晋级成绩计算公式

员工职级晋升管理办法

风神轮胎股份有限公司试点部门员工职级晋升管理办法（试行）２０１４年9月目录第一章总则................................. 错误!未定义书签。

第一条目的ﻩ错误!未定义书签。

第二条适用范围 .......................... 错误!未定义书签。

第三条基本原则 .......................... 错误!未定义书签。

第二章组织机构与职责ﻩ错误!未定义书签。

第四条人才专家委员会ﻩ3第五条职级晋升管理相关部门及职责 ......... 错误!未定义书签。

第三章职级发展通道ﻩ错误!未定义书签。

第六条职级发展通道ﻩ错误!未定义书签。

第七条职级晋升要求ﻩ错误!未定义书签。

第四章职级晋升评估内容ﻩ错误!未定义书签。

第八条职级晋升评估内容ﻩ错误!未定义书签。

第九条入围评估 .......................... 错误!未定义书签。

第十条定级评估........................... 错误!未定义书签。

第十一条员工职级晋升比例与分值要求 ....... 错误!未定义书签。

第五章职级晋升评估流程ﻩ错误!未定义书签。

第十二条职级晋升评估工作流程 ............. 错误!未定义书签。

第六章职级晋升对薪酬的影响ﻩ错误!未定义书签。

第1页第十三条职级晋升与薪酬体系的对接ﻩ错误!未定义书签。

第十四条职位调整与职位定级ﻩ错误!未定义书签。

第七章附则ﻩ错误!未定义书签。

第十五条解释权与生效日ﻩ错误!未定义书签。

第十六条未尽事宜ﻩ错误!未定义书签。

第十七条相关附件......................... 错误!未定义书签。

第2页第一章总则第一条目的为规范风神轮胎股份有限公司(以下简称“风神轮胎”)员工职位职级管理，通过营造公平、公正、公开的竞争机制，激励员工提升个人素质与能力，提升组织绩效,实现员工职业发展与公司发展的统一,特制定本办法。

湖南等级赋分计算公式(二)

湖南等级赋分计算公式(二)湖南等级赋分计算公式一、等级赋分计算公式湖南等级赋分计算公式主要由以下几个因素组成：1.个人基础得分2.项目得分3.加分项得分4.扣分项得分二、个人基础得分个人基础得分是根据个人的年龄、学历和工作经验等因素计算得出的。

具体公式如下：个人基础得分 = 年龄得分 + 学历得分 + 工作经验得分其中，年龄得分、学历得分和工作经验得分分别根据具体的标准进行计算。

例如，假设小明年龄为30岁，学历为本科，工作经验为5年，年龄得分为80，学历得分为90，工作经验得分为85，则小明的个人基础得分为255。

三、项目得分项目得分是根据个人在项目中所取得的成绩和经验进行评定的。

具体公式如下：项目得分 = 项目成绩得分 + 项目经验得分项目成绩得分是根据个人在项目中的评定得分计算得出的，项目经验得分是根据个人在项目中的工作经验计算得出的。

例如，假设小明在一个项目中获得了90分的评定得分，并且在项目中工作了2年，则小明的项目得分为92。

四、加分项得分加分项得分是根据个人在其他方面的表现进行奖励的。

具体公式如下：加分项得分 = 加分项1得分 + 加分项2得分 + ...加分项得分是根据不同的加分项计算得出的。

例如，假设小明获得了加分项1得分为5分，加分项2得分为8分，则小明的加分项得分为13。

五、扣分项得分扣分项得分是根据个人在其他方面的表现进行扣分的。

具体公式如下：扣分项得分 = 扣分项1得分 + 扣分项2得分 + ...扣分项得分是根据不同的扣分项计算得出的。

例如，假设小明获得了扣分项1得分为3分，扣分项2得分为2分，则小明的扣分项得分为5。

六、总分计算最后，根据个人基础得分、项目得分、加分项得分和扣分项得分计算出个人的总分。

具体公式如下：总分 = 个人基础得分 + 项目得分 + 加分项得分 - 扣分项得分例如，假设小明的个人基础得分为255，项目得分为92，加分项得分为13，扣分项得分为5，则小明的总分为355。

职称晋升赋分标准

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】量化考核方案根据农业系统各级各类农技人员任职条件和岗位职责的具体要求，结合单位实际，拟定了农技人员职称晋升量化考核方法，广泛征求意见后进行修改，最后由单位领导小组讨论后定稿。

