“对不起”“没关系”(简谱)
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你们猜猜他们怎么了？
节拍训练
• 要求： • 1： • 2： • 3：
2/4拍，10小节 稳定的速度 看歌谱，跟着老师按节奏边打节 拍边读歌词
请同学们先听老师一边打拍子，一边按节奏朗读 歌词，请你一句一句跟着学。
请同学们打着节拍自己来朗读歌词吧。
切分节奏
欣赏歌曲+打节拍（注意速度要一样）
请同学们一边聆听歌曲伴奏，一边默唱。
请同学们跟着老师分乐句学唱歌曲。
请四名同学跟着伴奏演唱歌曲，一人唱一乐句。
源自文库
请同学和老师接龙唱，老师唱一句，你接唱一句。
课堂小结
今天我们学唱了歌曲《“对不起”“没关 系”》。回家把这首歌曲唱给爸爸、妈妈听，请他 们一起打节拍为你伴奏。
节拍训练
• 要求： • 1： • 2： • 3：
2/4拍，10小节 稳定的速度 看歌谱，跟着老师按节奏边打节 拍边读歌词
请同学们先听老师一边打拍子，一边按节奏朗读 歌词，请你一句一句跟着学。
请同学们打着节拍自己来朗读歌词吧。
切分节奏
欣赏歌曲+打节拍（注意速度要一样）
请同学们一边聆听歌曲伴奏，一边默唱。
请同学们跟着老师分乐句学唱歌曲。
请四名同学跟着伴奏演唱歌曲，一人唱一乐句。
源自文库
请同学和老师接龙唱，老师唱一句，你接唱一句。
课堂小结
今天我们学唱了歌曲《“对不起”“没关 系”》。回家把这首歌曲唱给爸爸、妈妈听，请他 们一起打节拍为你伴奏。