迎中秋诵经典主题班会方案范文2篇
中秋节主题班会活动方案范文(精选5篇)
中秋节主题班会活动方案范文(精选5篇)为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编收集整理的2020中秋节主题班会活动方案范文(精选5篇),欢迎大家分享。
中秋节主题班会活动方案篇1一、活动主题:以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。
二、活动时间:20XX年9月xx日下午第二、三节课三、活动地点:高一(4)班教室四、活动目的:1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。
2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。
3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。
4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。
5、通过活动,增进师生间的情谊。
五、活动内容:1、“中秋·月·诗”专题讲座讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词2、“中秋·月·诗”主题班会班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。
六、活动过程(一)准备:1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
2、团委做好相关的准备工作,布置会场。
(二)过程1、班长(陈亚)致开幕词。
2、中秋讲座:中秋节的来历(xx);中秋节典故(xx);中秋节诗词欣赏(xx)3、组织委员(xx)宣布中秋主题班会开始。
4、主持人(xx,xx)报幕、宣布比赛规则。
5、中秋灯谜竞猜。
6、中秋古诗词朗诵比赛。
7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。
(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)8、班委统计各组得分。
9、主持人宣布获奖名单。
10、颁奖。
11、班主任致辞。
12、班长致闭幕词。
13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。
中秋节主题班会活动方案范文(精选15篇)
中秋节主题班会活动方案范文(精选15篇)中秋节主题班会范文篇1一、活动目的:通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。
此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程:1.主持人(顾佳卉、)致;2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;3.讲述中秋的由来、食俗;4.讲述身边有关中秋的传说故事;5.有关中秋的民谣表演;6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;7.主持人宣布班会结束。
四、活动内容:女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。
女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——合:“中秋节快乐!”男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:水调歌头·中秋苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。
作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共蝉娟。
男:很好,谢谢周想同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)“中秋”一词,最早见于《周礼》。
关于庆祝中秋节主题班会方案范文(通用5篇)
关于庆祝中秋节主题班会方案范文(通用5篇)关于庆祝中秋节主题班会方案范文(通用5篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的关于庆祝中秋节主题班会方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
庆祝中秋节主题班会方案1活动目的:为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文化系列活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增强中华民族的凝聚力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。
活动主题:快乐中秋,你我共享活动内容:一、主题班会要求:9月26日各班召开《快乐中秋,你我共享》主题班会,引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。
完成一份教案。
二、《我与家人过中秋》要求:通过摄影的形式,体验与家人过中秋的快乐。
六年级每班完成4张照片,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。
三、《今年中秋节我们准备怎么过》要求:通过活动方案征集,让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。
七年级每班完成4份活动方案,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。
四、《中秋节知多少》要求:以电子文稿图文并茂为形式,进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。