学历： 25分(一) 记分标准:(二)专业相同或相近的学历视为有效学历，专业不对口的可以降低一个学历层次计分。

第二学历取得后满三年的可以计分,否则,以其它有效学历计分，且在此有效学历基础上，第二学历取得后满1年加0.5分,满2年加1分;(三)有多个学历的只记一个最高分。

二、任职年限：5分按聘任相应专业技术职务任职年限，每周年0.5分，最高不超5分。

三、从事本专业工作年限：10分从事本专业工作年限，以不同的学历分段按每年博士、硕士(研究生)0.5分、本科(大普)0.45分、大专0.4分、中专0.3分、高中及以下0.25分累加计分，此项最高不超10分。

(专业不对口的学历以低一级学历计分；年限以取得学历的周年计；中间从事非本专业工作的年限应予扣除)四、任现职以来的考核成绩：5分考核成绩基础分为3分，任现职以来,每一年考核优秀者加0.5分。

此项最高不超5分。

五、任现职以来的成果及奖励：20分(一)记分标准：1、科研成果奖2、通过鉴定的科研项目3、本行业发明或实用新型专利(二)各种奖励以获奖证书原件为准；(三)同一项目只记一个最高分；(四)此项最高不超20分。

六、任现职以来的论文、论著：10分(一)记分标准1、发表的论文2、著作(二)发表的论文指经有关部门批准的有正式刊号(CN、ISSN)刊物上发表的，论文以原件为准，且须与其专业及工作经历相关，同一论文多次发表的只记一次最高分；所发表刊物无明确级别的，以刊物主办单位级别确定；(三)论著是指正式出版社(ISBN)出版的论著或专著；(四)论文、论著总数不超过5件，其中代表性著作不超过2部；(五)各项分值为最高分值，可根据论文、专著的质量和论文期刊的级别由评委酌情减分，此项最高不超10分。

教师晋级积分标准

一、教育教学考核1、教学成绩占积分的60%。

2、晋级前四个学期教学成绩至少三个学期都必须在全乡前1/3（任课6人以内），1/4任课10人以内），1/5(任课人数10人以上)。

3、晋级前所任学科所有成绩之和，具体计算方法是：学科第一名为60分，最后一名为10分、6人以内任教（含6人），6人以上的最后一名为5分，如有6人担课，本人排2名，得分=50/5-10=40分，以此类推，如12人，本人排名2，得分=55/11-5=50分，以此类推；担两门学科的主课占65%，副科占35%，（小学语文，数学，中学语文、数学、英语、物理、化学为主课）二、参照积分标准（一）讲课或讲座获奖（只有教案、课件没有讲课的不积分。

1、优质课省、市、县、乡级分别为7分、5分、3分、2分。

2、示范课省、市、县、乡级分别为 10分、7分、 5分、3分。

3、观摩课省、市、县、乡级分别为 10分、7分、 5分、3分。

4、讲座省、市、县级分别为10分、7分、5分。

现标准为一等奖分值，上一级别二等奖与下一级别一等奖分值相同。

（二）政府综合表彰省、市、县、乡级分别为10分、7分、5分、3分。

（三）教师节联合表彰省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（四）师风师德表彰省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（五）班级管理表彰省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（六）少先队工作表彰省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（七）单项奖省、市、县级分别为10分、7分 5分。

（八）综合社会实践获奖省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（九）校本课程（参加学校集体备课，讲公开课）校级为10分。

（十）社团活动获奖省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（十一）研究课题省、市、县级分别为10分、7分 5分。

