儿童绘画入门油画棒作品

儿童画之油画棒、彩铅、水粉的绘画技法

儿童画之油画棒、水粉画、彩铅的技法油画棒的涂色技法1．平涂法：平涂法是油画棒最基本的涂色方法，主要是根据物体的形状和走向，采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法，将各色油画棒均匀地涂在纸上，平涂法能将大小不等、形状变化的各种对比的色块组织在画面上，画面的色彩将显得醒目和漂亮。

2．色彩叠加法（混色法）：先涂一种颜色后，在上面再涂一种颜色，两种色彩互相混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔和的效果。

既可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之间相连部位混合。

上下色彩叠加最好按相同走向涂色，一般涂色规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色，初学的儿童应多在冷暖相同的颜色中选择练习。

红和绿、黄和紫、蓝和橙等对比色，互相叠加后易产生脏色，初学的小朋友不宜过多使用，对于学画较久的孩子，他们对色彩有了进一步感受，在掌握了一定色彩调和知识后，可大胆运用于写生画面中。

3．色彩并置法（点彩法）：用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点，把不同颜色的油画棒画出的线和点并列放置在画面中，使画面的色彩有更加丰富的变化，其效果类似于欧洲印象派画家用的点彩法。

此法虽然较费时间，但却能磨练小朋友的意志，培养他们耐心细致、仔细思考的好习惯。

在儿童绘画中，特别适宜表现草地、天空、及画面的背景。

点线的并置，应尽量密实，少留空白。

也可采用由密到稀的表现手法。

4．色彩渐变法：在水彩笔、油画棒作品中，采用同类色的颜色由浅往深或由深往浅的一种色阶一种色的涂，衔接自然就行了。

例如：浅黄、中黄、桔黄、桔红，这就是一种类似色，一种颜色接一种颜色衔接好涂色就可以了。

在一种或两种颜色的基础上，适当添加一些其他颜色，可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。

色彩之间的自然变化，丰富了儿童画的表现力，使画面上的物体更加真实。

如苹果由绿到黄的变化，花瓣、树叶深浅的变化，都能用渐变的画法来表现。

5．刮画法：油画棒刮画法是指，在白纸或有色纸上，均匀德涂上一层或多层油画棒颜色，根据造型和画面的需要，用竹筷、小刀、牙签、梳子等各种硬器代笔，挂涂表现部分的颜色，透出底色，通过点、线、面的表现，使画面出现用水彩或水粉等常见绘画材料所不能表现出来的特殊效果。

少儿《百变猫咪》油画棒(6-8岁)—美术课件

百变猫咪
01
适合年龄
6-8岁
目丨录
02
课时
90分钟
03
04
课程来源
猫咪是可爱的动物，是我们身边的好朋友，今天我们通过拟人的方法让可爱的猫咪穿上漂亮的衣服、头饰等等，变得更加有趣和美丽。
技法知识
1.学习油画棒的使用。 2.熟悉油水分离的技法知识。 3.描绘猫的外形特点并加以主观的创作。
造型
参考教程
1
画出造型
2
叠加色彩画出细节
3
对小猫进行装扮
4
设计件漂亮的衣裳
5
画一个美丽的背景
6
为背景渲染一个底色
7
请翻转完成的作品
谢谢观看
天每
开个
放孩
；子
有的的花孩期子不是一菊样
花，
，有
选的
择孩
画一只猫
人类的好朋友猫
尾巴脚
猫咪的外形特征头身体
局部美之可爱的上半身
美丽的可爱的五官圆圆的大眼睛尖尖的小耳朵
小巧的鼻子和嘴巴长长的胡须
装扮为猫穿一件衣裳
爱美的猫咪
01 美丽的头部装饰 02 美丽的衣服
各种各样款式的衣服
衣服美丽的花纹图样
素材艺术家怎么画猫
原来猫可以画得这么有趣你也可以
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有

