我给老师送礼物
下午
户外游戏
服装设计
生活运动:1、加强幼儿一日生活、教学常规管理。
2、提醒幼儿学会礼貌待
上午
周次
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
室内游戏
看图书
室外游戏
沙包
室内游戏
意愿画
室外游戏
钻山洞
室内游戏
听音乐
室外游戏
小拖车
室内游戏
玩油泥
室外游戏
跨栏
室内游戏
插塑
室外游戏
跳圈
教育
活动
计算活动：
排队
科学活动:
找朋友
计算活动：
找车厢
语言活动：
小熊想长高
下午
户外游戏
大踏步和小踏步
小动物在哪里
水果蹲
请你跟我这样做
大浪和小浪
自主游戏
我会洗澡
理发
小刺猬背枣子
：
小刺猬背枣子
：
我的小手变变变
家长工作
给孩子穿适量的衣裤，并指导孩子自己折叠衣裤。
梦幻城堡
纸杯制作
好玩的鱼
编趣
自主游戏
走曲桥
小熊过桥
吹泡泡
切西瓜
老狼几点了
家长工作
请家长配合在家向幼儿讲述自己以前和老师的故事，让幼儿知道9月10日是教师节，激发热爱老师的情感
草莓班第3周计划表
2017年 9月18 日至9月22 日
重点工作:1、开学了，看看幼儿园里面有些什么变化，熟悉各个班在哪儿。
2、能主动向老师、同伴问早、好，离园前与老师、同伴道别。
草莓班第7周计划表
2017年 10 月 23日至10月 27日
重点工作:能够复述简单句子，朗诵简短的儿歌，通过自己的观察能进行简单的描述人和物<><>学习撕纸、粘贴、剪纸，培养手脑的协调性
生活运动:1、教幼儿逐渐学会自己穿衣服，学习叠自己的被子，养成初步的自我服务意识。2、饭前便后学会自觉地洗手，洗手后会用毛巾擦手。
上午
周次
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
国庆放假
国庆放假
国庆放假
室内游戏
折纸
室外游戏
沙包
室内游戏
插塑
室外游戏
跳圈
教育
活动
健康活动：
爱玩火的明明
社会活动：
我知道的安全行为
区域游戏
鞋店，表情树，猜一猜，拉拉勾，满嘴的牙齿，打电话
下午
户外游戏
小乌龟赛跑
小猴摘桃
自主游戏
好玩的鱼
编趣
家长工作
家长和孩子一起看体育节目，感受被人们称为“飞人”的刘翔、乔丹等运动员的本领，激发幼儿喜欢参加体育运动的情感。
听音乐
室外游戏
小拖车
教育
活动
科学活动：
能干的小手
计算活动：
美丽的幼儿园
健康活动：
一起劳动
区域游戏
比高矮友谊链心情树唱唱跳跳猜猜我是谁剥毛豆我会拉拉链
下午
户外游戏
好玩的鱼
服装设计
纸杯制作
自主游戏
我怎么样长大
面对面
别说我小
家长工作
1、在家让孩子自己动手做力所能及的事。
2、为孩子准备学习用的相关物品
草莓班第2周计划表