八年级每班完成2份电子文稿,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。
庆祝中秋节主题班会方案2新学期伊始,我们满怀欣喜的迎来了第xx个教师节,为了更好的服务教职工,让广大教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充实美好、愉快惬意的亲子时光,校工会将于近期举办“庆祝教师节,喜迎中秋节”欢乐亲子采摘活动。
具体事宜通知如下。
一、活动时间9月16日(周日)8:00-12:30二、活动地点葡萄王国采摘园三、参加人员我校在岗教职工及其3—14周岁子女(受人数限制,家长人数限为1-2人,且仅限于儿童父母)四、具体活动安排1、活动门票由教职工自付,校工会为教职工申请团购价格(A票:原价120元采摘票,团购价100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原价xx元,团购价xx元,含xx斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米;C票:原价300元,团购价258元,10斤葡萄、10斤蔬菜、2小箱玉米、1瓶红酒);2、往返车费、儿童保险费、团体活动费由校工会统一支付,1米3以下儿童免票,70岁以上老年持身份证免门票;3、早上8:00出发(一校区步行街集合),预计12:30返回,因活动时间较长,每个家庭自备零食和饮用水。
迎中秋班会活动方案(优秀5篇)
迎中秋班会活动方案(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!迎中秋班会活动方案(优秀5篇)无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。
庆祝中秋主题班会教案(优秀8篇)
庆祝中秋主题班会教案(优秀8篇)中秋节主题班会篇一为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月21日——10月10日四、活动内容:(一) 中秋读月1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。
(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
(每个中队上交5份)。
小学中秋节活动主题班会一、背景分析:中秋节是我国的传统节日。
中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc
中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我们的节日中秋节三、活动时间:9月16—25日四、活动内容:(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。
2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。
通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。
(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。
1、作品要求:(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。
3、时间及地点:时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)地点:另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知。
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。
(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的:中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的`风俗文化。
通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。
中秋节活动主题班会
中秋节活动主题班会中秋节活动主题班会(精选5篇)活动总结更能明确活动目的,有助于我们在思想上认识到此次活动的积极意义,从而能积极、主动参加到活动中来。
这里给大家分享一些关于中秋节活动主题班会,希望对大家能有所帮助。
中秋节活动主题班会(篇1)一、晚会背景中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。
二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。
因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为--级同学和--级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。
三、活动主题“浓情中秋,情系资环”四、活动概况活动时间:20--年9月30号活动地点:本部食堂、本部操场活动对象:资环学院--级、--级全体同学五、前期准备1.向老师提交策划书,等待审核。
2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。
3.申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。
4.准备好活动用品,确定相关人员安排。
六、活动内容(一)齐心合力包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。
并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。
(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)(二)晚会系列活动在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(--级)抓阄,进行系列活动。