幼儿美术作品赏析

6岁《章鱼和它的朋友》这幅画所用材料为油画棒，章鱼头中间部分的涂色使用了调和过渡法，由橘色向黄色过渡，使得色彩更饱满，画面显得更生动、鲜艳。

其他部分多采用平涂法，章鱼的脚用色大胆而鲜艳，显示出幼儿大胆的想象力、奇特的创造力。

而背景的螺旋线条，采用两种冷色调，使得画面看上去十分的梦幻，冷色的背景和暖色的主体形成强烈的对比，更烘托出动物的生命力。

6岁《高兴的小兔子》画面中的小兔子生动活泼，除主体以外还画了一个太阳，同样表情是开心的，兔子两只手上都拿着东西，幼儿对自己的小兔子也进行了装扮，搭配漂亮的衣服以及头饰，从整体的画面来看，大大的太阳，可爱的小兔子，让人心情舒适。

其次，画面中的兔子的外形、所用线条及色彩等的变化形象生动、颜色搭配鲜艳，比较适合。

此外，这幅画中的趣味性较强，比如，幼儿把小兔子和太阳公公之间的对话通过眼睛的动作以及相应的表情来反应，内容充满童趣，而且，小兔子和太阳公公都画了腮红，似乎两个人都对对方充满兴趣又略带腼腆，生动的表现出童真与童趣。

整个画面反映出了他的尽心程度，画面干净整洁，不潦草、不漂浮，着色比较协调。

同时，在整个作品画面干净的前提下，又存在线条的自然变化以及造型的夸张，这透露出该幼儿天真烂漫的稚气。

敢想敢画，敢夸张想象，生趣盎然，表现出该幼儿的大胆和自信。

这幅画中小兔子和太阳公公的对话很生动，通过他们的表情来反映他们之间愉快的交流，这无疑是一种富于想象力与创造力的表现。

这幅画表现的内容是有一定的主题的，即在一个阳光明媚的日子，小兔子在公园里玩耍，与太阳公公的对话。

可以看出儿童在作画的时候身心很投入，他描绘的是自己的内心世界，愉快的画面反应的正是他内心的愉悦。

2024年6岁-8岁水彩笔油画棒《欢度国庆》-美术课件

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
欣赏烟花的形态，说一说它的色彩和形状特点。
Байду номын сангаас
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
今日课堂
1、概括出天安门的造型和色彩。天安门城楼外观稳健持重，又不失美丽的曲线，实在是古代建筑中不可多得的佳作。观察和欣赏天安门的图片和素材，概括出它的外形特点和色彩特点。2、烘托出国庆节的欢乐氛围和美丽环境。在欢乐的节日里，人们会通过各种方式来表达欢喜之情，鲜花、气球、烟花、彩带.......为画面添加美丽、欢乐的氛围。
欢度国庆
小章鱼
CONTENTS
油画棒、水彩、水彩笔、剪刀、双面胶
1、概括出天安门的造型和色彩。天安门城楼外观稳健持重，又不失美丽的曲线，实在是古代建筑中不可多得的佳作。其结构布局巧妙、建筑工艺精湛，凝聚了中国上千年来劳动人民的智慧和伟大创造，集中体现了他们高超的建筑水平和艺术表现力。它不仅是中国古代宫殿建筑史上辉煌的杰作，也是中华文明悠久历史的象征。观察和欣赏天安门的图片和素材，概括出它的外形特点和色彩特点。2、烘托出国庆节的欢乐氛围和美丽环境。在欢乐的节日里，人们会通过各种方式来表达欢喜之情，鲜花、气球、烟花、彩带.......为画面添加美丽、欢乐的氛围。在绘画中，通过折纸形成的平面和立面，用油水分离的方法表现出天空和草地的美丽环境，表现出丰富的色彩和细节。
感谢下载
我们，还在路上……
He who falls today may rise tomorrow.
每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放