（十二）成果奖省、市、县级分别为10分、7分 5分。

（十四）教龄分值、任职年限每年各1分。

麻将算分方法

麻将算分方法基本术语与规定一、转四家行牌运转一周为一转。

二、盘每次起牌到和牌或荒牌为一盘。

三、圈四人按顺序各坐一次庄为一圈。

四、局每打完赛制规定的四圈或两圈规定时间为一局。

五、轮次一局或一局至数局结束、产生本桌晋级名次的全过程为一个轮次。

即一个轮次，为一个晋级赛段。

轮次的局数，由赛事组织方根据不同赛事事先确定。

六、定位、换位运动员按抽签号码确定桌号及东南西北方位。

运动员在比赛过程中按竞赛规程的规定，实行换座制，换座不得重复座位就坐。

十六圈四局一个轮次的赛段，每局四圈换位一次；八圈四局一个轮次的赛段，每局两圈换座一次。

四圈一局的单局轮次赛制，不换座。

七、庄家依序第一个出牌者为庄家，庄家和牌，庄家连庄，计分开始进入“倍打”即翻倍计分比赛。

除此之外，庄家一律移庄。

八、手牌（立牌）、亮牌尚未打出的摆立在自己门前的牌为手牌（立牌），标准数为13张。

开杠多出的牌和补花不计算在13张标准牌数内。

行牌过程中的碰牌、杠牌、花牌为亮牌，亮牌放置在手牌外侧，方便裁判员和其他运动员观看。

所有立牌不得掩盖，必须明放提供给裁判观看和面对摄像机。

九、对子、将牌手牌中两张相同的牌为对子。

基本牌型和牌时必须具备的对子，为将牌。

十、顺子三张同花色序数相连的牌。

十一、刻子三张相同的牌，可以用“碰”对子产生。

十二、字牌指风牌、箭牌。

风牌为东、南、西、北各四张，入手牌；箭牌为中、发、白各四张，入手牌。

风牌与箭牌，以对子、刻子、单张，参与形成番种牌型。

十三、花牌花牌为春夏秋冬、梅兰竹菊各一张总计8张，不入手牌。

花牌摸到后必须立即亮牌于手牌外侧并于牌城尾部继续补牌。

每张花牌的附加分为2分，在和牌后计算得分。

花牌必须补花摸牌，花牌一旦打出，即为“相公”，不得和牌，并应摸牌出牌，不得换牌。

十四、碰牌指任一家打出牌后，报“碰”者把自己的对子取出，加在一起组成一副三张刻子，并且按规定将此副牌摆亮在手牌外侧。

碰谁家的牌，置放时应单张面向被碰方位。

十五、明杠、暗杠、花杠报开杠的四张相同的牌。

职级晋升的计算方式

职级晋升的计算方式通常与公务员体系相关，以下是一般情况下的计算方法：
- 晋升一级巡视员，应当任厅局级副职或者二级巡视员4年以上。

- 晋升二级巡视员，应当任一级调研员4年以上。

- 晋升一级调研员，应当任县处级正职或者二级调研员3年以上。

- 晋升二级调研员，应当任三级调研员2年以上。

- 晋升三级调研员，应当任县处级副职或者四级调研员2年以上。

- 晋升四级调研员，应当任一级主任科员2年以上。

- 晋升一级主任科员，应当任乡科级正职或者二级主任科员2年以上。

- 晋升二级主任科员，应当任三级主任科员2年以上。

- 晋升三级主任科员，应当任乡科级副职或者四级主任科员2年以上。

- 晋升四级主任科员，应当任一级科员2年以上。

- 晋升一级科员，应当任二级科员2年以上。

在实际情况中，职级晋升的计算方式可能因组织机构、工作性质等因素而有所不同，建议查阅具体的晋升规则或与相关部门进行沟通了解。

分数转换等级公式(二)

分数转换等级公式(二)分数转换等级公式1. 什么是分数转换等级公式？分数转换等级公式是一种将分数转换成等级的数学公式。

通过这个公式，我们可以将分数转化为对应的等级，便于直观地理解和比较不同的分数。

2. 常用的分数转换等级公式下面列举了一些常见的分数转换等级公式：百分制转换等级公式•当成绩在90分及以上时，等级为A；•当成绩在80-89分之间时，等级为B；•当成绩在70-79分之间时，等级为C；•当成绩在60-69分之间时，等级为D；•当成绩在60分以下时，等级为E。

例如，如果某学生的成绩是85分，则根据百分制转换等级公式，他的等级为B。

考试分数转换等级公式•当成绩在90分及以上时，等级为优秀；•当成绩在80-89分之间时，等级为良好；•当成绩在70-79分之间时，等级为中等；•当成绩在60-69分之间时，等级为及格；•当成绩在60分以下时，等级为不及格。

举例来说，如果某学生的考试分数是75分，则根据考试分数转换等级公式，他的等级为中等。

GPA分数转换等级公式•当成绩在90-100分之间时，等级为A；•当成绩在80-89分之间时，等级为B；•当成绩在70-79分之间时，等级为C；•当成绩在60-69分之间时，等级为D；•当成绩在60分以下时，等级为F。