中秋节主题班会活动方案(2篇)
中秋节主题班会活动方案一、活动目的和意义中秋节是中国传统的重要节日之一,也是我国家庭团聚的时刻。
中秋节以月饼、赏月和家庭团聚为主要活动内容,寓意着人们对美好生活的向往和对家庭团圆的渴望。
通过举办中秋节主题班会活动,既可以传承中华传统文化,也可以增强班级凝聚力,提升同学们的归属感和幸福感。
二、活动主题和口号主题:花好月圆,共享中秋欢乐口号:传承中华传统,共享快乐佳节三、活动时间和地点时间:____年9月15日(农历八月十五)地点:学校礼堂四、活动内容安排1. 开场仪式(15分钟)开场音乐:《月亮代表我的心》主持人简单介绍活动意义和主题,呼吁同学们积极参与。
2. 中秋文化知识竞赛(20分钟)通过答题来检验同学们对中秋节相关知识的了解,增加对传统文化的认识。
题目设置:(1)中秋节是我国的哪个传统节日?(2)中秋节有哪些传统习俗?(3)中秋节的主要食物是什么?(4)中秋节赏月和观景有哪些经典诗词?(5)中秋节有哪些谚语和俗语?竞赛形式:将同学们分成若干小组,每组派出一名代表回答问题。
根据答题情况设立一、二、三等奖。
3. 中秋主题演讲(30分钟)为了提升同学们的演讲能力和表达能力,组织中秋主题演讲比赛。
同学们可以自由发挥,分享自己对中秋节的理解、感受和故事。
演讲评分标准:(1)内容是否贴近中秋主题,表达是否清晰明了。
(2)演讲时的语言表达和身体语言是否自然得体。
(3)演讲是否能够引起听众的兴趣和共鸣。
评委由班级班主任和其他专业教师组成。
4. 中秋诗歌朗诵(20分钟)借助诗歌的形式,表达对美好生活的向往和对中秋节的祝福。
同学们可事先准备中秋节相关的古诗词,进行朗诵。
5. 中秋歌曲表演(30分钟)通过歌曲的方式,欣赏中秋节相关的经典歌曲,表达对中秋节的喜爱和祝福。
同学们可以自行组织团队进行表演,也可以个人独唱。
6. 中秋趣味游戏(30分钟)为了增加活动的趣味性,举办一些中秋节相关的游戏,让同学们在游戏中感受到节日的欢乐。
中秋节的主题班会(精选5篇)
中秋节的主题班会(精选5篇)中秋节的主题班会【篇1】一、班会主题:“我们的节日——中秋节”经典诵读活动二、活动目标:1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。
2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。
4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。
培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。
三、活动建议:1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。
主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。
2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗。
3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。
让学生画一画心中的中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。
四、活动内容:(一)活动准备1、歌曲:《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
(二)以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。
1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排。
(三)话说中秋1、听故事《中秋节的来历》甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。
2、听故事《嫦娥奔月》甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。
迎中秋班会活动方案5篇
迎中秋班会活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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迎中秋诵经典主题班会方案
迎中秋诵经典主题班会方案一、主题概述中秋节是中国传统的重要节日之一,也是华夏民族最具特色和最富有魅力的节日之一。
为了让学生更好地了解和感受中秋节的文化内涵,培养他们对中华传统文化的认同感和自豪感,提高他们的品德修养和审美能力,本次班会以迎中秋诵经典为主题,通过诵读中秋经典诗篇和展示中秋文化,让学生在欣赏中品味古人智慧,感受传统文化的魅力。
二、前期准备1. 班会场地布置:将班级教室布置成中秋节的氛围,悬挂中秋节相关的彩旗、灯笼等装饰品,并放置月亮造型的摆饰物。
班级黑板上用粉笔写上中秋节的相关内容。
2. 经典诗词准备:精选一些关于中秋的经典诗词,为全体学生准备打印版的诗词课件,方便学生参与诵读。
3. 文化展示准备:为了丰富班会内容,让学生更全面地了解中秋节的相关文化,准备一些展板,展示中秋节的历史渊源、传统习俗、民族风情等内容。
三、班会流程1. 开场与问候(老师):同学们,大家好!今天是中秋节即将到来的日子,我们即将举行迎中秋诵经典主题班会,希望通过这次班会,让大家更好地了解中秋节和中秋文化。
让我们一起体验古人智慧,感受传统文化的魅力吧!请同学们起立,齐声问候。
(全体学生):老师好!同学们好!2. 中秋节的由来(老师):同学们了解中秋节的由来吗?中秋节是我国的传统节日之一,也是一个月亮最圆的夜晚。
根据传说,中秋节最初源于古代中国人对天、对神的崇拜。
请同学们一起来听听中秋节的由来。
(学生一):中秋节最早起源于中国古代的上古时期,是人们向天神祈求庄稼丰收的节日。
(学生二):中秋节也与古代的嫦娥神话有关,传说嫦娥奔月于中秋之夜。