2024版《火烈鸟》少儿油画棒蜡笔美术PPT课件

29
鼓励学生在家中继续创作
01
提供创作素材
老师可以为学生提供一些创作素材和灵感来源，如图片、故事等，激发
学生的创作兴趣。
02
设定创作主题
家长可以和孩子一起设定一些创作主题，如“我的家人”、“我的宠物”
等，让孩子在家中继续发挥想象力进行创作。
2024/1/24
03
分享与交流
鼓励学生在家中完成作品后，带到学校与同学们分享和交流，互相学习
背景色搭配色彩运用技巧
以粉红色为主色调，表现火烈鸟羽毛的鲜艳色彩。
运用白色、灰色等中性色，表现火烈鸟的羽毛层次感和光影效果。
选择蓝色、绿色等冷色调作为背景色，与火烈鸟的鲜艳色彩形成对比，突出主体。
运用色彩的深浅、冷暖变化，表现火烈鸟的立体感和空间感。同时，注意色彩的和谐与统一，营造出舒适美观的画面效果。
一种警觉的姿态。
2024/1/24
侧面观察
从侧面可以清晰地看到火烈鸟修长的颈部和腿部线条，以及羽毛的层
次感。
俯视观察
从上方俯瞰，火烈鸟的羽毛密集且柔软，色彩鲜艳，与周围环境形成
鲜明对比。
9
动态观察
火烈鸟在行走、觅食或飞翔时，展现出优雅而
灵动的身姿。
色彩搭配与运用
2024/1/24
主色调选择辅助色彩
互评环节
3
鼓励学生之间相互评价作品，可以从色彩搭配、构图创意、细节处理等方面进行点评，培养学生的审美能力和批判性思维。
2024/1/24
24
教师针对性点评和建议提
2024/1/24
色彩运用点评针对学生在作品中使用的色彩，教师可以进行专业点评，如色彩的对比、调和以及情感表达等方面，给出改进建议。

3岁-6岁油画棒《画金枪鱼》-美术课件

绩，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
画金枪鱼
色彩单元之第1课
你跟妈妈逛超市买菜的时候，你有注意观察货架上各种各样的菜吗
猪肉、鱼肉、虾......
许多的水果、蔬菜、鸡鸭鱼肉，都放在保鲜盒里，由一层保鲜物的卫生，也能够让食物更新鲜，保持得更久。
你有观察过这些保鲜膜里的食物吗
今天我们以鱼为主题来画一画这保鲜膜里的鱼
鲫鱼
鲢鱼
金枪鱼
鲤鱼
认识金枪鱼金枪鱼是一种大型远洋性重要商品食用鱼
【肉质柔嫩鲜美，且不受环境污染，是现代人不可多得的健康美食】
金枪鱼的形态特征
体形较长，粗壮而圆，呈流线形,向后渐细尖而尾基细长，尾鳍为叉状或新月形.
金枪鱼的颜色
体背呈深蓝色，侧面及腹侧为银白色，它的颜色素雅又丰富，暗沉中带着荧光。
课程要点
1.通过欣赏金枪鱼的图片，感受金枪鱼的形体之美，同时让小朋友们注意发现和观察金枪鱼细腻的色彩，看看谁发现的色彩更多。 2.在表现色彩时，可以参考图片，试着用油画棒的颜色来体现出金枪鱼丰富的色彩。 3.同时通过用叠加、渐变、融合、刮画等方式，让油画棒的表现语言更加丰富。 4.鼓励孩子们通过观察，能选择和表现出客观的色彩，也可以通过主观的审美，进行色彩的主观创作和变化，让画面更有艺术性。
教学准备
素描纸（卡纸）油画棒（普通油画棒或重彩油画棒）
保鲜膜（一般超市有）一次性保鲜盒（一般超市有）
铺色
丰富
剪裁
包裹
参考图示
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八

儿童油画棒的几种涂色技法

儿童油画棒的几种涂色技法关键词：油画棒儿童画油画棒用法儿童美术绘画知识技法1．平涂法：平涂法是油画棒最基本的涂色方法，主要是根据物体的形状和走向，采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法，将各色油画棒均匀地涂在纸上，平涂法能将大小不等、形状变化的各种对比的色块组织在画面上，画面的色彩将显得醒目和漂亮。