举个例子，如果某学生的GPA分数是87分，则根据GPA分数转换等级公式，他的等级为B。

3. 总结分数转换等级公式是一种将分数转换为等级的数学公式，不同的公式适用于不同的情境。

通过这些公式，我们可以更加直观地了解和比较不同的分数。

在实际应用中，我们可以根据具体的需求选择合适的转换公式来满足我们的需求。

等级评定公式 excel

等级评定公式 excel
=IF(A1>=90,"优秀",IF(A1>=80,"良好",IF(A1>=60,"合格","不合格")))
这个公式的含义是，如果A1的数值大于等于90，那么等级为“优秀”，如果A1的数值大于等于80且小于90，等级为“良好”，如果A1
的数值大于等于60且小于80，等级为“合格”，否则等级为“不合格”。

这个公式使用了IF函数，IF函数可以根据某个条件的成立与否返回
不同的值。

在这个公式中，IF函数嵌套使用了三次，即先判断A1的数值
是否大于等于90，如果是，则返回“优秀”，如果不是，则继续判断是
否大于等于80，如果是，则返回“良好”，否则继续判断是否大于等于60，如果是，则返回“合格”，否则返回“不合格”。

这个公式的优点是简单易懂，可以根据需要自由地修改判断条件和返
回值，适用于各种不同的等级评定场景。

但是，这个公式的缺点是嵌套
IF函数的层数比较多，如果需要添加新的判断条件，会使公式变得更加
复杂。

此外，这个公式也不够灵活，无法处理浮点数或者负数等情况。

除此之外，还有其他的等级评定公式可以使用，比如VLOOKUP函数、CHOOSE函数等等。

不同的公式有不同的适用场景和优缺点，需要根据具
体的需求选择合适的公式。

无论哪种公式，都需要考虑到公式的可维护性、可扩展性和可读性，以便后续的维护和修改。

2018年扬州助理工程师评审公式

2018年扬州助理工程师评审公式2018年扬州助理工程师评审公式概述2018年扬州助理工程师评审公式是用于评估扬州地区助理工程师能力的一种工具。

该公式基于学历、工作年限、绩效等因素对候选人进行评分，并根据得分确定候选人的职位。

相关公式公式一：学历得分学历得分 = 学历系数 * 学历等级得分示例解释假设学历系数为，学历等级得分为85分，则学历得分为17分（ * 85）。

公式二：工作年限得分工作年限得分 = 工作年限系数 * 工作年限得分示例解释假设工作年限系数为，工作年限得分为70分，则工作年限得分为21分（ * 70）。

绩效得分 = 绩效系数 * 绩效得分示例解释假设绩效系数为，绩效得分为90分，则绩效得分为45分（ * 90）。

公式四：总得分总得分 = 学历得分 + 工作年限得分 + 绩效得分示例解释假设学历得分为17分，工作年限得分为21分，绩效得分为45分，则总得分为83分（17 + 21 + 45）。

结论根据上述公式的计算，针对2018年扬州助理工程师评审，候选人的学历、工作年限和绩效将直接影响其最终的得分。

这个得分将用于确定候选人在扬州地区助理工程师职位的评估和选择。

在评审过程中，候选人应注意提升自己的学历水平、工作经验和绩效表现，以获得更高的总得分，增加被选拔的机会。

拓展公式除了上述列举的公式外，还可以进一步扩展评审公式，综合考虑更多因素对候选人进行综合评估。

面试分数 = 面试系数 * 面试得分示例解释假设面试系数为，面试得分为90分，则面试分数为45分（ * 90）。

公式六：其他加分项其他加分项得分 = 其他加分项系数 * 其他加分项得分示例解释假设其他加分项系数为，其他加分项得分为100分，则其他加分项得分为20分（ * 100）。

公式七：综合得分综合得分 = 总得分 + 面试分数 + 其他加分项得分示例解释假设总得分为83分，面试分数为45分，其他加分项得分为20分，则综合得分为148分（83 + 45 + 20）。

22年苍南教师职称公式

22年苍南教师职称公式
22年苍南教师职称公式是根据苍南教育局制定的教师评聘办法来确定的。

具体公式如下：
职称评定分=教学能力分+科研能力分+案例建设分+校内教育管理分+校外教育管理分+素质特点分
其中各项评定分的具体标准和权重由苍南教育局根据实际情况进行制定。