(学生三):中秋节还与抗日战争有关,当时许多抗日英雄在中秋节这个节日上离开了家乡和亲人,为了祖国的解放献出了自己的生命。
(老师):非常好,同学们对中秋节的由来有了初步了解。
下面,我们将通过诵经典的形式,更深入地了解中秋节的文化内涵。
3. 诵经典(老师):在我国的传统文化中,有很多关于中秋节的经典诗词,这些诗词反映了人们对中秋节的热爱和对家人思念的情感。
关于中秋班会的策划书3篇
关于中秋班会的策划书3篇篇一关于中秋班会的策划书一、班会主题“花好月圆,共度中秋”二、班会目的1. 让同学们了解中秋节的由来、习俗和文化内涵。
2. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。
3. 让同学们在欢乐的氛围中度过一个难忘的中秋佳节。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍班会的主题和目的。
欢迎同学们参加本次中秋班会。
2. 中秋节知识讲解(10 分钟):请一位同学介绍中秋节的由来和传说。
展示与中秋节相关的图片和视频,让同学们更直观地了解中秋节的习俗。
3. 中秋诗词朗诵(10 分钟):请几位同学朗诵与中秋节相关的诗词,感受古人对中秋节的情感表达。
可以让同学们分享自己对诗词的理解和感悟。
4. 中秋习俗分享(10 分钟):请同学们分享自己家乡的中秋习俗,增进彼此的了解。
可以准备一些特色美食,让同学们品尝不同地区的中秋风味。
5. 互动游戏环节(20 分钟):猜灯谜:准备一些与中秋节相关的灯谜,让同学们猜答案,猜对者可获得小奖品。
制作月饼:分组进行月饼制作比赛,评选出最佳制作小组并颁发奖品。
6. 文艺表演(15 分钟):请有才艺的同学表演节目,如唱歌、舞蹈、小品等,为班会增添欢乐氛围。
鼓励同学们在今后的学习和生活中,继续传承和弘扬中华优秀传统文化。
8. 结束(5 分钟):播放音乐《明月几时有》,同学们一起合唱。
主持人宣布班会结束,祝同学们中秋快乐,学业进步。
七、班会准备1. 确定班会时间、地点和参与人员,并提前通知大家。
2. 收集与中秋节相关的资料,制作 PPT 或视频。
3. 准备互动游戏的道具和奖品,如灯谜、月饼制作材料等。
4. 邀请有才艺的同学准备文艺表演节目。
5. 布置班会现场,营造出浓厚的中秋氛围。
6. 准备一些特色美食,如月饼、水果等,供同学们品尝。
八、注意事项2. 互动游戏环节要注意安全,避免发生意外事故。
小学二年级中秋节主题班会教案二:诗词朗诵比赛
小学二年级中秋节主题班会教案二:诗词朗诵比赛的文章中秋节是中国的传统节日之一,也是古老的文化遗产。
每年中秋节到来时,人们总是会特别关注节日的传统文化,其中最重要的是诗词。
诗词是中国古代文化的瑰宝,也是中华文化的一种表现形式,它具有众多的美妙特点,比如:艺术性、思想性、哲学性、音乐性等等。
诗词的传统在中秋节更是得到了更好的体现,在小学二年级的中秋节主题班会上,我们特别开展了诗词朗诵比赛。
一、活动目的:通过诗词朗诵比赛,引导小学生了解中秋节的传统文化,懂得中秋节的历史和传说,提升他们对中华文化的热爱和自豪感。
同时也可以锻炼他们的表达能力、音乐感觉和诗歌篇目的记忆能力。
二、活动内容:本次诗词朗诵比赛以中秋节为主题,参赛者可自由选择诗歌或古文进行朗诵。
每名参赛者必须依照规定主题、选出一首能展示自己和中秋节的诗词或古文进行朗诵,并以准确、流畅、情感丰富的形式朗读。
三、活动流程:1、主持人介绍本次比赛的规则和规定,同时向学生们介绍中秋节的由来和传说,让他们进一步了解中秋节的文化内涵。
2、分组进行朗诵比赛,每组4-6人,比赛时以一个小游戏方式抽取比赛顺序。
3、每个参赛者在规定时间内进行朗诵,比赛全程需由专业的评委进行打分并点评。
4、每组比赛结束后,评委给各项比赛选手进行评分,通过总积分来确定胜者。
5、颁奖典礼:在评定胜负后,主持人会先公布本次比赛每组前三名的名次,并依次进行颁奖,奖项可为金、银、铜牌等等。
四、活动总结:通过本次诗词朗诵比赛,不仅让小学生们更好的了解中秋节的传统文化,同时也锻炼了他们的文化素养,提高了他们的综合能力。
在之后的学习生活中,我们将继续举行类似的比赛活动,鼓励更多的小学生,积极开展志愿服务和文化传播活动,致力于让中华文化得到更好的弘扬和发扬。
中秋节主题班会活动方案模版(2篇)
中秋节主题班会活动方案模版____年中秋节主题班会活动方案一、活动背景和目的中秋节是中国传统节日之一,有丰富的文化内涵和民俗活动。
为了弘扬中华民族传统文化,增强学生的爱国情感和文化自信,本次班会将以中秋节为主题,开展一系列有趣且富有教育意义的活动,让学生在欢度中秋的同时,了解和传承中华传统文化。
二、活动内容和形式1. 主题讲座:中秋节的由来时间:30分钟内容:邀请学校语文或历史教师为学生讲解中秋节的由来、意义和传统习俗,让学生了解中秋节的历史背景和文化内涵。
2. 诗歌朗诵比赛时间:40分钟内容:组织班级学生参加诗歌朗诵比赛,选取与中秋节相关的古诗词,让学生通过朗读诗歌来表达对中秋节的理解和情感。
3. 中秋手工制作时间:60分钟内容:让学生利用班级活动时间,制作中秋节相关的手工艺品,如剪纸、灯笼、月饼模型等。
通过手工制作,让学生体验中秋节的创意和乐趣,培养他们的动手能力和艺术创造力。
4. 传统文化游戏时间:30分钟内容:组织学生参与传统文化游戏,如猜灯谜、打陀螺、踩高跷等。
通过参与游戏,让学生亲身体验中秋节的传统习俗,激发他们对传统文化的兴趣。
5. 中秋美食分享时间:40分钟内容:学生可以自行准备中秋节的传统美食,如月饼、柚子等。
在班会上,让学生分享自己制作的美食,并介绍其中的文化内涵和制作方法。
通过分享,加深学生对中秋节传统美食的了解和欣赏。
三、活动计划和安排活动时间:____年9月13日下午2点至4点活动地点:学校活动室时间安排:13:45-14:00:学生入场、签到14:00-14:05:活动开场14:05-14:35:主题讲座:中秋节的由来14:35-15:15:诗歌朗诵比赛15:15-16:15:中秋手工制作和传统文化游戏16:15-16:35:中秋美食分享16:35-16:40:总结和结束四、活动准备和要求1. 邀请语文或历史教师进行中秋节的讲解和解读。
2. 准备诗歌朗诵比赛的题目和奖品。
迎中秋诵经典主题班会方案