2．色彩叠加法（混色法）：先涂一种颜色后没，在上面再涂一种颜色，两种色彩互相混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔和的效果。

既可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之间相连部位混合。

上下色彩叠加最好按相同走向涂色，一般涂色规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色，初学的儿童应多在冷暖相同的颜色中选择练习。

红和绿、黄和紫、蓝和橙等对比色，互相叠加后易产生脏色，初学的小朋友不宜过多使用，对于学画较久的孩子，他们对色彩有了进一步感受，在掌握了一定色彩调和知识后，可大胆运用于写生画面中。

3．色彩并置法（点彩法）：把不同颜色的油画棒画出的线和点并列放置在画面中，使画面的色彩有更加丰富的变化，其效果类似于欧洲印象派画家用的点彩法。

此法虽然较费时间，但却能磨练小朋友的意志，培养他们耐心细致、仔细思考的好习惯。

在儿童绘画中，特别适宜表现草地、天空、及画面的背景。

点线的并置，应尽量密实，少留空白。

也可采用由密到稀的表现手法。

4．色彩渐变法：在同类色中，在两种颜色相接处来回揉合，多涂几次，可以使颜色互相融合而自然过渡。

在一种或两种颜色的基础上，适当添加一些其他颜色，可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。

色彩之间的自然变化，丰富了儿童画的表现力，使画面上的物体更加真实。

如苹果又绿到黄的变化，花瓣、树叶深浅的变化，都能用渐变的画法来表现。

5．刮画法：油画棒刮画法是指，在白纸或有色纸上，均匀德涂上一层或多层油画棒颜色，根据造型和画面的需要，用竹筷、小刀、牙签、梳子等各种硬器代笔，挂涂表现部分的颜色，透出底色，通过点、线、面的表现，使画面出现用水彩或水粉等常见绘画材料所不能表现出来的特殊效果。

儿童画教程-油画棒的创新表现-《千里江山图》

少儿绘画教程——油画棒的创新表现——《千里江山》课程准备1.课程型油画表现力美术课2.参考课时长90分钟3.工具材料牛皮纸、油画棒、水粉颜料课程发展我们美丽的祖国，幅员辽阔，山清水秀，留下了无数歌颂大自然美景的诗书画作，千百年来令无数文人墨客为之着迷。

在我国众多殿堂级的华人艺术家中，有这样一个年轻人：他年仅18岁，一生只留下一幅画作，却惊艳了世界一千年。

他就是宋代著名的“天才”画家王希孟，这幅作品就是中国十大名画之一的《千里江山》。

【神秘少年天才】王希孟自幼酷爱画画，画这幅《万里江山》时，他才十八岁，相当于现代的高中毕业生。

他年纪轻轻就完成了这幅长篇大作，堪称天才少年。

但奇怪的是，王希孟画完这幅画后就神秘失踪了，无人知晓他去了哪里，他只留下了一件东西。

世间作品之一为《千里江山图》，为中国传世十大名画之一。

【传承千年的绝妙国宝】《千里江山》千百年来被公认为山水画的巅峰之作，它不仅是中国古代青绿山水画的代表作之一，也是这位才子的“绝世之作”.作品是连绵不绝的高山、宽广的江湖、避暑亭台、垂钓、泛舟等的长卷。