下面是对各项评定分的拓展解释：
1.教学能力分：评估教师的授课水平、教学方法、学生评价等方面的情况，主要通过学生评估、同行评议、教学观摩等进行评定。

2.科研能力分：评估教师的科研能力、研究成果等，主要通过教师发表的学术论文、参与的科研项目、获得的科研奖项等进行评定。

3.案例建设分：评估教师的教育案例建设情况，主要包括教育教学案例、教材编写、教学资源开发等方面的评定。

4.校内教育管理分：评估教师在学校内的管理职责履行情况，主
要包括工作计划的制定、组织学术活动的能力、教材选用等方面的评定。

5.校外教育管理分：评估教师在校外的教育管理方面的能力和贡献，主要包括参与教育团体活动、导师制度、师德师风等方面的评定。

6.素质特点分：评估教师的综合素质和特点，主要包括教育教学
能力的创新性、实践能力、示范带动能力等方面的评定。

根据每个教师在上述各项评定分及权重上的得分情况，计算总分，再按照评级标准进行评定职称。

需要注意的是，职称评定是综合考虑
各项评定分的综合得分，只有在各项评估指标上都达到一定水平才能
获得相应职称。

保龄球比赛中的分数计算与排名规则

保龄球比赛中的分数计算与排名规则保龄球是一项受欢迎的室内运动，其规则简单易懂，但是对于分数计算和排名规则可能会有些疑惑。

本文将详细介绍保龄球比赛中的分数计算方法和排名规则，帮助读者更好地理解这项运动。

一、分数计算方法1. 基本规则：在保龄球比赛中，每一轮比赛被称为一局。

每局中，每位选手有两次投球机会，目标是将球击倒尽可能多的瓶子。

每局结束时，选手将获得相应的得分。

2. 单个得分计算：a. 普通球：当每次投球只击倒了一些瓶子时，得分为击倒的瓶子数目。

b. 补中球：如果第一次投球未将全部瓶子击倒，但第二次投球将剩余的瓶子全都击倒，则称为补中球。

得分为10分加上下一轮投球中所击倒的瓶子数目。

c. 真中球：即机会球，如果一局中的第一次投球将全部瓶子都击倒，则称为真中球。

得分为10分加上下两轮投球中所击倒的瓶子数目。

d. 平局球：如果两次投球都未将瓶子全部击倒，则该局得分为已击倒的瓶子数目。

3. 额外加分：a. 补中球：如果在第10局中击倒了所有瓶子，则可以获得一次额外的机会球。

该机会球击倒的瓶子数目将被加到之前的得分中。

b. 真中球：如果在第10局中击倒了所有瓶子，并且在机会球中再次将所有瓶子击倒，则可以再次获得一次额外的机会球。

同样地，该机会球得分将被加到之前的得分中。

c. 额外加分的最高得分是30分，即在第10局中连续进行两次真中球的情况。

二、排名规则1. 总分排名：在整个比赛结束后，选手将根据总得分进行排名。

总得分是所有局得分的总和。

2. 小组赛排名：如果比赛是分小组进行的，小组赛期间的排名首先根据总得分确定。

如果两位或多位选手的总得分相同，则根据他们之间的比赛结果来决定名次。

3. 晋级赛排名：如果比赛是分组进行的，晋级赛的排名规则可能会有所不同。

通常情况下，晋级赛中选手的排名将依据小组赛期间的排名确定。

三、总结保龄球比赛中的分数计算和排名规则并不复杂，但需要一定的理解和掌握。

通过理解基本规则和计算方法，选手可以更好地掌握保龄球比赛的技巧和策略。

等级分数公式

等级分数公式
等级分数公式是一种用于计算个体在某个等级内排名的公式，通常用于各种竞技运动比赛中的排名。

其公式为：
等级分数 = 100 * (个体击败的人数 / 总人数)
其中，个体击败的人数指的是在该等级内排名低于个体的人数（包括并列排名的人数），总人数则是该等级内参赛人数的总数。

例如，某个人在100人参加的比赛中获得第10名，则他在该等级内击败了90人。

其等级分数为：
等级分数 = 100 * (90 / 100) = 90
等级分数公式的优点是能够反映个体在参赛人数不同的比赛中
的实际排名，而不是简单地根据得分高低来排名。

但也存在一些缺陷，例如无法考虑到各个对手之间的实力差距，以及对于不同等级之间的比较难以处理。

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山东省专业技术职称晋升初级量化赋分标准.