迎中秋诵经典主题班会方案主题:迎中秋诵经典班会目标:1.了解中秋节的来历和相关传统习俗。
2.引导学生通过诵读经典,传承中华传统文化。
3.提升学生的语言表达和文化素养能力。
活动准备:1.经典材料:选取中秋节相关的经典诗词、故事、歌曲等。
2.道具:准备中秋节的相关道具,如月饼、花灯等。
3.活动场地:选择一个安静、宽敞的活动场地。
活动流程:一、开场(10分钟)1.主持人简单介绍中秋节的来历和相关习俗,激发学生对中秋节的兴趣。
二、经典诵读(30分钟)1.老师向学生展示经典材料,并解释其含义和背景。
2.老师带领全班一起诵读经典材料,让学生熟悉经典的韵律和美感。
三、诗词创作(20分钟)1.老师引导学生根据中秋节的意象和情感创作诗词。
2.学生可以选择自由创作或参考经典诗词进行改编。
四、文化交流(20分钟)1.学生依次上台表演自己创作的诗词。
2.其他学生可以提问、表达自己的理解或评论。
五、文化展示(20分钟)1.学生展示自己准备的中秋节道具,并介绍其背后的文化寓意。
2.其他学生可以互相赏析、交流。
六、合唱歌曲(15分钟)1.老师带领全班合唱中秋节相关的经典歌曲。
2.学生可以自愿参与合唱或伴奏。
七、总结感悟(15分钟)1.老师总结今天的班会内容,强调学习中秋节经典的重要性。
2.学生分享自己对中秋节文化的感悟和体会。
八、结束(5分钟)1.主持人向学生宣布本次班会的结束。
2.学生整理好自己的物品,并按要求离开班会场地。
备注:为了让班会更加生动有趣,可以适当加入一些互动环节。
例如,让学生分组进行小剧场表演、制作中秋节相关的手工制品、参观各种中秋节活动等。
同时,老师也需要提前准备好相关的活动道具和材料。
中秋节主题班会活动设计方案(二篇)
中秋节主题班会活动设计方案主题:中秋之夜,乐享团圆一、活动目标:1.了解中秋节的起源和传统习俗。
2.加深同学对中秋节的认知和文化传统的传承。
3.增进同学之间的团结合作和沟通交流能力。
4.营造欢乐喜庆的中秋节氛围,增进同学们的情感交流和友谊。
二、活动时间:中秋节前一周,安排在班会时间内进行。
三、活动准备:1.场地准备:教室或多功能活动室。
2.道具准备:中秋节相关的道具、装饰品等。
3.材料准备:制作月饼的材料和工具、中秋节的相关资料。
4.志愿者招募:招募一些同学作为志愿者,协助组织活动。
四、活动流程安排:第一部分:了解中秋节的起源和传统习俗(20分钟)1.主持人介绍中秋节的起源和意义。
2.播放中秋节的视频或PPT介绍中秋节的传统习俗。
3.随机抽取同学分享他们家乡的中秋节习俗,或是自己对中秋节的理解和喜爱。
第二部分:亲子制作月饼环节(30分钟)1.组织同学们分成小组,每个小组由一位班级家长带领。
2.志愿者发放月饼的食材和工具给每个小组,班级家长带领同学们一起制作月饼。
3.鼓励同学们亲子合作,交流制作经验,并且给予指导和帮助。
第三部分:中秋文化互动游戏(30分钟)1.准备一些与中秋节相关的游戏,如猜灯谜、猜中秋节歌曲、传统游戏等。
2.小组竞赛形式进行游戏,每个小组轮流参加游戏,根据得分进行积分制。
3.最后计算各组的积分,颁发奖品和荣誉证书。
第四部分:赏月集会(20分钟)1.在户外或教室内布置一个月亮的投影或制作一个大型的月亮,2.同学们手持灯笼或彩球,围成圈欢聚一堂,欣赏月亮,品尝月饼和瓜果。
3.安排一位同学演唱中秋节的歌曲,或进行诗朗诵等表演节目。
第五部分:班级联欢(20分钟)1.组织节目表演,可以安排小品、舞蹈、歌曲等,展示同学们的才艺。
2.进行班级活动总结,表彰在活动中表现出色的同学和班级家长,并给予奖品和荣誉证书。
五、活动总结通过这个主题班会活动,同学们可以在欢乐的氛围中了解中秋节的起源和传统习俗,亲子制作月饼增进亲子感情,参与中秋文化互动游戏增加同学之间的互动和合作,欢聚赏月增进同学之间的友谊,班级联欢表演增强班级凝聚力。
中秋节的主题班会设计范本
中秋节的主题班会设计范本(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节班会活动教案 2篇
中秋节班会活动教案 2篇在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的中秋节班会活动教案,希望能够帮助到大家。
中秋节班会活动教案 1活动目的:1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化,激发学生的.爱国热情和民族自豪感。
活动过程【活动导入】1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进中秋节去了解一下。
3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!【活动一】中秋节由来(一)中秋节简介在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。
在北宋京师。
八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。
南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。
有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。
明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
【活动二】中秋话习俗1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。
到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏(多媒体课件:月饼)3、主持人小结。
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迎中秋诵经典主题班会方案范文2篇Reciting classic theme class meeting project model for Mid Autumn Festival
编订:JinTai College
迎中秋诵经典主题班会方案范文2篇