描述。

画面意境雄伟壮丽，体现出秀丽崇高之美。

自然山水，展现中华之美；文化追求天人合一。

【壮丽的连绵山脉】《千里江山》中的细节是有趣生动的村落、树木、小船、海鸥、亭子等。

纵观整幅作品，画家对群山的描绘尤为优美：整个山水层峦叠嶂，山峦蜿蜒，群山色彩鲜艳明快，群山线条流畅多变，主次分明。

群山之间层次分明又有一定的张弛有度，远近与真实，跌宕起伏的层次感和韵律感。

【万年不褪的瑰丽色彩】“青山绿水”是中国画的一种技法，主要是矿物颜料蓝铜矿和石青，适合表现山峦、山谷、森林、泉水等多姿多彩的色彩。

《万里江山》是中国绿色山水画的巅峰代表作。

宋徽宗皇帝要求宫廷山水画的色彩，象征着山河万年不朽，万年不败，历久弥新。

因此，《千里江山》的青色和绿色，在作画时都是用上等的蓝铜矿和孔雀石磨成的。

画面浓郁、明亮、色彩浓郁，历经近千年仍“闪耀如蓝翡翠”。

7-8岁美术教材《仙人掌》创意教学PPT课件

教学目标与重难点
知识与技能
1、了解重彩油画棒的基础技法，学习重彩油画棒的基本绘画步骤； 2、了解植物花卉的外形特点；
教学目标
过程与方法
通过欣赏、观察、领悟逐步掌握植物花卉的造型特点与色彩搭配要点，把握植物花卉间的色彩关系和立体关系，深入理解色彩的变化规律，进而能够独立完成画作。
情感态度与价值观
Part 05 课程总结与老师点评
课程总结与老师点评
在课程中，我们以植物花卉为主题来展开创作，从身边熟悉的植物花卉入手，通过对生活中的植物花卉进行观察了解其特点，进而通过一些插画或者卡通画加深同学们对主体物形体的概括转化认识，为接下来的创作做好了良好的铺垫。
在绘画的过程中，小朋友们运用油画棒来表现画面，通过自己对植物花卉外形的概括以及合理用色，大胆表现，熟悉油画棒作画步骤以及提高了孩子们对油画棒技法的运用能力，合理构图，丰富联想，突出了画面的空间感，也锻炼了同学们的造型能力和色彩搭配能力。
Part 04 绘画步骤与范画参考
绘画步骤与范画参考
1、用铅笔或者彩铅起稿，概括出主体物的外轮廓，找出内结构，注意把握比例透视关系。线条要放松，铅笔起稿时不要画的太重，否则会让画面弄脏。
绘画步骤与范画参考
2、给主体物第一遍上色，画出主体物的固有色部分，保持画面干净。
绘画步骤与范画参考
重彩油画棒基本技法
（三）刮画法：油画棒刮画法是在白色或有色纸上，平均地涂上一层或多层油画棒颜色，依据外型和画面的需求，用竹筷. 小刀. 牙签. 尺子. 刮刀. 钉子等各种硬器代笔，刮出外表局部的颜色，显露出底色。经过点. 线. 面的表现，使画面呈现用水彩或水粉等常见绘画资料所达不到的特殊效果。

5岁-7岁油画棒《高高的向日葵》—美术课件

《高高的向日葵》
高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈, 天天对着太阳笑,结的果实数不清
——向日葵
向日葵，是菊科向日葵属的一年生草本植物。高1～3.5米。它由：根、茎、叶、花、果实组成长长的杆撑着圆圆的花盘看起来非常漂亮。向日葵的花朵总是朝着太阳的方向它金黄金黄的色彩就好像阳光一般灿烂、热烈。如果你近距离观察向日葵你会发现向日葵的花盘有着细细密密的花蕊，它的杆上也有着细细密密的柔毛
5.同时粘贴好之后美丽的向日葵还引来了蝴蝶蜜蜂和小鸟呢。他们都飞过来了欣赏这大自然的美景。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
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而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春子天
是开
梅放
花；
，有
选的
不同角度的向日葵都呈现出丰富错落的美感
今天我们就以向日葵为主题，画出一幅美丽的向日葵。
1.准备一张4开的牛皮纸将牛皮纸裁成长条
2.用记号笔尽情自由地在牛皮纸上画出向日葵高低错落的花朵可以先画出花盘，再添加花瓣。并可以根据观察，画出不同方向的向日葵形态
3.并为向日葵的花盘进行装饰，观察图片或实物，你会发现向日葵的茎干上有细细的柔毛。为我们的画面增添细节。
4.接下来准备油画棒为向日葵涂色
3.通过邻近色、渐变色的变化，为向日葵的花瓣涂出色彩的变化。
4.在有色的纸张上进行涂色白色的点缀能让画面跟更加丰富和透气，我们可以用到白色的油画棒或修正液笔为向日葵进行细节的装扮