济宁市评审初级专业技术职务任职资格量化赋分参照标准（2005年修订）一、量化赋分项目（最高计130分）：1、学历及所学专业（最高计40分）；2、专业工作年限（最高计20分）；3、任职期间年度考核结果（最高计10分）；4、任职期间继续教育学分（最高计10分）；5、专项加分（最高计50分）。

二、分项赋分标准1、学历赋分分值学历本科大专中专高中类别所学专业与从事专业第一学历40 30 20 15 一致后取学历35 25 15所学专业与从事专业第一学历35 25 20相近后取学历30 20 15所学专业与从事专业第一学历30 20 15不一致后取学历25 15 10（1）学历均以毕业证书和学位证书为准，双学历以上者，只按最高学历赋分；（2）如按后取学历计分，自取得学历起应从事本专业工作3年以上，不足3年的应按前学历计分；（3）最高计40分。

2、专业工作年限赋分专业工作年限（不等同于工龄），按周年计算，每满1年计5分，超过半年按1年计算。

离职培训、进修学习及病休1年以上的不记专业年限。

最高计20分。

3、聘任现职期间考核赋分按最近4年度的年度考核表中记载的考核等次计分，年度考核优秀每年3分，合格每年2分，基本合格每年1分。

最高计10分。

4、继续教育赋分以全市统一下发的继续教育证书中记载的为准，最近4年内的继续教育学分有效，乘以10%计算，最高计10分。

5、专项加分在企业或乡镇以下单位工作的人员，量化赋分时可给予照顾加20分；取得业绩荣誉、获奖成果、论文著作、职称外语成绩中的任何一项，均可参照高、中级的同类项目加分，最多可加30分。

专项加分最多可加50分。

三、量化赋分结果使用专业技术人申报晋升初级专业技术资格，经审查符合规定的专业技术职务资格基本条件，由各用人单位按本标准进行量化赋分。

未经用人单位量化赋分的申报材料，不予受理。

初级评委会评审时，应组织专家按本标准对各用人单位的量化赋分结果进行校验复核，纠正偏差。

围棋比赛小分计算公式

围棋比赛小分计算公式简介围棋比赛中，小分是一个非常重要的概念，它是计算棋手总得分的重要组成部分。

下面将详细介绍围棋比赛小分的计算公式及其相关内容。

一、围棋比赛小分的基本概念在围棋比赛中，小分是指该棋手所有相遇对手的个人积分总和。

换句话说，如果一名棋手在比赛中遇到了多个对手，那么他的小分就是这些对手各自积分的总和。

小分的高低可以反映出该棋手在比赛中所遇到的对手实力强弱，从而间接地反映出该棋手的实力水平。

二、围棋比赛小分的计算公式围棋比赛小分的计算公式如下：小分= 该棋手所有相遇对手的个人积分总和需要注意的是，这里的“个人积分”是指对手在比赛中的得分，一般采用大分计算。

大分即赢一盘棋得2分，输棋得0分。

因此，如果一名棋手在比赛中赢了多盘棋，那么他的大分就会相应地增加，同时也会增加他遇到的其他棋手的小分。

为了更好地理解小分的计算公式，我们可以通过一个具体的例子来进行说明。

假设在一场围棋比赛中，有A、B、C三名棋手参加比赛，他们的比赛结果如下：A胜B，A胜C，B胜C那么根据大分的计算规则，A得到4分（赢B得2分，赢C得2分），B得到2分（赢C得2分），C得到0分。

接下来我们来计算每名棋手的小分：A的小分= B的大分+ C的大分= 2 + 0 = 2分B的小分= A的大分+ C的大分= 4 + 0 = 4分C的小分= A的大分+ B的大分= 4 + 2 = 6分通过这个例子，我们可以看出，每名棋手的小分是由他所遇到的所有对手的大分总和计算出来的。

三、围棋比赛总分的计算公式在围棋比赛中，除了小分之外，还有一个非常重要的概念就是总分。

总分是指棋手在比赛中的最终得分，它是由大分和小分共同计算出来的。

一般来说，总分的计算公式如下：总分= 大分+ 折算后的小分其中，折算后的小分是指将小分按照一定的比例进行折算后得到的分数。

具体来说，折算后的小分可以通过以下公式进行计算：折算后的小分= 小分×2 ÷最高大分- 轮次这里的“最高大分”是指本次比赛中所有棋手中大分的最高值，而“轮次”则是指比赛进行的轮数。