小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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1、篇章1:迎中秋诵经典主题班会方案范文
2、篇章2:六年级中秋节主题班会文档
篇章1:迎中秋诵经典主题班会方案范文
一、班会目的:根据区教育局思政科的指示精神,我校为积极做好喜迎中秋佳节的工作,培养师生热爱传统文化的情感,主动亲近祖国优秀的历史文化,结合一年级学生实际,选择有代表性的事物,使他们初步了解中华优秀文化,并通过诵读经典进一步了解、认识伟大的祖国,增强民族自信心、自尊心和自豪感,特制定“迎中秋,我诵经典”主题班会方案。
二、班会形式:教师讲解中秋节的知识、学生轮流上台背一首古诗并互相交流。
三、班会时间
四、班会地点:
五、相关准备
1、指导学生根据自己的学习情况和喜好,学会背一首优秀古诗
2、制作ppt,包括中秋相关知识
3、音频:《爷爷为我打月饼》
六、班会过程:
1、教师讲解中秋节知识(20分钟左右)
(1)诗词导入
老师:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“迎中秋,我诵经典”主题班会。
提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其多呀。
比如月是故乡明、茶是故乡浓。
但愿人长久,千里共婵娟。
还有海上升明月,天涯共此时。
老师:那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢?
农历八月十五,是我国传统的中秋节,中秋节的主角则是高挂天空的一轮明月。
皎洁的明月,自古就是人们吟咏歌颂的对像,中秋节的月亮,更令人有温馨的感受。
中秋一词,最早于周礼记载:所谓中秋,是因为八月居孟仲季三秋之中,而十五夕恰为月中,所以八月十五被称为中秋,或称八月半。
中秋节我们要赏月、吃月饼。
(3)讲故事——嫦娥奔月(中秋节的美丽传说)
老师:关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。
相传嫦娥是帝嚳的女儿,也称姮娥。
美貌非凡。
后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。
远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。
后羿为救助百姓,用弓箭射下九個太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人們才得以安居乐业。
不料,被射落九個的太阳皆是天帝之子,天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。
西王母很同情后羿的遭遇,就把长生不老药送給他,但嫦娥起了私心,一个人偷偷吞服,身体竟轻飘上天。
然而,嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑,只好奔往月亮,成了广寒宮主---月神娘娘。
嫦娥奔月的当天,据说就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭
月。
嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久,它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。
3、学生轮流上台背一首古诗,自愿原则
4、教师邀请学生简要讲述自己对中秋的理解,或为什么喜爱这首古诗(3、4部分共10分钟左右)
5、欣赏学唱《爷爷为我打月饼》(3——5分钟左右)
七、会后总结
教育效果基本达到,但形式可以更活泼一些,考虑到一年级学生的接受能力,教师应当先讲故事,再讲诗词。
篇章2:六年级中秋节主题班会文档【按住Ctrl键点此返回目录】活动目的:
介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
活动过程:
中队长导入:中秋节,是中国的传统节日。
国家把这个节日定为法定节日,休息一天。
从而可以看出,中国逐渐对传统文
化和民俗越来越重视。
六年级主题班会中秋节六年级主题班会中秋节。
今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗
(1)中队长:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
)(2)出示圆形月饼,让学生比较。
老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。
)
(3)说中秋节的由来。
老师:谁知道中秋节的来历?
生讲《中秋节的来历》
(4)小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。
它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
(1)中队长引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中队长:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?
(2)指名讲述《嫦娥奔月》的故事。
(3)队员介绍中秋节的习俗
二、中秋佳节话月饼
1、品尝月饼,感受月饼的香甜。
中队长:你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)
引出——吃月饼、送月饼
中队长:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。
)
三、中队辅导员总结
今天的主题班会,队员们了解到很多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
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