7岁-9岁油画棒《一篮子石榴》—美术课件

绩，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
今天我们就用油画棒来画一幅石榴图吧
1.准备一张牛皮纸和记号笔可以参考实物或图片写生
2.用笔在纸上画出篮子,并用记号笔画出篮子里和外面的石榴,注意石榴与篮子遮挡的关系
3.画好大致的轮廓后用笔装饰篮子的细节装饰线条
4.在深色的卡纸上作画,除了用黑色的记号笔以外
也可以用到高光笔等进行线条的丰富与点缀
《一篮子石榴》
兄弟姐妹多，同睡一个窝，脸蛋红红像玛瑙，哈哈大笑嘴巴破
——石榴
你吃过石榴吗剥开石榴的壳，里面是一颗颗晶莹剔透的石榴籽石榴籽甘甜清香，是很多人都喜爱的水果之一
石榴从古至今就备受人们的喜爱除了它甘甜的味道，还有它吉祥的寓意满树的石榴花火红、鲜艳象征着繁荣、美好、红红火火的日子所以人们都喜欢在自己的家门口种上一两棵石榴树祈愿自己的生活也如石榴般红红火火
8.此外我们还可以通过白色油画棒的点缀让石榴充满来鲜艳、新鲜的光泽感
9.我们还可以通过添加桌布，与石榴的暖色形成冷暖的对比
10.一篮子美味的石榴就完成了，请把它送给你的亲人吧。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
5.在石榴的表现上可以是客观色彩的表现,也可以是主观的色彩表达通过色彩的深浅渐变来进行立体感和色彩变化的表现

《凤凰》少儿油画棒美术PPT课件

凤凰
目录
适合年龄：7-9岁
01 所用课时：90分钟
02 02
课程来源：今天我们来画一画美丽的凤凰
Байду номын сангаас03
教学目的：
用油画棒表现凤凰鲜艳的色彩和优美的动态。
导读
猜谜语
远看似孔雀，近看不是雀。要问它是啥，天上叫喳喳。
凤凰
凤凰，亦作“凤皇”，雄的叫“凤”，雌的叫 “凰”，总称为凤凰，
凤凰文化凤凰是虚构的鸟类
凤凰羽毛你能说一说凤凰羽毛有什么特点吗？
凤凰优美的身姿
课程提示
今天我们所画的主题是《凤凰》它是百鸟之王也是吉祥、纳福、才情等的象征，
欣赏凤凰插图
第二部分
教程参考
步骤一先用油画棒画出凤凰的大致形体造型
步骤二用油画棒添加羽毛、眼睛等细节，可以用油画棒涂两层不同的颜色。
步骤三用坚硬的小棒刮出羽毛的纹理，同时用油水分离的方法，涂上背景。
再见
• “凤”和“凰”原指两种五彩鸟，凤是凤鸟，凰则是皇鸟。
凤凰的寓意它是中华民族精神理念的象征和审美形式的体现。
纳福迎祥祥瑞、永生、爱情
凤凰外形
凤凰是中国古代传说中的神鸟，是百鸟之王，是集合了多种动物特征于一体的想象性的动物。
鸡头
蛇颈
五彩色
鱼尾
燕颔
高六尺
龟背
凤凰的色彩你能说一说凤凰身上都有哪一些色彩吗？