团队晋升考核说明

2、假设顾问张三完成100万业绩，总经理由此获得的
回报是： 100万*（4.1%—3.5%）
领导团队佣金
1、顾问ABC的个人业绩归属经理的顾问团队业绩，假
设顾问ABC各完成100万元，
经理的团队佣金=100万元*3*（3.8%—3.5%）。
2、总监由此获得的团队佣金=300万元*（4.0%—
与顾问C出现了平级关系，或者停留在更低级别，该经理可获得由原顾问
C总团队业绩0.1%的育成奖。当原经理有能力赶超原顾问C后，自动恢复上下级计俑方式。
（此总监未满足晋升标准，不能晋升成为总经理）
4、如图，顾问AA和AB的业绩不计奖金给经理A，但合
并到顾问A团队总业绩，计入经理晋升业绩。
预留总经理 500万 1000万总监 100万经理B 700万
顾问张三 200万
经理A 100万
200万顾问B 100万
此业绩与奖金无关，但与晋升业绩挂钩
3.8%）。其他同理。
伯乐奖：平级推荐平级（如顾问推荐顾问、经理推荐经理），低级推荐高
级（如顾问推荐经理、总监）的情况下，推荐方可以获得被推荐方直接个人及团队总业绩的0.1%奖励（伯乐奖），满一年伯乐奖自动失效。
育成奖：当下级晋升到与原上级平级，或者超越原上级，原上级可获得已
超越团队总业绩固定比例的育成奖（假设育成奖是0.1%）。如图：假设顾问C因能力出众，晋升到经理级别，甚至更高级别，而顾问C原本的经理
2014-09-28
1、假设顾问晋升经理的晋升业绩是200万元，在一年内（周年）累计业绩达200万元，即可自动晋升为经理，享受经理相应佣金待遇； 2、假设经理晋升为总监晋升业绩为500万元，晋升条件由如下两个规则决定：