2024年7-9岁油画棒有趣的斑点狗-美术课件

40 60
犬，在法国被叫做小丹犬，在瑞典称它为斑点犬。18世纪
中叶，则称该犬为大麦町犬。
斑点狗的特征
毛发颜色：底色是纯粹的白色。黑色斑点的狗，斑点是浓重的黑色。肝色斑点的狗，斑点的颜色是肝褐色。
斑点形状：圆而清晰，越清楚越好。斑点大小合适且分布均匀。斑点没有混合比较好。
谈到大麦町犬，人们总是对它身躯清晰可见的黑色斑点记忆犹新。因此，大麦町犬也被亲切的称为斑点狗。
斑点狗非常聪明，富有创造力。你是不是也喜欢上这种可爱的宠物狗呢，现在让我们来画一画它吧。
斑点狗的可通形象
创作提示
1.通过给学生欣赏斑点狗的图片，加深学生对斑点狗的认识和了解。提高
对斑点狗的喜爱，并且可以进行照片写生，画出斑点狗的不同动态和表情。
2.可以根据自己的需要适当的调整难易程度，小班画出卡通斑点狗即可，
谢谢观看
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
眼睛
水汪汪的大眼睛，圆又圆。
鼻子/嘴巴
鼻子小巧可爱一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿
耳朵
耳朵中等大小，根部略宽，逐渐变细，尖端略圆。位置较高，贴着头部，耳廓的质地薄而细

8岁-12岁油画棒《小白兔爱吃胡萝卜》—美术课件

小白兔爱吃胡萝卜
小白兔
CONTENTS
一、适合年龄
8-12岁
三、教具准备：
卡纸、油画棒
二、教学重难点
1、通过欣赏和参考艺术家笔下的兔子，描绘出兔子可爱的外形。小白兔的外形是什么样子的呢？通过观察和参考图片素材，了解小白兔的外貌特点和生活习性。观察和概括出白兔的外形特点，注意体现出兔子长长的耳朵、大大的眼睛、以及有趣的表情等特点。 2、通过油画棒的色彩叠加的方式表现出兔子的体积感，并用不同的笔触表现出兔子毛发的质感。运用油画棒以写生的方式描绘出小白兔可爱的外形，小白兔最爱吃什么呢？通过油画棒的色彩叠加的方式表现出兔子和胡萝卜的体积感，并运用不同的作画工具表现出兔子毛发的质感。在作画的时候我们通过一定方向的线条进行排练，体现出兔子毛发蓬松的、毛茸茸的质感。
课程导入
现在我们一起来画一画正在吃胡萝卜的小白兔吧！
课程导入
参考素材
课程导入
参考素材
绘画教程
步骤一：通过参考图片素材用铅笔画出兔子的外形
绘画教程
步骤二：准备白色的油画棒为小白兔美丽的颜色
绘画教程
步骤三：选择红色和绿色的油画棒描绘出胡萝卜的色彩
绘画教程
步骤四：用粉色和黑色油画棒描绘出耳朵和眼睛的颜色
课程引导
小朋友，老师说个谜语你们来猜猜，好吗？
有一种动物长着长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴，而且爱吃萝卜爱吃菜。你们知道这是什么小动物吗？
课程导入
它就是兔子，是不是看起来非常的可爱呢？你喜欢它吗？
课程导入
你知道哪些关于小兔子的故事呢？
课程导入
兔子的种类非常多，不同种类的兔子有着不同的颜色。今天我们一起来了解一下小白兔吧！
耳朵眼睛鼻子

2024年4岁-7岁油画棒《仙人掌油画棒》-美术课件

课堂点评
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知识点回顾
开放式构图，物体可以自由先外延伸构图重叠画法，把一个物体和另一个物体组合画在一起，就会有新的形状
绘画要点
重叠画法没有固定的位置和形状，只要物体有交集就可以
谢谢观看
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
仙人掌
油画棒练习恐龙将艺术空间
1 推荐学龄段 2 教学目标 3 教学难点
4-7岁学会种构图方法对形体的自由组合
仙人掌课题引入 1
1 小朋友家里有没有种过仙人掌呢
我们平时见到的都是小仙人掌，一起来看看大仙人掌吧！
2 什么是仙人掌
仙人掌（学名：Opuntia stricta (Haw.) Haw. var. dillenii (Ker-Gawl.) Benson ）是仙人掌科缩刺仙人掌的变种。丛生肉质灌木，高1.5-3米。上部分枝宽倒卵形、倒卵状椭圆形或近圆形，绿色至蓝绿色，无毛；刺黄色，有淡褐色横纹，坚硬；倒刺直立。叶钻形，绿色，早落。花辐状；花托倒卵形，基部渐狭，绿色；萼状花被黄色，具绿色中肋；花丝淡黄色；花药黄色；花柱淡黄色；柱头黄白色。浆果倒卵球形，顶端凹陷，表面平滑无毛，紫红色，倒刺刚毛和钻形刺。种子多数扁圆形，边缘稍不规则，无毛，淡黄褐色。花期6-10（-12)月。
冰琪淋风味更佳。
3 仙人掌还可以当饲料哦仙人掌的肉质茎片中含有大量的综合营养素和微量元素，
其含量远远高于其他农作物。因此，墨西哥许多干旱地区
成片种植饲料用仙人掌，作为牲畜的唯一饲料源。
知识点引入 2
1 看完仙人掌我们发现了什么特点呢？

2024年7岁-8岁油画棒粘贴画《篮子里的胡萝卜》-美术课件

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秋天到了，又到了胡萝卜成熟的季节。
虞美人是一年生草本植物，全体被伸展的刚毛，稀无毛。茎直立，高25-90厘米，具分枝，被淡黄色刚毛。叶互生，叶片轮廓披针形或狭卵形，长3-15厘米，宽1-6厘米，羽状分裂，下部全裂，全裂片披针形和二回羽状浅裂，上部深裂或浅裂、裂片披针形，最上部粗齿状羽状浅裂，顶生裂片通常较大，小裂片先端均渐尖，两面被淡黄色刚毛，叶脉在背面突起，在表面略凹；下部叶具柄，上部叶无柄。
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你吃过胡萝卜吗？你能说一说它的外形特征吗？
虞美人是一年生草本植物，全体被伸展的刚毛，稀无毛。茎直立，高25-90厘米，具分枝，被淡黄色刚毛。叶互生，叶片轮廓披针形或狭卵形，长3-15厘米，宽1-6厘米，羽状分裂，下部全裂，全裂片披针形和二回羽状浅裂，上部深裂或浅裂、裂片披针形，最上部粗齿状羽状浅裂，顶生裂片通常较大，小裂片先端均渐尖，两面被淡黄色刚毛，叶脉在背面突起，在表面略凹；下部叶具柄，上部叶无柄。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
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哇！好多又红又大的胡萝卜呀！我们用什么把它装起来呢？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
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我们用这竹篮把它们装在一起吧！
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竹篮是用竹子一层层的精心编制而成的，宽窄不同的竹子编织出来的花纹也不同，横条竖条交叉，形成各种不同的纹路，一个结实的竹篮就制作完成啦！

篮子里的胡萝卜
胡萝卜
CONTENTS
素描纸、记号笔、油画棒、剪刀、胶水、高光笔
1、用油画棒表现胡萝卜的色彩，用线描表现篮子的花纹。通过观察胡萝卜的图片或者实物，了解它的外形特征，运用油画棒描绘出胡萝卜的不同形态和它的色彩，注意在描绘的时候胡萝卜的色彩变化，与背景形成强烈的色彩对比，既展现出胡萝卜的体积感，又增强了画面的视觉效果。再运用线描的方式表现出篮子的纹理，通过了解篮子的造型，在描绘的时候注意线条的方向变化、线条的粗细变化。2、通过剪贴的方式表现出画面的层次感。将绘画好的画面进行剪裁，表现出了物体的形态。在粘贴的时候，引导小朋友在安排画面构图，要区分开物体与物体之间的关系以及画面之间的遮挡关系，使画面更加有层次感，节奏感。通过以剪贴方式来表现画面，增添了画面的趣味性。