国际象棋考级计分规则

国际象棋考级计分规则导言：国际象棋作为一项智力运动，有着严格的考级制度。

考级不仅是对选手实力的评估，也是鼓励选手持续学习与提高的机制。

本文将详细介绍国际象棋考级计分规则。

一、考级分类及级别国际象棋考级分为多个级别，主要包括FIDE级别和国内级别。

FIDE级别是国际象棋联合会设立的，包括大师（GM）、特级大师（SGM）、国际大师（IM）、特级大师候选人（SIM）等级别。

国内级别则根据各国棋协的规定有所不同，一般包括特级大师、大师、国际大师、特级大师候选人、一级大师、二级大师等级别。

二、考级计分规则1. FIDE级别考级计分规则FIDE级别考级计分规则主要根据选手参加国际比赛的成绩来确定。

选手根据比赛获得的分数和对手的实力进行积分计算，积分达到相应要求即可晋级。

具体要求如下：- 国际象棋特级大师（SGM）：获得3次国际大师规范分（ELO）达到2700以上的成绩。

- 国际象棋大师（GM）：获得3次国际大师规范分（ELO）达到2500以上的成绩。

- 国际象棋国际大师（IM）：获得3次国际大师规范分（ELO）达到2400以上的成绩。

- 国际象棋特级大师候选人（SIM）：获得3次国际大师规范分（ELO）达到2300以上的成绩。

2. 国内级别考级计分规则国内级别考级计分规则根据选手参加国内比赛的成绩来确定。

选手根据比赛获得的分数和对手的实力进行积分计算，积分达到相应要求即可晋级。

具体要求如下：- 特级大师：获得3次国内大师规范分（ELO）达到2600以上的成绩。

- 大师：获得3次国内大师规范分（ELO）达到2400以上的成绩。

- 国际大师：获得3次国内大师规范分（ELO）达到2300以上的成绩。

- 特级大师候选人：获得3次国内大师规范分（ELO）达到2200以上的成绩。

- 一级大师：获得3次国内大师规范分（ELO）达到2000以上的成绩。

- 二级大师：获得3次国内大师规范分（ELO）达到1800以上的成绩。

三、考级计分规则的特殊情况1. 升级与降级考级计分规则中，选手不仅可以通过比赛成绩升级，也可能因为成绩不佳而降级。

绩效考核得分计算公式及标准

绩效考核得分计算公式及标准一、考核打分标准1) 量化目标考核打分计算标准1、A 、B 、C 、D 四个考核标准等级的得分系数分别为４、３、２、１。

2、实际完成值低于D 级标准的按0分计算；3、实际完成值在Ａ级标准以上的，按４分计算；4、当实际完成值在Ａ－D 级之间时，采用如下线性方法计算得分系数。

3+3-2-4、根据考核项的得分系数，乘以考核项的权重，即为员工考核项实际得分。

各个考核项得分相加，即为员工岗位考核得分。

2) 非量化目标考核打分标准【B 点值—实际值】（实际完成值在C —B 点值之间）【B 点值—C 点值】【C 点值—实际值】（实际完成值在C —D 点值之间）【C 点值—D 点值】得分系数【实际值—Ｂ点值】（实际完成值在A —B 点值之间）【A 点值—B 点值】二、绩效工资计算办法：实发绩效工资 =应发绩效工资×K个人为本人绩效考核系数，具体见下表。

其中，K个人三、绩效考核工作的思路：（1）自上而下：如条件允许，先做副总级，再做部级，依次推行。

（2）管理连带责任：对于一些考核指标，直接责任人按直接责任比例考核，而对于管理人员（部级及以上干部），承担考核指标中的连带管理责任，责任比例由副总确定。

（3）责任界定与分摊：按照各司其职、各负其责的原则，各部门领导，负责相关的责任界定工作，界定责任人和责任比例。

如有异议，可向上级领导申诉，直至分管副总。

对于一些无法明确界定的责任，则由相关责任部门分担。

（4）绩效与罚款：绩效考核，是对于员工工作的关键业绩指标的一种量化的评价，它不是万能的，不能够解决所有的问题，因此，还需要辅之以另外的方式进行考核，但绩效考核绝对不能等同于日常的罚款。

（5）工作规范的建立：要推行绩效考核，保障数据的客观真实性是一个关键问题，所以，需要改变公司以往工作不规范、较随意的做法，通过制度建立工作规范，通过工作规范，完善各类考核数据的来源，通过工作检查，保障工作规范的实施。

世界杯亚洲预选赛积分

世界杯亚洲预选赛积分在世界杯足球赛中，亚洲地区的球队通过亚洲预选赛来争夺参赛资格。

而在亚洲预选赛中，积分是决定球队排名的重要指标之一。

本文将对世界杯亚洲预选赛积分进行介绍和解读。

亚洲预选赛是亚洲足球协会在世界杯预选赛中的组织机构。

在亚洲预选赛中，参赛球队经过一系列的比赛，根据比赛结果获得积分。

积分的高低将决定球队的排名，进而决定球队是否能够晋级世界杯正赛。

在亚洲预选赛中，积分的计算方法相对简单。

一场胜利将获得3分，平局将获得1分，而失败则获得0分。

此外，还有一些额外的规则和细节来影响积分的计算，比如进球数、净胜球数等。

这些规则的细节将在后文中详细介绍。

在亚洲预选赛中，积分的目的是为了确定球队的排名。

排名的高低决定了球队是否能够晋级世界杯正赛。

通常来说，亚洲预选赛会分为几个小组，每个小组的前两名球队将晋级下一轮的比赛。

如果小组排名相同，将通过净胜球数、进球数等来进行决定。

亚洲预选赛积分的计算方法是非常公平且合理的，它能够客观地反映球队在比赛中的成绩。

不过，积分并不是唯一决定球队排名的因素。

在亚洲预选赛中，如果两支球队的积分相同，将通过直接对战的成绩来进行排名。

这也意味着一场比赛的结果可能对球队的晋级命运起到关键作用。

除了直接对战的成绩外，亚洲预选赛积分还会受到其他因素的影响。

比如，在小组赛中，球队的平局次数、胜负比例、进球数、净胜球数等都有可能对积分产生影响。

这些因素的综合考虑将决定球队的最终排名。

世界杯亚洲预选赛积分不仅仅是球队排名的重要指标，还反映了亚洲足球水平的发展趋势。

通过观察每一轮积分榜单，我们可以看到不同球队之间的实力对比和发展变化。

同时，积分也可以激发球队的竞争意识和斗志，使他们在比赛中全力以赴，争取更好的成绩。

总结起来，世界杯亚洲预选赛积分是决定球队排名的重要指标。

通过公平、合理的计算方法，球队的积分将决定他们在亚洲预选赛中的成绩和晋级命运。

积分的高低不仅仅代表着球队的竞技水平，还反映了亚洲足球水平的发展变化。